Bài mới: Giới thiệu: Hoạt động1: Hoạt động cả lớp - GV yeâu caàu HS leân baûng chæ vò Muïc tieâu : Bieát vò trí treân trí của đồng bằng Bắc Bộ trên bản bản đồ đồ.. - GV chỉ bản đồ và nó[r]
(1)Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Trường tiểu học Thạnh Hoà Môn : Đạo đức Hiếu thảo với ông bà, cha mẹ I - MUÏC TIEÂU CẦN ĐẠT - Kiến thức : HS hiểu - Biết được: cháu phải hiếu thảo với ông bà, cha mẹ, để đền đáp công lao ông bà cha mẹ đã sinh thành, nuôi dạy mình - Kó naêng : - HS biết thể lòng hiếu thảo với ông bà, cha mẹ số việc làm cụ thể sống ngày gia đình - Thái độ : - HS Kính yeâu oâng baø, cha meï II - ĐỒ DÙNG HỌC TẬP GV : - SGK - Đồ dùng hoá trang để diễn tiểu phẩm Phần thưởng - Bài hát “ Cho “- Nhạc và lời : Nhạc sĩ Phạm Trong Cầu HS : - SG III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS Haùt baøi Cho Khởi động : - Kể việc em đã làm để tiết – Kieåm tra baøi cuõ : kiệm thời ? + Đối với ban đóng vai Hưng : Vì - HS diễn tiểu phẩm - Dạy bài : em lại mời “ bà “ ăn Giới thiệu bài: bánh mà em vừa Hoạt động 1: Thảo luận thưởng ? tieåu phaåm “ Phaàn + Đề nghị bạn đóng vai “ bà thưởng “ Muïc tieâu : Hieåu tieåu phaåm Höng “ cho bieát : baø caûm thaáy theá nào trước việc làm đứa cháu - Lớp thảo luận , nhận xét mình ? cách ứng xử -> Höng yeâu kính baø, chaêm soùc bà Hưng là đứa cháu hiếu thaûo Hoạt động : HS thảo luaän nhoùm Baøi taäp (SGK) Mục tiêu : Thực hành đựoc baøi taäp - Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp -> Keát luaän : Vieäc laøm cuûa caùc bạn Loan ( tình b ) , Hoài ( tình huoáng d ) , Nhaâm ( tình huoáng đ ) thể lòng hiếu thảo với oâng baø , cha meï ; vieäc laøm cuûa baïn Sinh ( tình huoáng a ) vaø baïn Hoàng ( tình c ) là chưa quan tâm đến ông bà , cha mẹ Lop4.com - HS trao đổi nhóm - Đại diện nhóm trình bày - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt , boå sung (2) Giáo viên soạn: Nguyễn Baøi taäp SGK - Cuûng coá Phước Quyến Trường tiểu học Thạnh Hoà - Chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho caùc nhoùm => Kết luận nội dung các tranh và khen các nhóm hS đã đặt tên tranh phù hợp - Söu taàm caùc truyeän, taám göông, ca dao, tục ngữ ca ngợi đứa hiếu thảo - Chuaån bò baøi taäp , Lop4.com - Caùc nhoùm thaûo luaän - Đại diện các nhóm trình baøy Caùc nhoùm khaùc troa đổi - – HS đọc ghi nhớ SGK (3) Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Trường tiểu học Thạnh Hoà Ñòa lí Đồng Bắc Bộ I MUÏC TIEÂU CẦN ĐẠT: - Nêu số đặc điểm tiêu biểu địa hình, sông ngòi đồng Bắc Bộ - Đồng Bắc Bộ phù sa sông Hồng và sông Thái Bình bồi đắp nên; đây là đồng lớn thứ hai nước ta + Đồng Bắc Bộ có dạng hình tam giác, với đỉnh Việt Trì, cạnh đáy là đường bờ bieån + Đồng Bắc Bộ có bề mặt khá phẳng, nhiều sông ngòi, có hệ thống ngăn lũ - Nhận biết vị trí đồng Bắc Bộ trên đồ ( lược đồ) tự nhiên Việt Nam - Chỉ số sông chính trên đồ ( lược đồ): Sông Hồng, sông Thái Bình II.CHUAÅN BÒ: - Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam - Tranh ảnh đồng Bắc Bộ, sông Hồng, đê ven sông III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV Khởi động: Bài mới: Giới thiệu: Hoạt động1: Hoạt động lớp - GV yeâu caàu HS leân baûng