Giáo án Toán lớp 2 sách Cánh Diều Tuần 33 Thư viện Đề thi Trắc nghiệm Tài liệu học tập miễn phí Trang chủ https //vndoc com/ | Email hỗ trợ hotro@vndoc com | Hotline 024 2242 6188 KẾ HOẠCH BÀI DẠY SÁC[.]
Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí KẾ HOẠCH BÀI DẠY SÁCH CÁNH DIỀU Trường Tiểu học Giáo viên: Lớp: Ngày dạy : / / 20 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Mơn: Tốn Tuần 33 -Tiết 161 BÀI 92: CHẮC CHẮN - CÓ THỂ - KHÔNG THỂ I MỤC TIÊU Sau học, HS có khả năng: Kiến thức, kĩ - Làm quen với việc mô tả tượng liên quan tới thuật ngừ: “chắc chắn”, “có thể”, “khơng thể”, thơng qua vài thí nghiệm, trị chơi, xuất phát từ thực tiễn Phẩm chất, lực a Năng lực: - Thông qua hoạt động học tập, Hs có hội phát triển lực tư duy, lập luận toán học, lực giải vấn đề, lực giao tiếp toán học b Phẩm chất: chăm chỉ, trách nhiệm, nhân ái, có tinh thần hợp tác làm việc nhóm II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: Laptop; hình máy chiếu; clip, slide minh họa - Thẻ số HS: SHS, ô li, VBT, nháp, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG ND hoạt Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh động dạy học Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí 5’ A Hoạt động khởi động Mục tiêu: Tìm hiểu tình liên quan đến thuật ngữ - 10’ a, GV yêu cầu HS lấy thẻ số xếp - HS tự xếp thẻ số đọc thành dãy: 3, 2, 3, 3, dãy số - Gọi HS trả lời HS quan sát, trả lời + Có thể lấy thẻ có số mấy? + Có thể lấy thẻ có số 3, thẻ có số + Khơng thể lấy thẻ có số mấy? + Khơng thể lấy thẻ có số - Gợi ý để HS tưởng tượng - HS tự nêu cá nhân: + Hãy tưởng tượng nói điều + Tơi muốn tự bay lên xảy trời đôi tay (khơng thể) + Hãy tưởng tượng nói điều có + Tơi có q thể xảy ngày sinh nhật tới (có thể) + Hãy tưởng tượng nói điều + Tơi HS lớp chắn xảy (chắc chắn) GV nhận xét: Trong sống, có nhiều tượng người ta dự đoán khả xảy tượng b) GV chiếu tranh SGK - Gợi ý để HS nêu tình + Bạn nhỏ cần lấy viên bi gì? + Bạn nhỏ lấy viên bi có khả xảy - Gọi HS nêu ý kiến GV chốt cách sử dung thuật ngữ B Hoạt động hình thành GV chiếu tranh SGK: Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Cá nhân tranh - Thảo luận nhóm đơi nêu khả xảy - Đại diện nhóm sử dụng thuật ngữ để trả lời Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí kiến thức Mục tiêu: sử dụng thuật ngữ mô tả Biết để - Gọi HS nêu yêu cầu BT tình - Gọi HS lên dùng thuật ngữ để mơ tả - HS nêu yêu cầu giải thích - HS tranh GV chốt cách sử dung thuật ngữ - GV đưa tập - Gọi HS nêu hành động mô tả 12’ C Hoạt động tranh thực hành, luyện tập Mục tiêu: Vận dụng kiến thức để giải tình Bài 1: Chọn thẻ - TC cho HS thảo luận khả xảy từ thích hợp với hành động - Gọi nhóm chia sẻ kết hình vẽ - GV chốt lại nhấn mạnh thuật ngữ: “không thể xảy ra”, “có thể xảy ra”, “chắc chắn xảy ra” gắn với khả xảy tình GV đưa tập Bài 2: Sử dụng từ: chắn, có thể, khơng thể để mơ tả tình - Gọi HS nêu tình huống - Khuyến khích HS mơ tả sử dụng thuật ngữ “chắc chắn”, “có thể”, “khơng thể” theo cách em GV Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 HS Quan sát trả lời - Thảo luận nhóm đơi - Đại diện nhóm chọn từ thích họp với hình vẽ sau chia sẻ với bạn kết giải thích cho bạn nghe lí chọn - HS quan sát tranh - HS thảo luận theo cặp sử dụng từ “chắc chắn”, “có thể”, “khơng thể” để mơ tả khả xảy hành động mô tả tranh Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí 5’ 3’ D Hoạt dộng vận dụng Mục tiêu: Biết sử dụng thuật ngữ tình thực tế Bài 3: Trị chơi “Tập tầm vơng” E.Củng cốdặn dị chiếu clip minh họa - Gv chiếu tranh, nêu luật chơi chơi thử - TC chơi theo nhóm - Khen HS chơi tích cực Chơi theo cặp dự đốn đồ vật có bàn tay (lựa chọn tay phải - Bài học hôm nay, em biết thêm trái) điều gì? - Về nhà, em tìm ví dụ việc xảy sống mà người thường sử dụng từ: “chắc chấn”, “có thể”, “khơng thể” để dự đốn - Hs lắng nghe khả xảy Điều chỉnh sau tiết dạy (nếu có): …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Trường Tiểu học Giáo viên: Lớp: Ngày dạy : / / 20 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Mơn: Tốn Tuần 33 -Tiết 163 Bài 93: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC(Tiết 1) I MỤC TIÊU Kiến thức, kĩ năng: - Củng cố kiến thức đếm, đọc, viết, so sánh số phạm vi 1000 Phân tích số có ba chữ số thành trăm, chục, đơn vị - Củng cố kĩ cộng, trừ số phạm vi 1000 - Củng cố kiến thức so sánh các số phạm vi 1000 Phát triển lực phẩm chất: a, Năng lực - Phát triển lực chung lực đặc thù Toán học (NL giải vấn đề Toán học; giao tiếp toán học; sử dụng cơng cụ phương tiện tốn học) b, Phẩm chất - Phát triển phẩm chất chăm chỉ, đồng thời giáo dục HS tình u với Tốn học, tích cực, hăng hái tham gia nhiệm vụ học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, Học sinh: SGK, vở, đồ dùng học tập,… III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Thời Nội dung mục tiêu Hoạt động giáo Hoạt động học gian viên sinh 5’ 1.Khởi động Chơi trò chơi “Đố bạn” - Gọi hs tìm số -1 hs đọc số Mục tiêu: Tạo tâm thể phạm vi 1000 tích cực, hứng thú học Yêu cầu học sinh gọi lần tập cho HS kết nối với lượt bạn bất kì: + Hs tham gia trị chơi học + Tìm số lớn số cho pv 1000 + Tìm số bé số Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí cho phạm vi 1000 + Cả lớp theo dõi nhận xét câu tl bạn (nếu sai) -GV nx 25’ 2.Thực hành, luyện tập Bài (trang 84) Mục tiêu: Củng cố kiến thức đọc, đếm, viết, phân tích số có ba chữ số Bài 1: Số -Yêu cầu HS đọc thầm yc - Bài yêu cầu gì? Nhắc lại yêu cầu a) GV yêu cầu hs quan sát số vng hình vẽ máy chiếu (đếm số lượng khối vuông đọc kết tương ứng gồm trăm, chục, đơn vị.) - Yêu cầu hs làm nháp - hs nói kết trước lớp - Gọi hs nhận xét - GV nhận xét, chốt kết máy chiếu yêu cầu hs đổi nháp kiểm tra b) Gv u cầu học sinh thảo luận nhóm đơi làm Phân tích số thành tổng số trịn trăm, trịn chục đơn vị -u cầu nhóm trình Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 + Theo dõi nhận xét - HS đọc thầm… - HS nêu (điền số) -HS làm nháp -1 hs đọc kết -HS nhận xét -Đổi nháp kiểm tra -Hs thảo luận nhóm làm -Nhóm trình bày -Hs nhận xét Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Bài (trang 84) Mục tiêu: Củng cố so sánh số có ba chữ số Bài a (trang 84) Mục tiêu: Củng cố lại kiến thức thực hành cộng trừ phạm vi 1000 bày - Hs nhận xét, GV chốt đáp án Bài 2: >, YC HS qs làm bạn bảng Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 -HS thảo luận nhóm -HS đối chiếu, nhận xét -2 nhóm trình bày Các nhóm khác nx thêm câu hỏi -Hs lắng nghe -Hs trả lời - Hs trả lời -Hs thảo luận nhóm -Hs làm vào -HS lên trình bày làm Bài giải Người tất số ki-lơ-mét là: 18 + 12 = 30(km) Đáp số: 30 km Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí 10’ -Lớp chia sẻ: Dự kiến chia sẻ: + Vì bạn làm phép tính cộng? + Ngồi câu trả lời bạn có câu trả lời -Y/c hs kiểm tra chéo khác? - Đổi chéo kiểm tra - GV nhận xét, đánh giá sửa cho bạn chốt làm Vận dụng Bài 6: Bài (trang 85) - Mời HS đọc to đề - HS đọc yêu cầu Mục tiêu: Vận dụng vào -GV chiếu sơ đồ lên -HS quan sát trả lời giải toán thực tế có hình máy chiếu liên quan đến phép - Bài tốn hỏi gì? tính học - Muốn biết đoạn đường ngắn em làm nào? -Y/c hs thảo luận với -Hs thảo luận nhóm bạn bàn phút cách trả lời bạn, lựa chọn đường ngắn giải thích -Đại diện nhóm trình - Y/c nhóm lên trình bày đường chọn, -Lớp QS, nhận xét… nêu lý phép tính - GV Nhận xét, đánh giá, khen, … chốt -GV nêu vấn đề thực tế có nhiều đường khác để đến đích, vận dụng vào toán học giúp người giải vấn đề tốt Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí nhanh Củng cố - dặn dò Hỏi: Qua tập, -HS nêu ý kiến Mục tiêu: Ghi nhớ, khắc củng cố sâu nội dung mở rộng kiến thức gì? -HS lắng nghe GV nhấn mạnh kiến thức tiết học GV đánh giá, động viên, khích lệ HS IV RÚT KINH NGHIỆM: …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… 4’ Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Trường Tiểu học Giáo viên: Lớp: Ngày dạy : / / 20 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Mơn: Tốn Tuần 33 -Tiết 164 Bài 94: EM VUI HỌC TOÁN (TIẾT 1) I MỤC TIÊU Kiến thức, kĩ năng: - Nhận biết tiền Việt Nam - Đổi tiền từ mệnh giá to mệnh giá nhỏ ngược lại - Sử dụng tiền để trao đổi, mua bán cách thông minh HS bước đầu cảm nhận việc sử dụng tiền làm công cụ đế trao đối, mua sắm Phát triển lực phẩm chất: a, Năng lực - Phát triển lực chung lực đặc thù Toán học (NL giải vấn đề Tốn học; giao tiếp tốn học; sử dụng cơng cụ phương tiện toán học ) b, Phẩm chất - Phát triển phẩm chất chăm chỉ, đồng thời giáo dục HS tình u với Tốn học, tích cực, hăng hái tham gia nhiệm vụ học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên: Các tờ tiền mệnh giá 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng (hoặc tiền thật mệnh giá khác) Học sinh: SGK, vở, đồ dùng học tập, Các thẻ ghi mệnh giá tiền, ví dụ: nghìn đồng, 10 nghìn đồng, 50 nghìn đồng - Một số đồ chơi, truyện, sách báo cũ, sản phẩm thú công tựl àm để trao đổi, mua bán (HS chuẩn bị trước nhà mang đến lóp) - Cuộn dây để xác định khoảng cách hai vị trí, thước mét III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC TG Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh mục tiêu 3’ 1.Khởi động Mục tiêu: Tạo tâm thể - Cho lớp hát “ Con heo - Lớp hát kết hợp động tích cực, đất” tác… Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí hứng thú học tập cho HS kết nối với học 29’ Khám phá Bài ( tr 86) Tìm hiểu tiền Việt Nam - Bài hát nói ……sau GV giớt thiệu bài… - YCHS thảo luận theo nhóm theo gợi ý: + Trên mặt tờ tiền vẽ gì? + Em thấy tờ tiền dùng đâu? Nó dùng để làm gì? - Gọi đại diện nhóm trình bày - GV chốt kiến thức: Đây tờ tiền Việt Nam mệnh giá 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng 1000 đồng Những tờ tiền dùng để mua bán hang hóa - GV YCHS thảo luận nhóm, chia sẻ thơng tin em biết tiền Việt Nam, mặt trước, mặt sau tờ tiền ghi thơng tin gì? Chất liệu, màu sắc tờ tiền, - Gọi HS lên chia sẻ - GV nhận xét Cho HS xếp tờ tiền có mệnh giá vào nhóm HĐ Thực - YCHS thảo luận theo nhóm, hành: thực yêu cầu GV Bài ( tr 86) GV quan sát, theo dõi nhóm Chơi trị lúng túng Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 - HS thảo luận nhóm: Cầm tờ tiền Việt Nam, chia sẻ với bạn thơng tin nhìn thấy tờ tiền mặt trước, mặt sau - Đại diện nhóm trình bày - Lắng nghe - HS chia sẻ với tờ tiền em chuẩn bị, xếp nhóm tiền có mệnh giá - HS lên chia sẻ trước lớp - Đại diện nhóm lên xếp - HS thực theo nhóm: Sử dụng thẻ tiền giấy để thực đổi tiền + Các nhóm phân công Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí chơi “ Đổi tiền” - Gọi nhóm lên trình bày - Nhận xét HĐ vận - Gv hướng dẫn HS xếp dụng: Trải sản phẩm HS chuẩn bị nghiệm mua thành gian hàng sắm - GV nêu yêu cầu: HS nhóm tiến hành “ mua sắm” - YCHS thảo luận nhóm, phân cơng cv cho để thực yêu cầu GV “Thủ quỳ” (người giữ tiền), “Kế toán” (người đưa định chi tiền), “Khách hàng” Lần lượt đối vai thực Mồi nhóm cử người “Giám sát” - Các nhóm lên thể + Giới thiệu vai + Thể vai diễn - HS khác theo dõi, nêu ý kiến đóng góp - HS nhóm xếp sản phẩm mang đến thành gian hàng - HS lắng nghe yêu cầu - HSTL nhóm phân cơng phụ trách cơng việc cho hợp lí Mỗi nhóm cử người giám sát nhóm khác - Mỗi HS nhóm nhận 100 nghìn đồng với mệnh giá khác HS - GV theo dõi, quan sát HS đến nhóm khác thực hiện, kịp thời giúp đỡ HS dùng thẻ tiền nhận lúng túng để mua bán - Giám sát nhóm nhận xét hoạt động nhóm khác, chăn,: (tính tốn có khơng, thủ tục có nhanh gọn khơng, giao tiếp thái độ khách hàng nào?) Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí 3’ Củng cố dặn dị Mục tiêu: Ghi nhớ, khắc sâu nội dung - Hỏi: Qua tập, chúng - HS nêu ý kiến ta củng cố mở rộng kiến thức gì? - GV nhấn mạnh kiến thức - HS lắng nghe tiết học - GV đánh giá, động viên, khích lệ HS IV RÚT KINH NGHIỆM: …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Trường Tiểu học Giáo viên: Lớp: Ngày dạy : / / 20 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Mơn: Tốn Tuần 33 -Tiết 165 Bài 94: EM VUI HỌC TOÁN(TIẾT 2) I MỤC TIÊU Kiến thức, kĩ năng: - Củng cố kĩ kiểm đếm, ước lượng đo độ dài, kĩ thuyết trình sản phẩm nhóm Phát triển lực phẩm chất: a Năng lực: - Phát triển lực chung lực đặc thù Toán học (NL giải vấn đề Toán học; giao tiếp tốn học; sử dụng cơng cụ phương tiện tốn học ) b Phẩm chất: - Phát triển phẩm chất chăm chỉ, đồng thời giáo dục HS tình yêu với Tốn học, tích cực, hăng hái tham