Đang tải... (xem toàn văn)
1 I ĐỌC HIỂU Đọc hiểu văn bản và chọn đáp án đúng SÁNG TẠO VẠN VẬT Sau lúc dựng xong vũ trụ, ông Trời bắt đầu tạo ra vạn vật Tương truyền rằng ban đầu Trời dùng những chất cặn còn sót lại trong trời đ.
Tài Liệu Ôn Thi Group ĐỀ ÔN TẬP HKI - ĐỀ SỐ MÔN: NGỮ VĂN 10 – CÁNH DIỀU Thời gian làm bài: 90 phút THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN TUYENSINH247.COM MỤC TIÊU Kiểm tra mức độ kiến thức học sinh cụ thể: Kiến thức tiếng việt, làm văn; Kiến thức văn học: Tác giả, tác phẩm; Kiến thức đời sống Rèn luyện kỹ bản: Kỹ đọc hiểu; Kỹ tạo lập văn I ĐỌC HIỂU: Đọc hiểu văn chọn đáp án đúng: SÁNG TẠO VẠN VẬT Sau lúc dựng xong vũ trụ, ông Trời bắt đầu tạo vạn vật Tương truyền ban đầu Trời dùng chất cặn cịn sót lại trời đất mà nặn đủ giống vật, từ to lớn đến bé nhỏ sâu bọ Sau Trời gạn lấy chất để nặn người Do mà lồi người khơn giống vật Về công việc nặn người, Trời giao cho mười hai nữ thần khéo tay mà hạ giới gọi mười hai bà mụ Mười hai bà mụ người làm công việc khác nhau, bà nặn tay nặn chân, bà nặn tai, bà nặn mắt, bà dạy bị dạy lật, bà dạy nói dạy cười Khi sáng tạo lồi người, Trời có ý định cho họ sống khỏi phải chết, đến già nằm n nơi lâu tự nhiên lớp da thay đồi, bỏ lốt già mà hóa lại trẻ, trái hẳn với giống rắn, chất độc ác nên chì sống tuổi phải chết Một vị thần phái xuống hạ giới đề thi hành việc đó, khơng ngờ lại gặp nhằm loài rắn trước Lũ rắn biết sứ mạng thần xuống tuyên án chết cho loài chúng rủ lại hàng vạn xúm vây lấy sứ nhà trời, bắt thần phải nói lại: “Rắn già rắn lột, người già người tuột vào săng.” Nếu khơng lũ rắn một cịn với thần Thấy lũ rắn tợn chực hại mình, thiên sứ đành phải nghe lời chúng Do mà lồi rắn lột xác sống mãi, cịn lồi người đến già phải chết Khi Trời hay tin, giận thiên thần làm trái với ý định mình, đày xuống hạ giới làm bọ T Theo thần thoại Việt Nam I N C Sử thi sáng tạo D Sử thi anh hùng H B Thần thoại suy nguyên T A Thần thoại sáng tạo E Câu (NB) Truyện thuộc thể loại nào? O N Câu (TH) Theo em câu chuyện sứ giả nhà Trời lồi rắn nhằm mục đích gì? IE U A Lý giải vòng đời người tượng rắn lột xác https://TaiLieuOnThi.Net A T C Thể lịng tơn kính lực siêu nhiên IL B Thể khát vọng chinh phục tự nhiên Tài Liệu Ôn Thi Group D Ngầm khẳng định thần linh có lúc mắc sai lầm Câu (TH) Chi tiết lũ rắn rủ lại hàng vạn xúm vây lấy sứ nhà trời cho thấy điều gì? A Chi tiết cho thấy tư thần linh người cổ đại B Chi tiết cho thấy, người xưa biết sử dụng biện pháp tu từ để khiến câu chuyện thêm hấp dẫn C Chi tiết cho thấy tư vạn vật hữu linh người cổ đại xưa D Chi tiết cho thấy người xưa quan niệm: Thần linh mạnh Câu (TH) Dịng nói câu chuyện trên? A Sử thi miêu tả người từ buổi đầu sơ khai B Sử thi tái đối đầu thần linh vạn vật C Nhân vật thần thoại có vai trò lý giải cội nguồn vạn vật D Tác phẩm sử dụng nhiều biện pháp tu từ để làm bật lên vẻ đẹp tâm hồn nhân vật II TIẾNG VIỆT Câu (VD) Điền từ ngoặc đơn vào vị trí phù hợp: (khinh khỉnh, băn khoăn, khẩn trương) a …… tỏ kiêu ngạo lạnh nhạt, vẻ không thèm để ý đến người tiếp xúc với b ……… nhanh, gấp có phần căng thẳng c ……… khơng