Đề kiểm tra văn 6, giữa ki 1, đề 2 (22 23) he

PHÒNG GD&ĐT TP TUYÊN QUANG TRƯỜNG THCS AN TƯỜNG Ngày kiểm tra 6: ./ /2023 ĐỀ CHÍNH THỨC Đề số: 02 TIẾT 33, 34: MA TRẬN ĐỀ KIÊM TRA GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2023 - 2024 MƠN: NGỮ VĂN LỚP Mức độ nhận thức T T Kĩ Nội dung/ đơn vị kiến thức Đọc hiểu Văn thơ Viết Truyện (truyền thuyết, cổ tích) Tổng Tỉ lệ % Tỉ lệ chung Thông hiểu Nhận biết Tổng Vận dụng cao Vận dụng TN KQ TL TN KQ TL TN KQ TL TN KQ 0 0 1* 1* 1* 1* 15 25 15 30 10 20% 40% 60% 30% % TL 60 10% 40% điểm 40 100% TT Chương/ Chủ đề Đọc hiểu Viết BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2023 - 2024 MƠN: NGỮ VĂN LỚP Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nội dung/ Đơn vị kiến thức Mức độ đánh giá Vận Nhận Thông Vận dụng biết hiểu dụng cao Nhận biết: - Nhận thể thơ sử dụng thơ - Nhận từ ghép - Nhận biết chi tiết thơ Thông hiểu: - Xác định đặc trưng thể lục bát: + Cách gieo vần TN + Cách ngắt nhịp - Xác định biện pháp tu từ ẩn dụ, so sánh - Xác định nội dung đoạn trích Vận dụng: - Trình bày ý nghĩa hình ảnh ẩn dụ - Rút học sau đọc xong thơ Viết Nhận biết: văn kể lại Thông hiểu: Vận dụng: truyền Vận dụng cao: Viết văn thuyết kể lại truyền thuyết cổ cổ tích Có thể sử dụng ngơi thứ tích ngơi thứ ba, kể ngơn ngữ sở tơn trọng cốt truyện dân gian Văn thơ Tổng số câu TN Tỉ lệ % 20 Tỉ lệ chung 5TN 2TL 1TL* 5TN 40 60% 2TL 1TL 30 10 40% PHÒNG GD&ĐT TP TUYÊN QUANG TRƯỜNG THCS AN TƯỜNG ĐỀ CHÍNH THỨC Đề số: 02 Người đề Ký thẩm định đề Thứ ngày tháng năm 2023 TIẾT 33, 34 KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIỮA HỌC KÌ I MƠN: NGỮ VĂN Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) Họ tên: Lớp: Điểm Nhận xét thầy, cô giáo ĐỀ BÀI: Phần I Đọc hiểu (6,0 điểm) Đọc thơ “Mẹ - Trần Quốc Minh” trả lời câu hỏi: Lặng tiếng ve Con ve mệt hè nắng oi Nhà em tiếng ời, Kẽo cà tiếng võng mẹ ngồi mẹ ru Lời ru có gió mùa thu Bàn tay mẹ quạt mẹ đưa gió Những ngơi thức ngồi Chẳng mẹ thức chúng Đêm ngủ giấc trịn, Mẹ gió suốt đời” (Mẹ, Trần Quốc Minh, Theo Thơ chọn với lời bình, NXB GD, 2002, tr 28 - 29) Câu (0,5 điểm) Bài thơ viết theo thể thơ nào? A Lục bát B Tự C Bốn chữ D Năm chữ Câu 2: (0,5 điểm) Câu thơ: “Những ngơi thức ngồi kia” sử dụng biện pháp tu từ gì? A Nhân hố B So sánh C Điệp ngữ D Ẩn dụ Câu (0,5 điểm) Bài thơ gieo vần tiếng nào? A ve - hè- ời, ru - thu, - con, tròn - B ve - hè, oi - ời - ngồi, ru - thu, tròn - - đời C ve - hè, oi - ời - ngồi, ru - thu, - tròn - D ve - hè, ời- ngồi, - kia, ru - thu, tròn - Câu (0,5 điểm) Cách ngắt nhịp với đoạn thơ sau: Lặng tiếng ve Con ve mệt hè nắng oi Nhà em tiếng ời, Kẽo cà tiếng võng mẹ ngồi mẹ ru Lời ru có gió mùa thu Bàn tay mẹ quạt mẹ đưa gió A 2/4; 4/4; 2/4; 2/2/2/2; 2/4; 4/4 B 2/2/2; 2/2/2/2; 4/2; 2/4/2; 4/2; 4/4 C 2/2/2; 2/4/2; 2/4; 2/4/2; 4/2; 4/4 D 2/4; 2/2/4; 2/2/2; 2/2/2/2; 4/2; 4/4 Câu 5: (0,5 điểm) Từ “giấc tròn"trong câu thơ “Đêm ngủ giấc tròn"sử dụng biện pháp tu từ gì? A Nhân hóa B Ẩn dụ C So sánh D Hoán dụ Câu 6: (0,5 điểm) Trong thơ, âm tác giả nhắc đến? A Tiếng võng kẽo cà, tiếng gió xào xạc B Tiếng ru “ạ ời” C Tiếng ve, tiếng ru “ạ ời” D Tiếng ve, tiếng ru “ạ ời”, tiếng võng kẽo cà Câu (0,5 điểm) Bốn câu thơ cuối sử dụng từ ghép? A B C D Câu (0,5 điểm) Bài thơ chủ yếu thể tình cảm người viết? A Ca ngợi vẻ đẹp mẹ B Ca ngợi vẻ đẹp tâm hồn người mẹ C Lòng biết ơn người dành cho mẹ D Ca ngợi tình cảm mẹ dành cho Câu 9: (1 điểm) Nêu nội dung thơ Câu 10: (1 điểm) Từ thơ trên, em rút học cho thân? Phần II Viết (4.0 điểm) Hãy viết văn kể lại truyện truyền thuyết cổ tích mà em thích lời văn em Câu Đáp án BÀI LÀM PHÒNG GD& ĐT TP TUYÊN QUANG TRƯỜNG THCS AN TƯỜNG ĐỀ CHÍNH THỨC Đề số: 02 HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIỮA HỌC KỲ I MÔN: NGỮ VĂN (tiết 33, 34) Phần I Câu 10 II Nội dung ĐỌC HIỂU A A C A B D B D - HS nêu nội dung thơ: Bài thơ nói hi sinh, tình yêu người mẹ lòng biết ơn người mẹ Điểm 6,0 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 1,0 - Học sinh nêu học thân rút qua thơ: Bài học lịng biết ơn, tình thương u kính trọng đấng sinh thành 1,0 LÀM VĂN a Đảm bảo cấu trúc văn tự b Xác định yêu cầu đề 4,0 0,25 0,25 Kể lại truyện truyền thuyết/ cổ tích lời c Kể lại truyện HS triển khai cốt truyện theo nhiều cách, cần đảm bảo yêu cầu sau: - Mở bài: Giới thiệu nêu lí kể lại truyện truyền thuyết cổ tích mà em thích - Thân bài: + Xác định kể phù hợp, sử dụng phương thức tự sự: + Kể lại truyện, đảm bảo việc chi tiết tiêu biểu; có đủ việc mở đầu, diễn biến kết thúc - Kết nêu kết thúc truyện truyền thuyết cổ tích/nêu cảm nghĩ truyện kể d Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn tả, ngữ pháp tiếng Việt e Sáng tạo: Sử dụng lời văn thân cách hợp lí, có nhiều cách diễn đạt độc đáo sáng tạo (dùng từ, đặt câu) Ngày .tháng năm 2023 Người thẩm định đề (Ký, ghi rõ họ tên) Đỗ Thị Thắm Ngày .tháng năm 2023 Người đề (Ký, ghi rõ họ tên) Đinh Thị Tuyết 0.5 2,0 0,5 0,25 0,25