Giáo án Tập làm văn 4 - Bài: Tả ngoại hình của nhân vật trong bài văn kể chuyện (tiết 4)

Qua đôi mắt của người kể cảnh trí hiện lên như những thước phim quay chậm về mét thiªn nhiªn hïng vÜ nh­ng còng ®Çy chÊt th¬ Bài 2: Cảm nhận sâu sắc nhất của em về vẻ đẹp thiên nhiên và [r]

Giáo án bồi dưỡng Ngữ văn TuÇn 19 TiÕt 37: «n tËp tiÕng viÖt A Môc tiªu: - Hệ thống hoá, củng cố kiến thức đã học học kỳ I - Học sinh nhận diện, sử dụng chính xác các đơn vị kiến thức đã học B TiÕn tr×nh: I - Néi dung «n tËp: * Hoạt động 1: Giáo viên hướng dẫn học sinh Hệ thống các kiến thức đã học Gi¸o viªn chèt l¹i b»ng b¶ng phô lôc Từ và cấu tạo từ: đơn - phức (ghép láy) NghÜa cña tõ: ChÝnh - chuyÓn Nguồn gốc từ: Mượn- Hán việt - việt Lèi dïng tõ: Dïng sai nghÜa cña tõ LÉn lén c¸c tõ gÇn ©m LÆp tõ Tõ lo¹i vµ côm tõ Danh tõ vµ côm Danh tõ §éng tõ vµ côm §éng tõ TÝnh tõ vµ côm TÝnh tõ Số từ - lượng từ - từ - phó từ II- LuyÖn tËp: Bµi 1: Cho ®o¹n v¨n Giáo viên treo bảng phụ lục ghi bài Một hôm, Mã Lương vẽ cò trắng không Học sinh đọc BT mắt Vì chút sơ ý, em đánh rơi giọt Học sinh trao đổi nhóm đôi người mực xuống tranh Giọt mực rơi đúng chỗ m¾t cß ThÕ lµ cß më m¾t xoÌ c¸nh bay ®i Chuyện làm chấn động thị trấn Mấy kẻ mách lẻo đến tố giác với nhà vua Vua phái triều thần đến đón Mã Lương kinh đô Mã Lương không muốn đi, bọn họ tìm đủ cách dụ dỗ, doạ nạt để bắt em hoàng cung a) Tìm các cụm danh từ, cụm động từ, tìm từ -1Lop6.net Giáo án bồi dưỡng Ngữ văn Giáo viên hướng dẫn học sinh H¸n viÖt - tõ ghÐp b) Nêu cấu tạo các cụm danh từ, động từ Gäi ý a) Côm danh tõ: - Con cß tr¾ng kh«ng m¾t - Mét giät mùc - C¶ thÞ trÊn - MÊy kÎ m¸ch lÎo b) Cụm động từ - VÏ mét cß tr¾ng kh«ng m¾t - §¸nh r¬i mét giät mùc xuèng bøc tranh - Rơi đúng chỗ mắt cò - Më m¾t, xoÌ c¸nh, bay ®i - §Õn tè gi¸c víi nhµ vua - Phái triều thần đến đón Mã Lương kinh đô - Đến đón ML kinh đô - Kh«ng muèn ®i - Tìm đủ cách dụ dỗ, doạ nạt Bµi Xác định cụm động từ, tính từ - Vô cùng ngạc nhiên - cụm động từ - Hết sức sửng sốt - cụm động từ - Kh«i ng« tuÊn tó v« cïng - côm tÝnh tõ - T­ng bõng nhÊt kinh kú - côm tÝnh tõ - Khiếp sợ vô cùng - cụm động từ ( Chó ý: c¨n cø vµo tõ kiÓm chøng: chØ mÖnh lệnh; hãy, đừng, chớ) Tiết 38: Hướng dẫn phương pháp học -2Lop6.net Giáo án bồi dưỡng Ngữ văn A Môc tiªu: - Hướng dẫn học sinh cách soạn bài, cách học bài môn văn - Hướng dẫn cụ thể soạn bài "Bài học đường đời… " B TiÕn tr×nh: I- Hướng dẫn soạn bài văn - Học bài: Bước 1: Đọc kỹ văn (3 lần trở lên) Giáo viên hướng dẫn học - Th¬ häc thuéc - TruyÖn tãm t¾t sinh các bước soạn bài, - Chia ®o¹n, t×m bè côc häc bµi Bước 2: Trả lời các câu hỏi phần đọc hiểu văn - Lần lượt trả lời các câu hỏi SGK Bước 3: Làm các bài tập phần luyện tập- bài tập bổ sung Bước 4: Học bài cũ Giáo viên hướng dẫn học II- Hướng dẫn soạn "Bài học đường đời