gia nhiệm vụ học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên: SGK, sách giáo viên Học sinh: SGK, cuộn dây để xác định khoảng cách hai vị trí, thước mét III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Thời Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh gian mục tiêu 3’ 1.Khởi động Mục tiêu: Tạo tâm thể tích - Cho lớp hát “ Con heo - Lớp hát kết hợp động cực, hứng thú đất” tác… học tập cho HS - Bài hát nói ……sau kết nối với GV giớt thiệu bài… học Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí 29’ 2.Thực hành, luyện tập Bài (trang 87) Mục tiêu: Củng cố kĩ kiểm, đếm ghi lại kết hay nhiều nhóm vật Bài (trang 87) Mục tiêu: Củng cố kĩ ước lượng đo độ dài vật cho trước - HS thực theo nhóm: - GV chia HS thành giao nhiệm vụ cho nhóm, tổ chức cho nhóm Các nhóm giao nhóm HS sân trường YC nhiệm vụ cho bạn nhóm đếm đồ vật - HS ngồi lớp học kiểm có sân trường ghi đếm đồ vật có lại kết vào phiếu bảng sân trường chẳng hạn nhóm số to sân trường, sô ghè, chậu hoa, số lớp Tên vật Số lượng học, sử dụng vạch đếm để ghi lại kết - Các nhóm báo cáo kết quả, đặt câu hỏi cho rút nhận xét - Gọi nhóm báo cáo kết Đối chiếu kết với - Rút kinh nghiệm q trình thực kiểm đếm, khó khăn gặp - GV nhận xét, rút kinh phải cách khắc phục nghiệm cho nhóm - GV HDHS lựa chọn vị hai vị trí mà HS muốn đo sau YCHS tập trung theo nhóm theo vị trí lựa chọn - YC nhóm tiến hành ước lượng đo khoảng cách hai vị trí - Đại diện nhóm báo cáo kết - GV nhận xét rút kết Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 - HS thực theo nhóm: + Lựa chọn hai vị trí để đo khoảng cách + Ước lượng khoảng cách hai vị trí với đơn vị đo thích hợp +Dùng thước mét để đo, kiểm tra dự đoán, ghi lại số đo xác định + Các nhóm báo cáo kết quả, đặt câu hỏi cho rút nhận xét + Rút kinh nghiệm trình thực ước lượng Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí luận đo, khó gặp phải cách khắc phục Vận dụng: - Đếm số đồ vật lớp học - GV giao nhiệm vụ cho nhóm: - YC nhóm tiến hành - HS làm theo nhóm đếm ghi số lượng vật - Đại diện nhóm trình bày Đại diện nhóm KQ Các nhóm khác bổ sung - Nhận xét 3’ Củng cố Hỏi: Qua tập, chúng - HS nêu ý kiến dặn dò ta củng cố mở rộng Mục tiêu: Ghi kiến thức gì? nhớ, khắc sâu GV nhấn mạnh kiến thức - HS lắng nghe nội dung tiết học GV đánh giá, khích lệ HS IV RÚT KINH NGHIỆM: …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 ... Hotline: 024 22 42 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Trường Tiểu học Giáo viên: Lớp: Ngày dạy : / / 20 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Mơn: Tốn Tuần 33 -Tiết 164 Bài 94: EM VUI HỌC TOÁN... Hotline: 024 22 42 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Trường Tiểu học Giáo viên: Lớp: Ngày dạy : / / 20 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Mơn: Tốn Tuần 33 -Tiết 165 Bài 94: EM VUI HỌC TOÁN(TIẾT... hotro@vndoc.com | Hotline: 024 22 42 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Trường Tiểu học Giáo viên: Lớp: Ngày dạy : / / 20 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Mơn: Tốn Tuần 33 -Tiết 163 Bài 93: