Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo án Tiết đọc thư viện lớp 4 Tiết 12 VnDoc com VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Giáo án lớp 4 Tiết đọc thư viện Tiết 12 Bài Mở rộng kiến thức về khái niệm “cuộc sống an toàn[.]
Giáo án lớp Tiết đọc thư viện: Tiết 12 Bài: Mở rộng kiến thức khái niệm “cuộc sống an toàn” thiếu nhi I MỤC TIÊU: - Giúp em hiểu rỏ mở rộng khái niệm “Cuộc sống an toàn” qua sách báo thực tế sống - Truyền đạt kĩ sống cho em để biết phòng tránh tai nạn cảnh giác nguy hiểm, biết phản ứng phòng vệ có khả bảo vệ - Rèn luyện kĩ khai thác sách thông tin thư viện - Giúp HS ham đọc sách, có thói quen đọc sách II CHUẨN BỊ: - Kệ trưng bày sách “Kỹ sống”; “Cách phòng tránh tai nạn”; “Sống an toàn” - Bộ sách Cách phịng tránh tai nạn, Sống an tồn - Các báo… - Nhật kí đọc HS… III CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: TL HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ I- TRƯỚC KHI ĐỌC * Hoạt động 1: Trò chơi ổn định * Cho HS ổn định vị trí Ngồi theo hàng ngang, lắng VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Cho HS hát vui nghe * Trò chơi:“ Ba, má, con” Cả lớp hát “Cả nhà thương - Phổ biến nội dung, yêu cầu nhau” tiết học HS tham gia chơi * Hoạt động 2: Giới thiệu - Hỏi: * HĐ nhóm đơi + Thế an toàn? - Thảo luận trả lời + Em thấy chữ an tồn xuất - Có thể thấy hiệu hiệu đâu? (Trường em đẹp an tồn giao - Tóm tắt, định nghĩa từ an thơng, an tồn vệ sinh thực tồn: n ổn, khơng cịn sợ tai phẩm…) họa - VD: Chú ý đến an toàn lao động An tồn giao thơng… II- TRONG KHI ĐỌC * Hoạt động 1: Tìm hiểu làm để có an toàn qua tài liệu, sách báo * Mục tiêu: Cho em để biết phòng tránh tai nạn, cảnh giác nguy hiểm , biết phản ứng phòng vệ có khả tự bảo vệ người xung quanh - Nêu yêu cầu tìm hiểu cho VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí nhóm + N1: “ Vì nhà cần an tồn Cho ví dụ ? Nêu cách phịng tránh + N2: Vì cần An tồn trường”.? Cho ví dụ.? Nêu cách phịng tránh + N3: Vì du lịch dạo chơi nơi công cộng cần phải * HĐ nhóm: - Phân nhóm trường, thư kí - Cùng tìm tài liệu, đọc , thảo luận ghi bảng nhóm, giấy Đại diện nhóm trình bày Lớp nhận xét- bổ sung an tồn? Ví dụ? Nêu cách phòng tránh? +N4: Chúng ta cần phải An tồn tham gia giao thơng Vì sao? Cho ví dụ? Nêu cách phịng tránh - Theo dõi - giúp đỡ - Nhận xét, tuyên dương, định hướng cho HS an tồn tình III- SAU KHI ĐỌC * Hoạt động 1: Thực hành an toàn “tiểu phẩm” - Nêu yêu cầu thực hành tiểu phẩm - Theo dõi - giúp đỡ - Nhận xét- tun dương nhóm có tình hay, sáng tạo * Các nhóm thảo luận, soạn tình chủ đề chọn - Phân vai, soan lời thoại lên VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí rút thơng điệp hay có ý trình diễn trước lớp Rút thông nghĩa điệp sau tiểu phẩm * Hoạt động 2: Tổng kết - Các nhóm lên trình bày - Liên hệ thực tế, giáo dục - Lớp xem, nhận xét - Nhận xét tiết học - Giới thiệu danh mục sách cho * Đại diện (1-2) học sinh tự nhận HS tham khảo, treo thư viện xét lớp - Ghi sổ nhật kí đọc Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… Tham khảo tài liệu học tập lớp chi tiết: https://vndoc.com/tai-lieu-hoc-tap-lop-4 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... Hỏi: * HĐ nhóm đơi + Thế an toàn? - Thảo luận trả lời + Em thấy chữ an tồn xuất - Có thể thấy hiệu hiệu đâu? (Trường em đẹp an tồn giao - Tóm tắt, định nghĩa từ an thơng, an tồn vệ sinh thực tồn:... tồn: n ổn, khơng cịn sợ tai phẩm…) họa - VD: Chú ý đến an toàn lao động An tồn giao thơng… II- TRONG KHI ĐỌC * Hoạt động 1: Tìm hiểu làm để có an toàn qua tài liệu, sách báo * Mục tiêu: Cho em để... người xung quanh - Nêu yêu cầu tìm hiểu cho VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí nhóm + N1: “ Vì nhà cần an tồn Cho ví dụ ? Nêu cách phịng tránh + N2: Vì cần An tồn trường”.?