Shl tuan 24

KHBD HĐTNHN - LỚP 6/ NĂM HỌC: 2022 - 2023 Ngày soạn: 20/2/2023 Ngày dạy: 27/2/2023 CHỦ ĐỀ 7: TÌM HIỂU NGHỀ TRUYỀN THỐNG Ở VIỆT NAM TUẦN 24: Phỏng vấn nghệ nhân Rèn luyện phẩm chất lực người làm nghề truyền thống Môn học/Hoạt động giáo dục: Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp Thời gian thực hiện: 01 tiết (45 phút) *** I MỤC TIÊU Về kiến thức Sau tham gia hoạt động này, HS có khả năng: - Sơ kết tuần xây dựng kế hoạch tuần học - Giúp HS biết cách xây dựng kế hoạch để tìm hiểu, giao lưu với nghệ nhân làm nghề truyền thống trải nghiệm thực tế, rèn kĩ thuyết trình, vấn - Xác định phẩm chất, lực phù hợp với nghề truyền thống tự rèn luyện thân để phù hợp với nghề truyền thống Về lực - Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác, tự chủ, tự học, giải vấn đề - Năng lực riêng: + Xác định mục tiêu, đề xuất nội dung phương thức phù hợp cho hoạt động cá nhân hoạt động nhóm + Thực kế hoạch hoạt động cá nhân linh hoạt điều chỉnh cần để đạt mục tiêu + Thể hợp tác, giúp đỡ, hỗ trợ người để thực nhiệm vụ Về phẩm chất - Yêu nước, trung thực, nhân ái, trách nhiệm, chăm II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU GVCN: KHBD HĐTNHN - LỚP 6/ NĂM HỌC: 2022 - 2023 Giáo viên - Duyệt phần nhận xét hoạt động lớp tuần qua định hướng công tác cho lớp tuần - Phần thưởng Học sinh - Ban cán lớp chuẩn bị báo cáo hoạt động tuần trước kế hoạch hoạt động tuần - Chuẩn bị nội dung vấn III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định tổ chức lớp (1 phút) Bài (42 phút) a Hoạt động 1: Mở đầu (2 phút) Mục tiêu: Tạo tâm hứng thú cho học sinh vào sinh hoạt lớp Nội dung: HS ổn định vị trí chỗ ngồi, chuẩn bị sinh hoạt lớp Tổ chức thực hiện: - MC cho lớp hát tập thể hát để khởi động tiết sinh hoạt lớp Sản phẩm dự kiến: - Học sinh hát tập thể: Trường làng em b Hoạt động 2: Sơ kết tuần 23 – triển khai kế hoạch tuần 24 (15 phút) Mục tiêu: Sơ kết tình hình hoạt động lớp tuần 23 triển khai kế hoạch hoạt động tuần 24 Nội dung: Ban cán lớp báo cáo tình hình hoạt động lớp tuần 23và triển khai kế hoạch hoạt động tuần 24 Tuyên dương khen thưởng cá nhân thực tốt nhắc nhở, rút kinh nghiệm cá nhân, tập thể vi phạm Tổ chức thực hiện: - Các tổ trưởng gửi báo cáo lớp phó, lớp trưởng tổng hợp trước buổi sinh hoạt - Lớp phó dựa báo cáo tổng kết tổ ghi nhận thực báo cáo nhận xét - Lớp trưởng điều hành thành viên Ban cán lớp báo cáo tổng kết tình hình lớp theo lĩnh vực phụ trách sở báo cáo tổng kết tổ ghi nhận mình: Lớp phó học tập, Lớp phó kỉ luật, Lớp phó phong trào GVCN: KHBD HĐTNHN - LỚP 6/ NĂM HỌC: 2022 - 2023 - Lớp trưởng tổng kết hoạt động thi đua lớp Tuyên dương khen thưởng cá nhân thực tốt nhắc nhở, rút kinh nghiệm cá nhân, tập thể vi phạm - Ban cán lớp đưa dự thảo kế hoạch hoạt động lớp tuần - Ban cán lớp điều hành lớp thảo luận, trao đổi, đề xuất biện pháp giải khuyết điểm, tồn lớp tuần 23 - Lớp trưởng triển khai kế hoạch hoạt động lớp tuần 24, điều hành lớp biểu