Top 50 bai cam nghi ngay dau tien vao truong thpt ef2qh

Dàn ý Cảm nghĩ ngày vào trường THPT I) Mở bài: Khái quát khung cảnh buổi đầu bước chân vào trường cấp 3! II) Thân bài: a) Cảm xúc nhận lớp, khai trường - Bạn chung lớp hình ảnh bạn trường, bạn khố đầu mình! (kết hợp tự sự, tả cảnh khắc hoạ hình ảnh) b) Miêu tả sơ lược lớp học ngày - Thầy cô nào? - Tâm trạng, cảm giác bạn học tiết học (kiến thức, môi trường học tập phương pháp học cấp ) - Diễn tả thêm không lúc tan học buổi - Ở em miêu tả thêm ngày học theo yêu cầu đề III) Kết bài: Nêu cảm nghĩ em mái trường mới! Cảm nghĩ ngày vào trường THPT – Mẫu Qua thời cấp hai, nửa ngây ngô, nửa dại khờ, ngày áo trắng, khăn quàng đỏ cắp sách tung tăng tới trường Thuở mặc định đứa trẻ, chẳng biết lo lắng gì, nghĩ đến nhiều việc học việc chơi Nhưng hôm đây, lần bước vào mái trường cấp ba, vơ hình tơi có thay đổi đáng kể tâm hồn Giữa lớp học, bốn mươi học sinh, cảm thấy thật xa lạ có chút bỡ ngỡ, tơi muốn thu góc nhỏ, dĩ nhiên học sinh lớp với ý định khóc nhè Nhưng cảm giác bỡ ngỡ tràn tâm trí Buổi tơi bước vào mái trường cấp ba buổi khai giảng trung học phổ thông So với sân trường trung học sở chứa lưa thưa vài trăm học sinh, tôi, sân trường lố nhố tới gần 2000 học sinh khiến tơi cảm thấy chống ngợp Nam mặc đồng phục, sơ vin gọn gàng, trông thật sáng sủa, cịn đám gái chúng tơi thử cảm giác áo dài trắng muốt tinh tươm chúng tơi khơng cịn đeo khăn qng đỏ thắm Quả thật tơi cịn chưa quen với việc mặc áo dài cho lắm, thấy thật đẹp cảm thấy thật tự hào mặc áo dài xinh xắn mà mẹ may cho từ tháng trước Hôm khai giảng ngày nắng đẹp, trời xanh ngắt, có đám mây trắng cục bơng lơ lửng bay ngang trời Buổi khai giảng diễn sn sẻ, tơi nhìn thấy mái trường bề thế, xinh đẹp mà lịng có cảm giác vui sướng rạo rực hẳn lên, nhiên tơi giấu lịng Tơi ấn tượng với hàng phượng vĩ cổ thụ sân trường, tầm chục cây, xum xuê bóng mát, gốc đầu có ghế đá Tơi tưởng tượng đến buổi chơi mà cầm sách ngồi phải tuyệt vời lắm, tơi lại yêu trường chút Trong suốt buổi ngồi nắng nhàn nhạt trời để nghe ban giám hiệu thầy cô phụ trách lên phát biểu, bạn mải mê che nắng, đùa vài câu với nhau, tơi lại tị mị nhìn vào cửa sổ ngả màu nâu phòng học, dự đốn xem lớp học phịng Trường tơi đơng giáo viên, nghe bảo có tới gần trăm người, hôm ăn mặc lịch sự, đặc biệt tà áo dài xinh xắn làm tơi thích thú mà ngắm khơng rời mắt Thế rồi, lại bắt đầu quan sát thầy chủ nhiệm lớp, ấn tượng ban đầu tơi thầy tốt, người thầy tốt lên vẻ lạnh lùng tài giỏi, nghĩ thầy có lẽ giáo viên chủ nhiệm nghiêm túc Sau kết thúc buổi khai giảng thông báo nhận lớp nhận thời khóa biểu Khi yên vị góc n tĩnh phù hợp, tơi bắt đầu thấy tiếng thầm nói chuyện, tơi phát đơn, tơi chẳng quen cả, chưa dám bắt chuyện với ai, quen để người ta bắt chuyện trước Lúc bắt đầu cảm thấy buồn bã lịng, tơi nhớ đến đứa bạn mà thời cấp hai thường gắn với hình với bóng, học chung, chơi chung, đến thi học sinh giỏi chọn môn, mà phải xa chúng để tìm đến tương lai khác Chắc có lẽ sau có hội gặp lại Thầy chủ nhiệm bước vào lớp, giọng thầy trầm trầm, thầy nói ngắn gọn nội dung học định hướng năm học tới Tơi nhìn vào thời khóa biểu mà thấy có chút áp lực, lớp vốn hai lớp chọn ban tự nhiên, nên thời khóa biểu hiển nhiên dày đặc hơn, tồn học ngày Ơi, xa ngày tháng rong chơi, mai bắt đầu vào buổi học ngập đầu, buổi giải tập hoa mắt, bắt đầu phải suy nghĩ đến chuyện ôn khối nào, thi ngành gì, học đại học đâu, ti tỉ chuyện khác Tơi tị mị khơng biết bạn khác có nghĩ tơi khơng, trước bạn Nhưng điều lo lắng vụn vặt, thấy năm tháng cấp ba đầy thử thách thấy cánh cửa dần mở cho tơi Nói thật ngày đầu đến trường đứa 15 tuổi tơi khơng có nhiều kỷ niệm đặc biệt, cảm giác bỡ ngỡ lạc lõng chút Và nghĩ tất học sinh vậy, chẳng qua mức độ mà thơi Tơi ln có niềm tin vững trường mà tơi học tập định hướng cho tương lai thật tốt, chẳng hiểu tơi có niềm tin vậy, tin thế, khởi đầu tốt cho bước đường sau Cảm nghĩ ngày vào trường THPT – Mẫu Nếu đời nhạc tuổi học trị định chương nhạc rực rỡ Vì sao? Bởi tuổi học trị lưu giữ kỉ niệm hồn nhiên, tươi đẹp Đó kỉ niệm bạn bè, thầy cô buổi học Cho đến hôm nay, cảm xúc ngày bước chân vào trường trung học phổ thông dường cịn ngun vẹn tơi Tháng 8, trời xanh, hoa phượng khơng cịn