Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 27 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
27
Dung lượng
10,94 MB
Nội dung
Ngữ văn a) Đoạn văn : “ Những động tác thả sào, rút sào rập ràng nhanh cắt Thuyền cố lấn lên Dượng Hương Thư tượng đồng đúc, bắp thịt cuồn cuộn, hai hàm cắn chặt, quai hàm bạnh ra, cặp mắt nảy lửa ghì sào giống hiệp sĩ Trường Sơn oai linh hùng vĩ.” (Võ Quảng) b) Đoạn văn : “Thuyền chúng tơi chèo qua kênh Bọ Mắt, đổ sông Cửa Lớn, xuôi Năm Căn Dịng sơng Năm Căn mênh mơng, nước ầm ầm đổ biển ngày đêm thác, cá nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống người bơi ếch đầu sóng trắng Thuyền xi dịng sơng rộng ngàn thước, trơng hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất hai dãy trường thành vô tận Cây đước mọc dài theo bãi, theo lứa trái rụng, tăm tắp, lớp chồng lên lớp ơm lấy dịng sơng, đắp bậc màu xanh mạ, màu xanh rêu, màu xanh chai lọ,… lòa nhòa ẩn sương mù khói sóng ban mai.” (Đồn Giỏi) b) Đoạn văn : “Thuyền chúng tơi chèo qua kênh Bọ Mắt, đổ sông Cửa Lớn, xuôi Năm Căn Dịng sơng Năm Căn mênh mơng, nước ầm ầm đổ biển ngày đêm thác, cá nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống người bơi ếch đầu sóng trắng Thuyền xi dịng sơng rộng hai ngàn thước, trơng hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất hai dãy trường thành vô tận Cây đước mọc dài theo bãi, theo lứa trái rụng, tăm tắp, lớp chồng lên lớp ơm lấy dịng sơng, đắp bậc màu xanh mạ, màu xanh rêu, màu xanh chai lọ,… lòa nhòa ẩn sương mù khói sóng ban mai.” (Đồn Giỏi) Miêu tả theo thứ tự không gian, từ mặt sông nhìn lên bờ, từ gần đến xa c) Văn bản: “Lũy làng” / 45, 46 –SGK Gồm phần: + Phần mở đầu: từ “ Lũy làng … màu lũy” -> Giới thiệu khái quát lũy tre làng + Phần thân bài: “ Lũy … khơng rõ” -> Miêu tả ba vịng tre lũy làng + Phần kết: “Dưới gốc tre…mẫu tử” ->Nêu cảm nghĩ nhận xét loài tre Muốn tả cảnh cần: + Xác định đối tượng miêu tả; ++Mở bài:sát, giới thiệu cảnh tả Quan lựa chọn tập trung cảnh vật chi hình ảnh tiêutảbiểu; +những Thân bài: tiết theo thứ + Trình bày điềutự cảm +quan Kết bài: sátthường phát theobiểu tưởng cảnh vật thứ tự Bài SGK/47: THẢO LUẬN NHÓM Nếu phải tả quang cảnh lớp học viết tập làm văn em miêu tả nào? Hãy suy nghĩ trả lời theo gợi ý sau: a) Em quan sát lựa chọn hình ảnh cụ thể, tiêu biểu cho quang cảnh ấy? b) Em định miêu tả quang cảnh theo thứ tự nào? Hình ảnh cụ thể: - Cơ giáo: vào lớp, đọc đề, chép đề, hình ảnh giáo làm - Cảnh: Khơng khí lớp học - Quang cảnh chung phòng học (bảng, tường, bàn ghế) - Cảnh học sinh làm (tư thế, thái độ) - Cảnh thu - Cảnh lớp học Trình tự miêu tả: trình tự khơng gian, thời gian VIẾT MỞ BÀI Tùng… tùng … tùng Trống trường báo hiệu học bắt đầu Các bạn có mặt đầy đủ lớp hơm nay, lớp em có tiết viết tập làm văn Do giáo báo trước nên lớp em tự tin chuẩn bị sẵn sàng VIẾT KẾT BÀI Tiếng trống vang lên giòn giã, báo hiệu hết Cô bảo chúng em dừng bút, bạn lớp trưởng đến bàn thu Lớp trưởng thu xong nộp cho cô giáo Cả lớp hi vọng điểm cao tập làm văn vì giáo giảng kỹ phương pháp viết văn tả cảnh Bài SGK/ 47: BÀI TẬP VỀ NHÀ Nếu phải tả quang cảnh sân trường chơi phần thân em miêu tả theo thứ tự (theo thứ tự không gian: từ xa tới gần hay theo thứ tự thời gian: trước, sau chơi)? Hãy lựa chọn cảnh sân trường chơi để viết thành đoạn văn miêu tả GỢI Ý - Trình tự: + Khơng gian: từ xa tới gần, từ đến xung quanh, khái quát đến cụ thể + Thời gian: trước chơi, chơi, sau chơi - Cảnh tiêu biểu: + Không khí chung + Học sinh chơi trị chơi ... nộp cho cô giáo Cả lớp hi vọng điểm cao tập làm văn vì giáo giảng kỹ phương pháp viết văn tả cảnh Bài SGK/ 47: BÀI TẬP VỀ NHÀ Nếu phải tả quang cảnh sân trường chơi phần thân em miêu tả theo thứ... - Cơ giáo: vào lớp, đọc đề, chép đề, hình ảnh cô giáo làm - Cảnh: Không khí lớp học - Quang cảnh chung phịng học (bảng, tường, bàn ghế) - Cảnh học sinh làm (tư thế, thái độ) - Cảnh thu - Cảnh. .. quang cảnh lớp học viết tập làm văn em miêu tả nào? Hãy suy nghĩ trả lời theo gợi ý sau: a) Em quan sát lựa chọn hình ảnh cụ thể, tiêu biểu cho quang cảnh ấy? b) Em định miêu tả quang cảnh theo