đầu sinh đọc văn "Bài tiên": häc " T×m bè côc v¨n b¶n Bước 1:Đọc kỹ * T×m bè côc: - H×nh ¶nh DÕ MÌn - Câu chuyện bài học đường đời đầu Hướng dẫn học sinh tóm tiên Dế Mèn t¾t v¨n b¶n * Tãm t¾t v¨n b¶n - Dế Mèn niên khoẻ mạnh - cường tráng kiêu căng coi thường người - Hµng xãm cã anh DÕ Cho¾t xÊu xÝ èm ®au MÌn coi thường - Mét h«m, MÌn h¸t trªu chÞ Cèc chui vµo hang Cèc tiÓu lầm tưởng Choắt trêu mình, đánh Choắt trọng thương - Trước chết Choắt bài học đường đời đầu tiên cho Mèn: Làm việc gì phải biết suy nghĩ trước sau - Mèn ân hận, xót thương Choắt Bước 2: Trả lời các câu hỏi phần đọc hiểu Tiết 39: Cảm thụ văn bản: Bài học đường đời đầu tiên -3Lop6.net Giáo án bồi dưỡng Ngữ văn A Môc tiªu: - Häc sinh hiÓu s©u h¬n vÒ ND NT v¨n b¶n - RÌn kü n¨ng c¶m thô v¨n b¶n truyÖn B TiÕn tr×nh: I- Néi dung kiÕn thøc: Tác phẩm có 10 chương Tóm tắt tác phẩm "Dế Mèn phiêu lưu ký" - Chương đầu:Lai lịch và bài học đường đời đầu MÌn - 2Chương tiếp: Mèn bị bọn trẻ bắt đem chọi - trốn thoát - sa lưới bọn Nhện - đánh Nhện cøu Nhµ Trß - Chương cuối: Mèn, Trũi kết nghĩa phiêu lưu trên bè lá sen - đến sứ ếch, Nhái, Cua - đến vùng Cỏ may Chuån Chuån, Ch©u ChÊu - thi vâ th¾ng Bä Ngùa, Bä Muçm - t«n lµm Ch¸nh phã thñ lÜnh Tæng Ch©u ChÊu - Tæng Ch©u ChÊu t×m n¬i tró đông, đánh với Chấu Voi, Trũi bị bắt làm tù binh - DÕ MÌn bÞ l·o chim Tr¶ b¾t giam hang tèi - ®­îc ChÊu Voi, XiÕn tãc, Tròi cøu tho¸t - c¶ bọn đến vùng Kiến để nhờ Kiến truyền thông tin mong muèn hoµ b×nh - hiÓu lÇm bän MÌn bÞ bän KiÕn bao v©y, Tròi tho¸t t×m cøu viÖn NgÉu nhiªn vßng v©y KiÕn bÞ ph¸ MÌn t×m ®­îc KiÕn chóa, gi¶i to¶ mäi hiÓu lÇm KiÕn truyÒn lêi hÞch mu«n loµi kÕt anh em MÌn, Tròi vÒ quª th¨m mé mÑ dù tÝnh cuéc phiªu l­u míi Tóm tắt đoạn trích "Bài học đường đời…" - Mèn là chàng Dế niên cường tráng, kiêu ng¹o, xèc næi - Mèn coi thường chê bai anh hàng xóm Dế Choắt èm yÕu xÊu xÝ - Mét chiÒu MÌn trªu chÞ Cèc xong trèn vµo hang -4Lop6.net Giáo án bồi dưỡng Ngữ văn khiến chị hiểu lầm đánh Choắt trọng thương - Trước chết Choắt khuyên Mèn bỏ thói h¨ng bËy b¹ - Mèn xót thương Choắt và ân hận vô cùng bài học đường đời đầu tiên II- Bµi tËp SGK: Bµi 1:(Trang 11SGK) ViÕt ®o¹n v¨n t¶ t©m tr¹ng MÌn * Néi dung: + Cay đắng vì lỗi lầm + Xót thương Dế Choắt + ăn năn hành động tội lỗi + Lời hứa với người đã khuất: thay đổi cách sống (Chó ý khung c¶nh xung quanh nÊm må) * H×nh thøc: + §o¹n v¨n - c©u + Ngåi kÓ - nh©n vËt MÌn x­ng t«i Bµi 2: §äc ph©n vai nh©n vËt III- Bµi tËp bæ sung: ViÕt ®o¹n v¨n tr×nh bµy c¶m nhËn cña em vÒ nh©n vËt DÕ MÌn * Ngo¹i h×nh: - Nét đẹp, khoẻ mạnh * TÝnh c¸ch: - Nét chưa đẹp; kiêu căng tự phụ - Nét đẹp; yêu đời, tự tin - ân hận, sám hối TiÕt 40: LuyÖn tËp phã tõ -5Lop6.net Giáo án bồi dưỡng Ngữ văn A Môc tiªu: - Häc sinh hiÓu ý nghÜa chÝnh cña phã tõ - RÌn kü n¨ng sö dông c¸c phã tõ B