Đang tải... (xem toàn văn)
BÀI 15 THỰC HÀNH CẮM HOA (T2) I Mục tiêu Thông qua bài thực hành HS 1, kiến thức Thực hiện được một số mẫu cắm hoa thông dụng Sử dụng được mẫu cắm hoa phù hợp với vị trí trang trí , đạt yêu cầu thẩm m[.]
BÀI 15: THỰC HÀNH : CẮM HOA (T2) I-Mục tiêu : -Thông qua thực hành HS 1, kiến thức : -Thực số mẫu cắm hoa thông dụng -Sử dụng mẫu cắm hoa phù hợp với vị trí trang trí , đạt yêu cầu thẩm mỹ 2, kỹ : -Có ý thức sử dụng loại hoa dễ kiếm, dạng cắm hoa phù hợp để làm đẹp nhà ở, góc học tập buổi liên hoan hội nghị 3, thái độ : Giáo dục HS cắm hoa để trang trí gia đình, góc học tập II-Chuẩn bị : -GV :Vật liệu cắm hoa : Các loại hoa, lá, cành -HS : Dụng cụ cắm hoa bình thấp, bình cao, mút xốp, bàn chơng, kéo III-Tổ chức hoạt động học tập: 1/ Ổn định tổ chức(1’) : Kiểm tra dụng cụ thực hành HS 2/ Kiểm ta cũ : Lồng vào 3/ : HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS TG HĐ1: GV phân cơng tổ cắm bình hoa * GV thao tác mẫu mẫu vật cho HS xem -Xem mẫu vật nêu góc độ cắm bình thứ ? -Cành ? -Cành ? -So sánh với sơ đồ cắm hoa dạng thẳng em có nhận xét vị trí góc độ cắm cành 30’ NỘI DUNG BÀI HỌC I-Cắm hoa dạng nghiêng 1/ Dạng a-Sơ đồ cắm hoa b-Quy trình cắm hoa + Kể dụng cụ em chuẩn bị cắm hoa ? + Kể vật liệu em chuẩn bị cắm hoa ? * GV thao tác mẫu cho HS xem cách cắt chiều dài cành + Cành cắt ? cắm ? + Cành cắt ? cắm ? + Cành cắt ? cắm ? + Cành phụ cắt ? cắm ? -HS làm thực hành -Cành 75o -Cành 45o -Cành – 3o đối diện -2 cành chính, cành phụ Cành có chiều dài 2( D + h ) nghiêng 75o -Cm cnh cd = 3/4 45o Hoạt động 2: Nhận xét -GV nhận xét đánh giá tiết thực hành -Dụng cụ -Vật liệu : -Quy trình cắm hoa 2/ Dạng vận dụng a-Thay đổi góc độ cành b-Bỏ bớt cành chính, thay đổi độ dài cuả cành 5’ 4/ Củng cố(2’) -GV nhận xét lớp học tiết thực hành -Chấm điểm bình hoa tổ -Nhận xét tổ cắm nhanh, đẹp, đạt yêu cầu, tổ không đạt -Tuyên dương tổ thực hành nghiêm túc, đẹp -Phê bình tổ chạy qua lại -Nhắc nhở tổ làm vệ sinh nơi thực hành 5/HDVN (1’) -Chuẩn bị tiếp dụng cụ, vật liệu, bình cắm thấp -Hoa, lá, cành nhiều tiết sau cắm hoa dạng toả tròn …………………… *******************……………………… ... cắm hoa 2/ Dạng vận dụng a-Thay đổi góc độ cành b-Bỏ bớt cành chính, thay đổi độ dài cuả cành 5’ 4/ Củng cố(2’) -GV nhận xét lớp học tiết thực hành -Chấm điểm bình hoa tổ -Nhận xét tổ cắm nhanh,...+ Kể dụng cụ em chuẩn bị cắm hoa ? + Kể vật liệu em chuẩn bị cắm hoa ? * GV thao tác mẫu cho HS xem cách cắt chiều dài cành + Cành cắt ? cắm ?... sinh nơi thực hành 5/HDVN (1’) -Chuẩn bị tiếp dụng cụ, vật liệu, bình cắm thấp -Hoa, lá, cành nhiều tiết sau cắm hoa dạng toả tròn …………………… *******************………………………