Vấn đề cơ bản của triết học là gì

Trả lời “Vấn đề triết học gì?” qua lý lu ận trường phái Triết học “Vấn đề triết học gì?” qua lý lu ận trường phái Triết học Vấn đề triết học gì? Mục lục • Vấn đề triết học gì? • Chủ nghĩa tâm lý lu ận “Vấn đề triết học gì?” • Chủ nghĩa vật lý luận “Vấn đề triết học gì?” Vấn đề triết học mối quan hệ tư tồn tại, tâm vật, ý thức vật chất Nó vấn đề việc giải định sở để giải vấn đề khác triết học, điều chứng minh l ịch sử phát triển lâu dài phức tạp triết học, mặt khác là tiêu chu ẩn để xác lập trường giới quan triết gia học thuyết họ Ăngghen tr ả lời cho câu hỏi “Vấn đề triết học gì?”, theo ơng: “V ấn đề lớn triết học, đặc biệt triết học đại, vấn đề quan hệ tư tồn tại” Vì việc giải vấn đề sở điểm xuất phát để giải vấn đề khác triết học Vấn đề triết học có hai mặt: - Mặt thứ nhất, ý thức vật chất, có trước, có sau? Cái định nào? - Mặt thứ hai, ngư ời có khả nhận thức giới hay không? Việc giải hai mặt triết học xuất phát điểm trường phái triết học Trả lời mặt thứ vấn đề triết học xuất nguyên luận lấy việc thừa nhận hai thực thể (vật chất ý thức) có trư ớc định kia, nghĩa cho giới có nguồn gốc Nhất nguyên luận bao gồm nguyên luận tâm (chủ nghĩa tâm, tri ết học tâm) nguyên luận vật (chủ nghĩa vật, triết học vật) Vấn đề triết học gì? Chủ nghĩa tâm lý luận “Vấn đề triết học gì?” Chủ nghĩa tâm trư ờng phái triết học xuất phát từ quan điểm chất giới ý thức, ý thức tính thứ nhất, vật chất tính thứ hai; ý thức có trước định vật chất Chủ nghĩa tâm có ngu ồn gốc nhận thức nguồn gốc xã hội, xem xét phiến diện, tuyệt đối hố, thần thánh hóa mặt, đặc tính q trình nhận thức, đồng thời thường gắn với lợi ích giai cấp, tầng lớp áp bức, bóc lột nhân dân lao động Mặt khác, chủ nghĩa tâm tôn giáo thư ờng có mối liên hệ mật thiết với để tồn phát triển Chủ nghĩa tâm có hai hình thức chủ nghĩa tâm chủ quan chủ nghĩa tâm khách quan Chủ nghĩa tâm chủ quan thừa nhận tính thứ ý thức người, khẳng định vật, tượng phức hợp cảm giác cá nhân Đại biểu Gióocgiơ Béccli ông nhà tri ết học tâm chủ quan, vị linh mục người Anh Triết học ông chứa đầy tư tưởng thần bí, đối lập với chủ nghĩa vật chủ nghĩa vơ thần Ơng dựa vào quan điểm nhà danh lu ận thời trung cổ để khẳng định rằng, khái niệm vật chất không tồn khách quan, mà tồn vật thể cụ thể, riêng rẽ; tranh cãi khái niệm vật chất hồn tồn vơ ích, khái ni ệm tên gọi t mà thơi Vậy triết học Béccli vật thể cụ thể cảm tính hiểu nào? Với tính cách nhà triết học tâm chủ quan, ông đưa mệnh đề triết học tiếng “vật thể giới quanh ta phức hợp cảm giác” Thí dụ, bàn, khơng phải vật thể hữu hình mà mắt ta nhìn thấy có hình khối; màu sắc, hương vị hoa cảm giác người nhận biết Chúng khơng tồn thật Nói tóm lại, theo Béccli, m ọi vật thể tồn chừng mực mà người ta cảm biết chúng Ông tuyên bố: tồn có nghĩa đư ợc cảm biết Như chủ nghĩa tâm chủ quan cuối đưa triết học Béccli đến chủ nghĩa ngã, đến chỗ phủ nhận tồn khách quan, tồn thật sự vật, kể người, loại trừ chủ thể nhận thức (tức người có cảm giác), loại trừ “tơi” mà thơi Để cố gắng tránh rơi vào chủ nghĩa ngã