TiÕn tr×nh: I - Néi dung: GV cho HS hÖ thèng l¹i Kh¸i niÖm: kiÕn thøc vÒ phã tõ Ph©n lo¹i: II - Bµi tËp SGK: Bµi 2: (trang 15) Học sinh đọc bài tập Một hôm, thấy chị Cốc kiếm mồi, Mèn cất giọng nªu yªu cÇu cña bµi tËp đọc câu thơ cạnh khoé chui vào hang Chị Gi¸o viªn giíi thiÖu Cèc rÊt bùc, ®i t×m kÎ d¸m trªu m×nh Kh«ng thÊy MÌn ®o¹n v¨n tham kh¶o chị Cốc trông thấy Choắt loay hoay trước Häc sinh viÕt ®o¹n cöa hang ChÞ liÒn trót c¬n giËn lªn ®Çu Cho¾t III- Bµi tËp bæ sung: Bài 1: Tìm phó từ điền vào chỗ trống c©u "dÕ MÌn…………kiªu c¨ng, hèng h¸ch" để có sáu câu văn khác 1, RÊt- 2- vÉn- đã - cø- sÏ 2, Kh«ng- hay Bµi 2: ChØ sù kh¸c vÒ néi dung mçi c©u trªn Từ đó rút kinh nghiệm gì dùng phó từ Mức độ kiêu căng hống hách cao VÉn - kh«ng söa ch÷a  Phải dùng chính xác phù hợp với khả diễn đạt Học sinh đọc bài tập Bài (trang SGK) s¸ch bµi tËp - Phã tõ "vÉn" chØ sù tiÕp diÔn cña c¬n b·o -6Lop6.net Giáo án bồi dưỡng Ngữ văn Häc sinh th¶o luận - "Vẫn" tiếp diễn hoạt động tàu - "VÉn" chØ sù tiÕp diÔn tr¹ng th¸i ®iÒn tÜnh cña thuyÒn nhãm trưởng  tính cách không kiên định nao núng người huy Học sinh đọc bài tập Bµi 5: Trao đổi nhóm a) Không thể bỏ phó từ vì quan hệ phận đồng thời b) Cã thÓ bá phã tõ "®ang" v× quan hÖ gi÷a c©u hái vµ câu trả lời và hoàn cảnh giao tiếp: Trực tiếp đối thoại Tiết 41: Cảm thụ văn bản: Sông nước Cà Mau -7Lop6.net Giáo án bồi dưỡng Ngữ văn A Môc tiªu: - Häc sinh hiÓu s©u s¾c h¬n vÒ ND, NT v¨n b¶n - Häc sinh lµm mét sè bµi tËp c¶m thô v¨n b¶n B TiÕn tr×nh: I- Bµi tËp SGK: HS lµm viÖc c¸ nh©n Trao đổi phát biểu ý kiÕn GV định hướng học sinh viÕt ®o¹n hoµn chØnh Bµi 1:(trang 23) * Cảm nhận vùng đất Cà Mau - Cảm nhận thiên nhiên vẻ đẹp hùng vĩ đầy sức sống + Không gian mênh mông trời nước cây lá toàn màu xanh th¬ méng + ¢m r× rµo bÊt tËn cña tiÕng sãng, giã, rõng c©y + S«ng ngßi kªnh r¹ch chi chÝt: R¹ch M¸i GiÇm, kªnh Ba KhÝa, kªnh Bä M¾t +Dòng sông Năm Căn; rộng ngàn thước, nước đổ ầm ầm ngày đêm, cá bơi hàng đàn đen trũi + Rừng đước cao ngất trường thành vô tận + Chợ Năm Căn; trù phú, đông vui, tấp nập, thuyền bè san sát, đống gỗ cao núi, bến vận hà nhộn nhịp, ngôi nhà bè ánh đèn măng sông sáng rực + Độc đáo; họp trên sông khu phố nổi, thuyền bán hàng len lỏi, tiếng nói, màu sắc quần áo người bán hàng Bµi 2: C©u 4b (trang 22 SGK) * Các động từ câu: thoát qua, đổ ra, xuôi * Không thể thay đổi trình tự các động từ vì làm sai lạc nội dung đặc biệt là diễn tả trạng thái hoạt động thuyền khung cảnh - Thoát qua; nói thuyền vượt qua nơi khó khăn nguy hiÓm - Đổ ra; diễn tả thuyền từ kênh nhỏ đổ dòng s«ng lín - Xu«i vÒ; diÔn t¶ thuyÒn nhÑ nhµng xu«i theo dßng nước nơi dòng sông êm ả TiÕt 42- 43: LuyÖn tËp v¨n miªu t¶ -8Lop6.net Giáo án bồi dưỡng Ngữ văn A Môc tiªu: - Gióp häc sinh cñng cè kiÕn thøc vÒ v¨n miªu t¶ - RÌn kü n¨ng lµm bµi v¨n