CHỦ ĐỀ PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG I Mục tiêu 1 phát triển thể chất Rèn luyện sức khỏe,nâng cao sức đề kháng của cơ thể Củng cố và phát triển vận động đi nhảy bò và giữ thăng bằng cơ thể tập cho trẻ các ph[.]
CHỦ ĐỀ PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG I Mục tiêu 1.phát triển thể chất -Rèn luyện sức khỏe,nâng cao sức đề kháng thể -Củng cố phát triển vận động:đi nhảy bò giữ thăng thể.tập cho trẻ phản ứng nhanh hạy:chạy bò trườn theo hiệ lệnh -Tập phát triển bàn tay,ngón tay,chân,luyện tập phối hợp giác quan với vận động -Có kỹ bản:bị bàn tay,2 bàn chân;đi có vật đầu;nhảy xa chân 2.phát triển nhận thức -Hình thành phát triển: -Sự nhanh nhạy giác quan -Nhận biết tên gọi số đặc điểm bật số phương tiện giao thơng:xe đạp ,xe máy,xích lơ,ơ tơ tàu hỏa ,máy bay,tàu thủy -Ơn loại phương tiện giao thơng -Phát triển kỹ quan sát,chú ý,tư trực quan hình ảnh phát triển ngơn ngữ -Phát triển khả hiểu lời nói đơn giản,nghe bắt chước tiếng kêu số phương tiện giao thông - Khả cảm nhận vần điệu nhịp điệu,ngữ điệu câu thơ,lời nói giao tiếp câu chuyện -Phát triển kỹ giao tiếp lời nói với người xung quanh phát triển tình cảm, kỹ xã hội thẩm mỹ -Khả cảm nhận biểu lộ cảm xúc trẻ với phương tiện giao thông -Thể cảm xúc qua hoạt động âm nhạc,tạo hình… -Rèn luyện tính tự tin trẻ II.Mạng nội dung Phương tiện giao thông Phương tiện giao thông đường bộ(2 tuần) Phương tiện giao thông đường thủy(1 tuần) Phương tiện giao thông đường hàng không-đường sắt(1 tuần) - Tên gọi: Xe đạp, ô tô… - Tên gọi; Tầu thuỷ, ca nô… - Tên gọi: Máy bay,tàu hỏa… - Đặc điểm bật - Đặc diểm bật: - Đặc điểm bật: + Âm số phương tiện + Âm thanh: “Tu ! Tu!” + Âm thanh: “ Ù! Ù!”,xình xịch + Nơi hoạt động: dường bộ, đường sắt + Nơi hoạt động: nước + Nơi hđ: Trên không,đường ray + Công dụng: chở người, chở hàng + Công dụng: chở người, chở hàng + Công dụng: chở người, chở Hàng III Mạng hoạt động - Quan sát số phương tiện Giao thơng, trị chuyện trả lời đặc điểm cưa ptgt - Ích lời số PTGT * Phát triển vận đông: - Chậy theo hướng thẳng, ném bóng phía trước… - Tập cầm bút tơ, vẽ - TCVĐ: Chim sẻ ô tô, máy bay… * Giáo dục dinh dưỡng sức khoẻ Trò chuyện nơi nguy hiểm không đến gần, không theo người lạ Phát triển thể chất Phương tiện giao thơng Phát triển nhận thức Phát triển tình cảm, kỹ xã hội thẩm mỹ Phát triển ngôn ngữ - Trò chuyện trả lời câu hỏi tên gọi, đặc điểm bật rõ nét số phương tiện ggiao thơng - Đốn số câu đố đơn giản phương tiện giao mà trẻ thích - Nghe kể chuyện: Câu chuyện xe ủi, phiêu lưu gà trống troai… - Nghe đọc thơ: Con tàu, chơi phố - Trò chuyện PTGT mà trẻ thích - Chơi với số phương tiện giao thông - Nghe hát vận động đơn giản theo nhạc số hát phương tiện giao thông - Tô màu, nặn… số phương tiện giao thơng mà trẻ thích NHÁNH I: CÁC PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ Thời gian thực tuần từ 17-28 tháng năm 2014 Tuần Hoạt động Thứ hai Đón trẻ Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu -Thể dục sáng: tập với bóng -Trị chuyện với trẻ số phương tiện giao thông đường -Điểm danh Hoạt động Các phương học tiện giao thông đường tuần từ 1721/3 /2014 Dạo chơi ngồi trời -BTPTC: tập với bóng -Nhận biết:Xe đạp - xe máy - Nghe hát: -Dạy thơ : tàu Đường chân -Vđcb:bò tay chân TC: Về bến - Dạy hát: Đường em -Trị chơi: thi đốn nhanh, -Tơ màu ô tô xếp ô tô -Tc; thăm nhà búp bê Quan sát : xe đạp Quan sát:xe đạp Quan sát:ô tô Quan sát:ô tô -TC: Chim sẻ ô tô -Vận động: chim sẻ -Chơi tự do:chơi với ô tơ -Trị chơi: thi đốn nhanh -Trị chơi: thi đoán nhanh cát -Chơi tự -Chơi tự xếp ô tô xếp ô tô -Chơi tự do: chơi với cát ,đu quay Quan sát:xe xích lơ -Chơi lộn cầu vồng -chơi tự do: chơi với bóng , đu quay Tuần Hoạt động Thứ hai HĐ vui chơi Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu -Thao tác vai : Bán loại phương tiện giao thông, -HĐVĐV : vẽ loại phương tiện giao thông,nặn bánh xe -Học tập:lơ tơ,phân nhóm loại phương tiện giao thơng,xem tranh phương tiện giao thông -Vận động:Tập lái ô tô ,đi có mang vật đầu HĐ chiều Cho trẻ thực tốn Ơn nhận biết Xe đạp xe máy Làm quen trị chơi dân gian Ơn tập thơ Vui liên hoan văn nghệ,nêu gương Kế hoạch ngày Nội dung Yêu cầu Chuẩn bị Phương pháp thực Thứ 2/ 17/3/2014 I Trị chuyện: hơm - Trẻ biết được: tên, đặc cháu đến trường điểm, công dụng gì? phương tiện hơm trẻ đến lớp - Tranh ảnh - Cơ trị chuyện với trẻ: số phương +Hôm đưa đến trường? Con tiện giao thông đưa đến trường phương tiện gì? Con ngồi đường đâu? - Cô trẻ bắt chước tiếng kêu số phương tiện giao thông đường - Cô giáo dục trẻ an tồn tham gia giao thơng II.Hoạt động học -VĐCB:Bò bàn tay,2 bàn chân -Nghe hiểu hiệu lệnh cô -TCVĐ:Thăm nhà búp bê -Trẻ biết bò liên tục bàn tay bàn chân liên tục khoảng 2-3 mét -Trẻ hứng thú vận động 1.Chuẩn bị cho HĐ1.Khởi động trẻ -Mỗi trẻ cầm bóng,trẻ xếp hàng theo vịng trịn vừa vừa hát đồn tàu tí -Mỗi trẻ xíu,cơ hơ tàu nhanh ,tàu chậm ,tàu bóng thường…để điều chỉnh tốc độ cho trẻ 2.Chuẩn bị cho HĐ 2.Trọng đông -Nhạc “quả a.BTPTC: tập với bóng bóng”, “đồn tàu nhỏ xíu” -Mơ hình ngơi -Động tác tay:Đưa bóng lên cao(tập 3-4 lần) đứng tự nhiên tay cầm bóng để ngang ngực ,cơ nói đưa bóng lên cao trẻ tay cầm bóng đưa lên Lưu ý Nội dung Yêu cầu Chuẩn bị nhà,kẻ vạch xuất phát Phương pháp thực cao, nói bỏ bóng xuống trẻ trở tư ban đầu -Động tác lưng-bụng: cầm bóng lên(2-3 lần) Trẻ đứng chân ngang vai tay thả xi ,bóng để chân.Khi có hiệu lệnh cầm bóng lên trẻ cúi xuống tay cầm bóng đưa lên ngang ngực để bóng xuống sàn -Động tác chân:Bật –Nẩy: Trẻ đứng thoải mái hai tay cầm bóng Trẻ bật nhảy chỗ vừa nhảy vừa nói bóng nảy b.VĐCB:bò bàn tay hai bàn chân -Cô giới thiệu:Đây cầu bắc qua sơng rộng.