SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC NINH (Đề gồm có 02 trang) ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2021-2022 Môn: Ngữ văn - Lớp Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) I Phần đọc (3,0 điểm) Đọc đoạn thơ sau thực yêu cầu: Quê hương tiếng ve Lời ru mẹ trưa hè Dịng sơng nước đầy vơi Q hương là góc trời tuổi thơ Quê hương ngày mơ Tôi là cậu bé dại khờ đáng yêu Quê hương là tiếng sáo diều Là cánh cò trắng chiều chiều chân đê Quê hương là phiên chợ quê Chợ trưa mong mẹ mang bánh đa Quê hương là tiếng gà Bình minh gáy sáng ngân nga xóm làng Quê hương là cánh đồng vàng Hương thơm lúa chín mênh mang trời chiều (Trích Q Hương, Nguyễn Đình Hn) Câu Đoạn thơ viết theo thể thơ nào? A Thơ sáu chữ B Thơ tám chữ C Thơ lục bát D Thơ tự Câu Xác định từ hiệp vần với hai dòng thơ in đậm A là-à B ve-mẹ C ve-ơi D ve-hè Câu Trong đoạn thơ, âm tác giả nhắc đến? A Tiếng ve, tiếng gió, lời ru, tiếng gà B Tiếng ve, tiếng võng, lời ru, tiếng gió C Tiếng ve, lời ru, tiếng sáo diều, tiếng gà D Tiếng ve, tiếng cười, tiếng võng, lời ru Câu Hình ảnh quê hương cảm nhận qua nhìn nhân vật nào? A Tơi B Lũ trẻ C Mẹ D Bà Câu Từ sáng câu Bình minh gáy sáng ngân nga xóm làng đồng âm với từ sáng trường hợp đây? A Sáng sớm, gà trống cất tiếng gáy gọi người thức giấc B Lan gương sáng cho chúng em học tập noi theo C Tập thể dục buổi sáng thói quen tốt cho sức khỏe D Sau tan ca đêm, bố em trở nhà vào lúc trời sáng Câu Dòng thể nội dung khái quát đoạn thơ trên? A Quê hương kỷ niệm tuổi thơ sáng, êm đềm, gắn với gia đình mà ta cần lưu giữ B Quê hương thân thuộc, gần gũi, gắn với kỉ niệm thời thơ bé để nhắc nhở ta nhớ C Quê hương nơi xa ta nhớ có âm quen thuộc, gắn bó với tuổi thơ D Quê hương kỷ niệm học trò gắn với bạn bè bao ước mơ tuổi thơ mà ta cần khắc ghi II Phần viết (7,0 điểm) Câu (2,0 điểm) a Giải thích nghĩa từ quê hương đoạn thơ b Nêu tác dụng biện pháp tu từ so sánh sử dụng hai dòng thơ in đậm Câu (5,0 điểm) Viết đoạn văn (khoảng 150 chữ) ghi lại cảm xúc em sau đọc đoạn thơ -Hết