rực đỏ góc trời, tạm biệt khăn quàng đỏ thắm, tạm biệt trường trung học sở thân yêu Một ngày trời nắng đẹp, đến với mái trường trung học phổ thơng Nắng gió nhảy nhót vai, trái tim rung lên hồi, háo hức chờ mong Cảm giác quay lại ngày học 10 năm trước Chỉ khác khơng có mẹ nắm tay, vỗ về, có tiếng cười đùa lũ bạn thân đường đến trường Đường dài đến Khoảnh khắc nhìn thấy cánh cổng trường mong ước suốt năm cấp 2, nhìn học sinh đi lại lại, nhìn tốp tiến vào cánh cổng màu vàng cao lớn, lịng tơi trào dâng cảm xúc khó tả Ngơi trường màu vàng cổ kính,mang kiến trúc châu Âu xinh đẹp, hàng xanh ngắt, hàng ghế đá sân trường, tất xa lạ với tơi Dịng suy nghĩ nhanh chóng bị cắt đứt tiếng loa thông báo tập trung Thầy Hiệu trưởng trang nghiêm xuất khán đài long trọng, nhìn học sinh cịn ngây ngơ, nở nụ cười thân thiện dùng giọng nói trầm ấm chúc mừng chúng tơi, nhắc nhở thơng báo danh sách lớp dán bảng tin trước mặt Chúng tơi nhanh chóng xem kĩ tên lớp người ơm chầm lấy học lớp, người buồn bã bạn bè cấp bị chia Tôi lo lắng, kiễng chân để tìm kiếm người bạn lớp thân quen Nhưng không, bạn cấp lớp bị phân đứa lớp, ôm lớp giấy báo Không học lớp chơi chung, nghĩ vậy, lịng tơi nhẹ nhõm hẳn Lớp lớp 10A2, nằm góc khu nhà B đầy bóng xanh Các bạn lớp đa số tìm chỗ để ngồi Nhìn gương mặt lạ lẫm, tơi thấy căng thẳng hồi hộp hơn, vội bước vào lớp tìm chỗ trống Mọi người khơng quen nhau, mặt lúng túng Cô bạn xinh xắn bên cạnh bất ngờ nhào người sang chỗ tơi, cười tươi rói “chào cậu, tớ Phương Linh”, tơi chân thành đáp lại, chúng tơi nói chuyện với Phương Linh trở thành người bạn mái trường phổ thông Buổi gặp gỡ cô giáo chủ nhiệm làm quen bạn lớp Cô giáo chủ nhiệm trẻ trung tâm lý, ân cần hướng dẫn, dặn dị chúng tơi Những khn mặt xa lạ dần trở nên ấn tượng Những nụ cười dần vang lên lớp học, niềm vui lặng lẽ xâm chiếm hồi hộp, bỡ ngỡ Chúng tạm biệt nụ cười, hi vọng lớp vui vẻ cố gắng học tập Rồi tuần học nhanh chóng trơi đi, 40 gương mặt thân thuộc hơn, đặt cho biệt danh thú vị, hẹn mặc áo dài trắng tinh khôi lễ khai giảng thức Tơi cảm thấy, bắt đầu thích nghi với hồn cảnh xa lạ khơng khó khăn đến vậy, cần mở lịng, chuyện trở nên dễ dàng Những ngày học cho đủ cung bậc cảm xúc, khơng cịn ngây ngơ ngày lớp 1, tơi thấy dường trưởng thành hơn, chủ động làm quen cách sinh hoạt, học tập trung học phổ thông Ngày khai giảng thức, trời xanh ánh nắng vàng nhạt, nhìn người bạn lần thướt tha tà áo dài mình, nhìn bóng bay đủ màu sắc theo gió nhẹ bay cao cao mãi, niềm hạnh phúc chưa lan tràn mạnh mẽ trái tim đến Phương Linh quay lại mỉm cười với Nụ cười đến tận hơm tơi ln ghi nhớ Một thời gian qua trường trung học phổ thông, cảm xúc ngày nơi lưu luyến khơng qn Nó nhẹ nhàng trở thành phần kí ức tươi đẹp tuổi học trị tơi Cảm nghĩ ngày vào trường THPT – Mẫu Qua thời cấp hai, nửa ngây ngô, nửa dại khờ, ngày áo trắng, khăn quàng đỏ cắp sách tung tăng tới trường Thuở mặc định đứa trẻ, chẳng biết lo lắng gì, nghĩ đến nhiều việc học việc chơi Nhưng hôm đây, lần bước vào mái trường cấp ba, vơ hình tơi có thay đổi đáng kể tâm hồn Giữa lớp học, bốn mươi học sinh, cảm thấy thật xa lạ có chút bỡ ngỡ, tơi muốn thu góc nhỏ, dĩ nhiên tơi khơng phải học sinh lớp với ý định khóc nhè Nhưng cảm giác bỡ ngỡ tràn tâm trí Buổi tơi bước vào mái trường cấp ba buổi khai giảng trung học phổ thông So với sân trường trung học sở chứa lưa thưa vài trăm học sinh, tơi, sân trường lố nhố tới gần 2000 học sinh khiến tơi cảm thấy chống ngợp Nam mặc đồng phục, sơ vin gọn gàng, trông thật sáng sủa, cịn đám gái chúng tơi thử cảm giác áo dài trắng muốt tinh tươm chúng tơi khơng cịn đeo khăn qng đỏ thắm Quả thật tơi cịn chưa quen với việc mặc áo dài cho lắm, tơi thấy thật đẹp cảm thấy thật tự hào mặc áo dài xinh xắn mà mẹ may cho từ tháng trước Hôm khai giảng ngày nắng đẹp, trời xanh ngắt, có đám mây trắng cục lơ lửng bay ngang trời Buổi khai giảng diễn suôn sẻ, nhìn thấy mái trường bề thế, xinh đẹp mà lịng có cảm giác vui sướng rạo rực hẳn lên, nhiên tơi giấu lịng Tơi ấn tượng với hàng phượng vĩ cổ thụ sân trường, tầm chục cây, xum xuê bóng mát, gốc đầu có ghế đá Tơi tưởng tượng đến buổi chơi mà cầm sách ngồi phải tuyệt vời lắm, tơi lại u trường chút Trong suốt buổi ngồi nắng nhàn nhạt trời để nghe ban