miªu t¶ B TiÕn tr×nh: Bµi 4: ( trang 29 SGK) Học sinh đọc bài tập Tả quang cảnh buổi sáng trên quê hương em Trao đổi thảo luận, - Mặt trời (mâm lửa, mâm vàng) lòng đỏ trứng thiên tr×nh bµy ý kiÕn nhiªn - BÇu trêi (lång bµn khæng lå, nöa qu¶ cÇu xanh) bÇu trêi s¸ng vµ m¸t mÎ nh­ khu«n mÆt em bÐ sau giÊc ngñ dµi, chiÕc b¸t thuû tinh, tÊm kÝnh lau - Hàng cây tường thành cao vút, cô gái nghiêng m×nh, hµng qu©n danh dù - Núi đồi bát úp, cua kềnh, mâm xôi - Nh÷ng ng«i nhµ; viªn g¹ch, bao diªm, tr¹m g¸c Bµi 5: (trang 29 SGK) Häc sinh th¶o luËn, T¶ c¶nh dßng s«ng T×m ý - BÇu trêi - ¸nh n¾ng- kh«ng gian - thêi gian t¶ Giáo viên định hướng - Dòng sông nào ? đâu…? - MÆt s«ng - Hai bªn bê s«ng - §iÓm næi bËt cña dßng s«ng Bµi 1: (trang s¸ch bµi tËp) a) C¶nh s¾c mïa thu c) nh÷ng chiÕc l¸ vµng r¶i r¸c bay theo giã d) vầng trăng tròn sáng gương b) Không chọn A vì đó là bầu trời mùa hè B vì đó là khí hậu mùa đông D vì đó là đặc điểm mùa xuân Bµi 3: TiÕt 44: LuyÖn tËp so s¸nh A Môc tiªu: -9Lop6.net Giáo án bồi dưỡng Ngữ văn - Häc sinh hiÓu s©u s¾c h¬n vÒ phÐp tu tõ so s¸nh - Lµm c¸c bµi tËp ph¸t hiÖn vËn dông B TiÕn tr×nh: I- Néi dung kiÕn thøc cÇn n¾m v÷ng: Häc sinh hÖ thèng nh¾c l¹i kiÕn thøc cho häc sinh Gi¸o viªn chèt b»ng b¶ng phô lôc So s¸nh lµ g×? C¸c kiÓu so s¸nh: + Ngang b»ng + Kh«ng ngang b»ng T¸c dông + Gîi h×nh ¶nh + Thể tư tưởng tình cảm M« h×nh cÊu t¹o phÐp so s¸nh II- Bµi tËp SGK: Bµi 1: (trang 25) Học sinh đọc bài tập a) So sánh đồng loại trang 25 - Thầy thuốc mẹ hiền (người - người) - Kªnh r¹ch s«ng ngßi nh­ m¹ng nhÖn (vËt - vËt) Trao đổi thảo luận, b) So sánh khác loại tr×nh bµy - Cá nước bơi hàng đàn đen trũi người bơi ếch Lớp nhận xét bổ sung - Chúng chị là hòn đá tảng trên trời Gi¸o viªn chèt l¹i Chúng em chuột nhắt đòi lung lay - Sự nghiệp chúng ta giống rừng cây đương vươn lên Bµi 2: (trang 26) - Khoẻ voi, hùm, trâu, Trương Phi - §en nh­ bå hãng, cét nhµ ch¸y, cñ sóng, tam thÊt - Trắng bông, cước, ngà, ngó cần, trứng gà bóc - Cao sếu, sào, núi Trường Sơn… Bài 3: Phép so sánh bài "Bài học đường đời đầu tiên" - Nh÷ng ngän cá gÉy r¹p y nh­ cã nh¸t dao võa h¹ qua - Hai cái đen nhánh n… hai lưỡi kiếm máy - C¸i anh DÕ Cho¾t… nh­ g· nghiÖn - Đã niên…như người cởi trần - Má Cèc nh­ c¸i dïi s¾t - Chị trợn tròn mắt giương cánh lên đánh C D¨n dß: - Häc l¹i ghi nhí Tiết 45: Cảm thụ văn bản: Vượt thác - 10 Lop6.net Giáo án bồi dưỡng Ngữ văn A Môc tiªu: - Cñng cè kiÕn thøc bµi, biÕt c¶m nhËn nh÷ng chi tiÕt hay h×nh ¶nh đẹp - Tích hợp với tập làm văn tả cảnh, tả người B TiÕn tr×nh: Bài 1: Cảnh sông nước thay đổi theo điểm nhìn Học sinh đọc câu hỏi Phân tích thay đổi cảnh sông nước hai bê Người kể đã quan sát sù vËt tõ vÞ trÝ nµo? vÞ trÝ Êy cã thÝch hîp kh«ng? t¹i sao? Học sinh trao đổi nhãm cña t¸c gi¶ qua ba chÆng ®­êng trªn s«ng - Đoạn đầu tiên: Nằm vùng đồng sông hiền hoà thơ mộng, cảnh hai bên bờ đẹp êm đềm với bãi dâu trải bạt ngàn đến tận làng xa tÝt Trªn s«ng nh÷ng thuyÒn chÇm chËm b×nh yªn - §o¹n 2: Toµn th¸c d÷ nhÞp ®iÖu c©u v¨n còng biến vẻ đẹp dội qua hình ảnh nước từ trên cao phóng xuống hai vách đá dựng đứng chảy đứt ®u«i r¾n - Đoạn 3: Sau cảnh vượt thác thiên nhiên trở lại êm đềm đón chào thắng lợi trở "qua nhiều lớp núi đồng ruộng lại mở ra" * Người kể đã quan sát cảnh vật từ trên thuyền Đây là vị trí thích hợp người tả vừa quan sát cảnh vật trên sông vừa nhìn thấy cảnh tượng thay đổi trên hai bờ sông Qua đôi mắt người kể cảnh trí lên thước phim quay chậm mét thiªn nhiªn hïng vÜ nh­ng còng ®Çy chÊt th¬ Bài 2: Cảm nhận sâu sắc em vẻ đẹp thiên nhiên và vẻ đẹp người lao động trên s«ng + Vẻ đẹp thiên nhiên: hùng vĩ thơ mộng - hiểm trở + Vẻ đẹp người lao động: gân guốc, rắn m¹nh mÏ, dòng c¶m dµy d¹n kinh nghiÖm Bµi 3: PhÇn luyÖn tËp SGK trang 41 Tìm nét đặc sắc phong cảnh thiên nhiên - 11 Lop6.net Giáo án bồi dưỡng Ngữ văn miêu tả bài "sông nước và trượt thác" Sông nước Cà Mau - Sông ngòi dày đặc chi chít - Bao trïm lµ mµu xanh - TiÕng r× rµo bÊt tËn cña rõng c©y sãng biÓn  C¶nh th¬ méng hoang s¬, ®Çy søc sèng Vượt thác - S«ng réng bê b·i ngót ngµn - Th¸c ghÒnh d÷ hiÓm trë  Th¬ méng, hïng vÜ C DÆn dß: - Lµm bµi tËp cßn l¹i - Häc l¹i lý thuyÕt TiÕt 46: luyÖn tËp so s¸nh (tiÕp) A Môc tiªu: - 12 Lop6.net Giáo án bồi dưỡng Ngữ văn - Cñng cè phÐp so s¸nh - Häc sinh ph©n tÝch t¸c dông cña phÐp so s¸nh B TiÕn tr×nh: I- Bµi tËp SGK: Bµi 1: trang 43 T×m phÐp so s¸nh Học sinh tìm phép so - Dượng Hương Thư tượng đồng đúc hiệp s¸nh sÜ cña T©y S¬n Líp nhËn xÐt bæ sung  miêu tả cụ thể sinh động vẻ đẹp người lao Học sinh trình bày hình động rắn chắc, khoẻ mạnh gân guốc và đầy hào ¶nh so s¸nh em thÝch hùng, dũng mãnh trước thiên nhiên II- Bµi tËp bæ sung: Bµi 1: T×m vµ ph©n tÝch lo¹i phÐp so s¸nh Học sinh đọc bài tập a) Việt Nam đất nước ta trao đổi Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp T×m phÐp so s¸nh b) Ta tới trên đường ta bước tiếp Rắn thép, vững đồng C¶ líp nhËn xÐt bæ §éi ngò ta trïng trïng ®iÖp ®iÖp sung Cao nh­ nói, dµi nh­ s«ng Chí ta lớn biển đông trước mặt Gi¸o viªn chèt l¹i c) Đất nước Của người gái trai §Ñp nh­ hoa hång cøng h¬n s¾t thÐp * Ph©n tÝch t¸c dông cña phÐp so s¸nh a) Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp So s¸nh kh«ng ngang b»ng b) R¾n nh­ thÐp ngang b»ng Vững đồng §éi ngò cao nh­ nói, dµi nh­ s«ng  ngang b»ng c) §Ñp nh­ hoa hång  ngang b»ng Cøng h¬n s¾t thÐp  kh«ng ngang b»ng C DÆn dß: - Häc l¹i lý thuyÕt - Lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i TiÕt 47- 48 : ¤n tËp v¨n häc ( KÕt hîp c¶m thô: Buæi häc cuèi cïng) - 13 Lop6.net Giáo án bồi dưỡng Ngữ văn A Môc tiªu: - Gióp häc sinh «n tËp c¸c v¨n b¶n; DÕ MÌn phiªu l­u