Đang tải... (xem toàn văn)
BÀI 15 THỰC HÀNH CẮM HOA (T1) I Mục tiêu Thông qua bài thực hành HS 1, kiến thức Thực hiện được một số mẫu cắm hoa thông dụng Sử dụng được mẫu cắm hoa phù hợp với vị trí trang trí , đạt yêu cầu thẩm m[.]
BÀI 15: THỰC HÀNH CẮM HOA (T1) I-Mục tiêu -Thông qua thực hành HS 1, kiến thức : -Thực số mẫu cắm hoa thông dụng -Sử dụng mẫu cắm hoa phù hợp với vị trí trang trí , đạt yêu cầu thẩm mỹ 2, kỹ : -Có ý thức sử dụng loại hoa dễ kiếm, dạng cắm hoa phù hợp để làm đẹp nhà ở, góc học tập buổi liên hoan hội nghị 3, thái độ : Giáo dục HS cắm hoa để trang trí gia đình, góc học tập II-Chuẩn bị : - GV : Một bình hoa mẫu - HS : Dụng cụ cắm hoa bình cắm, dụng cụ khác Vật liệu cắm hoa : Các loại hoa, lá, cành III-Tổ chức hoạt động học tập: 1/ Ổn định tổ chức(1’) : Kiểm tra chuẩn bị HS, dụng cụ thực hành 2/ Kiểm ta cũ (5’) H?Nêu nguyên tắc cắm hoa ? Trả lời: -Chọn hoa bình cắm phù hợp hình dáng màu sắc -Sự cân đối kích thước cành hoa bình cắm -Sự phù hợp bình hoa vị trí cần trang trí 3/ : HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS TG *HĐ1:Tìm hiểu Cắm hoa dạng thẳng 10’ đứng GV giới thiệu tiết thực hành cho HS chuẩn bị bình cắm loại hoa sẳn có địa phương em để thực hành, cắm NỘI DUNG BÀI HỌC I-Cắm hoa dạng thẳng đứng 1/ Dạng a-Sơ đồ cắm hoa -Cành cắm thẳng đứng cành 0o bình hoa đơn giản, đẹp mắt để trang trí góc học tập, kệ sách, bàn ăn, bàn tiếp khách Dưới số dạng cắm hoa thông dụng * Phân công tổ cắm bình hoa * GV thao tác mẫu cho HS xem mẫu vật -Cành cắm ngang miệng bình phía 90o -Cành thường nghiêng khoảng 10 – 15o thẳng đứng -Cành thường nghiêng 45o -Cành thường nghiêng 75o phía đối diện -Có thể dùng hoa cành, làm cành b-Quy trình cắm hoa -Dụng cụ -Vật liệu : Hoa, lá, cành -Quy trỡnh cm hoa 20 Hoạt động 2: Thc hnh GV thao tác mẫu cho HS xem cách cắt chiều dài cành + Cành cắt ? cắm ? + Cành cắt độ dài ? cắm ? + Cành cắt độ dài ? cắm ? + Cành phụ cắt ? cắm ? HS làm thực hành * GV thao tác mẫu cho HS xem mẫu vật - Cành 0o , cành 5o , cành 0o - cành chính, cành phụ 2/ Dạng vận dụng a-Thay đổi góc độ cành b-Bỏ bớt cành - cnh chớnh, cnh ph Hoạt động 3: Nhận xét -GV nhận xét đánh giá tiết thực hành 5’ 4/ Củng cố (2’) -GV nhận xét lớp học tiết thực hành -Chấm điểm bình hoa tổ -Nhận xét tổ cắm nhanh, đẹp, đạt yêu cầu, tổ không đạt -Nhắc nhở tổ làm vệ sinh nơi thực hành 5/HDVN (2’) -Chuẩn bị tiếp dụng cụ, vật liệu số hoa, lá, cành, tiết sau cắm hoa dạng nghiêng, vài kẻm ... bình hoa đơn giản, đẹp mắt để trang trí góc học tập, kệ sách, bàn ăn, bàn tiếp khách Dưới số dạng cắm hoa thông dụng * Phân cơng tổ cắm bình hoa * GV thao tác mẫu cho HS xem mẫu vật -Cành cắm ngang... 10 – 15o thẳng đứng -Cành thường nghiêng 45o -Cành thường nghiêng 75o phía đối diện -Có thể dùng hoa cành, làm cành b-Quy trình cắm hoa -Dụng cụ -Vật liệu : Hoa, lá, cành -Quy trình cắm hoa 20’... điểm bình hoa tổ -Nhận xét tổ cắm nhanh, đẹp, đạt yêu cầu, tổ không đạt -Nhắc nhở tổ làm vệ sinh nơi thực hành 5/HDVN (2’) -Chuẩn bị tiếp dụng cụ, vật liệu số hoa, lá, cành, tiết sau cắm hoa dạng