Trường MG Thành Thới A Lớp Chồi CHỦ ĐỀ NHÁNH 1 BÉ ĐÓN TRUNG THU THẾ NÀO I MỤC TIÊU 1 Phát triển thể chất Sức khỏe Dinh Dưỡng Dạy trẻ biết cách chế biến các món ăn thông thường ở trường mầm non cháu c. Trường MG Thành Thới A Lớp Chồi CHỦ ĐỀ NHÁNH 1 BÉ ĐÓN TRUNG THU THẾ NÀO I MỤC TIÊU 1 Phát triển thể chất Sức khỏe Dinh Dưỡng Dạy trẻ biết cách chế biến các món ăn thông thường ở trường mầm non cháu c.
Trường MG Thành Thới A Lớp: Chồi CHỦ ĐỀ NHÁNH BÉ ĐÓN TRUNG THU THẾ NÀO I MỤC TIÊU: 1.Phát triển thể chất: *Sức khỏe- Dinh Dưỡng - Dạy trẻ biết cách chế biến ăn thơng thường trường mầm non cháu có số thói quen tốt ăn uống sinh hoạt - Cháu biết vật dụng lớp biết nơi nguy hiểm trường lớp cháu có ý thức khơng đến gần *Vận Động - Thực vận động thể theo nhu cầu thân - Trẻ biết phối hợp tay mắt, biết hộp tác với bạn bè, biết điều chỉnh hoạt động theo tín hiệu 2.Phát triển nhân thức - Dạy cháu biết tết trung thu tổ chức vào ngày rằm tháng - Biết ngày tết trung thu người xum họp, thể tình cảm Cúng bánh cho ơng bà tổ tiên, trẻ chơi lồng đèn - Trẻ biết sử dụng hành vi cử lời nói thể lịch giao tiếp 3.Phát triển ngôn ngữ - Biết kể ngày tết trung thu hoạt động ngày tết - Dạy cháu học thơ câu chuyện có liên quan chủ đề tết trung thu - Bày tỏ nhu cầu, mong muốn, tình cảm thân lời nói - Biết sử dụng từ hành vi lịch giao tiếp 4.Phát triển thẩm mĩ : - Trẻ biết trang trí lồng đèn - Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động âm nhạc, thẩm mỹ - Thể hát ngày tết trung thu nhịp, có cảm xúc - Tạo sản phẩm taọ hình: trang trí lồng đèn, nặn bánh trung thu… - Tham gia hoạt động nghệ thuật lớp 5.Phát triển tình cảm xã hội: - Cháu biết u q giữ gìn đồ dùng đồ chơi ngày tết trung thu - Biết cất đồ chơi nơi qui định chơi xong - Hợp tác chia với bạn cô giáo - Thực qui định trường lớp Trường MG Thành Thới A Lớp: Chồi II MẠNG NỘI DUNG Vì gọi tết trung thu - Tết mùa thu - Tổ chức vào ngày rằm tháng âm lịch - Các tên gọi khác như: Tết Nhi Đồng, Tết đoàn viên Các nhân vật tượng trưng cho ngày tết trung thu - Chị Hằng, Thỏ Ngọc cung điện Ngọc Bích - Chú Cuội ngồi gốc đa BÉ ĐÓN TRUNG THU THẾ NÀO Ý nghĩa ngày Tết Trung Thu - Đây dịp để người thể tình cảm yêu thương với người thân, bạn bè - Mua bánh cúng ông bà tổ tiên - Cha mẹ quan tâm cái, mua cho lồng đèn, bày tiệc cho Trường MG Thành Thới A Lớp: Chồi III.MẠNG HOẠT ĐỘNG - PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT *Dinh dưỡng Trẻ thích ăn tiệc vào đêm Trung Thu Không ăn bánh Trung Thu bị móc meo hết hạn sử dụng *Vận động: Thực tốt tập theo yêu cầu cô “Đi dây” PHÁT TRIỂN NHÂN THỨC *Khám phá xã hội: Tìm hiểu ngày tết Trung Thu BÉ ĐĨN TRUNG THU THẾ NÀO PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI Trị chơi: Phân vai: gia đình, cửa hàng bán bánh Trung Thu Xây dựng: Cửa hàng bán bánh Trung Thu TCHT: “Truyền tin” PHÁT TRIỂN THẨM MỸ * Âm nhạc hát Đêm Trung Thu Nghe hát: Chiếc đèn ông TC âm nhạc: Nốt nhạc vui? PHÁT RIỂN NGƠN NGỮ Hát đọc thơ có nội dung Tết Trung Thu Kể chuyện “Sự tích chị Hằng, Cuội” Trường MG Thành Thới A Lớp: Chồi KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG Chủ đề: Bản thân Chủ đề nhánh : Bé đón trung thu nào? Hoạt động Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu - Trò chuyện với trẻ chủ đề tết trung thu Đón trẻ - Cho trẻ quan sát tranh ảnh ngày trung thu - Tìm hiểu loại lồng đèn khác - Cho cháu nghe nhạc theo chủ đề Thể dục Hô Hấp : Gà gáy sáng Tay : Hai tay đưa lên cao, trước, sang ngang Bụng 1: Nghiêng người sang bên Chân : Đứng nhún chân, khuỵu gối Hoạt -Quan sát -Quan sát -Quan sát kiểu -Tìm hiểu -Tìm hiểu lễ động bầu trời loại lồng đèn lễ hội hội trung thu ngồi mùa thu bánh trung -Trị chơi: “Nhảy trung thu -Trò chơi: trời -Trò chơi: thu chồng cao” -Trò chơi: “Kéo co” “Ai nhanh -Trò chơi: -Chơi tự “Kéo co” -Chơi tự nhất” “Nhảy -Chơi tự -Chơi tự chồng cao” do -Chơi tự Hoạt PTTC PTTM PTTM PTNN PTNT động có Đi Tơ màu DH: Đêm trung Truyện Trung thu chủ đích đường hẹp lồng đèn thu “Sự tích bé NH : Ánh trăng chị Hằng hịa bình Chú Cuội” TCAN: Ai nhanh Hoạt - Góc phân vai : Bán hàng, nội trợ động - Góc xây dựng : Cửa hàng bán bánh trung thu Lắp ghép hình khối góc - Góc học tập : Chơi xếp hình, tranh so hình, đỗ xúc xắc, tơ màu chữ số chữ cái, bàn tính học đếm, bảng chun học toán, luồn hạt, xem sách tranh chủ đề.TCHT: Thi nói nhanh - Góc nghệ thuật : - Cho trẻ vẽ tranh, tô màu lồng đèn, chơi với đất nặn, in hình, chơi với Hoạt - Trò chơi “Ai nhanh nhất” động chiều - Ôn lại kĩ mà trẻ chưa thành thạo - DVĐ “Đêm trung thu’ Cho trẻ tham gia chơi góc chưa thành thạo Vệ sinh, nêu gương, trả trẻ Trường MG Thành Thới A Lớp: Chồi THỂ DỤC BUỔI SÁNG I MỤC TIÊU 1/.Kiến thức: - Tập thể dục giúp thể khỏe mạnh 2/.Kĩ năng: Trẻ thực động tác, phối hợp tay chân nhẹ nhàng Giữ trật tự tập thể dục 3/ Thái dộ: Giáo dục cháu thường xuyên tập thể dục giúp cho thể khoẻ mạnh II CHUẨN BỊ - Sàn nhà rộng - Cơ tập xác động tác, phối hợp tay chân nhịp nhàng III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động Khởi động: Cho trẻ chạy theo hiệu lệnh cô, kiểu chân kiển chân, gót chân, chạy chậm, chạy nhanh Cho trẻ chuyển đội hình hàng dọc cách Hoạt động Trọng động ĐT 1- Hô hấp: Thổi nơ bay (4l-4n) TTCB: Trẻ đứng thoải mái, chân ngang vai, tay thả xuôi TH: Trẻ đứng, kết hợp hai tay nâng cao ngang vai, bàn tay khum trước miệng thổi mạnh nơ bay ĐT 2-Tay : Hai tay đưa lên cao, trước, sang ngang (4l-4n) TTCB: Đứng thẳng, chân dang ngang rộng vai +N1: Hai tay đưa lên cao +N2: Đưa tay trước +N3: Hai tay đưa sang ngang +N4: Đưa tay về, hạ tay xuống, tay xuôi theo người ĐT -Bụng : Nghiêng người sang bên (4l-4n) TTCB: Đứng chân dang rộng +N1: Đưa hai tay lên cao +N 2: Nghiêng người sang bên phải +N3: Nghiêng người sang bên trái + N4: Hạ tay xuống, tay xuôi theo người ĐT 4- Chân 3: Đứng nhún chân, khụy gối (4l-4n) TTCB: Đứng thẳng, chân rộng vai +N1: bàn tay sau gáy +N2: Nhún xuống, đầu gối khuỵu +N3: Đứng thẳng, bàn tay sau gáy +N4: Trở TT ban đầu Trường MG Thành Thới A Hoạt động 3: Hồi tĩnh Đi vịng trịn hít thở nhẹ nhàng Lớp: Chồi Trường MG Thành Thới A Lớp: Chồi HOẠT ĐỘNG GĨC Tên góc Góc phân vai: - Bán hàng Mục tiêu Chuẩn bị Trẻ biết bán hàng, Dụng cụ mua hàng trả tiền cô giáo, sách, bút Gợi ý hoạt động - Cháu đóng vai người bán hàng, biết chào mời khách hàng Người mua biết trả tiền -Nội trợ Trẻ biết đóng vai thành viên gia đình -Một số thực phẩm Bánh trung thu, đèn cầy -Trẻ đóng vai thành viên gia đình nấu ăn ngon, đầy đủ chất, hợp vệ sinh, tổ chức tết trung thu -Trẻ xây dựng mơ hình gian hàng bán bánh trung thu, trẻ biết bảo vệ cơng trình -Bộ đồ chơi xây dựng: gạch, quầy bán hàng, xanh, hoa kiểng - Cháu đóng vai cơng nhân xây dựng xây quầy bán bánh trung thu, bán lồng đèn Lắp ghép hình khối Trẻ biết lắp ghép Bộ đồ chơi lắp ghép Trẻ lắp ghép hình khối, tạo thành bánh trung thu Góc học tập: TCHT “Thi nói nhanh” -Trẻ tham gia chơi tốt, hứng thú Một số thông tin ngày tết trung thu TCHT “Thi nói nhanh” Khi người điều khiển đưa loại bánh trung thu gì, hai nhóm phải nghĩ nhanh xem loại bánh trung thu Tơ chữ số, chữ in rỗng Trẻ biết tô chữ số, Tranh rỗng chữ đẹp, chữ số, chữ không lem cái, màu tơ ngồi Cho trẻ tơ màu chữ số, chữ in rỗng, hướng dẫn trẻ tơ đẹp Góc xây dựng -Cửa hàng bán bánh trung thu Chơi so hình Trẻ biết chơi tranh so hình, tham gia chơi tốt, Tranh so hình trường mầm Cho trẻ so sánh hình, giống đặt hình lơ tơ cạnh Trường MG Thành Thới A Đỗ xúc xắc Đơ mi nơ thích thú non Trẻ biết chơi đỗ xúc xắc, đơmi nơ tham gia chơi tốt, thích thú Dụng cụ đỗ xúc xắc Đơ mi nơ Bàn tính học Trẻ biết chơi bàn đếm tính học đếm Bảng chun học toán Chơi đồng hồ số Xem, làm sách tranh Góc nghệ thuật: -Chơi với -Nặn bánh trung thu, in hình bánh trung thu -Biễu diễn văn nghệ Cho trẻ đỗ xúc xắc, đô mi nô ngày tết trung thu Bàn tính học Cho trẻ chơi bàn tính học đếm đếm Trẻ biết chơi bảng Bảng chun chun học toán học toán Trẻ làm nhà số lượng từ dây thun Trẻ biết chơi đồng hồ số Đồng hồ số Trẻ chơi đồng hồ số, đếm số Sách, giấy, kéo, hồ Trẻ xem & làm sách tranh theo chủ đề trường mầm non Trẻ biết xem & làm sách tranh Trẻ biết xếp đồng hồ, dây chuyền Trẻ biết nặn bánh trung thu, in hình bánh trung thu Trẻ biết tô tranh -Vẽ, tô tranh rỗng lồng đèn lồng đèn -Tô tượng, tô tranh chung Lớp: Chồi Trẻ biết tô tượng, tô tranh chung Trẻ hát hát ngày tết trung thu -Lá cây, kéo Chơi với cây, mì: làm đồng hồ, dây chuyền -Đất nặn, màu nước, giấy Nặn bánh trung thu đẹp, in bánh trung thu -Tranh rỗng trường lồng đèn, màu Tô màu, vẽ tranh ngày tết trung thu -Tượng & tranh chung ngày tết trung thu Trẻ tô tượng, tô màu tranh chung ngày tết trung thu -Bài hát ngày tết trung thu -Biễu diễn văn nghệ chủ đề tết trung thu Trường MG Thành Thới A Góc Thiên nhiên Tưới cây, chăm sóc Chơi in cát, đong nước Trẻ biết chăm sóc cây, tưới Cây cảnh -Trẻ tưới cây, chăm sóc Trẻ biết in hoa cát, đong, đếm nước Trẻ in hoa cát, đong, đếm nước Trẻ biết lắp ghép hàng rào lớn Lắp ghép hàng rào lớn Lớp: Chồi Cát, nước, chai, quặn Hàng rào lớn Trẻ lắp ghép hàng rào lớn, xếp hàng rào quanh vườn hoa trường *Qúa trình chơi: - Trẻ thích chơi góc nhận tín hiệu góc chơi, trẻ tự phân vai chơi với Trẻ chơi cô bao quát lớp nhắc nhở trẻ liên hồn góc chơi với *Kết thúc: - Cơ đến góc chơi cho trẻ nhận xét - Cô nhận xét chung - Cho trẻ thu dọn đồ chơi _ Trường MG Thành Thới A Lớp: Chồi HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI BÉ ĐÓN TRUNG THU THẾ NÀO Mục tiêu: Kiến thức - Trẻ biết làm quen với chủ đề tết trung thu - Cho trẻ quan sát tranh ảnh ngày trung thu - Tìm hiểu loại lồng đèn khác Kỹ - Trẻ có khả quan sát tốt trả lời câu hỏi cách nhanh nhẹn xác Thái độ - Trẻ có cảm xúc vui tươi phấn khởi ngày tết trung thu - Thích tham gia vào hoạt động đón tết trung thu Chuẩn bị: - Tranh, ảnh thân - Âm nhạc: Rước đèn trăng, khúc hát dạo chơi Tổ chức hoạt động Thứ Nội dung Quan sát trò chuyện TCVĐ TCDG Chơi tự Ghi Hai * Quan sát bầu trời mùa thu *TCVĐ: Ai nhanh *Cho trẻ chơi theo nhóm - Cho trẻ hát hát “ Khúc Cách chơi khác nhau: hát dạo chơi” Cô vẽ cho trẻ Nhóm trị chơi - Bài thơ nói nội dung gì? vịng trịn làm dân gian: chơi ô - Hôm dạo nhà Cho trẻ lại ăn quan chơi để khám phá đồ chơi nhóm Khi Nhóm chơi bán dùng ngày trung nghe hàng: Bán bánh thu.Các thử đốn xem hiệu lệnh sau: - Khơng có gió: trẻ trung thu đồ chơi nhé! đứng im chỗ Nhóm chơi lắp - Cho trẻ đứng quan sát sân, - Gió thổi nhẹ: trẻ ghép: lắp ghép tự trao đổi với nhau, sau lắc lư ngừoi tập trung lại trao đổi - Gió thổi mạnh: trẻ ghép hình hoa - Trong q trình trẻ quan sát Nhóm chơi xâu chạy nhanh nhà cô gợi ý cho trẻ cách quan sát hạt, làm hoa từ Luật chơi: - Cô đàm thoại với trẻ: Trẻ chạy không phế liệu - Các thấy thời tiết hôm kịp ngừoi thua Nhóm tơ tượng, ntn? (Lạnh, gió) phải nhảy lị cị tơ tranh, in - Các biết thời tiết vịng quanh lớp lại khơng? hình… - Trị chơi tiếp tục 3- Vì ảnh hưởng Nhóm chăm lần bão nên có gió to lạnh sóc nhặt - Khi trời lạnh phải Trường MG Thành Thới A Lớp: Chồi ĐÁNH GIÁ TRẺ HÀNG NGÀY NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ GHI CHÚ Tình trạng sức khỏe trẻ Trạng thái cảm xúc, thái độ hành vi trẻ Kiến thức kỹ trẻ Trường MG Thành Thới A Lớp: Chồi THỨ BA THỂ DỤC SÁNG HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI HOẠT ĐỘNG HỌC CĨ CHỦ ĐÍCH PHÁT TRIỂN THẨM MĨ ĐỀ TÀI: TƠ MÀU LỒNG ĐÈN I.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: - Trẻ biết cách tơ màu, chọn màu để tơ khơng lem ngồi 2.Kỹ năng: - Trẻ biết cầm bút, ngồi tư biết cách tô màu Thái độ: - Trẻ biết giữ gìn vệ sinh trường, lớp đẹp II CHUẨN Bị: - Đất nặn, bảng - Giá để sản phẩm - Vật mẫu cô III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG 1: Đi chơi nào! - Cô cho trẻ tham quan mơ hình cửa hàng bán hàng hóa ngày tết hỏi trẻ: + Ở cửa hàng có bán gì? Ở cửa hàng có bán nhiều hoa, bánh kẹo lồng đèn để phục vụ cho ngày tết Giờ học hôm cô tô màu thật nhiều lồng đèn để tặng cho gia đình nhà búp bê + Quan sát đàm thoại: - Cô cho trẻ chơi “Trời tối – trời sáng” cô đưa tranh mẫu cho trẻ quan sát - Cho trẻ quan sát sau cho 2, trẻ tự đưa nhận xét lồng đèn - Các đốn xem có đây? - Ai có ý kiến nhận xét lồng đèn cơ? Lồng đèn có dạng hình gì? Lồng đèn có màu sắc, hoa văn nào? Tương tự cho trẻ quan sát lồng đèn hình thơi Trị chuyện với trẻ lồng đèn Cho trẻ nói lên ý tưởng Con tơ màu nào? Cho trẻ chỗ ngồi thực Trường MG Thành Thới A Lớp: Chồi HOẠT ĐỘNG 2: Bé làm nghệ sĩ Tô màu lồng đèn Trẻ thực - Cô nhắc trẻ cách ngồi thẳng lưng, không tỳ ngực vào bàn, cầm bút tay phải - Cho trẻ nghe nhạc trẻ nặn - Cô theo dõi giúp đỡ trẻ yếu, khuyến khích trẻ tơ màu sáng tạo HOẠT ĐỘNG 3: Sản phẩm đẹp? - Trẻ vẽ xong đem sản phẩm lên trưng bày - Cho trẻ giới thiệu sản phẩm - Nêu ý thích tranh bạn thích? - Cơ nhận xét chung - Cô dạy trẻ đếm số lượng sản phẩm đẹp - Giáo dục trẻ có ý thức giữ gìn sản phẩm bạn **HOẠT ĐỘNG GÓC: Trẻ chơi soạn *** HOẠT ĐỘNG CHIỀU: - TCVĐ: “Ai nhanh nhất” Cơ nói cách chơi, luật chơi Cho cháu chơi vài lần Cô nhận xét trị chơi - Cơ ơn lại kiến thức học sáng: Tô màu lồng đèn Cả lớp hát “ĐÊM TRUNG THU” Con vừa hát gì? Bài hát nhắc đến ngày gì? Sáng lớp học gì? Gd ý nghĩa ngày tết trung thu, gia đình sum hợp, mời ông bà bánh trung thu thơm ngon Cô cho trẻ thực nặn bánh trung thu chưa tốt thực lại Cô nhận xét - Cho trẻ chơi lại vài nhóm chơi góc mà buổi sáng cháu chơi chưa tốt - Sắp xếp đồ dùng đồ chơi gọn gàng ****VỆ SINH, NÊU GƯƠNG, TRẢ TRẺ ĐÁNH GIÁ TRẺ HÀNG NGÀY NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ GHI CHÚ Tình trạng sức khỏe trẻ Trạng thái cảm xúc, thái độ hành vi trẻ