ký, Bøc tranh cña em gái tôi, Sông nước Cà Mau - Häc sinh rÌn kü n¨ng c¶m thô v¨n häc B TiÕn tr×nh: Học sinh đọc bài tập Gi¸o viªn cho häc sinh nªu yªu cÇu cña bµi tËp Häc sinh th¶o luËn nhãm thêi gian phót Häc sinh tr×nh bµy ý kiÕn Gi¸o viªn cho häc sinh nhËn xÐt söa ch÷a, bæ sung Giáo viên chốt lại đáp ¸n Bµi 1: ThuËt l¹i diÔn biÕn t©m tr¹ng nh©n vËt DÕ MÌn việc trêu chị Cốc dẫn đến cái chết Dế Choắt? Từ việc đó Dế Mèn đã rút bài học đường đời đầu tiên Bài học đó là gì? * Gîi ý: - DiÔn biÕn t©m tr¹ng cña DÕ MÌn + Lóc ®Çu huªnh hoang, ng«ng cuång lªn mÆt víi DÕ Cho¾t, giäng kÎ c¶: "Mµy b¶o tao cßn biÕt sî h¬n n÷a" + Sau đó hèn nhát, sợ hãi chui vào hang nằm im thin thít (hể với trò đùa tinh quái mình , bắt ch©n ch÷ ng÷) Khi thÊy chÞ Cèc mæ DÕ Cho¾t + Cuối cùng: Hốt hoảng, lo sợ trước cái chết Dế Cho¾t Tá ©n hËn s¸m hèi rót bµi häc ®Çu tiªn * Bµi häc ®Çu tiªn - Hành động phải có suy nghĩ, phải tính trước sau đến hËu qu¶ - Kh«ng ®­îc h¨ng, huªnh hoang - Sống phải biết đoàn kết yêu thương giúp Bµi 2: ViÕt ®o¹n v¨n 5- c©u nªu c¶m nhËn cña em vÒ văn "Sông nước Cà Mau" - C¶m nhËn vÒ néi dung; + Cảnh sông nước, kênh rạch, rừng Đước, âm thanh, Học sinh đọc bài Nªu yªu cÇu cña bµi tËp Häc sinh th¶o luËn lËp dµn ý theo nhãm tæ phót mµu s¾c  c¶nh réng lín hïng vÜ ®Çy søc sèng hoang d· + Cảnh chợ Năm Căn tấp lập trù phú độc đáo * C¶m nhËn vÒ nghÖ thuËt: NghÖ thuËt t¶ võa bao qu¸t võa cô thÓ chi tiÕt sinh - 14 Lop6.net Giáo án bồi dưỡng Ngữ văn động Tác giả đã huy động các giác quan và nhiều điểm nhìn để quan sát, miêu tả cùng với hiểu biết phong phú thiên nhiên và sống vùng đất Êy  Thêm hiểu và yêu mến, ấn tượng vùng đất tận cïng phÝa Nam cña Tæ quèc Bµi 3: Em rót bµi häc g× qua c©u chuyÖn "Bøc tranh cña em g¸i t«i) * Bµi häc - Trước thành công hay tài người khác, người cần vượt qua lòng mặc cảm tự ti để có sù tr©n träng vµ niÒm vui thùc sù ch©n thµnh - Lòng nhân hâu và độ lượng có thể giúp người nhận hạn chế và vượt lên chính mình Bài 4: Cảnh thiên nhiên đoạn trích "Vượt thác' thay đổi qua vùng - Trước đến đoạn có thác; cảnh êm đềm thơ mộng, hµi hoµ; hai bªn bê lµ nh÷ng b·i d©u tr¶i b¹t ngµn đến làng xa tít Trên sông là thuyền chở đầy cam tươi, mít, quế…xuôi chầm chậm bình yên Dọc sông vườn tược um tùm, chòm cổ thụ trầm ngâm lặng nhìn xuống nước - Khi đến đoạn thác dữ; cảnh dội mạnh mẽ Nước từ trên cao phóng hai vách đá dựng đứng chảy đứt đuôi rắn Nước văng bọt tứ tung, thuyền rùng - Sau vượt thác; cảnh êm đềm hiền hoà Dòng sông ch¶y quanh co däc nh÷ng nói cao sõng s÷ng Nh÷ng c©y to gi÷a nh÷ng bôi lóp xóp Qua nhiÒu líp nói, đồng ruộng lại mở đón chào người chiÕn th¾ng trë vÒ  C¶nh hïng vÜ ®Çy chÊt th¬ TiÕt 49: luyÖn tËp nh©n ho¸ - 15 Lop6.net Giáo án bồi dưỡng Ngữ văn A Môc tiªu: - Cñng cè kiÕn thøc vÒ nh©n ho¸; kh¸i niÖm, c¸c kiÓu nh©n ho¸, t¸c