giám hiệu thầy cô phụ trách lên phát biểu, bạn mải mê che nắng, bơng đùa vài câu với nhau, tơi lại tị mị nhìn vào cửa sổ ngả màu nâu phịng học, dự đốn xem lớp học phịng Trường tơi đơng giáo viên, nghe bảo có tới gần trăm người, hơm ăn mặc lịch sự, đặc biệt tà áo dài xinh xắn cô làm tơi thích thú mà ngắm khơng rời mắt Thế rồi, lại bắt đầu quan sát thầy chủ nhiệm lớp, ấn tượng ban đầu thầy tốt, người thầy toát lên vẻ lạnh lùng tài giỏi, tơi nghĩ thầy có lẽ giáo viên chủ nhiệm nghiêm túc Sau kết thúc buổi khai giảng thơng báo nhận lớp nhận thời khóa biểu Khi yên vị góc yên tĩnh phù hợp, bắt đầu thấy tiếng thầm nói chuyện, tơi phát cô đơn, chẳng quen cả, chưa dám bắt chuyện với ai, quen để người ta bắt chuyện trước Lúc bắt đầu cảm thấy buồn bã lịng, tơi nhớ đến đứa bạn mà thời cấp hai thường gắn với hình với bóng, học chung, chơi chung, đến thi học sinh giỏi chọn mơn, mà phải xa chúng để tìm đến tương lai khác Chắc có lẽ sau có hội gặp lại Thầy chủ nhiệm bước vào lớp, giọng thầy trầm trầm, thầy nói ngắn gọn nội dung học định hướng năm học tới Tơi nhìn vào thời khóa biểu mà thấy có chút áp lực, lớp tơi vốn hai lớp chọn ban tự nhiên, nên thời khóa biểu hiển nhiên dày đặc hơn, tồn học ngày Ơi, xa ngày tháng rong chơi, mai bắt đầu vào buổi học ngập đầu, buổi giải tập hoa mắt, bắt đầu phải suy nghĩ đến chuyện ơn khối nào, thi ngành gì, học đại học đâu, ti tỉ chuyện khác Tơi tị mị khơng biết bạn khác có nghĩ tơi khơng, trước bạn Nhưng điều lo lắng vụn vặt, thấy năm tháng cấp ba đầy thử thách thấy cánh cửa dần mở cho tơi Nói thật ngày đầu đến trường đứa 15 tuổi tơi khơng có nhiều kỷ niệm đặc biệt, cảm giác bỡ ngỡ lạc lõng chút Và nghĩ tất học sinh vậy, chẳng qua mức độ mà thơi Tơi ln có niềm tin vững ngơi trường mà tơi học tập định hướng cho tương lai thật tốt, chẳng hiểu tơi có niềm tin vậy, tin thế, khởi đầu tốt cho bước đường sau Cảm nghĩ ngày vào trường THPT – Mẫu Với người, tuổi học trị ln khoảng thời gian vui vẻ vô lo Và đặc biệt, buổi tựu trường, chúng mang đến cho ta nhiều cảm xúc thú vị Tôi vậy, dù trải qua nhiều buổi tựu trường, lần cảm thấy háo hức chờ mong ngày Và đặc biệt, cảm giác lần bước chân đến trường cấp lại khiến tơi nhớ sâu sắc Đó trường Trung Học Phổ Thơng Ngơ Quyền – Biên Hịa, Đồng Nai Trường Ngô Quyền trường ước mơ từ nhỏ tơi Từ lâu, tơi hi vọng học mơi trường Vì trường tiếng với bề dày thành tích học tập hoạt động văn nghệ thể thao Do đó, ngơi trường khơng mơ ước tơi, mà cịn mơ ước nhiều bạn học khác Cứ thế, nuôi dưỡng ước mơ phấn đấu học tập Tơi đậu vào trường cấp mà mơ ước Và cảm xúc hân hoan vui mừng nhân lên gấp bội, tơi nghe tin xếp vào lớp nguồn khối 10A1 Quả thật, bao niềm vui, hạnh phúc xen lẫn chút tự hào vỡ ịa tơi Mọi thứ khiến tơi háo hức mong ngóng ngày tựu trường ngày Buổi tựu trường, tâm trạng nhiên trở nên khác lạ Một chút bối rối, chút ngỡ ngàng chút lo lắng diễn lịng tơi Thú thật, lúc ấy, tơi hi vọng ngày xưa, người thân đưa đến lớp Có lẽ, thứ diễn trước mắt tơi, khác hồng tồn so với trước Đã khơng cịn tiếng cười đùa, chạy nhảy nơ giỡn Hãy khơng cịn người thầy quen thuộc Thay vào khơng khí trạng trọng hơn, “trưởng thành” Và thầy cơ, bạn bè hồn tồn Tất cảm giác ấy, khiến tơi có chút rụt rè bước qua cổng trường Nhưng, trường mơ ước lâu, lại sợ hãi vậy? Sốc lại tinh thần, tự tin bước đến lớp học May mắn mỉm cười, tơi phát đứa bạn cấp hai học chung lớp Tụi y chang tơi, vừa gặp mặt mừng rỡ, chạy lại nói chuyện vui vẻ Mải nói chuyện với nhau, tơi dần qn cảm giác sợ hãi rụt rè ba đầu Một lát sau, cô giáo chủ nhiệm bước vào lớp Trong đầu lên hàng loạt câu hỏi Cô chủ nhiệm dạy mơn nhỉ? Khơng biết có nghiêm khơng? Hơm phải làm gì?