thông qua kế hoạch hoạt động tuần - GVCN khen thưởng Sản phẩm dự kiến: Cán lớp nhận xét tình hình chung lớp: VỀ HỌC TẬP Ưu điểm: Các bạn đa số chuẩn bị đầy đủ sách vở, dụng cụ học tập, làm tập học đầy đủ trước đến lớp Tích cực xây dựng phát biểu bài, đáng khen Minh Đức, Khánh Hà, Lê Vy Tiết học tốt tuần: 41 tiết Hạn chế: Cịn số bạn thụ động, chưa tích cực phát biểu xây dựng Còn số bạn vi phạm quên mang sách vở, không học bài, không làm tập, không ghi đủ như: Nhật Minh, Tuấn Kiệt Tổ 1,2,4: khơng có bạn vi phạm Tổ : có bạn chưa chép đầy đủ Giải pháp: Đề nghị bạn tiếp tục tích cực phát biểu xây dựng bài, chăm học tập khắc phục khuyết điểm, lỗi vi phạm Các bạn tổ trưởng kiểm tra nhắc nhở thành viên tổ thường xun nhóm zalo tổ đặc biệt tổ vi phạm VỀ KỶ LUẬT Ưu điểm: Nhìn chung bạn có ý thức giữ gìn kỉ luật tốt tiết học, chuyển tiết, xếp hàng, lớp tập trung nghe thầy cô giảng Đa số học giờ, xếp hàng nhanh chóng, khơng nói chuyện hàng Hạn chế: Dù tuần qua số bạn vi phạm nói chuyện, khơng tập trung số học, chuyển tiết như: Đàm Minh Đức, Nam Khang Giải pháp: Đề nghị bạn tiếp tục thực nghiêm túc kỉ luật, nề nếp trường lớp khắc phục khuyết điểm, lỗi vi phạm GVCN: KHBD HĐTNHN - LỚP 6/ NĂM HỌC: 2022 - 2023 VỀ PHONG TRÀO Ưu điểm: Đọc báo đội tích cực tham gia giải Lê Q Q Đơn báo Khăn quàng đỏ Hạn chế: Một số bạn nộp Lê Q Đơn cịn chậm Giải pháp: Đề nghị bạn chủ động tham gia phong trào không để ban cán lớp nhắc nhở VỀ LAO ĐỘNG – CƠ SỞ VẬT CHẤT Ưu điểm: Các bạn trực vệ sinh tốt, lau bảng sẽ, xếp bàn ghế gọn gàng, đóng cửa cẩn thận trước về, bạn phân công trực nhật đầy đủ, chiếu, gối bán trú xếp gọn gàng, tủ bán trú đóng cửa cẩn thận, khăn, ly ngăn nắp Tài sản lớp không bị mát Hạn chế: Có rác hộc bàn số bạn Giải pháp: Thường xuyên kiểm tra ngăn bàn trước về, khơng để rác ngăn bàn, có rác bỏ vào thùng rác liền ĐÁNH GIÁ CHUNG TÌNH HÌNH LỚP TUẦN 21: - Học tập: Tốt - Kỉ luật: Tốt - Phong trào: Tốt - Lao động - Cơ sở vật chất: Tốt Đề xuất tuyên dương – Khen thưởng: - Khen thưởng HS có điểm thi đua tuần cao tổ gương điển hình học tập rèn luyện - Khen thưởng Tổ hạng Nhất: Tổ 1, Tổ 2, Tổ - Khen thưởng cá nhân tiến nhất: Minh Đức, Khánh Hà, Lê Vy Tập thể lớp biểu nội dung khen thưởng trên:  Đồng ý: ………………………  Không đồng ý: ……………… Bổ sung khen thưởng (nếu có) : ……………………………………………………… Ý kiến đóng góp thảo luận biện pháp khắc phục hạn chế tuần 21: - Phát huy ưu điểm - Khắc phục hạn chế GVCN: KHBD HĐTNHN - LỚP 6/ NĂM HỌC: 2022 - 2023 - Tích cực học tập, tham gia hoạt động trường, lớp ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Kế hoạch tuần 22: STT CÁC MẶT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CHỈ TIÊU PHÂN CÔNG Tiếp tục chấn chỉnh nề nếp 100% thực -Lớp NỀ NẾP kỉ luật, lưu ý tồn tốt LPKL tuần vừa qua - Cả lớp - Các tiết học xếp loại Tốt 41 tiết trưởng, - LPHT, tổ trưởng - HS thực nghiêm túc Thực - Cả lớp chương trình học tập tốt HỌC TẬP HKII Ôn tập làm tốt KTTX - Học sinh yếu học phụ đạo 100% học đạo hs -HS có tên phụ danh sách học tham phụ đạo gia đầy đủ PHONG - Đọc làm theo báo Đội 100% TRÀO LPPT, tổ trưởng, lớp - Tham gia hội thi cắm hoa HS nam chủ đề chào mừng ngày quốc tế phụ nữ 8/3: Thực cắm 01 bình hoa Đối tượng: 01 HS nam Ngày thi: từ 6h00-7h00 ngày 06/03/2023 (Thứ Hai) Chuẩn bị: bình cắm hoa, hoa, mút xốp, kéo,… GVCN: Gia Khang KHBD HĐTNHN - LỚP 6/ NĂM HỌC: 2022 - 2023 Lưu ý: sử dụng hoa vừa đủ tránh lãng phí, sau cắm hoa xong, ghi tên lớp, dọn dẹp vệ sinh - Chi đội thông báo ĐV theo 100% LPPT, tổ dõi, thực nội dung trưởng, lớp thông tin trang Fanpage Liên đội Lưu ý: Hiện trang Fanpage HS chưa vào xem nhiều, GVCN nhắc HS (nội dung có đánh giá thi đua cuối năm HĐĐ quận) CĐT lập d/s HS đạt chiến sĩ nhỏ (20 kg-> 40 kg), dũng sĩ nhỏ (40 kg trở lên) theo mẫu gửi gửi file cho TPT hạn chót thứ Hai 20/02/2023 - Tham gia hoạt động thi 100% LPPT, tổ đua cao điểm kỷ niệm 60 trưởng, lớp năm “Nghìn việc tốt”: Hồn thành nội dung tuần (27/02/2023) Thực tuần 4: “Thi đua học tốt” Lưu ý: HS xem nội dung chi tiết Fanpage Liên đội CƠ SỞ VẬT - Trực vệ sinh nghiêm túc, 100% LPLĐ CHẤT Cả lớp - Sắp xếp tủ khăn, ly, chiếu GVCN: KHBD HĐTNHN - LỚP 6/ NĂM HỌC: 2022 - 2023 gối ngăn nắp, gọn gàng - Bảo quản tài sản lớp Tập thể lớp biểu nội dung kế hoạch trên:  Đồng ý: ……………………………………  Không đồng ý:……………………………… GV nhận xét hoạt động học sinh: Trước hết, có lời khen dành cho ban cán lớp, em làm việc tích cực hiệu quả, từ phần tổng kết điểm việc chuẩn bị cho buổi sinh hoạt Tất chu đáo Các em theo dõi lớp sát nắm bắt đầy đủ tình hình lớp nên phần báo cáo cụ thể, chi tiết, rõ ràng hàng ngày zalo tổ Và nề nếp làm việc tập thể cán lớp Các em tiếp tục phát huy Những học sinh vi phạm nội qui, chưa chuẩn bị tốt em cần có biện pháp khắc phục Hàng ngày chuẩn bị sách đầy đủ, cố gắng tập trung ghi nhanh, đủ không để nhà ghi khơng có thời gian học môn Mong tuần 24 lớp nhận cờ thi đua màu đỏ c Hoạt động 3: Phỏng vấn nghệ nhân Rèn luyện phẩm chất lực người làm nghề truyền thống (22 phút) Mục tiêu: - Giúp HS biết cách xây dựng kế hoạch để tìm hiểu, giao lưu với nghệ nhân làm nghề truyền thống trải nghiệm thực tế, rèn kĩ thuyết trình, vấn - Xác định phẩm chất, lực phù hợp với nghề truyền thống tự rèn luyện thân để phù hợp với nghề truyền thống Nội dung: - Nhiệm vụ 1: Phỏng vấn nghệ nhân + Thực hành vấn nghệ nhân người làm nghề + Thảo luận - Nhiệm vụ 2: Rèn luyện phẩm chất lực người làm nghề truyền thống + Xác định phẩm chất yêu cầu người làm nghề truyền thống + Xác định rèn luyện phẩm chất lực phù hợp với nghề truyền thống mà em yêu thích Tổ chức thực hiện: - Nhiệm vụ 1: Phỏng vấn nghệ nhân + Thực hành vấn nghệ nhân người làm nghề GVCN: KHBD HĐTNHN - LỚP 6/ NĂM HỌC: 2022 - 2023 Hình ảnh số nghệ nhân: Nghệ nhân Sùng Thị Mẩy (khăn tím) - người dân tộc Mông ở Hà Giang cần mẫn, tỉ mỉ từng chi tiết vẽ tấm vải lanh - Ảnh: Đình Trung Nghệ nhân tạ Thu Hương Nghệ nhân Nguyễn Thiên Hùng (Làng nghề Kiêu