TOAÙN Phßng gi¸o dôc vµ ®µo t¹o quËn hoµng mai Trêng TiÓu häc Nông Lâm ( KÕ ho¹ch gi¶ng d¹y GV Trần Quang Khải Tuần 18 Thứ Ngày tháng năm 20 Bài Sinh hoạt lớp tuần 18 I Mục tiêu Giúp học sinh HS biế[.]
Phòng giáo dục đào tạo quận hoàng mai Trờng TiĨu häc Nơng Lâm -ô Kế hoạch giảng dạy GV: Trn Quang Khi Tun 18 Th Ngày … tháng … năm 20… Bài: Sinh hoạt lớp tuần 18 I Mục tiêu: Giúp học sinh: - HS biết ưu, khuyết điểm tuần 17 - Học sinh nắm nội dung, nhiệm vụ tuần 18 - Tham gia sinh hoạt theo chủ điểm II Đồ dùng dạy học: - Giáo viên : Sổ ghi chép - Học sinh : Sổ ghi chép III Các hoạt động dạy học chủ yếu: TG ’ ND CƠ BẢN Ổn định HOẠT ĐỘNG CỦA GV HĐ CỦA HS Lớp hát Các hoạt động Giới thiệu GV giới thiệu – ghi bảng 30’ Hoạt động 1: - Từng tổ trưởng báo cáo lớp trưởng - HS quan sát Sơ kết thi đua ưu, khuyết điểm tổ tuần 17 - Lớp trưởng nhận xét - GV nhận xét chung + Nề nếp:………………………… …………………………………… + Học tập:……………………… ………………………………… ………………………………… + Vệ sinh : :……………………… ………………………………… Hoạt động 2: - Cho nhóm thảo luận để tìm Phương hướng những biện pháp khắc phục tuần 18 nhược điểm tuần 17 - Tiếp tục phát huy ưu điểm tuần 17 - Đề phương hướng tuần 18 - GV nhắc nhở hs thực tốt nề nếp lớp, trường Học chuẩn bị đầy đủ trước tới lớp - Mặc đồng phục vào thứ hai, thứ sáu, đeo khăn quàng đỏ đầy đủ - Tích cực tham gia vệ sinh lớp học - Thực chấp hành nghiêm túc Luật ATGT đội mũ bảo hiểm tham gia giao thông, nhắc bố mẹ không xe sân trường, để xe - HS thảo luận - Đại diện tổ đưa tồn hướng khắc phục Các nhóm khác nhận xét, bổ sung 2’ ngắn Củng cố – - GV nhận xét tiết học dặn dò -HS lắng nghe Rút kinh nghiệm, bổ sung : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………….………………………………………………………………………… Tiết 35 I MỤC TIÊU: SỰ CHUYỂN THỂ CỦA CHT Phòng giáo dục đào tạo quận hoàng mai Trêng TiĨu häc Nơng Lâm -« KÕ hoạch giảng dạy GV: Trn Quang Khi Tun 18 Th …… Ngày … tháng … năm 20… Kiến thức: Nêu ví dụ số chất thể rắn, thể lỏng thể khí Kĩ năng: Nhận thức vai trò vai trò nhiệt chuyển thể chất Thái độ: GDHS yêu thích mơn học II ĐỊ DÙNG DẠY - HỌC: - Giáo viên: Hình trang 73 SGK Bộ phiếu ghi tên số chất - Học sinh: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: TG 3’ Nội dung Kiểm tra cũ: Bài mới: 1’ a Giới thiệu bài: 33’ b Giảng bài: * Hoạt động 1: Hoạt động dạy - GV cho Học sinh đọc văn - Giáo viên nhận xét Hoạt động học - Học sinh đặt câu hỏi – học sinh trả lời - HS bghe “Ôn tập” Hoạt động lớp * Trò chơi tiếp sức “Phân biệt thể chất” - GV dán giấy khổ to bảng “Ba thể chất” - GV chia lớp thành đội - GV nhận xét, kết luận: ( Như SGV trang 126) - Mỗi đội cử em tham gia trò chơi: Mỗi đội rút phiếu, đọc nội dung gắn lên bảng với cột tương ứng Đội gắn xong trước thắng - Lớp nhận xét * Hoạt động 2: * Trò chơi “Ai nhanh, đúng” Hoạt động nhóm, lớp - GV phổ biến luật chơi - Các nhóm thảo luận - GV đọc câu hỏi ghi đáp án vào bảng Nhóm - GV nhận xét, kết luận xong trước trả lời - Đáp án : – b ; – c ; – a thắng - Lớp nhận xét * Hoạt động 3: * Quan sát thảo luận Hoạt động lớp - GV hướng dẫn HS thực - Học sinh quan sát hình 73 / SGK - Học sinh làm việc cá nhân : “ nói chuyển - Giáo viên nhận xét thể nước ” ( Đáp án : SGV trang 127) - Học sinh trả lời - Lớp nhận xét Hoạt động nhóm * Hoạt động 4: * Trị chơi “Ai nhanh , - Nhóm viết nhiều tên đúng” chất thể khác , Cách tiến hành: GV chia lớp nhiều tên chất thành nhóm chuyển từ thể sang thể - GV phát phiếu cho khác thắng nhóm - Hết thời gian nhóm GV nhận xét, kết luận dán phiếu lên bảng - Lớp nhận xét 3’ Củng cố – dặn dò: * Về nhà học Chuẩn bị: “Hỗn hợp” - Nhận xét tiết học Bổ sung – Rút kinh nghiệm:………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Tiết 18 THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI Kè I Phòng giáo dục đào tạo quận hoàng mai Trêng TiĨu häc Nơng Lâm -« Tun 18 Kế hoạch giảng dạy GV: Trn Quang Khi Thứ …… Ngày … tháng … năm 20… I MỤC TIÊU: Kiến thức: Củng cố KT học từ đến Giúp hS hiểu ý nghĩa việc giúp đỡ người già trẻ nhỏ- ý nghĩa việc hợp tác với người xung quanh, hiểu phải tơn trọng phụ nữ Kĩ năng: Thực đúng, biết xử lí tình theo nội dung Thái độ: Đồng tình với hành vi thái độ đắn II ĐÒ DÙNG DẠY - HỌC: - Giáo viên: Bài tập xử lí tình huống- sắm vai - Học sinh: Ôn tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: TG Nội dung 3’ Kiểm tra cũ: Bài mới: 1’ a Giới thiệu bài: 33’ b Giảng bài: * Hoạt động 1: * Hoạt động 2: Hoạt động dạy Hoạt động học - Từ tuần 12 đến tuần 17 em - Kính già yêu trẻ Tôn học nào? trọng phụ nữ Hợp tác với người xung quanh - GV nêu * Vì kính trọng người già - HS nghe thương yêu em nhỏ? Hoạt động lớp =>Người già trẻ em + Tại phụ nữ là………… truyền người đáng tôn trọng? thống tốt đẹp dân tộc + Biết hợp tác với người ta xung quanh có lợi gì? =>Phụ nữ có vai trị quan trọng… tơn trọng * Rèn luyện kĩ phân biệt => Công việc thuận hành vi lợi đạt kết tốt - GV phát phiếu học tập Yêu cầu: Khoanh vào ý HS làm việc cá nhân em cho - Trực quan: Dán tờ phiếu lớn - em lên bảng làm lên bảng - HS lựa chọn ý a, - Thu phiếu, sửa - Nhận xét b, c, d đ * Bày tỏ thái độ trước hành PT Phiếu * Hoạt động 3: * Hoạt động 4: * Hoạt động 5: 3’ vi - GV phát thẻ màu - Qui định: Màu đỏ: tán thành Màu vàng: không tán thành - GV nêu ý kiến : - GV lớp nhận xét * Sắm vai – xử lí tình - Giao tình cho nhóm chuẩn bị sắm vai - Bình chọn nhóm sắm vai tự nhiên thể vai… - Nhận xét – kết luận * Liên hệ + Em nêu việc em làm để thể kính trọng người già yêu thương em nhỏ - GV + lớp nhận xét * Tổ chức: Thi kể chuyện- hát – đọc thơ…theo chủ đề - GV, lớp nhận xét - Nhận xét tiết học - HS suy nghĩ – bày tỏ thái độ Giải thích em tán thành không tán thành - Ý kiến tán thành: b;c - Các nhóm phân vai trao đổi nhóm Sắm vai trước lớp =>Tập hợp phân công bạn hát hay múa dẻo Bạn khơng biết hát- múa giúp đỡ chuẩn bị trang phục - Phân công bạn việc cụ thể chuẩn bị câyđào hố – lắp đất – tưới cây- rào cây… - HS tự bình chọn - HS tự liên hệ Củng cố – dặn dò: Bổ sung – Rút kinh nghiệm:………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Phòng giáo dục đào tạo quận hoàng mai Trờng TiĨu häc Nơng Lâm -« Tuần 18 Kế hoạch giảng dạy GV: Trn Quang Khi Th Ngày … tháng … năm 20… TIẾNG VIỆT ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ I(tiết 5) Tiết 18 I MỤC TIÊU: Kĩến thức : Viết thư gửi người thân xa Kĩ : kể lại kết học tập rèn luyện thân HK1, đủ phần ( Phần đầu thư, phàn phần cuối thư), đủ ND cần thiết Sử dụng từ đúng, hay đặt câu – diễn ý Thái độ: Giáo dục HS kĩ thu thập, xử lí thơng tin (lập bảng thống kê theo yêu cầu cụ thể) ; kĩ hợp tác làm việc theo nhóm, hồn thành bảng thống kê II ĐÒ DÙNG DẠY - HỌC: - Giáo viên: Bảng phụ ghi đề Làm văn Phiếu thống kê lỗi làm - Học sinh: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: TG 3’ Nội dung Hoạt động dạy Kiểm tra - Học sinh đọc thuộc lòng cũ: số đoạn văn, khổ thơ - Giáo viên nhận xét chốt Bài mới: 1’ a Giới thiệu bài: Ôn tập 33’ b Giảng bài: * Kiểm tra tập đọc * Hoạt động 1: - Giáo viên chọn số đoạn văn, đoạn thơ thuộc chủ điểm học - Giáo viên nhận xét chốt * Hoạt động 2: * Giáo viên trả làm văn - Giáo viên treo bảng phụ viết sẵn đề làm văn - Giáo viên nhận xét kết Hoạt động học - Học sinh đọc đoạn - Học sinh tự đọc câu hỏi – Học sinh trả lời - HS nghe Hoạt động lớp - HS đọc trước lớp đoạn văn, đoạn thơ khác - Lớp nhận xét Hoạt động cá nhân - Học sinh làm việc cá nhân - HS nghe lời nhận xét 3’ làm học sinh + Những ưu điểm chính: xác định đề bài, bố cục, ý diễn đạt + Những thiếu sót hạn chế - GV trả cho học sinh - GV hướng dẫn HS sửa lỗi - GV phát phiếu học tập cho HS - Giáo viên theo dõi nhắc nhở học sinh làm việc - Giáo viên hướng dẫn học sinh sửa lỗi chung - Giáo viên lỗi cần chữa bảng phụ - GV hướng dẫn HS nhận xét * Hướng dẫn học sinh học tập * Hoạt động 3: đoạn văn hay - GV đọc đoạn văn hay số học sinh lớp, số văn - GV hướng dẫn nhắc nhở học sinh nhận xét đoạn văn, văn - Giáo viên nhận xét * Về nhà rèn đọc diễn cảm Củng cố – - Chuẩn bị sau dặn dò: - Nhận xét tiết học thầy cô - Học sinh đọc chỗ thầy cô lỗi rong - Viết vào phiếu lỗi làm theo loại (lỗi tả, từ, câu, diễn đạt, ý) - Học sinh sửa lỗi - Học sinh đổi bài, đổi phiếu với bạn để soát lỗi - Một số học sinh lên bảng chữa lỗi - Cả lớp tự chữa lỗi nháp - Cả lớp trao đổi sửa bảng - Cả lớp nhận xét - HS chép sửa lỗi vào Hoạt động cá nhân - Học sinh ý lắng nghe - Học sinh trao đổi, thảo luận nhóm để tìm hay, đáng học đoạn văn, văn - Học sinh trình bày - Cả lớp nhận xột B sung Rỳt kinh nghim: Phòng giáo dục đào tạo quận hoàng mai Trờng Tiểu học Nơng Lâm -« Tuần 18 KÕ ho¹ch giảng dạy GV: Trn Quang Khi Th Ngy tháng … năm 20… TIẾNG VIỆT ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ 1( Tiết 1) Tiết 35 I MỤC TIÊU: Kiến thức: Kiểm tra kỹ đọc thành tiếng học sinh Kĩ năng: Biết lập bảng thống kê liên quan đến nội dung tập đọc thuộc chủ điểm Giữ lấy màu xanh Thái độ: Biết nhận xét nhân vật tập đọc Dẫn chứng nhân vật II ĐỊ DÙNG DẠY - HỌC: + Giáo viên: Giấy khổ to + Học sinh: Bài soạn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Nội dung 3’ Kiểm tra cũ: Bài mới: 1’ a Giới thiệu bài: 33’ b Giảng bài: * Hoạt động 1: Hoạt động dạy - Học sinh đọc văn - Giáo viên nhận xét Hoạt động học - Học sinh đọc văn - HS tự đọc câu hỏi – HS trả lời - HS nghe Hoạt động lớp, cá nhân * Kiểm tra tập đọc - GV chọn số đoạn văn, - HS đọc trước lớp đoạn thơ thuộc chủ điểm đoạn văn, đoạn thơ khác học - Ôn tập tiết - Giáo viên nhận xét cho điểm * Hoạt động 2: * Hướng dẫn HS lập bảng Hoạt động nhóm, lớp thống kê tập đọc thuộc chủ điểm “Giữ lấy màu xanh” - học sinh đọc yêu cầu - Yêu cầu học sinh đọc - Giáo viên nhắc học sinh ý Cả lớp đọc thầm yêu cầu lập bảng thống kê - Giáo viên chia nhóm, cho học - HS làm việc theo nhóm – sinh thảo luận nhóm - Giáo viên nhận xét Nhóm xong dán kết lên bảng - Đại diện nhóm lên trình bày - Cả lớp nhận xét * Hoạt động 3: * Hướng dẫn HS nêu nhận xét Hoạt động cá nhân nhân vật Mai (truyện “Vườn chim” Vũ Lê Mai) - HS đọc yêu cầu đề - Giáo viên hướng dẫn học sinh - Học sinh làm nhận xét nhân vật Mai - Học sinh trình bày - Dự kiến: Mai yêu, 3’ tự hào đàn chim vườn chim Bạn ghét kẻ muốn hại đàn chim Chi tiết minh họa: + Mai khoe tổ chim bạn làm + Khiếp hãi thấy Tâm định bắn chim, Mai phản ứng nhanh: xua - Giáo viên nhận xét tay hô to cho đàn chim bay đi, quay ngoắt khơng thèm nhìn Tâm * Giáo viên tổ chức cho học Cả lớp nhận xét * Hoạt động 4: sinh thi đua đọc diễn cảm - Học sinh đọc diễn cảm - GV nhận xét – Tuyên dương - Học sinh nhận xét * Về nhà rèn đọc diễn cảm Củng cố – - Chuẩn bị: “Ôn tập” dặn dò: - Nhận xét tiết học Bổ sung – Rút kinh nghiệm:………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ... ………………………………………………………………………………………… Tiết 18 THC HNH K NNG CUI Kè I Phòng giáo dục đào tạo quận hoàng mai Trờng Tiểu học Nơng Lâm -« Tuần 18 KÕ ho¹ch giảng dạy GV: Trn Quang Khi Th Ngy tháng … năm 20? ?? I MỤC TIÊU:... Tiểu học Nụng Lõm -« Tun 18 Kế hoạch giảng dạy GV: Trần Quang Khải Thứ …… Ngày … tháng … năm 20? ?? TIẾNG VIỆT ƠN TẬP CUỐI HỌC KÌ I(tiết 5) Tiết 18 I MỤC TIÊU: Kĩến thức : Viết thư gửi... Trờng Tiểu học Nụng Lâm -« Kế hoạch giảng dạy GV: Trần Quang Khải Tuần 18 Thứ …… Ngày … tháng … năm 20? ?? Kiến thức: Nêu ví dụ số chất thể rắn, thể lỏng thể khí Kĩ năng: Nhận thức vai