chæ vò Muïc tieâu : Bieát vò trí treân trí đồng Bắc Bộ trên bản đồ đồ - GV đồ và nói cho HS biết đồng Bắc Bộ có dạng hình tam giác với đỉnh Việt Trì & cạnh đáy là đường bờ biển Hoạt động 2: Hoạt động - Đồng Bắc Bộ phù sa sông nào bồi đắp nên? nhoùm Mục tiêu : Biết lợi ích - Đồng có diện tích lớn thứ các đồng đồng nước ta? - Địa hình (bề mặt) đồng baèng coù ñaëc ñieåm gì? Hoạt động 3: Làm việc cá - GV cho HS liên hệ thực tế : Tại nhaân soâng coù teân goïi laø soâng Hoàng? Muïc tieâu : Bieát ñaëc ñieåm - Soâng Hoàng coù ñaëc ñieåm gì? đồng Bằng - Khi mưa nhiều, nước sông ngòi, ao, hồ, thường nào? - Mùa mưa đồng Bắc Bộ trùng với mùa nào năm? - Vào mùa mưa, nước các sông Lop4.com HOẠT ĐỘNG HS Haùt - HS trả lời - HS nhaän xeùt - HS dựa vào kí hiệu tìm vị trí đồng Bắc Bộ lược đồ SGK - HS trả lời các câu hỏi mục 1, sau đó lên bảng vị trí đồng Bắc Bộ trên đồ - HS dựa vào ảnh đồng Bắc Bộ,kênh chữ SGK để trả lời câu hoûi - HS trả lời câu hỏi mục 2, sau đó lên bảng trên đồ địa lí tự nhieân Vieät Nam moät soá sông đồng Bắc Boä (4) Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Trường tiểu học Thạnh Hoà ñaây nhö theá naøo? - GV nói thêm tượng lũ lụt đồng Bắc Bộ chưa có đê: nước các sông lên nhanh, cuoàn cuoän traøn veà laøm ngập lụt đồng bằng, trôi nhà cửa, phá hoại mùa màng, gây thieät haïi cho tính maïng vaø taøi saûn người dân… Cuûng coá - Người dân đồng Bắc Bộ đắp đê ven sông để làm gì? - Hệ thống đê đồng Bắc Boä coù ñaëc ñieåm gì? - Trả lời các câu hỏi muïc 2, SGK - Ngoài việc đắp đê, người dân còn làm gì để sử dụng nước các soâng cho saûn xuaát? - GV noùi theâm veà taùc duïng cuûa hệ thống đê việc bồi đắp đồng (những vùng đất đê không phủ thêm phù sa, nhiều nơi trở thành ô trũng) cần thiết phải bảo vệ đê ven sông đồng Bắc Bộ - GV yêu cầu HS lên đồ & moâ taû veà Vd: muøa haï möa nhiều nước sông dâng lên nhanh gaây luõ luït ñaép ñeâ ngaên luõ Chuẩn bị bài: Người dân đồng baèng Baéc Boä - Söu taàm tranh aûnh veà trang phục, lễ hội người dân đồng Bắc Bộ để chuẩn bị cho buổi thuyeát trình Lop4.com - Vì coù nhieàu phuø sa (caùt, bùn nước) nên nước soâng quanh naêm coù maøu đỏ, đó sông có tên là soâng Hoàng - HS dựa vào SGK để thaûo luaän caùc caâu hoûi - HS dựa vào việc quan sát hình ảnh, kênh chữ SGK, voán hieåu bieát thân để thảo luận theo gợi ý - HS trình baøy keát quaû, thảo luận lớp để tìm kiến thức đúng (5) Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Thứ Trường tiểu học Thạnh Hoà ngaøy thaùng Môn: Tập đọc naêm 200 “VUA TAØU THUỶ” BẠCH THÁI BƯỞI I - MUÏC TIEÂU CẦN ĐẠT : - Kiến thức : - Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Ca ngợi Bạch Thái Bưởi từ cậu bé mồ côi cha, nhờ giàu nghị lực và ý chí vươn lên để trở thành nhà kinh doanh tiếng ( trả lời các câu hoûi 1, 2, 4, SGK) - Kó naêng : - Biết đọc bài văn với giọng kể chậm rãi, bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn - Giáo dục : - HS có ý chí vươn lên sống II - CHUAÅN BÒ - GV : - Tranh minh hoạ nội dung bài học - Bảng phụ viết câu cần luyện đọc III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS Haùt – Khởi động - Kieåm tra baøi cuõ : Coù - Yêu cầu HS đọc và trả lời câu - HS đọc thuộc