để qua sơng phải bị qua cầu để khơng bị ngã.Hãy nhìn làm mẫu -Cơ làm mẫu lần khơng phân tích -Cơ làm mẫu lần phân tích động tác :Cơ quỳ đầu gối xuống sàn,mắt nhìn phía trước,2 tay đặt trước vạch xuất phát.Khi có hiệu lệnh bị phối hợp chân tay bò liên tục qua hết cầu -Cô làm mẫu lần cho trẻ làm thử.Cô cho trẻ tập,trong trình trẻ thực cô ý sửa sai cho trẻ c TC: thăm nhà búp bê -Cơ nói với trẻ : “hơm cô đưa đến Lưu ý Nội dung Yêu cầu Chuẩn bị Phương pháp thực thăm nhà bạn búp bê đường khơng rẽ vào đâu mà đến thẳng nhà búp bê nhé” đến nơi trẻ chào hỏi trò chuyện với búp bê 3.Kết thúc -Trẻ nhẹ nhàng phòng tập III.HĐ trời -Quan sát:Xe đạp -TC: Chim sẻ ô tô -Chơi tự do:chơi với cát -Trẻ biết tên gọi xe đạp -Trẻ biết trả lời làm theo hiệu lệnh cô -Trẻ hứng thú tham gia hoạt động 1.trị chuyện 1.Chuẩn bị cho -Cơ cho trẻ xếp hàng nối đuôi sân trẻ trường -Quần áo cho 2.Nội dung trẻ gọn gàng phù hợp thời -Quan sát xe đạp:trẻ đứng thành vòng tròn xung tiết quanh chỗ để xe đạp 2.Chuẩn bị cho -Đàm thoại:Đây lã gì?Xe đạp để làm gì?Buổi cô sàng học xe đạp?Chuông -Một xe xe đạp kêu nào?Đây phận xe?(tay đạp thật lái,yên xe…)bánh xe đạp hình gì? xe đạp bánh cho trẻ Xắc xơ -Ngồi cịn xe đạp bánh dành cho em nhỏ !Có muốn xe đạp bánh không nào(cho 1-2 cháu ngồi thử) 3.Trị chơi:Chim sẻ tơ -Cơ vẽ vạch phấn song song cách 30 cm đóng vai bác lái ô tô, trẻ vai chim sẻ kiếm ăn đường nghe thấy hiệu lệnh “ô tô đến” chim sẻ vội vã bay Lưu ý Nội dung Yêu cầu Chuẩn bị Phương pháp thực 4.Chơi với cát -Cô cho trẻ đồ dùng ,dụng cụ để chơi với cát sân trường IV Hoạt động góc 1.Thao tác vai -Lái xe chở hàng 2.HĐVĐV -Nặn bánh xe 3.Vận động -Trẻ nhập vai chơi qua trò chơi trẻ biết loại xe cần phải có người điều khiển,biết cơng dụng xe -Mơ hình số ptgt đường bộ:ơ tô ,xe máy… Hoạt động 1: thoả thuận -Trẻ dùng kĩ lăn tròn , ấn dẹt để tạo bánh xe -Đất nặn,bảng Hoạt động 2; Quá trình chơi - Cơ đến với góc phân vai gợi hỏi trẻ vè vai chơi, nhiệm vụ vai chơi -Tập lái tơ -Đi có mang vật đầu 4.Sách truyện -Xem tranh ptgt đường -Cô giới thiệu góc chơi, trị chơi Cơ hướng trẻ nhận góc chơi vai chơi mà trẻ thích Trẻ góc chơi -Cơ gợi ý cho trẻ nhập vai chơi làm người lái xe chở hàng gợi ý cho trẻ cách giao tiếp trình hoạt động ,trẻ biết công dụng xe -Trẻ vận động tốt theo hướng dẫn -Vịng trịn,túi cát -Trẻ xem tranh nói tên,đặc điểm ptgt đường -Cô gợi ý cho trẻ chia đất nặn tạo thành -Tranh ptgt miếng nhỏ sau cho trẻ lăn tròn ấn bẹt tạo đường thành bánh xe.Nói cơng dụng bánh xe vớ ptgt -Cô gợi ý cho trẻ chọn đề tài vận động sau cho trẻ vận động -Cơ cho trẻ xem sách gợi ý cho trẻ đọc tên 10 Lưu ý ... -Thao tác vai : Bán loại phương tiện giao thông, -HĐVĐV : vẽ loại phương tiện giao thông,nặn bánh xe -Học tập:lô tơ,phân nhóm loại phương tiện giao thơng,xem tranh phương tiện giao thơng -Vận... Chơi với số phương tiện giao thông - Nghe hát vận động đơn giản theo nhạc số hát phương tiện giao thông - Tô màu, nặn… số phương tiện giao thơng mà trẻ thích NHÁNH I: CÁC PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG... với phương tiện giao thông -Thể cảm xúc qua hoạt động âm nhạc,tạo hình… -Rèn luyện tính tự tin trẻ II.Mạng nội dung Phương tiện giao thông Phương tiện giao thông đường bộ(2 tuần) Phương tiện giao