… Và, giải đáp tồn câu hỏi Cô chủ nhiệm cô Hoa – dạy môn Ngữ Văn Cô hiền dịu dàng Buổi gặp đó, có nhẹ nhàng tâm nói chuyện với lớp Nhưng người mẹ, cô truyền tải cách ân cần lời nhắn nhủ cho bước vào môi trường học tập Sau buổi giới thiệu, cô bắt đầu bầu chọn cán lớp Buổi bầu chọn diễn vui vẻ gần gũi Các bạn lớp thân thiện hịa đồng Cứ vậy, tơi cảm thấy mong chờ làm quen học tập lớp 10A1 Và cảm thấy thân quen với trường Quả thật, ngày khai giảng thật tuyệt vời Mặc tà áo dài trắng tinh, tơi thấy trưởng thành nhiều Bây giờ, tơi thức trở thành cô nữ sinh trung học, dáng thiếu nữ Cái ước mơ học trường thành thực Mọi cảm xúc ngày hơm in sâu vào tâm trí tơi, từ lo lắng, bối rối tự hào thân quen Sau hai tuần học đầu tiên, quen với lớp Đã lập hội bạn bè suốt ngày ăn vặt chơi đùa tất thầy cô giảng dạy nhớ mặt Môi trường thật tuyệt vời, cịn tơi mong đợi Bạn bè hịa đồng vui tính, chủ nhiệm ân cần dịu dàng Các tiết học thú vị hấp dẫn Đây tơi mong ước học cấp ba Để xứng đáng học môi trường học tập tốt, cố gắng hết sức, phấn đấu học tập rèn luyện để xứng đáng trở thành học sinh xuất sắc Và tất cảm xúc ngày đến với trường cấp ba này, không quên Cảm nghĩ ngày vào trường THPT – Mẫu Thời gian qua chẳng nói với hàng me Ta vơ tình lật trang Khi hoa gạo hết thời rực rỡ Ta hiểu đánh thời gian Không biết hai khổ thơ vào tâm trí tơi tự lúc mà lần chứng kiến học sinh lớp 10 nhập học tơi lại bâng khng nhớ năm trước Cảm xúc vậy, đứng trước cánh cổng trường, cảm thấy trăn trở, lo lắng cho đến Chắc hẳn chúng ta, có riêng cho khoảnh khắc khó quên đời Và vậy, ngày tháng chia tay với mái trường cũ để bước vào trường – cánh cửa đời thật giây phút khó qn  Thể lịng nhân đạo nhà thơ Cảm nhận nghệ thuật thơ tác phẩm văn học mà anh chị yêu thích  Nghệ thuật đặc sắc  Nghệ thuật đòn bẫy sâu sắc  Sử dụng từ ngữ sâu sắc bình dị  Thể thơ điêu luyện III Kết bài: nêu cảm nhận em về thơ tác phẩm văn học mà anh chị yêu thích Ví dụ: Tác phẩm Truyện Kiều tác phẩm đặc sắc nội dung nghệ thuật, thể số phận chua xót người phụ nữ, đồng thời thể đồng cảm nhà thơ với thân phận Kiều Phát biểu cảm nghĩ thơ tác phẩm văn học mà anh chị yêu thích – Mẫu Lí Bạch nhà thơ tiếng thơ ca lãng mạn cổ điển Trung Hoa Nhắc tới ông, người đời thường nhớ đến vần thơ trữ tình bay bổng đẹp lạ kì Có thể nói, thơ Lí Bạch tràn ngập ánh trăng Thuở nhỏ, Lí Bạch thường lên núi Nga Mi để ngắm trăng cho rõ Vì hình ảnh Trăng nửa vành thu đỉnh Nga Mi in sâu vào tâm khảm nhà thơ, trở thành biểu tượng quê hương Tứ Xuyên mà nhà thơ thương nhớ suốt đời Ở tuổi 25, Lí Bạch xa quê xa mãi, hình bóng q hương ln in đậm tâm khảm ơng Vì mà bước đường lữ thứ tha phương, lần ngắm trăng sáng ông lại chạnh lòng nhớ quê biết gửi gắm tâm vào vần thơ Bài Cảm nghĩ đêm tĩnh Lí Bạch sáng tác hoàn cảnh Đầu giường ánh trăng rọi Ngỡ mặt đất phủ sương Ngẩng đầu nhìn trăng sáng Cúi đầu nhớ cố hương Chủ đề thơ trơng trăng nhớ q (vọng nguyệt hồi hương) Đây chủ đề quen thuộc thơ cổ, không Trung Quốc mà Việt Nam, song cách thể Lí Bạch thật độc đáo Với từ ngữ đơn giản mà chắt lọc, thơ thể tình cảm tha thiết với quê hương nhà thơ Bức tranh phác họa thơ cảnh đêm trăng tĩnh Nỗi cô đơn đất khách quê người khiến cho Lí Bạch trằn trọc, thao thức, khơng ngủ Ơng muốn chia sẻ tâm với vầng trăng - người bạn không lời gắn bó với ơng suốt đời ơng coi tri âm, tri kỉ Kể từ độ cất bước đi, suốt cục năm trường, Lí Bạch nhớ lần ngắm trăng! Trăng lung linh rải ánh vàng, ánh bạc sông hồ Trăng buồn tê tái nơi quan ải Trăng nhạt nhòa, huyền ảo mặt đất mênh mơng Đã có lần, thi sĩ uống rượu trăng: Cất chén mời trăng sáng, Ta với bóng ba Đêm nay, đất khách, ánh trăng rọi sáng vào tận đầu giường tìm đến với bạn tri âm, muốn chia sẻ cho vơi bớt nỗi cô đơn vây phủ tâm hồn thi sĩ: "Đầu giường ánh trăng rọi Ngỡ mặt đất phủ sương" (Sàng tiền minh nguyệt quang Nghi thị địa thượng sương) Đây thơ tứ tuyệt tường đối dễ hiểu Song đơn giản, dễ hiểu nghĩa hời hợt, nơng cạn Ngơn ngữ thơ ca chọn lọc tinh luyện Trong hai câu thơ đầu, ta thấy thấp thống bóng dáng nhân vật trữ tình Ánh trăng dù đẹp đẽ tràn ngập nơi nơi đối tượng để thi sĩ cảm nhận Đêm khuya trăng sáng, nhà thơ trằn trọc khơng ngủ ngủ tỉnh dậy không ngủ lại Để tả trạng thái mơ màng dùng chữ nghi (ngỡ là) chữ sương hợp lí Ánh trăng trắng đục giống sương điều có thật mà trước Lí Bạch trăm năm, nhà thơ Tiêu Cương viết: Dạ nguyệt tự thu sương (Trăng đêm giống sương thu) Chi tiết trăng rọi sáng đầu giường thực; ngỡ mặt đất phủ sương ảo Nhà thơ nhìn ánh trăng mà ngỡ sương ánh trăng nhìn qua nước mắt nhớ thương, sầu muộn rướm quanh mi Nỗi đơn đỉnh thấm lạnh tâm tình khiến sương dâng hồn, sương giăng trước mắt Đọc hai câu thơ này, ta hiểu đằng sau chữ cảm xúc bâng khuâng, da diết trỗi dậy lịng thi sĩ Trong thơ cổ có biểu tượng truyền thống trăng Vầng trăng tròn tượng trưng cho viên mãn đoàn