BÀI 4 THỰC HÀNH GIÂM CÀNH (T1) I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Biết cách giâm cành theo các thao tác kỹ thuật 2 Kĩ năng Làm được các thao tác của quy trình thực hành 3 Thái độ Có ý thức kỷ luật, trật tự, vệ si[.]
BÀI 4: THỰC HÀNH GIÂM CÀNH (T1) I MỤC TIÊU Kiến thức Biết cách giâm cành theo thao tác kỹ thuật Kĩ Làm thao tác quy trình thực hành Thái độ Có ý thức kỷ luật, trật tự, vệ sinh, an toàn lao động sau thực hành II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Chuẩn bị giáo viên - Giáo án, SGK, SBT - Tranh vẽ phương pháp nhân giống ăn - Kéo cắt cành - Thuốc kích thích rễ - Khay nhựa Chuẩn bị học sinh - Đất bột có trộn cát - Cành giâm - Dao nhỏ sắc Bình tưới có hoa sen III.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY Kiểm tra cũ (4phút) GV kiểm tra chuẩn bị dụng cụ, vật liệu HS * Đặt vấn đề (1phút) Ở tiết trước em tìm hiểu lý thuyết bước quy trình t/h giâm cành Tiết em vận dụng kiến thức lý thuyết để thực hành giâm cành Dạy nội dung (35phút) Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung ghi bảng I CHUẨN BỊ (5phút) GV HS Yêu cầu nhóm hết - K - Kéo cắt cành, dao nhỏ sắc dụng cụ, vật liệu mà nhóm - Thuốc kích thích rễ chuẩn bị vị trí để chuẩn bị thực - Khay nhựa hành - Đất bột có trộn cát Xếp dụng cụ vị trí thực hành - Cành giâm nhóm II TỔ CHỨC THỰC HÀNH (5phút) GV Cho HS nhắc lại dụng cụ, vật liệu cần có cho - Phân nhóm chia khu vực làm Thực hành theo nhóm thực hành nhóm Thành lập nhóm theo phân cơng GV Cho nhóm trưởng lên nhận dụng cụ, vật liệu để làm thực hành HS Các nhóm trưởng nhận dụng cụ, vật liệu cho nhóm GV Làm mẫu bước quy trình thực hành cho HS quan sát GV - Lưu ý: Trong điều kiện khí hậu nước ta, thường áp dụng phương pháp xử lý nhanh chất kích thích rễ nồng độ hoá chất cao từ 2000 8000ppm (Tùy loại cây), với thời gian từ - 10 giây - Cho - học sinh nhắc lại quy trình III TIẾN HÀNH (20phút) GV giâm cành Nhắc lại quy trình giâm cành ?Tb,K B1: Cắt cành giâm: GV B2: Xử lý cành giâm B1: Cắt cành giâm B3: Cắm cành giâm B2: Xử lý cành giâm B4: Chăm sóc cành giâm B3: Cắm cành giâm - Cho nhóm tiến hành làm thực B4: Chăm sóc cành giâm hành khu vực phân công Tiến hành làm theo bước HS quan sát Thường xuyên theo dõi, uốn nắn GV sai sót học sinh làm thực hành - Hướng dẫn thu dọn, vệ sinh khu vực GV GV thực hành - Giáo viên đưa tiêu chí để IV ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ nhóm tự đánh giá kết (5phút) Các tiêu chí để đánh giá HS GV Sự chuẩn bị dụng cụ, vật liệu Các tiêu chí để đánh giá Thực quy trình Sự chuẩn bị dụng cụ, vật liệu Thời gian hoàn thành Thực quy trình Số lượng cành giâm Thời gian hồn thành - Các nhóm đánh giá kết chéo Số lượng cành giâm theo tiêu chí đánh giá GV đưa Củng cố, luyện tập (4phút) - GV nhận xét chung học lớp - Nêu ưu, nhược điểm nhóm, nguyên nhân - Cho điểm nhóm Hướng dẫn học sinh tự học nhà (1phút) - Về nhà làm lại bước quy trình giâm càch - Đọc trước nội dung cho “Thực hành: Chiết cành” ... cho HS quan sát GV - Lưu ý: Trong điều kiện khí hậu nước ta, thường áp dụng phương pháp xử lý nhanh chất kích thích rễ nồng độ hoá chất cao từ 2000 8000ppm (Tùy loại cây), với thời gian từ - 10... giâm B2: Xử lý cành giâm B4: Chăm sóc cành giâm B3: Cắm cành giâm - Cho nhóm tiến hành làm thực B4: Chăm sóc cành giâm hành khu vực phân công Tiến hành làm theo bước HS quan sát Thường xuyên theo... liệu Thời gian hoàn thành Thực quy trình Số lượng cành giâm Thời gian hồn thành - Các nhóm đánh giá kết chéo Số lượng cành giâm theo tiêu chí đánh giá GV đưa Củng cố, luyện tập (4phút) - GV nhận