Đang tải... (xem toàn văn)
Kiến thức: Trẻ học được những đức tính tốt đẹp, hay biết phê phán những thói hư tật xấu và mở mang tầm nhìn của trẻ mở ra những bí ẩn trong thế giới tự nhiên2. Kỹ năng: Dùng những câu ch[r]
(1)Giáo án Tiết đọc thư viện lớp - Tiết 4 Bài 4: Học điều qua câu chuyện
Truyện kể: Vâng lời mẹ dặn I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: Trẻ học đức tính tốt đẹp, hay biết phê phán thói hư tật xấu mở mang tầm nhìn trẻ mở bí ẩn giới tự nhiên
2 Kỹ năng: Dùng câu chuyện kể để hướng trẻ biết cách cư xử với người
3 Thái độ: Hình thành thói quen ham thích đọc sách II CHUẨN BỊ:
- Địa điểm: Lớp học hay thư viện - Giáo viên: Truyện Vâng lời mẹ dặn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1 TRƯỚC KHI ĐỌC: (5’) - Đưa chủ đề
- Đưa trang bìa truyện để HS đoán tên truyện
- Em đoán nội dung câu chuyện
- Đọc truyện cho HS nghe lần
- Quan sát trả lời
- Phỏng đốn tên câu chuyện
- Phỏng đốn nơi dung câu chuyện
(2)2 TRONG KHI ĐỌC: (20’) * Hoạt động 1: Đọc truyện - Cho HS đọc truyện theo nhóm - Phát nhóm truyện + Đến trò chuyện hỏi HS
* Hoạt động 2: Trò chơi: Ai mà tài GV giao việc: nhóm từ tự điển
- CCác từ cho nhóm tìm:Đóng chặt, kháu khỉnh, bắt chước, khe cửa, chặn cửa, cuống lên, vội vã
3 SAU KHI ĐỌC: ( 5’)
* Tổ chức cho HS – HS đối thoại qua hệ thống câu hỏi:
+ Phương án cho HS tự đưa
+ Phương án GV đưa bảng phụ - Nhận xét
- Tổ chức cho HS chia sẻ, nêu cảm nhận
Liên hệ giáo dục HS:
- Qua câu chuyện em học điều gì? - Em thích nhân vật nào? Vì em thích?
Nghe kể chuyện trả lời theo câu hỏi
- Nhận truyện
- HS đọc nối tiếp nhóm, em đọc trang
- HS - nêu theo suy nghĩ - HS nhận việc thực theo yêu cầu - Tiến hành thảo luận ghép thẻ từ …… Và số thẻ khác (tùy theo đồ dùng GV lựa chọn sử dụng)
HS suy nghĩ – thực hỏi/ trả lời câu hỏi sau:
1 - Câu chuyện có nhân vật? - Ba đứa yêu dấu thỏ mẹ
những nào?
4 - Ai có ý đồ đánh lừa thỏ con? - Sói xám dùng cách để lừa
những
6 thỏ vậy?
7 - Thỏ trừng phạt sói xám nào?
- Giúp đỡ HS lúng túng
(3)- Gợi ý cho HS nêu câu ca dao, tục ngữ chủ đề câu chuyện
Dặn dò:
- Giới thiệu sách cho HS tìm đọc: Cậu chúa hoa, Anh chàng mèo mướp, Chiếc xe đạp gấu con, voi bút thần … - DDặn công việc tiết sau: kể lại câu chuyện cho người thân nghe
- Cho HS ghi nhật kí đọc
- Phải biết lời cha mẹ đứa bé ngoan ;
- Từng nhóm trình bày
Cá không ăn muối cá ươn
Con cưỡng cha me trăm đường hư - Tìm đọc thư viện trường
- HS ghi nhật kí
m: https://vndoc.com/giao-an-tiet-doc-thu-vien-lop-2