dông cña nh©n ho¸ nãi viÕt - LuyÖn tËp lµm bµi tËp B TiÕn tr×nh: I- Néi dung kiÕn thøc: Giáo viên yêu cầu học Nhân hoá là cách gọi, tả vật, cây cối, đồ vật, sinh nhắc lại kiến thức tượng thiên nhiên từ ngữ Gi¸o viªn cñng cè l¹i dùng để gọi tả người Tác dụng: làm cho đồ vật, cây cối thiên nhiên trở lên gần gũi với người - diễn đạt sinh động cụ thÓ gîi c¶m 3.C¸c kiÓu nh©n ho¸ + Gọi vật từ vốn gọi người: Lão miệng, c« m¾t… + Dùng từ hoạt động tính chất người để hoạt động, tính chất vật, thiên nhiên; Sông gầy, đê choãi chân ra… + Trò chuyện xưng hô với vật với người Khăn thương nhớ Khăn rơi xuống đất? Khăn thương nhớ Kh¨n v¾t lªn vai? II- Bµi tËp SGK: Học sinh trao đổi thảo luËn nhãm §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn C¸c b¹n nhËn xÐt, bæ sung Gi¸o viªn kÕt luËn Bµi 4: (trang 59) a) Nói ¬i (trß chuyÖn x­ng h« víi vËt nh­ víi người) b) Cua, c¸ tÊp nËp; cß, sÕn, v¹c, le c·i cä om sßm; dùng từ hoạt động tính chất người để hoạt động tính chất vật Hä (cß, sÕu, v¹c,le), anh (cß); dïng tõ ng÷ vèn gäi người để gọi vật c) Chòm cổ thụ - dáng mãnh liệt, đứng trầm ngâm lÆng nh×n, thuyÒn - vïng v»ng: dïng nh÷ng tõ chØ - 16 Lop6.net Giáo án bồi dưỡng Ngữ văn hoạt động tính chất người để vật Quay đầu chạy: đây là tượng chuyển nghĩa tõ kh«ng ph¶i biÖn ph¸p tu tõ d) Cây - bị thương, thân mình, vết thương, cục máu; dùng từ hoạt động, tính chất phận người  vật * T¸c dông: - Làm cho vật miêu tả trở lên sống động gần gũi với người - Để bộc lộ tâm người (câu a) Bµi 5: ViÕt ®o¹n v¨n cã sö dông phÐp nh©n ho¸ - Yêu cầu: đoạn văn miêu tả, tả người - tả cảnh - Cã sö dông phÐp nh©n ho¸ hîp lý III- Bµi tËp bæ sung: Häc sinh thi t×m nhanh Bµi 1: H·y chØ phÐp nh©n ho¸ bµi "M­a" cñ phÐp nh©n ho¸ T§K Nªu t¸c dông cña nh÷ng phÐp nh©n ho¸ Êy + ¤ng trêi/mÆc ¸o gi¸p ®en/ trËn + Muôn nghìn cây mía/ múa gươm + KiÕn/ hµnh qu©n ®Çy ®­êng + Cá gµ rung tai/ nghe + Bôi tre tÇn ngÇn/ gì tãc + Hàng bưởi đu đưa bế lũ đầu tròn trọc lốc + Sấm ghé xuống sân khanh khách cười + C©y dõa s¶i tay b¬i + Ngän mång t¬i nh¶y móa + C©y l¸ h¶ hª * Tác dụng: Sự vật trở lên gần gũi sinh động Häc sinh lµm viÖc c¸ Bµi 2: ViÕt ®o¹n v¨n t¶ trËn m­a rµo cã sö dông nh©n phÐp nh©n ho¸ Gi¸o viªn chÊm bµi Bµi 3: T×m c©u ca dao cã sö dông phÐp nh©n ho¸ C D¨n dß: - Hoµn thµnh nèt c¸c bµi tËp vµ Tiết 50 : Luyện tập văn miêu tả - Tả người - 17 Lop6.net Giáo án bồi dưỡng Ngữ văn A Môc tiªu: - Học sinh củng cố văn tả người; cách tả, bố cục, hình thức đoạn văn, bài văn tả người - LuyÖn kü n¨ng quan s¸t, lùa chän, tr×nh bµy nh÷ng ®iÒu quan s¸t theo mét thø tù hîp lý B TiÕn tr×nh: I- Néi dung kiÕn thøc: GV yêu cầu HS nhắc * Muốn tả người cần: l¹i kiÕn thøc c¬ b¶n + Xác định đối tượng cần tả (tả chân dung hay tả người tư làm việc) + Quan s¸t lùa chän c¸c chi tiÕt miªu t¶ + Tr×nh bµy kÕt qu¶ quan s¸t theo