tụ Cho nên trăng sáng, trịn kẻ xa q lại nhớ q Hình ảnh vầng trăng đơn vầng trời thăm thẳm đêm khuya tĩnh thường gợi nên nỗi sầu xa xứ Ánh trăng thu bàng bạc đêm lạnh lại khêu gợi tâm trạng buồn thương Đêm khuya, thi sĩ trằn trọc không ngủ Mở mắt thấy ánh trăng rọi sáng đầu giường, mừng gặp lại cố nhân sau bao ngày xa cách Nhưng nhìn thấy ánh tẳng bàng bạc phủ sương mặt đất chưa thấy trăng, nhà thơ cố tìm vầng trăng quen thuộc: "Ngẩng đầu nhìn trăng sáng Cúi đầu nhớ cố hương" (Cử đầu vọng minh nguyệt Đê đầu tư cố hương) Chỉ có ba chữ tả tình trực tiếp: tư cố hương, cịn lại tả cảnh, tả người: cử đầu, vọng minh nguyệt, đê đầu Ngay tả cảnh, tình người thể rõ Nỗi nhớ quê hương thể qua hành động Khi thấy vầng trăng đơn cơi, lạnh lẽo mình, nỗi ngậm ngùi, chua xót dâng lên lịng, thi sĩ cúi đầu tưởng nhớ quê hương Cái dáng ngồi bất động, chìm đắm suy tư cho thấy tình cảm quê hương nhà thơ sâu nặng biết chừng nào! Với thơ Tĩnh tư, nói tác giả "xúc cảnh sinh tình" khơng đủ "Tình" vừa nhân, vừa quả: Lí Bạch nhớ quê, thao thức nhìn trăng sáng Nhìn trăng sáng lại nhớ quê! Vọng minh nguyệt, tư cố hương thật diễn đạt cụ thể thành ngữ vọng nguyệt hồi hương dùng sáo mịn văn thơ cổ Sáng tạo Lí Bạch đưa thêm vào hai cụm từ đối nhau: cử đầu đê đầu, để thể cách vọng minh nguyệt tư cố hương Những hành động chất chứa tâm tư Hai câu thơ sau đối ý, đối thật chỉnh Nhà thơ sáng tạo sở câu dân ca quen thuộc: Ngưỡng đầu khán minh nguyệt (Ngẩng đầu nhìn trăng sáng), thay từ ngưỡng từ cử, từ khán từ vọng Câu thơ Lí Bạch là: Cử đầu vọng minh nguyệt Cũng giống tư ngẩng đầu nhìn trăng sáng nhìn câu dân ca mang tính khách quan, cịn nhìn thơ Lí Bạch lại đậm tính chủ quan (Khán: nhìn, ý nghĩa trung hịa Vọng: nhìn xa, ý nghĩa biểu cảm) Vọng minh nguyệt cố nhìn xa để thấy cho rõ vầng trăng sáng Tình cảm thiết tha nhà thơ gửi gắm từ vọng khoảnh khắc, tư Ngẩng đầu nhìn trăng sáng chuyển thành Cúi đầu nhớ cố hương Hai tư đối lập nhua thể tâm trạng Niềm vui trước đêm trăng sáng dạt vơ tận nỗi nhớ cố hương day dứt khôn nguôi! Ánh trăng sáng đêm tác nhân gợi nhớ đến vầng tẳng xưa quê cũ thuở Quả nỗi nhớ quê huwong thiết tha, khắc khoải ám ảnh lịng Lí Bạch Câu thơ cuối mở giời mênh mang phức tạp tâm trạng Có bao điều mà nhà thơ muốn gửi gắm vào hai chữ cố hương Cố hương quê cũ, dĩ vãng đầy áp kỉ niệm tuổi hoa niên Cố hương mảnh đất chôn nhua cắt rốn, nơi có người thân yêu ta sống dã gửi nắm xương tàn Đối với kẻ tha phương, cố hương đỗi thiêng liêng mà nhắc tới lại cảm thấy trĩu nặng lòng, trĩu nặng mái đầu pha sương sau nửa đời lênh đênh, lưu lạc Bố cục thơ chặt chẽ, thể tài nhà thơ Hai câu đầu diễn đạt ý: Ngỡ anh trăng đầu giường sương phủ mặt đất Nghi động từ liên kết ý hai dịng thơ Ngồi động từ khác (cử, vọng, đê, tư) đóng vai trị quan trọng việc liên kết câu Giữa động từ có quan hệ chặt chẽ: Nghi (thị địa thượng sương) - Cử (đầu) - vọng (minh nguyệt) Đê (đầu) - tư (cố hương) Trong bốn câu thơ, chủ ngữ bị lược bỏ nguười đọc nhận chủ thể trữ tình tác giả Điều tạo nên tính thống nhất, liền mạch cảm xúc thơ Về mặt ngữ pháp, xem hình thức câu thu gọn Trong thơ, việc lược bỏ chủ ngữ - đặc biệt đại từ xưng hô thứ làm cho sức cộng hưởng thơ tăng lên nhiều Ở Tĩnh tư, ta hiểu chủ thể trữ tình Lí Bạch, khác Trong điều kiện xã hội tương tự, tình tương tự, với quan niệm sống vốn văn hóa tương tự xuất cảm nghĩ tương tự Đó tính chất điển hình cảm xúc thơ trữ tình Bài thơ ngũ ngơn tứ tuyệt Tĩnh tư giản dị, tự nhiên, âm điệu nhẹ nhàng, sâu lắng Tài thơ Lí Bạch "tuyệt diệu chỗ đạm bạc" Hay nhận xét Hồ Ứng Lân, nhà phê bình đời Minh: Thuận miệng nói mà thành tho, tuyệt khơng có dụng ý dụng cơng, song khơng có chỗ khơng tinh xảo Qua thơ này, Lí Bạch bộc lộ nỗi nhớ quê hương da diêt Tình cảm chân thực sâu đậm thực gây xúc động cho người đọc, truyền thổn thức, bâng khuâng khó tả Tình cảm quê hương ngày mang nét thời đại song thơ trữ tình xuất sắc quê hương nhà thơ khứ tạo cộng hưởng sâu xa, có tác dụng thiết thực việc bồi dưỡng, xây dựng nhân cách người Trương Minh Phi, nhà phê bình thơ Đường nhận xét thơ sau: "Trong loại thơ nhìn trăng mà thổ lộ tâm tình nhớ q, có khuôn khổ nhỏ nhất, ngôn từ đơn giản tinh khiết Tĩnh tứcủa Lí Bạch, song có ma lực lớn nhất, truyền tụng rộng rãi Tĩnh