TuÇn 5 TuÇn 5 Thø hai ngµy 23 th¸ng 9 n¨m 2013 Buæi s¸ng TiÕng viÖt Bµi 17 u I Môc tiªu HS đọc viết được u, ư, nụ, thư Đọc được tiếng, từ và câu ứng dụng thứ tư bé hà thi vẽ Luyện nói từ 2 3 câu theo[.]
Tuần Thứ hai ngày 23 tháng năm 2013 Buổi sáng : Tiếng việt : Bài 17 u - I Mơc tiªu: - HS đọc viết u, ư, nụ, thư - Đọc tiếng, từ câu ứng dụng: thứ tư bé hà thi vẽ - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: thủ II §å dïng d¹y häc: - Sư dơng tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: Tiết Bài 17: u – Hoạt động giáo viên KiĨm tra bµi cị: -Gọi hs đọc,viết âm, từ ngữ học trước - GV nhËn xÐt chung Bài mới: Hoạt động 1: Dy õm v chữ ghi âm *Nhận diện chữ - Ghi bảng chư u nói: chữ “ u” -Hỏi : Chữ u gồm nét kết hợp? *Phát âm đánh vần - Đọc mẫu “u” - Viết bảng “ nụ” gọi hs phân tích ghép vào bảng cài - Đánh vần nào? - Gợi ý cho hs đánh vần - Chỉnh sửa cách phát âm cho hs Dạy âm (Tiến hành tơng tự) Chú ý So sánh u với nghỉ tiết Hoạt động 2: *Hướng dẫn viết chữ - Viết mẫu hướng dẫn cách viết u, nụ - Híng dÉn HS ph©n tÝch quy trình viết chữ cho HS viết vào bảng Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh - H đọc ,2 H lên bảng viết - Nột xiên phải hai nét móc ngược -Đọc em -HS ph©n tÝch -Ghép tiếng đọc - nờ –u- nu-nặng-nụ - Giống có chữ u Khác chữ có thêm nét móc * HS chó ý theo dõi - Viết mẫu, nêu quy trình viết - Cho HS tập tô chữ không, bảng - HS dùng ngón trở để tô - GV KT, NX chỉnh sửa - HS tập viết chữ bảng Tiết : luyện tập Hoạt động 1: Luyện đọc - Đọc lại tiết ( bảng lớp) - Giáo viên theo dõi chỉnh sửa cụ thể cho HS đọc sai Hoạt động 2: Luyện viết - Hớng dẫn cách tô chữ - KT cách cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt - Giao viƯc - GV quan sát giúp đỡ HS yếu + Chấm điểm số viết - Nhận xét chung viết HS, chữa số lỗi sai phổ biến Cho HS nghỉ tiết Hoạt động : Luyện nói - Cho HS đọc tên luyện nói -Treo tranh gợi ý +Tranh vẽ gì? +Chùa cột đâu? + Hà Nội gọi gì? Mỗi nước có thủ đơ? + Em biết thủ Hà Nội?… - Tỉ chøc HS theo cặp em cạnh * HS đọc ( cá nhân, nhóm, lớp) - HS theo dõi * HS tập tô chữ tập viết theo HD GV - HS chó ý theo dâi * HS th¶o luận nhóm theo yêu cầu GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết thảo luận thảo luận luyện nói theo tranh - Gợi ý để HS nói thành câu Củng cố - Dặn dò: Toán: - Gv nhËn xÐt giê häc SỐ I.MỤC TIÊU: - Biết thêm dược 7, viết số - Biết đếm từ đến 7và so sánh số phạm vi - Biết vi trí số dãy số từ đến - Hs làm bt 1, 2, Hs giỏi làm bt II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bộ đồ dùng dạy Toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên KiĨm tra bµi cị: Hoạt động học sinh * Hs đếm, nhận xét - Gọi hs đếm từ đến - GV nhận xét ghi điểm Bài mới: H§1: Giới thiệu số chữ số - Treo tranh bạn chơi hỏi: ? Có bạn chơi? Thêm bạn chạy tới? Có tất bạn? - Cho hs đếm số - Yêu cầu hs lấy que tính ? Các nhóm đồ vật có số lượng bao nhiêu? Gv : Để ghi lại nhóm đồ vật có số lượng ta dùng chữ số - Cài số lên bảng đọc mẫu “bảy” - Viết bảng số in số viết H§2: Thực hành * Bài 1: viết số:Viết mẫu số * Bài 2: Viết số thích hợp ? có bướm xanh? Mấy bướm trắng? Có tất con? - Hỏi tương tự với tranh bàn là, viết * Bài 3: - Đính bảng cột hình vng - u cầu hs nêu cách làm ? Muốn làm tập em cần phải làm gì? * Bài 4: 3.Cung : - Gv nhËn xÐt giê häc Bi chiỊu : TH TiÕng viƯt : * bạn chơi -1 bạn - bạn( hs nhắc lại bạn) - Lấy đếm xuôi , ngược, đồng theo tổ, cá nhân - - Cài vào bảng cài đọc em - Quan sát - Đọc em - Quan sát -Viết vàobảng vào - Lần lượt trả lời ghi số vào ô trống * bướm xanh bướm trắng Có tất * Đính số thích hợp vào ô trống - Đếm số * hs lên bảng làm, lớp nhận xét - Nêu cách làm, làm BÀI 17: u-ư I Mơc tiªu: - Cđng cố rèn kĩ đọc dúng âm u, tiếng cú cha u, - Luyện kĩ viết đúng, đẹp chữ cú cha u, - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II Đồ dùng dạy học: Sách Thc hnh TV1tập III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV HS Lắng nghe 1.Giới thiệu Hng dn học sinh làm tập *Bài 1: - GV yêu cầu em học sinh đọc tiếng ghi hình vẽ -Gọi học sinh đọc (các em đọc yếu) * §äc nhÈm theo -Yêu cầu học sinh nối chữ với hình -Yêu cầu học sinh kiểm tra bạn, gv nhận xét * Bài 2: Gạch tiếng có âm u đọc - Yêu cầu học sinh đọc thầm suy nghĩ ,gạch chân tiếng có âm u Yêu cầu đổi cho để kiểm tra sai - Đọc cá nhân,tổ,lớp từ tập * Bài3: Gạch tiếng có âm đọc Tương tự Bài4:Điền u hay - Yêu cầu học sinh đọcthầm suy nghĩ điền âm cho phù hơp -Chữa bài,nhận xét - Y/c đọc lạ tiếng vừa điền * Bài 5: Viết Giáo viên viết mẫu+ hướng dẫn cách viết -Yêu cầu viết vào bảng -Yêu cầu viết vào -Thu bi chm Củng cố dặn dò: - Yờu cầu hs đọc lại bảng - Gäi hs đọc lại tiếng vừa viết G-BDT Hoạt động - Đọc cá nhân Đọc theo nhóm 2, lớp §äc c¶ líp Hs suy nghÜ nối -Hs suy nghĩ,gạch chân đọc thầm - Hs suy nghĩ điền vào Viết bảng Viết LUYỆN SỐ I.Mơc tiªu : - Đọc đếm từ đến -Củng cố giúp hs nắm vững so sánh số phạm vi 8, biết vị trí số dóy t n II Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động cđa HS Giíi thiƯu bµi : Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp : Bài Viết số Bài Số - Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát, viết số, so sánh điền dấu Bài 3: Viết số thích hợp vào trống ( Dµnh cho häc sinh K + G ) Hướng dẫn học sinh quan sát hình vẽ, đếm số hình sau điền số theo thứ tự vào trống Bài 4: >, ,