mét thø tù + Bè côc mét bµi miªu t¶ gåm phÇn Mở bài: Giới thiệu người tả Th©n bµi: Miªu t¶ chi tiÕt (ngo¹i h×nh, cö chØ, hµnh động, lời nói…) Kết bài: Nhận xét nêu cảm nghĩ người đó II - LuyÖn tËp: HS th¶o luËn nhãm Cử đại diện trình bày C¸c nhãm kh¸c bæ sung GV chèt l¹i Bµi 1: ViÕt ®/v t¶ em bÐ ®ang tuæi tËp nãi tËp ®i +§é tuæi - + Dáng người: bụ bẫm, mập mạp + Khuôn mặt: Xinh xắn, đáng yêu + Tãc: Vµng hoe, th­a thít, ®en, sËm, ph¬ phÊt + Nước da: Trắng hồng, mịn màng + Miệng: Nhoẻn cười + Răng: sữa, trắng muốt, + Nãi: ª a, ngäng nghÞu + Chân: Ngắn, bước liêu xiêu chạy, lao phía trước Bµi 2: Nªu c¸c chi tiÕt tiªu biÓu mµ em sÏ lùa chän t¶ mét cô giµ cao tuæi - Dáng còng xuống, bước chậm chạp - Người gầy gò - 18 Lop6.net Giáo án bồi dưỡng Ngữ văn - Da nh¨n nheo - M¾t mê - Tãc b¹c tr¾ng * C« gi¸o say s­a gi¶ng bµi - T­ thÕ: §øng, ®i l¹i, cÇm s¸ch, phÊn - Lêi nãi: nhÑ nhµng, trÇm Êm, khóc chiÕt - Cö chØ: gi¶ng - viÕt - ®i l¹i - nhÞp nhµng - Nét mặt: phấn khởi, ánh mắt, khích lệ, tin tưởng - Thái độ: kiên nhẫn, chờ đợi, vui vẻ… Bµi 3: (Trang 62 SGK) * §iÒn vµo chç trèng: + §á nh­ t«m luéc + Không khác gì (thần hộ vệ) đền * §o¸n «ng C¶n Ngò ®ang chuÈn bÞ xuèng xíi vËt để đo sức với Quắm Đen Bµi 2: (Trang 62) LËp dµn ý Tiết 51: Cảm thụ văn bản: Lượm - 19 Lop6.net Giáo án bồi dưỡng Ngữ văn A Môc tiªu: - Học sinh củng cố kiến thức văn "Lượm" - Lµm c¸c bµi tËp c¶m thô vÒ v¨n b¶n B TiÕn tr×nh: I- KiÕn thøc c¬ b¶n: Học sinh đọc bài thơ Néi dung: Học sinh nhắc lại kiến - Hình ảnh chú bé liên lạc hồn nhiên vui tươi dũng cảm thức bài thơ - Tình cảm xót thương khâm phục tác giả NghÖ thuËt: - KÕt hîp yÕu tè kÓ t¶, biÓu c¶m - ThÓ th¬ chø giµu ©m ®iÖu - Hình ảnh thơ, từ láy sáng tạo đặc sắc II Bµi tËp SGK: Gi¸o viªn yªu cÇu häc Bµi 1: sinh thuéc lßng bµi th¬ Bµi 2: ViÕt ®o¹n v¨n 10 dßng miªu t¶ chuyÕn ®i liªn l¹c cuèi cïng Giáo viên hướng dẫn Buổi trưa hôm đó ngày, Lượm nhận thư viÕt ®o¹n đề hai chữ "Thượng khẩn" bỏ vào bao Mặt trận thật Học sinh nghe đoạn gay go ác liệt, đạn bay vèo vèo Chớp lửa loé lên liên mÉu tiếp với tiếng nổ đinh tai nhức óc Lượm dũng Học sinh dựa vào đó cảm băng qua lao mũi tên làn viÕt ®o¹n mưa bom bão đạn Bóng áo trắng chú bé và mũ ca lô nhấp nhô trên cánh đồng quê vắng vẻ Bỗng loè chớp đỏ, đoàng tiếng nổ chát chúa vang lên Thôi Lượm ơi! Chú bé đã ngã xuống Một dòng máu tươi trào nơi lưng áo Chú nằm trên lóa tay n¾m chÆt b«ng Hån chó bÐ nh­ hoµ quyÖn với hương lúa quê hương III- Bµi tËp bæ sung: Bài 1: Cảm nhận em hình ảnh chú bé Lượm -Hồn nhiên, vui tươi, say mê tham gia công tác cách mạng - Dòng c¶m h¨ng h¸i quyÕt t©m hoµn thµnh nhiÖm vô kh«ng nÒ nguy hiÓm Hy sinh cao bảo vệ quê hương  thiên thần nhỏ yên nghỉ hoá thân vào thiên nhiên đất nước - Yêu mến khâm phục, xúc động, xót thương Tiết 52: Luyện tập văn tả người - 20 Lop6.net