Tuần 12 Tuần 17 Môn Giáo dục Thể dục Lớp 1 Thời gian thực hiện Từ ngày 3/1 đến 7 /1/2022 TIẾT 17 ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, ĐỘNG TÁC TAY, ĐỘNG TÁC CHÂN, ĐỘNG TÁC VẶN MÌNH TRÒ CHƠI LÒ CÒ TIẾP SỨC I Yêu cầu cần[.]
Tuần 17 TIẾT 17: Môn: Giáo dục Thể dục - Lớp Thời gian thực hiện: Từ ngày 3/1 đến /1/2022 ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, ĐỘNG TÁC TAY, ĐỘNG TÁC CHÂN, ĐỘNG TÁC VẶN MÌNH- TRỊ CHƠI: LỊ CỊ TIẾP SỨC I Yêu cầu cần đạt: - Tiếp thu thực động tác (ĐT) Vươn thở, ĐT tay, Đt chân, ĐT vặn - TC: Lị cị tiếp sức - Biết quan sát tranh quan sát động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện -Thực vệ sinh sân tập, vệ sinh cá nhân - Giáo dục cho học sinh tính tự giác, tích cực nghiêm túc, tính kỷ luật tập luyện II Địa điểm - Phương tiện - Địa điểm: Sân TDTT trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao III Phương pháp hình thức tổ chức dạy học - Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trị chơi thi đấu IV Tiến trình dạy học Định Phương pháp tổ chức yêu cầu lượng Nội dung T S Hoạt động giáo Hoạt động học sinh G L viên 5I Phần mở đầu 7’ Nhận lớp -GV nhận lớp phổ biến - Cán tập trung lớp, điểm 12’2 - Kiểm tra sức khỏe HS nội dung,yêu cầu số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp -3’ - Phổ biến mục học, cho GV - Kiểm tra sức khỏe tiêu yêu cầu 2’ 2x8 ,trang phục tập luyện Đội hình khởi động Khởi động N HS * * * * * * - Xoay khớp cổ tay, -GV di chuyển quan * * * * * * cổ chân, vai, hông, gối, sát ,chỉ dẫn cho học * * * * * * sinh thực GV II Phần Kiến thức: - Động tác vươn thở: TTCB:Đứng nghiêm +N1:Chân trái bước sang ngang rộng vai,hai tay giơ lên cao,đầu ngưa 2022’ 1719’ 23l /đt -Cho HS quan sát * Đội hình HS quan sát GV làm mẫu động tác thành tranh - Hô lệnh thực hàng ngang * * * * * * động tác mẫu * * * * * * -GV làm mẫu động tác * * * * * * kết hợp phân tích kĩ thuật động tác ,mắt nhìn theo tay,hít vào + N2:Hai tay bắt chéo phía trước ,đầu cúi ,thở +N3:Trở nhịp + N4: Về tư chuẩn bị N5,6,7,8 thực nhịp 1,2,3,4 nhịp chân phải bước sang ngang - Động tác Tay: TTCB:Đứng nghiêm +N1:Chân trái bước sang ngang rộng vai,hai tay giang ngang ,bàn tay úp,đầu ngưa ,mắt nhìn theo tay + N2:Hai tay đưa trước ,bàn tay vỗ vào +N3:Trở nhịp + N4: Về tư chuẩn bị N5,6,7,8 thực nhịp 1,2,3,4 nhịp chân phải bước sang ngang - Động tác chân Nhịp 5,6,7,8 thực nhịp 1,2,3,4 - Động tác vặn Nhịp 5,6,7,8 thực nhịp 1,2,3,4 đổi bên 3- Luyện tập: - Tập đồng loạt động tác - Tập phân nhóm - Tập cặp đơi * Tập thi đua - Trình diễn tổ - GV hơ - HS tập theo Gv - Gv quan sát, sửa sai cho HS - Y,c Tổ trưởng cho bạn luyện tập theo khu vực - GV quan sát, sửa sai GV - HS quan sát lắng nghe GV nhận xét để vận dụng vào tập luyện - GV quan sát, sửa sai cho HS *Đội hình tập luyện đồng loạt * * * * * * * * * * * * * * * * * * *(LT) Cách thực giống động tác tay Cách thực giống động tác chân GV nhận xét đánh giá - Nêu sai thường mắc cách khắc phục cho HS thực tư động tác - GV quan sát, sửa sai cho HS * Đội hình tập luyện theo tổ * * * * * * * * * * * Đội hình tập luyện theo cặp đôi: * * HS tập HS quan sát nhận xét bạn tập Sau HS đổi vị trí cho - GV tổ chức chơi trò - Các tổ quan sát có ý kiến nhận xét 4-Trị chơi: Lị cị tiếp sức 35p chơi cho HS - Đội hình trị chơi * GV nêu tên trò chơi, ****** cách chơi luật chơi ****** + GV hướng dẫn cách ****** chơi ****** + GV cho HS chơi thử + GV tổ chức HS tham gia trò chơi GV + Giáo viên nhận xét 4III Phần kết thúc 6’ Hồi Tĩnh: Nhận xét hướng dẫn HS tự tập luyện luyện tập thêm động tác học nhà .3 Xuống lớp - Gv điều hành lớp thả lỏng - GV nhận xét kết quả, ý thức, thái đọ học HS - Gv hướng dẫn học sinh tập luyện nhà + HS tham gia trò chơi theo dẫn GV + Các tổ tham gia chơi có thi đua Đội hình kết thúc * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV V Điều chỉnh sau dạy(nếu có) …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Tuần 16 Mơn Giáo duc Thể chất - Lớp Thời gian thực hiện: Từ ngày 3/1đến 7/1/2022 Tiết 16: TƯ THẾ VÀ KỶ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN : ÔN CÁC ĐỘNG TÁC: QUỲ, NGỒI, CƠ BẢN: TRÒ CHƠI: “ LÀM THEO HIỆU LỆNH” I Yêu cầu cần đạt: - Thực động tác: Quy cao chân quỳ cao chân, động tác ngồi xổm ,cơ đồng thời làm quen vói động tác ngồi co chân - Biết thực vệ sinh sân tập, thực vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn tập luyện - Giáo dục cho học sinh biết tính tự giác, tích cực nghiêm túc, tính kỷ luật tập luyện II Địa điểm - Phương tiện - Địa điểm: Sân TDTT trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao III Phương pháp hình thức tổ chức dạy học - Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trị chơi thi đấu - Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm, cặp đơi cá nhân IV Tiến trình dạy học Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức yêu cầu Nội dung T S lần Hoạt động GV Hoạt động HS gian I Phần mở đầu Nhận lớp – 7’ Gv nhận lớp, thăm hỏi sức Đội hình nhận lớp khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu học 2x8n - GV HD học sinh khởi Khởi động - Xoay khớp cổ tay, cổ động - HS khởi động theo GV chân, vai, hông, gối, 2x8n - Bài thể dục PTC - GV hô nhịp, HS tập - Trò chơi “Chim bay cò 2-3’ - GV hướng dẫn chơi bay” - HS Chơi trò chơi II Phần bản: - GV thổi còi - HS ôn lại - Kiến thức: Ôn động 16các động tác quỳ, ngồi tác : 18’ - Động tác quỳ cao - Gv quan sát, sửa sai cho chân HS - Động tác quỳ cao hai - Đội hình HS quan sát Nhắc lại số lỗi sai chân tranh mà hs thường gặp - Động tác ngồi xổm Cho HS quan sát tranh - Học mới:Động tác ngồi GV làm mẫu động tác co chân kết hợp phân tích kĩ thuật - HS quan sát GV làm mẫu động tác - Hô lệnh thực 1l - HS tiếp tục quan sát động tác mẫu -Luyện tập Tập đồng loạt 4l Tập theo tổ nhóm 3l - Y,c Tổ trưởng cho bạn luyện tập theo khu - Đội hình tập luyện đồng vực - Tiếp tục quan sát, nhắc loạt nhở sửa sai cho HS - Phân công tập theo cặp đôi GV Sửa sai - GV tổ chức cho HS thi 3l Tập theo cặp đôi 3-5’ Tập cá nhân Thi đua tổ - Trò chơi “Làm theo hiệu lệnh” 2l 4- 5’ - Bài tập PT thể lực: - Vận dụng: III.Kết thúc - Thả lỏng toàn thân - Nhận xét, đánh giá chung buổi học Hướng dẫn HS Tự ôn nhà - Xuống lớp đua tổ ĐH tập luyện theo tổ - GV HS nhận xét đánh giá tuyên dương - GV nêu tên trò chơi, GV hướng dẫn cách chơi, tổ - HS vừa tập vừa giúp đỡ chức chơi thử chơi sửa động tác sai thức cho HS - Nhận xét tuyên dương - Từng tổ lên thi đua sử phạt người phạm trình diễn luật - Cho HS chạy nâng gót - Chơi theo hướng dẫn chạm mơng 20m - Yêu cầu HS quan sát tranh trả lời câu hỏi BT1 sách HS thực kết hợp lại - GV hướng dẫn hít thở - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học hs - HS trả lời - VN ôn lại chuẩn bị sau - HS thực thả lỏng - ĐH kết thúc V Điều chỉnh sau dạy (nếu có)…………………………………………………………… Tuần 17 Mơn Thể Dục - Lớp Thời gian thực hiện: Từ ngày 3/1đến 7/1/2022 Tiết 17: ƠN NHẢY DÂY - TRỊ CHƠI“ NÉM BĨNG TRÚNG ĐÍCH” I Yêu cầu cần đạt: Thực động tác nhảy dây kiểu chụm hai chân tương đối tốt -Tham gia vào trị chơi “ Ném bóng trúng đích” - Biết thực vệ sinh sân tập, thực vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn tập luyện - Giáo dục cho học sinh biết tính tự giác, tích cực nghiêm túc, tính kỷ luật tập luyện - II Địa điểm - Phương tiện - Địa điểm: Sân TDTT trường - Phương tiện: - Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi - Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao - III Phương pháp hình thức tổ chức dạy học - Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trị chơi thi đấu - Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm, cặp đơi cá nhân - IV Tiến trình dạy học Lượng Phương pháp, tổ chức yêu cầu VĐ Nội dung T G I Phần mở đầu Nhận lớp S L Hoạt động GV Hoạt động HS 5– 7’ Gv nhận lớp, thăm hỏi Đội hình nhận lớp sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu 2x8n học Khởi động - Xoay khớp cổ tay, cổ - GV HD học sinh khởi - HS khởi động theo GV chân, vai, hông, gối, 2x8n động - Bài thể dục PTC - Trò chơi “Đứng ngồi - GV hô nhịp, HS tập theo hiệu lệnh” - GV hướng dẫn chơi 16- HS Chơi trò chơi theo ĐH khởi II Phần bản: 18’ động Kiến thức - GV nêu động tác để - Nhảy dây kiểu chụm hai HS biết, ý quan sát chân - Khi làm mẫu GV kết hợp nêu điểm bản, tâm động tác để HS dễ nhớ Luyện tập Tập đồng loạt 1l 4l Tập theo tổ nhóm Tập theo cặp đôi 3l - Nêu sai thường mắc cách khắc phục cho HS thực động tác ĐH tập luyện theo tổ - GV quan sát, dẫn HS thực nhằm đáp ứng yêu cầu đạt 3l 1l Tập cá nhân Thi đua tổ - HS quan sát GV làm mẫu - Đội hình tập luyện đồng loạt - GV quan sát sửa sai cho HS… GV - HS vừa tập vừa giúp đỡ - GV nêu tên trò chơi, sửa động tác sai hướng dẫn cách chơi, 2l - Trị chơi: 3-5’ “ Ném bóng trúng đích” - Bài tập PT thể lực: Vận dụng: III.Kết thúc - Thả lỏng toàn thân - Nhận xét, đánh giá chung buổi học Hướng dẫn HS Tự ôn nhà - Xuống lớp 4- 5’ tổ chức chơi thử chơi thật cho HS - Nhận xét tuyên dương sử phạt người phạm luật - Đội hình chơi trò chơi - Cho HS chạy thả lỏng vòng sân TD - GV nêu câu hỏi HS trả lời - GV hướng dẫn - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học hs - VN ôn lại chuẩn bị sau - Học sinh chơi theo hướng dẫn Đội hình chơi trị chơi HS thực kết hợp lại hít thở - Đội hình nhận xét V Điều chỉnh sau dạy (nếu có)…………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Mơn: Thể dục - Lớp Tuần 17 Thời gian thực hiện: Từ ngày 3/1 đến 7/1/2022 TIẾT 17 BẬT XA, TẬP PHỐI HỢP CHẠY, NHẢY, MANG VÁC TRÒ CHƠI: TRÒ CHƠI: “CON SÂU ĐO” I Yêu cầu cần đạt : - Ôn bật xa học phối hợp chạy nhảy, mang vác Yêu cầu thực động tác - Biết quan sát, tự khám phá quan sát động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện thực động tác.Tham gia vào Trị chơi - Nhằm góp phần bồi dưỡng cho học sinh tính tích cực tập luyện hoạt động tập thể - II Địa điểm - Phương tiện - Địa điểm: Sân TDTT trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao III Phương pháp hình thức tổ chức dạy học - Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trị chơi thi đấu IV Tiến trình dạy học LTV Phương pháp tổ chức yêu cầu Nội dung T G SL Hoạt động GV Hoạt động HS ’-7 I Mở đầu - GV nhận lớp phổ biến - ĐH lớp tập trung Nhận lớp nội dung, yêu cầu - Hoạt động cán học lớp -Hỏi thăm sức khỏe - Hoạt động giáo HS trang phục tập viên luyện Khởi động 1l - Giáo viên di chuyển - Xoay khớp cổ tay, quan sát, dẫn cho - Cán tập trung lớp, điểm cổ chân, vai, hông, gối, HS thực số, báo cáo sĩ số, tình hình , * Lưu ý: Khi khởi động lớp học cho GV GV nên kết hợp với âm -SĐ ĐH khởi động nhạc nhằm tạo hưng Trị chơi “Chim bay cị 1l phấn tích cực cho bày” HS học - GV hướng dẫn chơi - HS Chơi trị chơi II Cơ 1.Kiến thức - Ơn bật xa - Tập phối hợp chạy, nhảy -Đội hình HS quan sát GV làm mẫu động tác 25’ 2HS thực theo ĐH 18’ 3l/n hàng dọc em d đầu hàng thực xong khỏi hố cát em vào xuất phát 3l - GV nhắc lại cách tập luyện phối hợp, làm mẫu đông tác, kết hợp nêu điểm bản, tâm động tác để HS - HS quan sát lắng nghe GV dễ nhớ dẫn, nhận xét để vận - Nêu sai thường dụng vào tập luyện mắc cách khắc phục cho HS thực động tác - GV quan sát, dẫn HS thực nhằm đáp ứng yêu cầu đạt - Đội hình tập luyện đồng loạt Luyện tập - Luyện tập đồng loạt 2l - GV HD QS chung -Tập đồng loạt - GV quan sát dẫn HS thực nhằm đáp ứng yêu cầu cần đạt -ĐH tập luyện theo tổ -Tập theo tổ 4-6’ - GV quan sát sửa sai cho HS - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi cho HS chơi theo trình tự, tổ chức trò chơi - Cho HS chơi thử chơi thức phân thắng thua Trò chơi: - Trò chơi “Con sâu đo” 4.Vận dụng - Bài tập vận dụng - GV nêu câu hỏi… - HS trả lời - GV hướng dẫn HS tập Chạy chỗ - Bài tập phát triển thể lực III Kết thúc Hồi tĩnh - Thả lỏng toàn thân 3-5’ - Điều hành lớp thả lỏng tồn thân 2lx - Đội hình trị chơi - Đội hình trị chơi Gv - HS tích cực tham gia trị chơi -HS quan sát trả lời - Cả lớp tập luyện -Đội hình hồi tĩnh Nhận xét, đánh giá chung buổi học Nhận xét hướng dẫn tự tập luyện nhà: -Hướng dẫn tập luyện nhà, Xuống lớp 8n - GV nhận xét kết quả, ý thức, thái độ HS 1’ 1l - Đội hình nhận xét kết thúc học -Hướng dẫn HS tập luyện nhà V Điều chỉnh sau dạy(nếu có) ………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… Tuần 17 Môn: Thể dục - Lớp Thời gian thực hiện: Từ ngày 3/1 đến 7/1/2022 Tiết 17: PHỐI HỢP CHẠY ĐÀ VÀ BẬT CAO TRÒ CHƠI “CHUYỀN NHANH, NHẢY NHANH” - Thực đồng tác tương đối động tác phối hợp chạy - bật cao tích cực - Biết thực vệ sinh sân tập, thực vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn tập luyện - Nhằm giáo dục cho học sinh tính tích cực tập luyện hoạt động tập thể II Địa điểm - Phương tiện - Địa điểm: Sân TDTT trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao III Phương pháp hình thức tổ chức dạy học - Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trị chơi thi đấu IV Tiến trình dạy học Nội dung LVĐ Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS I Phần mở đầu 6-7’ Nhận lớp - Nhận lớp, thăm hỏi - Cán tập trung lớp, điểm sức khỏe học sinh số, báo cáo sĩ số Đội hình nhận lớp xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx * Gv - Giới thiệu nội dung, - Lắng nghe yêu cầu học -1,2 HS nhắc lại Khởi động -Nêu yêu cầu khởi động -Cán diều khiển hoạt động khởi động theo yêu cầu Gv - Xoay khớp cổ tay, cổchân,vai, hông, gối, - Di chuyển quan sát đơn đốc Hs thực tích cực - Trò chơi: “Lịch sự” II Phần 1- Kiến thức : -Bật cao, phối hợp chạy đà – bật cao Ôn phối hợp chạy- bật nhảy- mang vác 2- Luyện tập - Đồng loạt 2022’ 1315’ -Đội hình khởi động x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x -Quan sát tham gia trọng tài cán * Gv lớp - Cán điều khiển trò chơi x x x x x x x x x x x x x x -Thực động tác x x x x x x x cách lấy đà 3-5 x x x x x x x bước đà – bật cao tay chạm vào vật chuẩn * Gv - Gv làm mẫu cách bật nhảy với tay lên cao Đội hình tập luyện chạm vào vật chuẩn sau x x x x x x x cho hs bật nhảy thử vài lần bật x x x x x x x thức theo lệnh giáo viên GV -Tập phối hợp mang vác theo nhóm người 1-2 lần x 6-8m.- x x x x x x x - GV làm mẫu lần sau cho hs bắt chước x x x x x x x làm theo - Gv quan sát hướng * Gv dẫn Đội hình tập luyện đồng loạt (sau lần tập Gv có (hàng tập với hàng lời nhận xét) hàng tập với hàng ) - Y,c Hs quan sát nhóm lên thi đua nhận xét: - Cặp đơi - Chia nhóm tập luyện x x x x x x x x x x x x x x * Gv ĐH tập luyện theo tổ xxx xxx T1 T2 * GV xxx T3 - Gv quan sát biểu dương thi đua - TT điều khiển Trò chơi -Trò chơi:”Chuyền nhanh, nhảy nhanh” 5-7’ Vận dụng BT phát triển thể lực III Kết thúc Hồi tĩnh: Thả lỏng toàn thân Nhận xét, đánh giá chung buổi học .Hướng dẫn HS tập luyện tập luyện 3-5p Đội hình trị chơi: xxx x x x x - GV nêu tên trò chơi, x x x x x x x phổ biến cách chơi, luật chơi, cho hs chơi thử *GV sau chơi thật - Nhắc lại cách chơi - Gv quan sát, nhận xét - Chơi thử tuyên dương - Chơi thật Cho hs chạy thả lỏng + Thi đua vòng sân TD - Hs trả lời - GV quan sát - GV nêu câu hỏi… ĐH kết thúc HS thực thả lỏng - Nhận xét kết quả, ý thức, nhắc nhở, tuyên dương Hs x x x x x x x x x x x x x x x -Định hướng cách thức tập luyện * GV V Điều chỉnh sau dạy(nếu có) ………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ... chỉnh sau dạy(nếu có) …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Tuần 16 Môn Giáo duc Thể chất - Lớp Thời gian thực hiện: Từ ngày 3/1đến 7/1/2022 Tiết 16: TƯ THẾ... thả lỏng - ĐH kết thúc V Điều chỉnh sau dạy (nếu có)…………………………………………………………… Tuần 17 Mơn Thể Dục - Lớp Thời gian thực hiện: Từ ngày 3/1đến 7/1/2022 Tiết 17: ƠN NHẢY DÂY - TRỊ... sau dạy (nếu có)…………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Mơn: Thể dục - Lớp Tuần 17 Thời gian thực hiện: Từ ngày 3/1 đến 7/1/2022 TIẾT 17 BẬT XA, TẬP PHỐI HỢP CHẠY, NHẢY, MANG