tứ ấy" Phát biểu cảm nghĩ thơ tác phẩm văn học mà anh chị yêu thích – Mẫu Mỗi tác phẩm để lại dòng chảy qua tâm hồn ta, bồi đắp cho ta tình cảm cao quý, thiêng liêng tâm hồn người, để từ hướng ta đến giới chân thiện mĩ Và tháp ngà văn chương ấy, mùa thu thơ đất trời, thơ thu hồn người bị ám ảnh vần thơ Hữu Thỉnh Sang Thu Bài thơ diễn tả cách tinh tế, sâu sắc cảm nhận tế vi thời khắc giao mùa thu sang Mở đầu thơ, Hữu Thỉnh đưa tàu khơng gian ngao du không gian tinh tế làng quê lúc sang thu Một hồn thơ tinh tế bộc bạch, góp phần làm tăng thêm tình yêu thiên nhiên, quê hương: “Bỗng nhận hương ổi Phả vào gió se Sương chùng chình qua ngõ Hình thu về.” Vẫn mùa thu ấy, mùa thu làm say đắm suối rượu nguồn tình bao thi nhân, từ Tam thu bất biến cụ Tam Nguyên Yên Đổ, hay Thu Hứng Đỗ Phủ đến Đây mùa thu tới Xuân Diệu, lần người đọc khám phá đắc sắc hương vị riêng mùa thu Đến Hữu Thỉnh, mùa thu lại khoác lên áo mới, khơng gian quen thuộc làng quê Bắc Bộ, nhà thơ tinh tế nhận mùi hương ổi chín Đó mùi vị ngào, nồng nàn mát quê hương, tâm hồn chắt chiu vun trồng nên hương ổi Dó hương vị que thuộc, bình dị gợi nhắc đến màu thu quê hương Không phải ngơ đồng thơ cảu Bích Kh, khơng phải hương cốm Đất Nước Nguyễn Đình Thi, cảm nhận tình yêu quê tha thiết, hương ổi phả vào tâm hồn nhà thơ, đánh thức ảm nhận riêng để ngỡ ngàng nhận mùa thu đặt chân xuống trần gian tuyệt diệu Nhưng hương ổi mạnh mẽ, ngào phả vào gió se, làm quyện đọng vị sánh mịn hương ổi Nhưng Hữu Thỉnh cho ta cảm nhận đám mây thu chớm sang: “sương chùng chình qua ngõ.” Hữu Thỉnh lại tiếp tục gây ấn tượng với người đọc chất liệu để làm nên trang hoa, tờ hoa Sang Thu Ngôn ngữ yếu tố thứ nhất, sắc đẹp nữ hoàn nghệ thuật để làm quen với độc giả, nhà thơ thu sáng tạo tài tình ngơn ngữ giàu sức gợi qua từ “chùng chình”, diễn tả vẻ đẹp mộng mơ, duyên dáng yêu kiều nàng thiếu nữ e ấp duyên dáng bao quanh xóm làng Cảnh vật khơng gian làng q ngập chìm sương khói mờ ảo, giăng mắc làm thiên nhiên thêm huyền ảo, lung linh Một tranh thủy mặc tạc dựng Và trước hương ổi gió se, trước đám mây chùng chình kia, thi nhân ngỡ ngàng “Hình thu về” Từ “hình như” diễn tả tâm trạng bâng khuâng, man mác nhà thơ, vẻ ngờ ngợ không dám tin thu Đó luyến tiếc âm hồn thi nhân, vừa ngỡ ngàng với thu sang, vừa luyến tiếc hạ rời Quả tâm hồn nhạy cảm, yêu thiên nhiên tha thiết Sang đến khổ thơ tiếp theo, cảm nhận tinh tế thiên nhiên mùa thu khơng gian đất trời Sự tinh tế lịng khát khao giao cảm, muốn nắm bắt thay đổi vạn vật bộc lộ rõ: “ Sông lúc dềnh dàng Chim bắt đầu vội vã Có đám mây mùa hạ Vắt nửa sang thu.” Sự tinh tế tác giả tiếp tục khơi nguồn cảm hứng riêng thiên nhiên đất trời thu sang Dịng sơng mùa thu khơng cịn vẻ vội vàng, gấp gáp chảy xiết ngày hạ, sông êm đềm, tĩnh lặng, yên ả uốn hiền hịa sau lũy tre xanh xanh quê Những cánh chim bắt đầu, cho thấy quan sát rát tinh Hữu Thỉnh nhận chuyển dời đàn chim tìm nơi trú ẩn dấu hiệu nhắc thu sang Và đám mây điểm nhấn cho trời, cho tranh thiên nhiên quyến rũ, xinh tươi Đám mây vắt nửa mình, dường chứa đựng sụ lưu luyến, bịn rịn Đám mây giống cầu nối liền mùa hạ mùa thu để ngân rung lên nhịp riêng đất trời, nhịp giao thời, nhịp chuyển mùa Thu sang thi ca muôn thuở, trở câu thơ Hữu Thỉnh đắm đuối, si mê lòng người Vậy mùa thu không gian làng quê cảm nhận tinh tế nên thơ Chỉ yêu thiên nhiên lắm, Hữu Thỉnh vẽ nên tranh thật đẹp, thật duyên đến Nhưng cảm nhận tinh tế, ngôn ngữ giàu sức gọi chưa phải yếu tố đủ để Hữu Thỉnh làm nên giá trị cho thơ mình, giá trị tác phẩm trước hết giá trị tư tưởng nó, lần chiêm nghiệm sâu sắc nhà thơ đời người lại khẳng định tài lòng nhà thơ: “Vẫn nắng Đã vơi dần mưa Sấm bớt bất ngờ Trên hàng đứng tuổi” Không tài kĩ thuật, Hữu Thỉnh cịn có trái tim trìu máu đất tháng năm kinh nghiệm đời gửi đến cho người đọc chiêm nghiệm sâu sắc nhân sinh Hữu thỉnh gửi đến thông điệp thật ý nghĩa Hình ảnh “nắng, mưa, sấm” biểu tượng cho sóng gió, thăng trầm đời mà người trải qua, qua nắng mưa, giông tố, người dường trở nên điềm đạm, bình tĩnh trước thử thách, trông gai đời Con người trưởng thành “hàng đứng tuổi” khơng cịn bồng bột, sơi liều lĩnh tuổi tre mà lắng xuống để suy ngẫm chiêm nghiệm, không để sóng gió đười quật ngã bước Phải thơng điệp sâu sắc mà Hữu thỉnh gửi gắm Thế lần nữa, quê hương thiên nhiên thu sang tươi đẹp lại khốc lên áo qua cách sáng tạo Hữu Thỉnh Với thể thơ năm chữ, cách ngắt nhịp linh hoạt, giọng điệu tự nhiên, nhẹ nhàng, ngôn ngữ hình ảnh sáng, tinh tế giàu sức gợi, sức biểu cảm, Hữu Thỉnh gửi đến người đọc tranh thiên nhiên lúc sang thu thật đẹp, thật duyên, thật tinh tế tâm hồn yêu thiên nhiên, quê hương tha thiết “Sang Thu” Hữu Thỉnh góp vào hồ ca mùa thu quê hương, đất nước tiếng nói riêng, đầy thi vị, ám ảnh, xúc động Mỗi mùa lại có hương sắc riêng thơ, tài văn học góp phần làm nên điều Sang Thu Hữu Thỉnh góp tiếng nói riêng, đằm thắm vào góc sang thu Phát biểu cảm nghĩ thơ tác phẩm văn học mà anh chị yêu thích – Mẫu Mùa xuân nho nhỏ Thanh Hải thơ trẻo, thiết tha Nó phần tinh tuý người khát khao cống hiến, khát khao sống có ý nghĩa Nó tiếng lịng nhà thơ tất ham mê sống trần gian đẹp đẽ Mùa xuân nho nhỏ đời nhà thơ nằm giường bệnh Chắc hẳn, vào ngày cuối ấy, sau chiêm nghiệm sống với tất tình yêu, Thanh Hải muốn tiếp tục cất lên tiếng hót “con chim chiền chiện” để góp nên “mùa xuân nho nhỏ” cho đời, cho người cho đất nước yêu thương Với thể thơ chữ, với cách ngắt nhịp nhanh, gọn mà có độ dư ba, thơ dâng lên lịng tơi cảm giác rộn ràng, náo nức Những gam màu trẻo, hình ảnh đẹp, tươi sáng đầy sức sống câu thơ thấm dần vào trái tim tuổi trẻ Mùa xuân thiên nhiên, đất nước nhà thơ cảm nhận căng đầy nhựa sống, nhịp sống hối tươi non mơn mởn hi vọng vào tương lai Giữa màu xanh n bình dịng sơng xn, sắc tím biếc cuả hoa không lạc lõng, chông chênh Nó bám vào lịng sơng sợi dây vơ hình làm nên sức sống Trên màu dịu êm “sơng xanh” “hoa tím biếc”, tiếng hót vắt chim chiền chiện vút cao, ngân vang đến bất tận đến trời xanh Từng tiếng, tiếng chim hay tiếng nhịp thở khí xn hồ vào trời đất, vang vọng vào lòng người “giọt tâm hồn” sáng long lanh Tiếng hót khiến ta khơng thể dửng dưng mà khiến ta phải lên tiếng gọi rủ khát khao muốn nắm bắt, muốn “đưa tay hứng” Không tách khỏi khí xn thiên nhiên, đất nước cơng chuyển lên rộn ràng, hối Sức sống đất nước không chung chung, trừu tượng mà biểu “sức xuân” người Mùa xuân lưng lính, lộc xuân tay người nông dân Mỗi bước người gieo thêm chồi biếc, mầm non Và thế, sức xuân đất nước lại dâng lên lớp sóng xơn xao Đất nước phấn chấn, hứng khởi nhịp thở mới, hối khẩn trương Niềm tin dân tộc chắp cánh từ truyền thống bốn nghìn năm dựng nước Thế nên, biết có vất vả gian lao nước “vẫn lên phía trước” với tâm không mệt mỏi Những câu thơ Thanh Hải đầy ắp hình ảnh, màu sắc âm Nó tạo nên khơng khí sơi nổi, háo hức, phơi phới vui tươi Nó tranh tươi sáng sắc màu, nhạc rộn ràng tiết tấu trẻo, ngân nga gợi cảm Điều đặc biệt là: tranh thiên nhiên, tranh đất nước đầy sức sống nhà thơ cảm nhận ông vào giây khắc lìa đời Trên giường bệnh, nhà thơ mở rộng hồn mình, lắng nghe đón nhận tất âm xao động sống ngồi Ơng lắng nghe bước khẽ đời Bốn tường phịng bệnh khơng thể ngăn cách đời với nhà thơ, đau bệnh tật không làm giảm ý chí, bầu nhiệt huyết niềm tha thiết yêu đời trái tim người nghệ sĩ Cái nghị lực phi thường đáng để ta phải nâng niu trân trọng Bài thơ khép lại trọn vẹn tâm hồn say sưa người đọc ước nguyện thật chân thành mãnh liệt Nó thực khát khao bùng cháy: muốn làm nhành hoa bơng hoa tím biếc kia, muốn làm chim hót vang trời giọt long lanh chim chiền chiện Cái khát khao không gợi chút hình ảnh khổ đau người chết Nó giống mãnh liệt rạo rực sức xuân tràn trề nhựa sống khát khao cống hiến cho đời Nhiều người đồng ý với rằng: người trẻ tuổi đọc Mùa xn nho nhỏ tìm lý tưởng sống cho mình, cịn với người dâng tuổi xuân cho đất nước thấy cịn làm nhiều Mùa xuân nho nhỏ không niềm say mê riêng tơi Nó xứng đáng thơ hay tủ sách quý muôn người Phát biểu cảm nghĩ thơ tác phẩm văn học mà anh chị yêu thích – Mẫu Trăng chủ đề sáng tác, cảm hứng thi nhân Bác Hồ không chiến sĩ mà cịn nhà thơ lớn có tình yêu thiên nhiên với tâm hồn nhạy cảm Trong năm đầu chiến khu Việt Bắc, đêm trăng đẹp, Bác sáng tác thơ Cảnh khuya để lại em nhiều cảm xúc “Tiếng suối tiếng hát xa, Trăng lồng cổ thụ, bóng lồng hoa Cảnh khuya vẽ người chưa ngủ Chưa ngủ lo nỗi nước nhà.” Bài thơ “Cảnh khuya” thể tình yêu thiên nhiên song hành tình yêu nước sâu đậm Bác đêm trăng núi rừng Việt Bắc “Tiếng suối tiếng hát xa” Khi người chìm sâu vào giấc ngủ, đêm tĩnh buông xuống khắp khu rừng, làm cho tiếng suối dủ xa theo gió mang tiếng ca êm đềm, vắt cho người yêu vẻ đẹp sáng ngời đêm trăng thưởng thức Tiếng suối ánh trăng, chao hai thứ hịa quyện thật tuyệt vời! Nó khiến cho người tham gia Bác có cảm nhận tinh tế tiếng ca Tiếng suối dịu êm khoan nhặt khúc hát trữ tình sâu lắng Bác khéo léo dùng nghệ thuật lấy động tả khung cánh yên tĩnh nghe rõ âm vang từ xa vọng lại Và Người so sánh tiếng suối với tiếng hát để nhấn mạnh nét gợi tả mang sức sống ấm người Sự ví von làm cho em nhớ lại câu thơ tác phẩm “Côn Sơn ca” Nguyễn Trãi viết “Cơn Sơn suối chảy rì rầm Ta nghe tiếng đàn cầm bên tai.” Mỗi vần thơ, khung cảnh, âm tiếng suối cảm nhận khác nhiều khía cạnh Song tất tình yêu thiên nhiên Câu thơ cho ta thấy rằng: dù vĩ lãnh tụ cách mạng Bác mang tâm hồn tràn đầy tình cảm lãng mạn, đẹp đẽ Cám ơn Bác, ngòi bút tài hoa tâm hồn yêu thiên nhiên say đắm Người giúp em cảm nhận ngào, du dương âm suối chảy “Trăng lồng cổ thụ, bóng lồng hoa” Ánh sáng dịu dàng, khiết từ ánh trăng len lõi chiếu vào hoa tạo nên vẻ đẹp lấp lánh Hoa nghiêng bong mặt đất tạo nên tranh lấp loá, lúc ẩn lúc Hoa cỏ ánh trăng lồng quyện vào nhau, trăng đan vào cậy cổ thụ, trăng tràn vào hoa Đó tranh tuyệt vời đất nước Bác làm vật sống động qua nghệ thuật nhân hóa “lồng” để miêu tả đan xen cay ánh trăng Bác người đa cảm có tâm hồn vơ phong phú! Trăng trở nên thú vị lãng mạn cảnh khuya sáng ngời, lung linh, huyền ảo Đọc thơ mà em hình dung cảnh thơ lên mờ ảo trước mắt Khung cảnh thật thơ mộng kết hợp với nhạc tạo nên tranh đầy sinh động Vì vẻ đẹp bất tận mình, trăng người bạn nhà thơ, ta khó hững hờ với vẻ đẹp trăng “Cảnh khuya vẽ người chưa ngủ” Đọc đến nghĩ Bác thức trăng, hút thiên nhiên người không xúc động trước vẻ đẹp đất trời mà cịn “Chưa ngủ nỗi lo nước nhà” Nước nhà bị giặc xâm lăng, giày xéo, bao người sống cực, lầm than Và để nhấn mạnh nỗi lo mình, Bác điệp vòng “chưa ngủ” láy lại tâm tư Bác, người ln nặng lịng với q hương Hai câu thơ cuối giúp ta thấy rõ người Bác Một người yêu thiên nhiên tha thiết u thiên nhiên mà ln lo cho nghiệp đất nước Đây nỗi lịng, tâm tình vị lãnh tụ Đồng thời ta thấy Bác Hồ bận trăm cơng nghìn việc Bác dành thời gian để chiêm nghưỡng thiên nhiên, có lẽ thiên nhiên người bạn giúp Bác khuây khoả, bớt vất vả mà Bác phải chở suy tư Từ đây, ta nhận thấy Bác người biết hài hồ cơng việc với tình u thiên nhiên yêu thiên nhiên trách nhiệm cơng việc cao ta nhận thấy đằng sau hình ảnh người ung dung ngắm trăng nõi khao khát đất nước bình, để người sống tự do, hạnh phúc Dường Bác ln xốy sâu câu hỏi: Biết đến đất nước đc tự để người thoả sức ngắm trăng? Đọc đến ta hiểu rõ người Bác người ln canh cánh lịng nỗi lo dân nước, đất nước Bác hi sinh tất Hình ảnh Bác làm em dâng trào cảm xúc mến yêu, kính trọng Bác Và ta ln tự hỏi rằng: Có Người thảnh thơi để tận hưởng niềm vui riêng mình? Bác thật vĩ đại tâm hồn em dân tộc Việt Nam Qua thơ, ta cảm nhận lòng yêu quê hương Bác thật sâu đậm, lớn lao bắt gặp tâm hồn cao lồng cốt cách người chiến sĩ cộng sản Tác phẩm tranh đẹp quê hương, người sự hài hịa cảnh tình Bài thơ khép lại niềm xúc động dạt Bác để lại cho đời vần thơ hay đầy ý nghĩa, vần thơ khơi dậy em tình u thiên nhiên niềm kính u vơ hạn vị Cha già dân tộc Qua thơ ta hiểu hoàn cảnh nào, Bác vẩn giữ thái độ bình tĩnh chủ động vậy, ẩn phong thái ung dung tự nỗi lo cho nước, nỗi thương dân Trong đời 79 năm, Bác Hồ có đêm khơng ngủ nhiều lẽ điều khiến cảm phục vơ hạn ý thức, trách nhiệm Bác trước vận mệnh nước nhà Ý thức Bác không chút xao lãng ... đầu thu – tháng mà chùm phượng vĩ thưa thớt vài nhánh nở muộn tháng bước vào trường THPT với học Cánh cửa THPT mở sau ba tháng hè ôn luyện Nơi với xa lạ hoàn toàn Mọi thứ thật từ quang cảnh,... bước chân vào ngưỡng cửa trường THPT - chân trời hồn tồn lạ Ngơi trường tơi học năm khang trang với khơng gian thống đãng Từ cổng trường dẫn vào dãy nhà ba tầng uy nghi đường trải bê tông nhẵn nhụi... trường, với lớp học tập rèn luyện năm học THPT Đó học nhận trường Ấn tượng lịng tơi ngày khai giảng Trong trang phục áo trắng quần sẫm màu, dáng nữ sinh THPT thực Tơi cảm thấy người lớn hẳn lên