Kỵ) GVCN: KHBD HĐTNHN - LỚP 6/ NĂM HỌC: 2022 - 2023 GV tổ chức cho HS chia sẻ nội dung vấn theo nhóm với hình thức sắm vai diễn buổi vấn nghệ nhân dựa vào kết vấn thực tế (vai nghệ nhân, vai người vấn, ), theo bước sau: Chào hỏi vui vẻ, tạo thiện cảm Trình bày lí gặp vấn nghệ nhân Đặt câu hỏi theo mục đích vấn, ghi chép lại Làm rõ số điều chưa rõ Nói lời cảm ơn, chào tạm biệt + Thảo luận: Tình cảm nghệ nhân nghề Yêu cầu phẩm chất lực nghề Những việc làm HS cần rèn luyện để tiếp nối cha ơng giữ gìn nghề truyền thống - Nhiệm vụ 2: Rèn luyện phẩm chất lực người làm nghề truyền thống + Xác định phẩm chất yêu cầu người làm nghề truyền thống GV yêu cầu HS đọc ý nhiệm vụ 4, trang 61 SGK chia sẻ quan điểm em phẩm chất, lực người làm nghề truyền thống + Xác định rèn luyện phẩm chất lực phù hợp với nghề truyền thống mà em yêu thích Sản phẩm dự kiến: - Nhiệm vụ 1: Phỏng vấn nghệ nhân + Thực hành vấn nghệ nhân người làm nghề GVCN: KHBD HĐTNHN - LỚP 6/ NĂM HỌC: 2022 - 2023 Phỏng vấn nghệ nhân theo bước sau: Chào hỏi vui vẻ, tạo thiện cảm Trình bày lí gặp vấn nghệ nhân Đặt câu hỏi theo mục đích vấn, ghi chép lại Làm rõ số điều chưa rõ Nói lời cảm ơn, chào tạm biệt + Thảo luận: HS thảo luận vấn đề sau: Tình cảm nghệ nhân nghề Yêu cầu phẩm chất lực nghề Những việc làm HS cần rèn luyện để tiếp nối cha ơng giữ gìn nghề truyền thống - Nhiệm vụ 2: Rèn luyện phẩm chất lực người làm nghề truyền thống + Xác định phẩm chất yêu cầu người làm nghề truyền thống Thận trọng tuân thủ quy định Trân trọng lao động sản phẩm lao động Trách nhiệm với công việc Sáng tạo công việc Hợp tác tốt với người công việc + Xác định rèn luyện phẩm chất lực phù hợp với nghề truyền thống mà em yêu thích Tuân thủ quy định thời gian, khơng vội vàng, vội vàng dề vi phạm an toàn lao động Sắp xếp ngăn nắp, trật tự đổ dùng, dụng cụ chỗ làm việc Tuân thủ việc sử dụng công cụ an tồn (miêt giây khơng khéo léo cẩn thận gây đứt tay) Kết luận: Kĩ cần có người làm nghề truyền thống: khéo léo, cẩn thận, sáng tạo, lắng nghe, hợp tác, Phẩm chất cần có người làm nghề truyền thống: kiên trì, chăm chỉ, trách nhiệm, kỷ luật, d Hoạt động 4: Kết thúc sinh hoạt (3 phút) Mục tiêu: Tổng kết nội dung cần ghi nhớ qua buổi sinh hoạt GVCN: KHBD HĐTNHN - LỚP 6/ NĂM HỌC: 2022 - 2023 Nội dung: - GVCN kết luận nội dung cần ghi nhớ - Nhận xét tiết sinh hoạt : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… - Nhắc nhở công việc cần thực tuần 24 Dặn dò (2 phút) - Thực tốt nhiệm vụ tuần mới, ban cán lớp theo dõi đôn đốc kiểm tra chuẩn bị báo cáo thi đua tuần 24 kế hoạch tuần 25 tiết sinh hoạt lớp tuần sau - Chuẩn bị nội dung sinh hoạt tuần 25: CHỦ ĐỀ 7: TÌM HIỂU NGHỀ TRUYỀN THỐNG Ở VIỆT NAM Thực trách nhiệm giữ gìn làng nghề truyền thống Sáng tạo sản phẩm Phân công nhiệm vụ: - Biên soạn chương trình sinh hoạt : Tổ - Tổ 1: Thực trách nhiệm giữ gìn làng nghề truyền thống - Tổ 3,4: Sáng tạo sản phẩm - Bài hát: Lớp phó phong trào chuẩn bị RÚT KINH NGHIỆM GVCN: