Tiết 124 TRỪ SỐ ĐO THỜI GIAN ***** I Mục tiêu Giúp HS biết Thực hiện phép trừ số đo thời gian Vận dụng giải các bài toán đơn giản * HS khá, giỏi làm được BT3 II Hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VI[.]
Tiết 124 TRỪ SỐ ĐO THỜI GIAN ***** I Mục tiêu : Giúp HS biết: - Thực phép trừ số đo thời gian - Vận dụng giải toán đơn giản * HS khá, giỏi làm BT3 II Hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định : HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát vui Kiểm tra cũ : - Yêu cầu đặt tính tính: - HS định thực a) năm tháng + năm tháng b) 45phút + 25 phút c) 13 phút 55 giây + 21 phút 42 giây - Nhận xét, ghi điểm Bài : - Giới thiệu: Bài Trừ số đo thời gian giúp em biết cách thực phép trừ số đo thời gian vận dụng để giải toán đơn giản - Ghi bảng tựa * Thực phép trừ số đo thời gian - Nhắc tựa a) Ví dụ - HS đọc to, lớp đọc thầm - Yêu cầu đọc ví dụ - Chú ý - Vẽ đoạn thẳng tóm tắt toán bảng - Thực phép trừ: 15 giờ55 - Yêu cầu HS nêu phép tính tương ứng phút trừ 13 10 phút - Ghi bảng: 15 55 phút - 13 10 phút - Suy nghĩ tiếp nối trả lời: =? + Hai bứơc: đặt tính tính - Nêu câu hỏi gợi ý: Để thực phép trừ, - HS định thực theo cần thực bước ? yêu cầu - Yêu cầu lên bảng đặt tính tính - Nhận xét, bổ sung - Nhận xét kết luận: Cũng cộng số đo thời gian, trừ số đo thời gian, ta thực hai bước: đặt tính tính - HS đọc to, lớp đọc thầm b) Ví dụ - HS nêu phép tính tương ứng - Yêu cầu đọc ví dụ - Chú ý - Yêu cầu nêu phép tính - Thực theo yêu cầu - Ghi bảng: phút 20 giây - phút 45 giây - Số bị trừ lớn số trừ =? - Yêu cầu đặt tính - Theo dõi - Yêu cầu trả lời câu hỏi: Phép trừ thực ? - Hướng dẫn thực hiện: + 20 giây có trừ 45 giây không ? + Để thực phép tính, ta cần mượn phút để đổi đơn vị giây sau: phút 20 giây đổi thành phút 80 giây - HS định lên bảng tính 2 phút 45 giây phút 45 giây - Nhận xét, bổ sung phút 35 giây - Chú ý - Sau chuyển đổi, yêu cầu HS tính - Nhận xét, sửa chữa: Vậy: phút 20 giây - phút 45 giây = 35 giây - Kết luận: Qua hai ví dụ, thực trừ - Xác định yêu cầu số đo thời gian, cần quan sát đơn vị đo - Thực theo yêu cầu để chuyển đổi cần thiết * Luyện tập Bài 1, 2: + Nêu yêu cầu BT - HS đọc to, lớp đọc thầm + Ghi bảng phép tính, yêu - Chú ý cầu làm vào bảng + Nhận xét, sửa chữa Bài 3: + Gọi HS đọc yêu cầu - Thực theo yêu cầu + Hướng dẫn: - HS làm bảng trình bày Bài tốn u cầu ta điều ? Lưu ý: thời gian quãng đường AB không kể thời gian nghỉ + Yêu cầu làm vào vở, HS làm bảng + Yêu cầu trình kết + Nhận xét, sửa chữa: - Nhận xét, bổ sung Giải - Tiếp nối nhắc lại Thời gian người quãng đường AB là: 30 phút - 45 phút - 15 phút = 30 phút Đáp số: 30 phút Củng cố : - Yêu cầu nhắc lại cách trừ số đo thời gian - Vận dụng kiến thức học, em biết cách trừ số đo thời gian để tính tốn trong sống Dặn dị : - Nhận xét tiết học - Làm tập vào - Chuẩn bị Luyện tập ... Chú ý - Vẽ đoạn thẳng tóm tắt tốn bảng - Thực phép trừ: 15 gi? ?55 - Yêu cầu HS nêu phép tính tương ứng phút trừ 13 10 phút - Ghi bảng: 15 55 phút - 13 10 phút - Suy nghĩ tiếp nối trả lời: =? + Hai... Lưu ý: thời gian quãng đường AB không kể thời gian nghỉ + Yêu cầu làm vào vở, HS làm bảng + Yêu cầu trình kết + Nhận xét, sửa chữa: - Nhận xét, bổ sung Giải - Tiếp nối nhắc lại Thời gian người... đường AB là: 30 phút - 45 phút - 15 phút = 30 phút Đáp số: 30 phút Củng cố : - Yêu cầu nhắc lại cách trừ số đo thời gian - Vận dụng kiến thức học, em biết cách trừ số đo thời gian để tính tốn trong