n lịng có điều phải suy nghĩ III LÀM VĂN T A IL IE U O N T H I N E T Câu (VDC) Trình bày suy nghĩ em vai trị tình cảm gia đình người https://TaiLieuOnThi.Net Tài Liệu Ôn Thi Group HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN TUYENSINH247.COM I ĐỌC HIỂU Câu 1: Phương pháp: Căn vào kiến thức học thể loại thần thoại Cách giải: Truyện viết đời lồi người lý giải vịng đời người Vì thế, câu chuyện thuộc thể loại thần thoại suy nguyên Chọn B Câu 2: Phương pháp: Căn vào nội dung văn Cách giải: Câu chuyện sứ giả nhà Trời loài rắn kể nhằm giải thích quy luật vịng đời người tượng rắn lột xác tự nhiên Chọn A Câu 3: Phương pháp: Căn vào nội dung văn Cách giải: Chi tiết rắn rủ hàng vạn xúm vây lấy sứ nhà trời cho thấy tư người cổ xưa – tư vạn vật hữu linh Chọn C Câu 4: Phương pháp: Căn vào nội dung văn Cách giải: Dòng nói tác phẩm trên: Nhân vật thần thoại có vai trị lý giải cội nguồn vạn vật Chọn C II TIẾNG VIỆT Câu 1: Phương pháp: Căn vào kiến thức nghĩa từ T Cách giải: I N E Gợi ý: T H a khinh khỉnh: tỏ kiêu ngạo lạnh nhạt, vẻ không thèm để ý đến người tiếp xúc với O N b khẩn trương: nhanh, gấp có phần căng thẳng IE U c băn khoăn: không yên lịng có điều phải suy nghĩ A IL III LÀM VĂN T Câu 1: https://TaiLieuOnThi.Net Tài Liệu Ôn Thi Group Phương pháp: Vận dụng kiến thức học cách viết nghị luận vấn đề Cách giải: Phần mở đầu: - Xác định vấn đề nghị luận: Tình cảm gia đình Phần nội dung: * Giải thích: Tình cảm gia đình: Là tình cảm xuất phát từ người thân gia đình với Đây thứ tình cảm thiêng liêng, gần gũi người Tình cảm gia đình thường biết đến qua tình cảm cha mẹ, ông bà với cháu ngược lại * Phân tích: - Tình cảm gia đình thứ tình cảm đầu đời người, nơi ni dưỡng tâm hồn, cảm xúc góp phần tạo nên người - Tình cảm gia đình ln tồn tại, khơng bị tác động vật chất, tiền tài, địa vị Tình cảm gia đình tạo nên chỗ dựa vững mặt tâm lý tinh thần người - Tình cảm gia đình bước đệm, động lực để người vượt qua khó khăn thử thách, dám đối đầu cố gắng bước đường chinh phục ước mơ - Tình cảm gia đình đơi giúp người đanh thức tiềm thân, tạo nên bước ngoặt đời, giúp người khám phá khả phi thường thân * Bàn luận: - Con người cần nhận thức rõ ràng tầm quan trọng tình cảm gia đình Biết trân trọng, bồi đắp tình cảm thiêng liêng - Học cách quan tâm, yêu thương nhiều đến người thân xung quanh - Phê phán người sống vô cảm, yêu thương người thân gia đình Phần kết luận: T A IL IE U O N T H I N E T Khái quát, tổng hợp lại vấn đề trình bày https://TaiLieuOnThi.Net ... nghĩ em vai trị tình cảm gia đình người https://TaiLieuOnThi.Net Tài Liệu Ôn Thi Group HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN TUYENSINH247.COM I ĐỌC HIỂU Câu 1: Phương pháp: Căn vào... vẻ không thèm để ý đến người tiếp xúc với O N b khẩn trương: nhanh, gấp có phần căng thẳng IE U c băn khoăn: không yên lịng có điều phải suy nghĩ A IL III LÀM VĂN T Câu 1: https://TaiLieuOnThi.Net... Câu 1: https://TaiLieuOnThi.Net Tài Liệu Ôn Thi Group Phương pháp: Vận dụng kiến thức học cách viết nghị luận vấn đề Cách giải: Phần mở đầu: - Xác định vấn đề nghị luận: Tình cảm gia đình Phần nội