Ngày soạn Ngày dạy Tuần 24 Tiết 88 Tập làm văn PHƯƠNG PHÁP TẢ CẢNH ( Viết bài tập làm văn tả cảnh, ở nhà) I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT 1 Về kiến thức Yêu cầu của bài văn tả cảnh Bố cục, thứ tự miêu tả, cách xây[.]
Ngày soạn:……………………… Ngày dạy:……………………… Tuần 24 - Tiết 88 PHƯƠNG PHÁP TẢ CẢNH ( Viết tập làm văn tả cảnh, nhà) Tập làm văn: I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Về kiến thức: - Yêu cầu văn tả cảnh - Bố cục, thứ tự miêu tả, cách xây dựng đoạn văn lời văn văn tả cảnh Về kĩ năng: - Quan st cảnh vật - Trình by điều đ quan st cảnh vật theo trình tự hợp lí Thái độ: Nắm phương pháp tả cảnh, thực vào viết tập làm văn số II CHUẨN BỊ: GV: Giáo án +Đoạn văn HS: Bài tập nhà III TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: Khởi động.5’ MT: GV kiểm tra kiến thức cũ, giới thiệu 1) Ổn định lớp: 2) Kiểm tra cũ: -Muốn miêu tả trước hết ta phải làm ? 3) Giới thiệu mới: HS có tâm chuẩn bị Các em làm quen với văn miêu tả, cách thức miêu tả để miêu tả hay phải nắm vững phương pháp tả cảnh, phương pháp tả cảnh … Hoạt động 2: (20’) HDHS tìm hiểu phương pháp tả cảnh MT: Giúp HS tìm hiểu phương pháp tả cảnh Nắm cách tả cảnh bố cục hình thức đoạn, văn tả cảnh -Yêu cầu học sinh đọc đoạn văn H.Văn thứ tả ? HOẠT ĐỘNG HS NỘI DUNG GHI BẢNG - Nội dung học - Lắng nghe I PHƯƠNG CẢNH: PHÁP TẢ -Đọc đoạn 1) Đọc văn bản, trả lời câu văn hỏi: -Tả Dượng Hương Thư a/Đoạn 1: Tả Dượng Hương vượt thác Thư vượt thác H.Taị qua hình ảnh nhân vật ta hình dung nét tiêu biểu khúc sơng có nhiều thác ? H.Văn thứ tả quang cảnh ? H.Người viết miêu tả quang cảnh theo thứ tự ? H.Thứ tự có hợp lí khơng ? ? -Thể qua hình ảnh tiêu biểu: Hai hàm cắn chặt, quai hàm bạnh ra, cặp mắt nảy lửa…… -Ta hình dung thể qua chi tiết tiêu biểu : Đó người vượt thác phải đem hết gân sức, tinh thần để chống chọi với sóng dữ: Hai hàm cắn chặt, quai hàm bạnh ra, cặp mắt nảy lửa, hiệp sĩ Trường Sơn oai linh hùng vĩ -Tả cảnh sông nước Cà b/Đoạn 2:Tả cảnh sông nước Cà Mau Mau -Từ sông lên bờ, -Thứ tự miêu tả: từ sông từ gần đến xa lên bờ, từ gần đến xa -Hợp lí người miêu tả ngồi thuyền xi dịng - Chú ý GV giảng: Khi miêu tả phải theo trình tự hợp lí -Yêu cầu học sinh đọc lại đoạn -Đọc đoạn văn văn H.Bài văn chia làm phần? -Bài văn có phần em nêu ý phần ? c/Đoạn 3: phần Đ 1: Từ đầu Của lũy -> Giới thiệu khái quát lũy tre làng .Đ 2: Tiếp theo… Khơng rõ-> Miêu tả cụ thể vịng lũy tre Đ 3: Còn lại -> Nêu cảm nghĩ nhận xét loài tre H.Em nhận xét trình tự -Từ ngồi vào -> Trình tự miêu tả tác giả: miêu tả tác giả ? Từ vào trong, từ khái quát đến cụ thể H.Như ba đoạn văn tương ứng -Ứng với phần: MB, -> Bố cục tả cảnh gồm với ba phần tập làm TB, KB phần: văn tả cảnh ? H.Muốn tả cảnh trước hết phải -Quan sát, lựa chọn chi làm ? tiết H.Sau quan sát xong ta phải -Sắp xếp theo thứ làm ? tự hợp lí H.Bài văn tả cảnh gồm -Bài văn tả cảnh gồm phần ? Công việc phần ? phần -Chốt lại -> Ghi nhớ -Đọc ghi nhớ SGK Ghi nhớ : Muốn tả cảnh cần: - Xác định đối tượng miêu tả; - Quan sát, lựa chọn hình ảnh tiêu biểu; - Trình bày điều quan sát theo thứ tự Bố cục tả cảnh thường có ba phần: - Mở bài: giới thiệu cảnh Hoạt động 2: (15’)HDHS luyện tập MT : HS biết làm tập Biết thực hành -Yêu cầu học sinh đọc tập 1, 2, -Yêu cầu thảo luận nhóm -Mời đại diện nhóm lên trình bày kết -Nhận xét –sửa sai tả; - Thân bài: tập trung tả cảnh vật chi tiết theo thứ tự; - Kết bài: thường phát biểu cảm tưởng vật II LUYỆN TẬP: -Đọc tập Bài 1: Tả quang cảnh lớp học viết tập làm văn -Thảo luận nhóm -Chọn hình ảnh tiêu biểu: Thầy (cơ), khơng khí lớp, quang cảnh -Trình bày kết chung phịng học (bàn, ghế, -Nhận xét- bổ sung bảng) bạn (tư thế, công việc chuẩn bị, cảnh viết bài, cảnh sân trường -Miêu tả theo trình tự miễn hợp lí -u cầu nhóm trình bày kết -Nhóm trình bày kết Bài 2: Tả quang cảnh sân nhóm nhóm trường chơi: -Nhận xét - sửa sai -Nhận xét - bổ sung -Không gian -Thời gian - Quang cảnh chung chơi -u cầu nhóm trình bày kết - Nhóm trình bày kết Bài 3: Dàn ý văn:"biển nhóm đẹp" -Nhận xét - Nhận xét -MB: Tên văn -TB: Tả cảnh đẹp biển: Buổi sáng .Buổi chiều .Buổi trưa .Ngày mưa rào .Ngày nắng -KB: Nhận xét thay đổi cảnh sắc biển - Ghi nhận, thực * Đề tập làm văn tả cảnh (ở theo yêu cầu nhà) Em tả lại quang cảnh lớp học viết tập làm văn GV hướng dẫn học sinh tìm ý, - Chú ý làm văn IV HƯỚNG DẪN CỘNG VIỆC NỐI TIẾP: (5’) - Xem bài, đọc đọc thêm - Nhớ bước làm văn tả cảnh - Nhớ dàn ý khái quát văn tả cảnh - Tìm số văn tả cảnh xác định dàn ý văn - Thực viết tập làm văn nhà (theo đề cho) - Chuẩn bị bài: "Buổi học cuối cùng" .Đọc kĩ văn .Soạn theo phần hiểu văn Chú ý thay đổi suy nghĩ Phrăng hình ảnh thầy giáo Ha-men * Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………