1 I ĐỌC HIỂU Đọc hiểu văn bản và chọn đáp án đúng SÁNG TẠO VẠN VẬT Sau lúc dựng xong vũ trụ, ông Trời bắt đầu tạo ra vạn vật Tương truyền rằng ban đầu Trời dùng những chất cặn còn sót lại trong trời đ.
Tài Liệu Ôn Thi Group ĐỀ ÔN TẬP HKI - ĐỀ SỐ 10 MÔN: NGỮ VĂN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO Thời gian làm bài: 90 phút THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN TUYENSINH247.COM MỤC TIÊU Kiểm tra mức độ kiến thức học sinh cụ thể: Kiến thức tiếng việt, làm văn; Kiến thức văn học: Tác giả, tác phẩm; Kiến thức đời sống Rèn luyện kỹ bản: Kỹ đọc hiểu; Kỹ tạo lập văn I ĐỌC HIỂU: Đọc hiểu văn chọn đáp án đúng: SÁNG TẠO VẠN VẬT Sau lúc dựng xong vũ trụ, ông Trời bắt đầu tạo vạn vật Tương truyền ban đầu Trời dùng chất cặn cịn sót lại trời đất mà nặn đủ giống vật, từ to lớn đến bé nhỏ sâu bọ Sau Trời gạn lấy chất để nặn người Do mà lồi người khơn giống vật Về công việc nặn người, Trời giao cho mười hai nữ thần khéo tay mà hạ giới gọi mười hai bà mụ Mười hai bà mụ người làm công việc khác nhau, bà nặn tay nặn chân, bà nặn tai, bà nặn mắt, bà dạy bị dạy lật, bà dạy nói dạy cười Khi sáng tạo lồi người, Trời có ý định cho họ sống khỏi phải chết, đến già nằm n nơi lâu tự nhiên lớp da thay đồi, bỏ lốt già mà hóa lại trẻ, trái hẳn với giống rắn, chất độc ác nên chì sống tuổi phải chết Một vị thần phái xuống hạ giới đề thi hành việc đó, khơng ngờ lại gặp nhằm loài rắn trước Lũ rắn biết sứ mạng thần xuống tuyên án chết cho loài chúng rủ lại hàng vạn xúm vây lấy sứ nhà trời, bắt thần phải nói lại: “Rắn già rắn lột, người già người tuột vào săng.” Nếu khơng lũ rắn một với thần Thấy lũ rắn tợn chực hại mình, thiên sứ đành phải nghe lời chúng Do mà lồi rắn lột xác sống mãi, cịn loài người đến già phải chết Khi Trời hay tin, giận thiên thần làm trái với ý định mình, đày xuống hạ giới làm bọ T Theo thần thoại Việt Nam I N C Sử thi sáng tạo D Sử thi anh hùng H B Thần thoại suy nguyên T A Thần thoại sáng tạo E Câu (NB) Truyện thuộc thể loại nào? O N Câu (TH) Theo em câu chuyện sứ giả nhà Trời lồi rắn nhằm mục đích gì? IE U A Lý giải vịng đời người tượng rắn lột xác https://TaiLieuOnThi.Net A T C Thể lịng tơn kính lực siêu nhiên IL B Thể khát vọng chinh phục tự nhiên Tài Liệu Ôn Thi Group D Ngầm khẳng định thần linh có lúc mắc sai lầm Câu (TH) Chi tiết lũ rắn rủ lại hàng vạn xúm vây lấy sứ nhà trời cho thấy điều gì? A Chi tiết cho thấy tư thần linh người cổ đại B Chi tiết cho thấy, người xưa biết sử dụng biện pháp tu từ để khiến câu chuyện thêm hấp dẫn C Chi tiết cho thấy tư vạn vật hữu linh người cổ đại xưa D Chi tiết cho thấy người xưa quan niệm: Thần linh mạnh Câu (TH) Dịng nói câu chuyện trên? A Sử thi miêu tả người từ buổi đầu sơ khai B Sử thi tái đối đầu thần linh vạn vật C Nhân vật thần thoại có vai trị lý giải cội nguồn vạn vật D Tác phẩm sử dụng nhiều biện pháp tu từ để làm bật lên vẻ đẹp tâm hồn nhân vật II TIẾNG VIỆT Câu (VD) Tìm lỗi sai câu sau chữa lại cho đúng: a Tuy nhiên, yêu cầu công việc người chắp bút khơng đơn giản Ngồi khả viết, câu từ không cần hoa mỹ, xuất sắc người chắp bút phải có khả diễn đạt, để rõ ràng, truyền đạt tưởng tác giả sách b Một sương bàn bạc bay khơng gian c Cuộc họp kéo dài nhiều việc phải bàng bạc kĩ lưỡng d Vùng nhiều thủ tục như: ma chay, cưới xin bàn linh đình; ốm khơng bệnh viện mà nhà cúng bái,… II LÀM VĂN T A IL IE U O N T H I N E T Câu (VDC) Viết văn nghị luận (khoảng 400 từ) trình bày suy nghĩ em tác hại cẩu thả https://TaiLieuOnThi.Net Tài Liệu Ôn Thi Group HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN TUYENSINH247.COM I ĐỌC HIỂU Câu 1: Phương pháp: Căn vào kiến thức học thể loại thần thoại Cách giải: Truyện viết đời lồi người lý giải vịng đời người Vì thế, câu chuyện thuộc thể loại thần thoại suy nguyên Chọn B Câu 2: Phương pháp: Căn vào nội dung văn Cách giải: Câu chuyện sứ giả nhà Trời loài rắn kể nhằm giải thích quy luật vịng đời người tượng rắn lột xác tự nhiên Chọn A Câu 3: Phương pháp: Căn vào nội dung văn Cách giải: Chi tiết rắn rủ hàng vạn xúm vây lấy sứ nhà trời cho thấy tư người cổ xưa – tư vạn vật hữu linh Chọn C Câu 4: Phương pháp: Căn vào nội dung văn Cách giải: Dịng nói tác phẩm trên: Nhân vật thần thoại có vai trị lý giải cội nguồn vạn vật Chọn C II TIẾNG VIỆT Câu 1: Phương pháp: Căn vào kiến thức chữa lỗi dùng từ T Cách giải: I N E Gợi ý: T H a Lỗi sai: chắp bút O N => Sửa lại: Tuy nhiên, yêu cầu công việc người chấp bút khơng đơn giản Ngồi khả viết, câu IE U từ không cần hoa mỹ, xuất sắc người chắp bút phải có khả diễn đạt, để rõ ràng, truyền A IL đạt tưởng tác giả sách T b Lỗi sai: bàn bạc https://TaiLieuOnThi.Net Tài Liệu Ôn Thi Group => Sửa lại: Một sương bàng bạc bay không gian c Lỗi sai: bàng bạc => Sửa lại: Cuộc họp kéo dài nhiều việc phải bàn bạc kĩ lưỡng d Lỗi sai: thủ tục => Sửa lại: Vùng nhiều hủ tục như: ma chay, cưới xin bàn linh đình; ốm khơng bệnh viện mà nhà cúng bái,… III LÀM VĂN Câu 1: Phương pháp: Vận dụng kiến thức học cách viết nghị luận vấn đề xã hội Cách giải: Mở bài: Giới thiệu vấn đề nghị luận cần phân tích Thân bài: * Giải thích: Cẩu thả thái độ làm việc thiếu trách nhiệm, vội vàng, hời hợt, không ý đến chất lượng, kết Đây thái độ sống đáng phê phán, gây tác hại nghiêm trọng * Hiện trạng: Trong nghề nghiệp, công việc gì, cẩu thả, vội vàng đồng nghĩa với gian dối, thiếu ý thức Nó biểu thái độ vô trách nhiệm, bất lương Thực tế cho thế, cẩu thả trở thành "căn bệnh" xã hội đại * Nguyên nhân: - Do ý thức yếu - Trình độ hiểu biết hạn chế - Có thể cẩu thả nhằm mục đích vụ lợi cá nhân Sự cẩu thả dẫn đến kết thấp kém, tác hại khôn lường cho thân người xung quanh Ở lĩnh vực, cẩu thả lại mang lại hậu với mức độ khác * Dẫn chứng: - Trong lĩnh vực y học, cẩu thả bác sĩ ảnh hưởng đến tính mạng người Sự cẩu thả khâu xử lí rác thải nhà máy ảnh hưởng trực tiếp đến sức khỏe người dân * Bàn luận: - Khẳng định cẩu thả thái độ sống đáng lên án Biện pháp ngăn chặn: + Giáo dục nâng cao ý thức, hiểu biết người T + Pháp luật cần có biện pháp răn đe, kỉ luật, xử phạt thích đáng với hành vi cẩu thả Ngợi ca I N E người cẩn thận, tỉ mỉ T H * Bài học nhận thức hành động: Mỗi người lĩnh vực, công việc cần cẩn trọng, có tinh O N thần trách nhiệm, hết lịng việc làm, coi kết công việc thước đo lương tâm, phẩm giá IE U người T A IL Kết bài: Khái quát lại vấn đề cần bàn luận https://TaiLieuOnThi.Net ... Câu (VDC) Viết văn nghị luận (khoảng 400 từ) trình bày suy nghĩ em tác hại cẩu thả https://TaiLieuOnThi.Net Tài Liệu Ôn Thi Group HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN TUYENSINH247.COM... bệnh" xã hội đại * Nguyên nhân: - Do ý thức yếu - Trình độ hiểu biết hạn chế - Có thể cẩu thả nhằm mục đích vụ lợi cá nhân Sự cẩu thả dẫn đến kết thấp kém, tác hại khôn lường cho thân người xung... ý: T H a Lỗi sai: chắp bút O N => Sửa lại: Tuy nhiên, yêu cầu công việc người chấp bút không đơn giản Ngoài khả viết, câu IE U từ không cần hoa mỹ, xuất sắc người chắp bút phải có khả diễn đạt,