lòng, trả chí thì neân lời câu hỏi SGK hoûi SGK - Dạy bài Giới thiệu bài - Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc Mục tiêu : Đọc lưu loát bài Hoạt động : Tìm hiểu baøi Muïc tieâu : hieåu noäi dung baøi * Đoạn : … anh khoâng naûn chí - Chia đoạn, giải nghĩa thêm từ khó : người cùng thời ( đồng nghĩa vo người đương thời , sống cùng thời đại ) Hướng dẫn HS ngắt , nghỉ đúng ; sửa lỗi đọc sai - Đọc diễn cảm bài giọng kể chậm rãi đoạn 1, ; nhanh đoạn - Bạch Thái Bưởi xuất thân theá naøo? - HS đọc đoạn và baøi - Đọc thầm phần chú giải - Mồ côi cha từ nhỏ, phải theo meï quaåy gaùnh haøng rong Sau nhà họ Baïch nhaän laøm nuoâi, đổi họ Bạch, ăn học - Trước mở công ty vận tải tàu - Đầu tiên, anh làm thư kí thuỷ , Bạch Thái Bưởi đã làm cho moät haõng buoân Sau công việc gì ? buôn gỗ, buôn ngô, mở Lop4.com (6) Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Trường tiểu học Thạnh Hoà - Những chi tiết nào chứng tỏ anh là người có ý chí ? * Đoạn còn lại - Bạch Thái Bưởi mở công ty vận tải đường thuỷ vào thời điểm nào ? - Bạch Thái Bưởi đã thắng cạnh tranh không ngang sức với các chủ tàu người nước ngoài nhö theá naøo ? - Em hieåu theá naøo laø “ moät baäc anh huøng kinh teá “ ? hiệu cầm đồ, lập nhà in, khai thaùc moû… - Coù luùc maát traéng tay, không còn gì Bưởi khoâng naûn chí - - Oâng đã khơi dậy lòng tự hào dân tộc người Việt : cho người đến các beán taøu dieãn thuyeát, keâu gọi hành khách với hiệu “ Người ta phải tàu ta “ Khaùch ñi taøu cuûa oâng ngaøy moät ñoâng - Theo em, nhờ đâu mà Bạch Thái - Là bậc anh hùng Bưởi thành công ? khoâng phaûi treân chieán trường mà trên thương Hoạt động : Đọc diễn trường / Là người lập nên caûm thành tích phi Mục tiêu : Đọc đúng giọng - GVhướng dẫn HS đọc diễn cảm thương kinh doanh / baøi Là người dành thắng lợi to baøi vaên - Luyện đọc diễn cảm đoạn 1,2 lớn kinh doanh - Neâu yù chính cua 3caâu chuyeän ? - nhờ ý chí vươn lên, thất - Cuûng coá - Nhaän xeùt tieát hoïc baïi khoâng ngaõ loøng - Chuẩn bị : Vẽ trứng - Luyện đọc diễn cảm - HS nối tiếp đọc - Thi đọc diễn cảm Lop4.com (7) Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Trường tiểu học Thạnh Hoà toán Nhân số với tổng I MUÏC TIEÂU CẦN ĐẠT: 1.Kiến thức: Biết thực phép nhân số với tổng, nhân tổng với số 2.Kĩ năng:Vận dụng để tính nhanh, tính nhẩm - BT 1; BT a ( yù), b ( yù); BT II.CHUAÅN BÒ: - Keû baûng phuï baøi taäp - SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS - Haùt Khởi động: Baøi cuõ: Meùt vuoâng - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - HS sửa bài - GV nhaän xeùt - HS nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu ghi tựa bài Hoạt động1: Tính và so saùnh giaù trò cuûa hai bieåu - GV ghi baûng: thức x (3 + 5) Muïc tieâu : Bieát so saùnh giaù 4x3+4x5 trị hai biểu thức - Yeâu caàu HS tính giaù trò hai bieåu - HS tính roài so saùnh thức so sánh giá trị hai biểu thức, từ đó rút kết luận: x (3 + 5) = x + x - GV vào biểu thức bên - HS nêu Hoạt động 2: Nhân trái, yêu cầu HS nêu: x (3 + 5) số với tổng Muïc tieâu : bieát nhaân moät số với tổng moät soá x x moät toång + x soá x soá haïng + soá x soá haïng - Khi nhân số với - Yeâu caàu HS ruùt keát luaän moät toång, ta coù theå nhaân - GV viết dạng biểu thức a x ( b + c) = a x b + a x c số đó với số hạng tổng đó, công các Lop4.com (8) Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Trường tiểu học Thạnh Hoà Hoạt động 3: Thực hành Mục tiêu: hoàn thành các - GV treo bảng phụ, nói cấu tạo bảng, hướng dẫn HS tính và điền baøi taäp vaøo baûng Baøi taäp 1: Baøi taäp 2: Baøi taäp 3: Baøi taäp 4: ( HS khaù, gioûi) Cuûng coá keát quaû laïi - Vaøi HS nhaéc laïi - HS laøm baøi - Từng cặp HS sửa và thoáng nhaát keát quaû - Yeâu caàu HS neâu caùch laøm thuaän - HS neâu laïi maãu tieän hôn - HS laøm baøi tính theo hai caùch - HS sửa - GV giuùp HS neâu nhaän xeùt : Khi nhân tổng với số ta - HS làm bài có thể nhân số hạng tổng - HS sửa bài với số đó cộng các kết lại với - Nêu đây là cách tình thuận - HS đọc bài mẫu tieän nhaát - HS laøm baøi - HS sửa bài - Chuẩn bị bài: Một số nhân với moät hieäu Lop4.com (9) Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Trường tiểu học Thạnh Hoà Chính taû Nghe– Viết: NGƯỜI CHIẾN SĨ GIAØU NGHỊ LỰC I/ MUÏC TIEÂU CẦN ĐẠT: - Nghe viết đúng bài chính tả, trình bày đúng dộan văn - Làm đúng bài tập chính tả Phương ngữ (2) a/ b BT GV soạn II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Baêng dính - Baûng phuï III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS Khởi động: Haùt Baøi cuõ: - ‘Neáu chuùng mình coù pheùp laï’ - HS lên bảng, lớp viết - HS nhớ viết, chú ý: nảy mầm, vaøo nhaùp chớp mắt, ngủ dậy, thuốc nổ - Lớp tự tìm từ có - GV nhaän xeùt vaàn s/x Bài mới: * Giới thiệu bài: * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe - vieát Mục tiêu: Viết đúng chính - GV rút từ khó cho HS ghi vào baûng:Traän chieán, queät maùu, trieån taû laõm, traân troïng - GV nhaéc HS caùch trình baøy - HS đọc đoạn văn cần - GV yeâu caàu HS nghe vaø vieát laïi vieát câu - HS phân tích từ và ghi - GV cho HS chữa bài - GV chấm 10 Baøi taäp chính taû: - HS nghe và viết vào Baøi taäp chính taû: Baøi taäp 2a: - GV yêu cầu HS đọc bài 2a - Từng cặp HS đổi - GV nhaän xeùt kiểm tra lỗi đối chiếu qua SGK Cuûng coá - GV nhaän xeùt - Biểu dương HS viết đúng - Chuaån bò baøi 13 Lop4.com - HS laøm vieäc caù nhaân ñieàn baèng buùt chì vaøo choã trống tiếng bắt đầu baèng tr hay ch - HS leân baûng phuï laøm baøi taäp (10) Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Trường tiểu học Thạnh Hoà khoa hoïc SƠ ĐỒ VÒNG TUẦN HOAØN CỦA NƯỚC TRONG TỰ NHIÊN I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Sau baøi hoïc, HS bieát: - Hoàn thành sơ đồ vòng tuần hoàn nước tự nhiên Maây Maây Möa Hơi nước Nước II Đồ dùng dạy học: - Mô tả vòng tuần hoàn nước tự nhiên, vào sơ đồ và nói bay hơi, ngưng tụ nước tự nhiên - Moãi HS chuaån bò giaáy traéng khoå A4, buùt chì vaø buùt maøu III Hoạt động giảng dạy: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS Haùt Khởi động: - Trình bày mây hình thành Baøi cuõ: nhö theá naøo? - Phaùt bieåu ñònh nghóa voøng tuaàn 2, HS trả lời hoàn Bài mới: Hoạt động 1: Hệ thống hoá kiến thức vòng tuần hoàn nước tự nhiên *Caùch tieán haønh: *Muïc tieâu: Bieát chæ vaøo - GV yêu cầu HS quan sát sơ đồ - HS quan saùt vaø lieät keâ sơ đồ và nói bay vòng tuần hoàn nước tự hơi, ngưng tụ nước nhieân vaø lieät keâ: tự nhiên Các đám mây Gioït möa Doøng suoái Bên bờ sông Daõy nuùi Caùc muõi teân - GV treo sơ đồ vòng tuần hoàn - 2,3 HS diễn đạt và trả nước tự nhiên phóng to lời leân baûng vaø giaûng Bước 2: Sau giúp HS hiểu sơ đồ / 48, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Lop4.com (11) Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Trường tiểu học Thạnh Hoà vào sơ đồ và nói bay và ngưng tụ cua nước tự nhieân - GV choát yù vaø keát luaän - Hoạt động 2: Vẽ sơ đồ vòng tuần hoàn nước tự nhieân *Muïc tieâu: - HS bieát veõ vaø trình baøy sơ đồ vòng tuần hoàn nước tự nhiên Cuûng coá *Caùch tieán haønh: Bước 1: Làm việc lớp GV giao nhieäm vuï cho HS nhö yeâu cầu mục Vẽ/49 Bước 2: Làm việc cá nhân Bước 3: Trình bày theo cặp Bước 4: Làm việc lớp GV goïi moät soá HS trình baøy saûn phẩm mình trước lớp * Giaùo duïc BVMT: - Em phải làm gì đẻ bảo vệ nguồn nước không ô nhiễm ? - Tăng cường trồng nhiều cây xanh có lợi ích gì cho nguồn nước ? - Trình bày lại vòng tuần hoàn nước - Chuaån bò baøi 24 Lop4.com HS hoàn thành bài tập theo yeâu caàu / 49 sgk Hs trình bày với keát quaû laøm vieäc caù nhaân - HS leân trình baøy HS khaùc nhaän xeùt vaø goùp yù kieán (12) Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Thứ Trường tiểu học Thạnh Hoà ngaøy thaùng naêm 200 Môn: Luyện từ và câu MỞ RỘNG VỐN TỪ: Ý CHÍ,NGHỊ LỰC I MUÏC TIEÂU CẦN ĐẠT Biết thêm số từ ngữ ( kể tục ngữ, từ Hán Việt), nói ý chí, nghị lực người, bước đầu biết xếp các từ Hán Việt ( có tiếng chí) theo hai nhóm nghĩa ( BT 1) ; hiểu nghĩa từ nghị lực ( BT 2), điền đúng số từ ( nói ý chí, nghị lực); vào chỗ trống đoạn văn ( BT 3); hiểu ý nghĩa chung số câu tục ngữ theo chủ điểm đã học ( BT 4) Biết cách sử dụng các từ ngữ nói trên HS thích hoïc tieáng vieät II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giaáy khoå to - SGK, VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS - HS nêu tính từ là gì? HS nêu Bài cũ: Tính từ - GV nhaän xeùt Bài mới: 1) Giới thiệu bài: Hướng - GV nhaän xeùt vaø choát daãn: Chí có ý nghĩa là rất, hết sức: - HS đọc yêu cầu bài, suy + Hoạt động 1: Bài tập chí phaûi, chí lí, chí thaân, chí nghó Mục tiêu: thực - Hoạt động nhóm đôi tình, chí coâng baøi Chí: coù nghóa laø yù muoán beàn - Đại diện nhóm trình bày chí, ý chí, chí khí, chí hướng, keát quaû quyeát chí + Hoạt động 2: Bài tập 2: - GV nhận xét và chốt: Dòng b - HS đọc yêu cầu Mục tiêu: hoàn thành bài nêu đúng ý nghĩa từ nghị lực - GV giuùp HS hieåu theâm caùc nghóa - Laøm vieäc caù nhaân vaø khaùc phaùt bieåu yù kieán a là nghĩ từ kiên trì b là nghĩa từ kiên cố c là nghĩa từ chí tình, chí nghóa - GV neâu yeâu caàu baøi taäp - HS đọc thầm đoạn văn + Hoạt động 3: Bài tập - GV lưu ý HS: Điền từ đã cho - HS hoạt động nhóm Mục tiêu:Điền đúng từ vào ô trống đoạn văn ghi vaøo phieáu cho hợp nghĩa - GV chốt lời giải đúng: nghị lực, naûn chí, quyeát taâm, kieân nhaãn, - HS đọc nội dung bài tập - Cả lớp đọc thầm quyeát chí, nguyeän voïng Lop4.com (13) Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến + Hoạt động 4: Bài tập Muïc tieâu:hieåu nghóa caâu tục ngữ Cuûng coá Trường tiểu học Thạnh Hoà - GV giúp HS hiểu nghĩa đen câu tục ngữ - GV nhaän xeùt vaø choát a Khuyên đừng sợ vất vả, gian nan b Đừng sợ hai bàn tay traéng c Khuyên phải vất vả có lúc nhàn, có ngày thành đạt - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị bài: Tính từ (tiếp theo) Lop4.com - HS phát biểu lời khuyên câu tục ngữ (14) Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Trường tiểu học Thạnh Hoà Toán NHÂN MỘT SỐ VỚI MỘT HIỆU I.MUÏC TIEÂU CẦN ĐẠT 1.Kiến thức: Biết thực phép nhân số với hiệu, nhân hiệu với số 2.Kó naêng: Biết giải bài toán và tính giá trị biểu thức liên quan đến phép nhân số với hiệu, nhân hiệu với số BT 1, 3, II.CHUAÅN BÒ: Keû baûng phuï baøi taäp SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS Baøi cuõ: GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - HS sửa bài - GV nhaän xeùt - HS nhaän xeùt 3.Bài mới: Giới thiệu: - HS tính roài so saùnh Hoạt động1: Tính và so - GV ghi bảng: x (7 - 5) saùnh giaù trò cuûa hai bieåu 3x7-3x5 thức Muïc tieâu:bieát so saùnh giaù Yeâu caàu HS tính giaù trò hai bieåu thức so sánh giá trị hai biểu trị hai biểu thức thức, từ đó rút kết luận: x (7 - 5) = x - x Hoạt động 2: Nhân - GV vào biểu thức bên - HS nêu số với hiệu Muïc tieâu: Bieát nhaân moät traùi, yeâu caàu HS neâu: x (7 - 5) - Khi nhân số với số với hiệu moät hieäu, ta coù theå laàn lượt nhân số đó với số bị moät soá x moät hieäu trừ và số trừ, trừ hai x - x kết với - Vaøi HS nhaéc laïi số x số bị trừ - số x - HS laøm baøi số trừ - Từng cặp HS sửa và - Yeâu caàu HS ruùt keát luaän thoáng nhaát keát quaû - GV viết dạng biểu thức a x (b - c) = a x b - a x c - GV treo baûng phuï, noùi caáu taïo Lop4.com (15) Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Trường tiểu học Thạnh Hoà Hoạt động 3: Thực hành bảng, hướng dẫn HS tính và Mục tiêu: thực hành điền vào bảng - Yeâu caàu HS tính theo hai caùch baøi taäp : 26 x => Keát luaän caùch tính naøo nhanh hôn - Khuyeán khích HS aùp duïng tính Baøi taäp 2: ( HS kha, gioûi) chất vừa học để giải bài toán - GV hướng dẫn HS vận dụng Baøi taäp 3: tính chất giao hoán phép nhân để rút quy tắc nhân Baøi taäp 4: hiệu với số: Khi nhân hiệu với số, ta có thể nhân số bị trừ và số trừ với số đó, trừ hai kết với Cuûng coá Chuaån bò baøi: Luyeän taäp Lop4.com - HS laøm baøi - HS sửa - HS laøm baøi - HS sửa bài - HS laøm baøi - HS sửa bài (16) Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Trường tiểu học Thạnh Hoà Moân: Keå chuyeän KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC I MUÏC TIEÂU CẦN ĐẠT: Reøn kó naêng noùi; - Dựa vào gợi ý ( SGK) biết chọn và kể lại câu chuyệ ( mẫu chuyện, đoạn truyện) đã nghe, đã đọc, nói người có nghị lực, có ý chí vươn lên sống - Hiểu câu chuyện và nêu nội dung chính truyện Rèn kĩ nghe: HS nghe lời bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Một số truyện viết người có nghị lực (GV và HS sưu tầm): truyện cổ tích, ngụ danh nhân, truyện cười, truyện thiếu nhi, sách truyện đọc lớp (nếu có) ngoân, truyeän - Bảng lớp viết đề bài - Giấy khổ to (hoặc bảng phụ) viết gợi ý SGK (dàn ý KC), tiêu chuẩn đánh giaù baøi KC III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNGGV HOẠT ĐỘNG HS - Em học điều gì Nguyễn Hát Khởi động Ngoïc Kí ? Kieåm tra baøi cuõ: - HS trả lời câu hỏi Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Hướng dẫn HS kể chuyện + Hoạt động 1: Mục tiêu: HS kể chuyện a Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu HS giới thiệu nhanh đề bài truyện các em GV yêu cầu HS gạch mang đến lớp chữ quan trọng đề bài để không kể chuyện lạc đề Hãy kể câu chuyện đã đọc nghe người có nghị lực Lưu ý: Các em có thể kể các câu HS tiếp nối đọc chuyện có SGK (Bác Hồ, gợi ý (1,2,3,4) Bạch Thái Bưởi,Đặng Văn - Cả lớp theo dõi SGK Ngữ,Lương Định Của,Nguyễn - HS đọc thầm lại gợi ý Hieàn,Traïng Noài, Nguyeãn Ngoïc Kí, Ngu Coâng, Am-xtô-roâng), - Moät vaøi HS tieáp noái kể các chuyện ngoài SGK giới thiệu với các các em cộng thêm điểm baïn caâu chuyeän cuûa mình - Cả lớp đọc thầm gợi ý - GV daùn daøn yù KC vaø tieâu chuaån đánh giá bài KC lên bảng Chú ý: + Khi kể chuyện em phải giới thieäu caâu chuyeän cuûa mình (teân Lop4.com (17) Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Trường tiểu học Thạnh Hoà caâu chuyeän, teân nhaân vaät) + Chú ý kể tự nhiên Nhớ kể chuyện với giọng kể (không phải với giọng đọc) + Với truyện khá dài,HS có thể kể 1,2 đoạn b HS thực hành kể chuyện và trao đổi nội dung câu chuyeän GV viết lên bảng HS tham gia thi keå vaø teân caâu chuyện các em để lớp nhớ nhaän xeùt, bình choïn Cuûng coá GV nhaän xeùt tieát hoïc Yeâu caàu HS veà nhaø keå laïi caâu chuyện mình cho người thân nghe Chuaån bò baøi cho tieát keå chuyeän cuûa tuaàn 13 Lop4.com - HS keå chuyeän theo nhóm đôi, trao đổi ý nghóa caâu chuyeän - Thi kể chuyện trước lớp Moãi HS keå xong , cuøng các bạn trao đổi nhân vaät, chi tieát, yù nghóa truyeän - Đại diện các nhóm thi kể chuyện trước lớp Mỗi HS keå xong, phaûi noùi yù nghóa cuûa caâu chuyeän (theo cách kết bài mở rộng đã học) để lớp cùng trao đổi (gợi ý 4) - Cả lớp và GV nhận xét, tính ñieåm thi ñua, bình chọn người kể chuyện hay nhaát tieát hoïc (18) Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Thứ Trường tiểu học Thạnh Hoà ngaøy thaùng naêm 200 Môn: Tập đọc VẼ TRỨNG Theo giáo trình tiếng Hán đại I - MUÏC TIEÂU CẦN ĐẠT - Kiến thức : - Hiểu các từ ngữ bài - Hiểu ý nghĩa truyện : Nhờ khổ công rèn luyện, Lê – ô – nác – đô đa Vin – xi đã trở thành hoạ sĩ thiên tài ( trả lời các câu hỏi SGK) - Kó naêng : - Đọc đúng tên riêng tiếng nước ngoài Lê – ô – nác – đô đa Vin – xi, Vê – rô – chi – ô Bước đầu đọc diễn cảm lời thầy giáo ( nhẹ nhàng, khuyên bảo , ân cần ) - Giaùo duïc : - HS có ý chí, cố gắng học tập II - CHUAÅN BÒ - GV : - Chaân dung Leâ – oâ – naùc – ñoâ ña Vin – xi - Tranh minh hoạ nội dung bài học - Bảng phụ viết câu cần luyện đọc III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS Haùt – Khởi động - Kieåm tra baøi cuõ : “ Vua tàu thuỷ“ Bạch Thái - Yêu cầu HS đọc và trả lời câu - HS đọc, trả lời câu hỏi hoûi SGK SGK Bưởi - Dạy bài Giới thiệu bài Hướng dẫn luyện đọc Hoạt động : Mục tiêu: Đọc lưu loát - Chia đoạn, giải nghĩa thêm từ - HS đọc đoạn và khó , chửa lỗi đọc cho HS; bài hướng dẫn đọc trôi chảy các tên - Đọc thầm phần chú giải riêng ; nhắc HS nghỉ đúng - Đọc diễn cảm bài Hoạt động : Tìm hiểu * Đoạn : Từ đầu chán * HS đọc thầm ngaùn baøi Mục tiêu:hiểu nội dung - Vì ngày đầu học vẽ, - Vì suốt mười ngày cậu bé Lê-ô-nác-đô cảm thấy đầu, cậu phải vẽ nhiều baøi chaùn ngaùn ? trứng * Đoạn : vẽ ý - Thầy Vê-rô-ki-ô cho học trò vẽ - Để biết cách quan sát để làm gì? vaät moät caùch tæ mæ, mieâu taû noù treân giaáy veõ chính * Đoạn : Đoạn còn lại xaùc Lop4.com (19) Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Trường tiểu học Thạnh Hoà - Leâ – oâ – naùc – ñoâ ña Vin – xi thành đạt nào ? - Lê-ô-nác-đô trở thành danh hoạ kiệt xuất , tác phẩm bày trân trọng nhiều bảo tàng lớn , là - Theo em, nguyên nhân niềm tự hào toàn nhân nào khiến cho Lê – ô – nác – đô loại Oâng đồng thời còn đa Vin – xi trở thành hoạ sĩ là nhà điêu khắc , kiến tieáng ? truùc sö , kó sö , nhaø baùc học lớn thời đại Phục - Trong nguyên nhân trên, hưng nguyeân nhaân naøo laø quan troïng - Leâ – oâ – naùc – ñoâ laø người có tài bẩm sinh nhaát ? - Leâ – oâ – naùc – ñoâ gaëp người thầy giỏi - Leâ – oâ – naùc – ñoâ khoå luyeän nhieàu naêm - caû nguyeân nhaân treân taïo neân thaønh coâng cuûa Leâ – oâ – naùc – ñoâ ña Vin - Đọc diễn cảm – xi, nhöng nguyeân nhaân - Đọc đúng giọng nhân vật - GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm quan trọng là khổ coâng luyeän taäp cuûa oâng baøi vaên Người ta thường nói : thiên tài tạo nên 1% naêng khieáu baåm sinh, 99% khoå coâng reøn Hoạt động : Đọc diễn luyeän caûm - Hướng dẫn HS đọc diễn cảm - Luyện đọc diễn cảm Mục tiêu:Đọc đúng giọng - HS nối tiếp đọc đoạn tiêu biểu nhaân vaät - Cuûng coá - Caâu chuyeän giuùp em hieåu ñieàu - Thaày giaùo Leâ-oâ-naùc-ñoâ daïy hoïc troø raát gioûi gì ? - Phaûi khoå coâng luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà kể lại câu chuyện thành thiên tài - Lê-ô-nác-đô trở thành người thân - Chuẩn bị : Người tìm đường đến thiên tài nhờ tài và khoå coâng luyeän taäp caùc vì Lop4.com (20) Giáo viên soạn: Nguyễn Phước Quyến Trường tiểu học Thạnh Hoà Taäp laøm vaên KEÅ CHUYEÄN (Kieåm tra vieát) I MUÏC TIEÂU CẦN ĐẠT - Viết Được bài văn kể chuyện đúng yêu cầu đề bài, có nhân vật, việc, cốt truyện (mở bài, diễn biến, kết thúc), diễn đạt thành câu trình bày sẽ, độ dài bài viết khoảng 120 chữ ( khoảng 12 câu) - Đề bài gắn với các chủ điểm đã học II CHUAÅN BÒ: - Giaáy, buùt - Baûng phuï - SGK III CÁC MẶT HOẠT DAY HỌC NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS - HS haùt Khởi động: - keát baøi baøi vaên keå chuyeän - HS nêu Baøi cuõ: Bài mới: Baøi vieát keå chuyeän + Hoạt động 1: Đọc đề baøi Mục tiêu: Hiểu đề bài + Hoạt động 2: HS làm baøi vieát Mục tiêu: Viết bài Cuûng coá : - GV cho HS đọc đề bài gợi ý SGK/124 - GV có thể đề khác để HS chọn 1) Hãy tưởng tượng và kể câu chuyeän coù nhaân vaät: baø meï oám, người hiếu thảo và bà tiên 2) Keå laïi truyeän “Oâng Traïng thaû diều” theo lời kể Nguyễn Hiền Kết bài theo lối mở rộng 3) Kể lại truyện Vẽ trứng theo lời kể Lê – ô – nác – đô đa Vin – - HS tham khảo các đề bài và chọn đề làm bài viết xi Mở bài theo cách gián tiếp - GV chaám ñieåm - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi: Traû baøi vaên keå chuyeän Lop4.com (21)