đầy phi lí, Béccli chuyển từ chủ nghĩa chủ nghĩa tâm chủ quan sang chủ nghĩa tâm khách quan Ông khẳng định rằng: chủ thể nhận thức khơng phải có một, vật khơng cịn nh ận thức chủ thể lại tiếp tục nhận thức chủ thể khác Và chí tất chủ thể (con người) khơng cịn n ữa vật thể tồn tổng số tư tưởng trí tuệ Thượng đế Và Thượng đế chủ thể, tồn vĩnh cữu luôn đưa vào ý th ức chủ thể riêng lẻ (con người) nội dung cảm giác Về chất giai cấp, triết học Béccli phản ánh hệ tư tưởng giai cấp tư sản giành đư ợc quyền, sợ tư tưởng tiến bộ, cách mạng Vì khơng phải ngẫu nhiên triết học mình, Béccli sử dụng phép siêu hình, ch ủ nghĩa giới để chống lại tư tưởng tiến khoa học, chống lại quan niệm Niutơn không gian bể chứa vật thể tự nhiên; chống lại luận điểm Lốccơ nguồn gốc khái niệm vật chất không gian Do vậy, triết học Béccli mẫu mực nguồn gốc lí thuyết triết học tư sản tâm chủ quan cuối kỉ XIX, đầu kỉ XX Chủ nghĩa tâm lý luận “Vấn đề triết học gì?” Chủ nghĩa tâm khách quan - thừa nhận tính thứ tinh thần, ý thức tinh thần, ý thức quan niệm tinh thần khách quan, ý thức khách quan có trư ớc và tồn độc lập với giới tự nhiên người Thực thể tinh thần, ý thức khách quan thư ờng mang tên gọi khác “ý ni ệm”, “ý niệm tuyệt đối”, “tinh thần tuyệt đối”, “lí tính giới” Đại biểu Platôn (427- 347 TCN) ông nhà tri ết học tâm khách quan Đi ểm bật hệ thống triết học tâm Platôn “học thuyết ý niệm” Trong thuyết này, Platôn đưa quan ểm hai giới: giới vật cảm biến không chân thực, khơng đắn, vật khơng ngừng sinh đi, luôn thay đ ổi, vận động, chúng khơng có bền vững, ổn định, hồn thiện Cịn giới ý niệm giới phi cảm tính, phi vật thể, giới đắn, chân thực cảm biết bóng ý niệm Nhận thức người, theo Platôn phản ánh vật cảm biến giới khách quan, mà nhận thức ý niệm Thế ý niệm có trước giới vật cảm biết, sinh giới cảm biết Ví dụ: cây, ngựa, nước sinh Hoặc nhìn vật thấy đầu ta có sẵn ý Từ quan niệm trên, Platôn đưa khái niệm “tồn tại” không “tồn tại” “Tồn tại” theo ông phi vật chất, nhận biết trí tuệ siêu nhiên, có tính thứ Cịn “khơng tồn tại” vật chất, có tính thứ hai so với tồn phi vật chất Như vậy, học thuyết ý niệm tồn Platơn mang tính chất khách quan rõ nét Lí lu ận nhận thức Platơn có tính chất tâm Theo ơng tri thức, có trư ớc vật cảm biết mà khơng phải khái quát kinh nghi ệm trình nhận vật Nhận thức cảm tính có sau n hận thức lý tính, linh hồn trước nhập vào thể xác người trần giới bên có sẵn tri thức Do nhận thức người phản ánh vật giới khách quan, mà trình nhớ lại, hồi tưởng lại linh hồn lãng quên kh ứ Platôn cho rằng, ý kiến xác thực khơi dậy, hồi tưởng lại nhờ câu hỏi đối thoại lồi người trở thành tri thức; Platôn gọi cách thức đối thoại phương pháp biện chứng Nếu bạn khơng có nhiều kinh nghiệm việc viết tiểu luận, tập lớn Bạn cần đến dịch vụ viết tiểu luận thuê Hà Nội, Tp Hồ Chí Minh, để giúp hồn thành nh ững tiểu luận deadline? Khi gặp khó khăn vấn đề viết tiểu luận, nhớ đến Tổng đài tư vấn luận văn 1080, nơi giúp b ạn giải khó khăn mà trải qua Chủ nghĩa vật lý luận “Vấn đề triết học gì?” Ngược lại với chủ nghĩa tâm, chủ nghĩa vật trường phái triết học xuất phát từ quan điểm chất giới vật chất, vật chất tính thứ nhất, ý thức tính thứ hai; vật chất có trư ớc định ý thức Chủ nghĩa vật có nguồn gốc từ phát triển khoa học thực tiễn, thường gắn với lợi ích giai cấp lực lượng tiến lịch sử Nó kết trình đúc k ết khái quát kinh nghi ệm đề vừa phản ánh thành tựu mà người đạt giai đoạn lịch sử, vừa định hướng cho lực lượng xã hội tiến hoạt động tảng thành tựu Chủ nghĩa vật hình thức thực hữu luận với quan niệm thứ thực coi tồn vật chất; rằng, bản, vật có cấu tạo từ vật chất tượng kết tương tác vật chất Khoa học sử dụng giả thuyết, đư ợc gọi thuyết tự nhiên phương pháp luận, kiện quan sát đư ợc thiên nhiên giải thích nguyên nhân tự nhiên mà không cần giả thiết tồn không-tồn siêu nhiên V ới vai trò học thuyết, chủ nghĩa vật thuộc lớp thể học nguyên Như vậy, khác với học thuyết thể học dựa thuyết nhị nguyên hay thuyết đa nguyên Xét giải thích đặc biệt cho thực tượng, chủ nghĩa vật đứng vị trí đối lập hồn toàn với chủ nghĩa tâm Từ đời đến nay, chủ nghĩa vật trải qua giai đo ạn bản: chủ nghĩa vật chất phác, chủ nghĩa vật siêu hình chủ nghĩa vật biện chứng Chủ nghĩa vật chất phác đời vào thời cổ đại Trung Quốc, Ấn Độ Hy Lạp Hình thức thứ hai chủ nghĩa vật thể rõ nhà triết học từ kỷ XV đến kỷ XVIII Tuy quan điểm chủ nghĩa vật siêu hình có tính ch ất kế thừa từ quan điểm chủ nghĩa vật chất phác có phát triển học cổ điển thời kỳ đạt thành tựu rực rỡ Đến năm 40 kỷ XIX, chủ nghĩa vật biện chứng đời mà C.Mác Ăngghen người xây dựng Lênin người hoàn thiện bổ sung Ăngghen viết: “Quan niệm giới cách nguyên thủy, ngây thơ, ấy, quan niệm nhà triết học Hy lạp thời cổ, người diễn đạt rõ ràng quan niệm Héraclite: vật tồn đồng thời lại khơng tồn tại, vật trơi đi, vật không ngừng thay đổi, vật ln q trình xuất biến đi” Quan điểm chủ nghĩa vật thời kỳ nói chung đắn mang tính ngây thơ ch ất phác chủ yếu dựa vào quan sát trực tiếp, chưa dựa vào thành tựu mơn khoa học chun ngành lúc chưa phát tri ển Tiêu biểu cho chủ nghĩa vật cổ đại gọi chủ nghĩa vật chất phác, ngây thơ Đêmơcrít (460 – 370 TCN) Ơng nhà Triết học vật cổ đại giới cổ đại Ông người hiểu biết sâu rộng nhiều lĩnh vực: Triết học, toán học, đạo đức học, sinh vật học… học trò người kế tục phát triển quan điểm Lơxip Nổi bật triết học vật ông học thuyết ngun tử Đêmơcrit cho ngun tử khơng nhìn thấy được, không âm thanh, màu sắc mùi vị Chúng đồng với chất khác v ề hình thức, thứ tự tư Ơng quan niệm nguyên tử vô hạn lượng hình thức Mỗi vật cấu tạo nguyên tử kết hợp chúng với theo trật tự định Sự biến đổi vật chất thay đổi trình tự xếp nguyên tử tạo thành thân ngun tử khơng thay đ ổi Ngun tử vận động không gian ông th rõ quan hệ chặt chẽ vật chất vận động Vận động vốn có nguyên tử khơng phải đưa từ ngồi vào Nhưng ơng chưa thấy nguồn gốc vận động vận động không di chuyển chân không nguyên tử Dựa vào thuyết nguyên tử, Đêmôcrit thừa nhận ràng buộc lẫn theo quy lu ật nhân tính khách quan tính t ất yếu vật, tượng tự nhiên Đó đóng góp quan tr ọng Đêmơcrit cho tri ết học vật Song ơng lại phủ nhận tính ngẫu nhiên, ông coi ngẫu nhiên tượng nguyên nhân Đêmôcrit bác bỏ quan nhiệm sản sinh sống người thần thánh Theo ơng sống kết q trình biến đổi từ thấp đến cao tự nhiên Sinh vật sống nước, sau chuyển lên cạn, cuối người đời Ơng coi chết phân tích nguyên tử tạo nên xác nguyên tử cấu tạo lên tinh hồn linh hồn rời khỏi thể xác Tuy quan niệm Đêmôcrit cịn mang tính m ộc mạc song giữ vai trò quan trọng việc chống quan điểm tâm tơn giáo tính linh hồn người Đêmơcrit có cơng lao to l ớn xây dựng lý luận nhận thức giải cách vật vấn đề đối tượng nhận thức, vai trò cảm giác điểm khởi đầu nhận thức tư vi ệc nhận thức giới Hình thức cuối chủ nghĩa vật chủ nghĩa vật biện chứng đại biểu Mác, Ăngghen, Lênin Ch ủ nghĩa vật biện chứng hình thức thứ ba chủ nghĩa vật, Mác – Ăngghen xây dựng vào năm 40 kỷ XIX, sau đư ợc Lênin phát triển Với kế thừa tinh hoa học thuyết triết học trước vận dụng triệt để thành tựu khoa học đương thời, chủ nghĩa vật biện chứng, từ đời khắc phục hạn chế chủ nghĩa vật chất phác cổ đại, chủ nghĩa vật siêu hình kỷ XVII – XVIII thể thống giới quan vật khoa học phương pháp nhận thức khoa học Chủ nghĩa vật biện chứng không phản ánh đắn thực mà cịn cơng cụ hữu hiệu giúp lực lượng tiến xã hội cải tạo thực Triết học Mác - Lênin kế thừa phát triển thành tựu quan trọng tư nhân loại, sáng tạo chủ nghĩa vật biện chứng việc xem xét tự nhiên đ ời sống xã hội tư người Trong triết học Mác-Lênin, lý luận vật biện chứng phương pháp biện chứng vật thống hữu với Sự thống làm cho chủ nghĩa vật trở nên triệt để phép biện chứng trở thành lý luận khoa học Nhờ đó, triết học Mác - Lênin có khả nhận thức đắn tự nhiên, xã hội tư Phép biện chứng vật không lý luận phương pháp mà lý luận giới quan Hệ thống quan điểm chủ nghĩa vật biện chứng trở thành nhân tố định hướng cho hoạt động nhận thức thực tiễn, trở thành nguyên tắc xuất phát điểm phương pháp luận Triết học Mác – Lênin coi hệ thống nguyên lý, phạm trù, quy luật phép biện chứng vận dụng vi ệc nghiên cứu lịch sử nghiên cứu người Cho nên triết học Mác – Lênin gọi chủ nghĩa vật biện chứng chủ nghĩa vật lịch sử Nghiên cứu triết học Mác – Lênin thực chất việc khẳng định ý nghĩa bước ngoặt cách mạng Mác thực lịch sử triết học Lênin bổ sung phát triển thêm Triết học Mác – Lênin khơng giải thích giới vật chất vai trị người mặt lí luận mà chủ yếu vận dụng ho ạt động thực tiễn xã hội để khẳng định vai trò triết học đời sống xã hội Sự hình thành phát triển phép biện chứng vật Mác – Lênin bao hàm thống giới quan vật phương pháp luận khoa học Sự hình thành quan điểm vật lịch sử triết học Mác – Lênin coi sở lí luận mặt giới quan vật phương pháp luận khoa học để nghiên cứu lịch sử, nghiên cứu người Đó việc khẳng định sản xuất vật chất coi sở tồn tại, vận động phát triển xã hội, khẳng định người chủ thể lịch sử, khẳng định quần chúng nhân dân lực lượng sáng tạo chân lịch sử, đồng thời nhấn mạnh vai trò định tồn xã hội, ý thức xã hội tính độc lập tương đối ý thức xã hội Triết học Mác – Lênin giải mối quan hệ triết học khoa học đại sở nghiên cứu triết học Song, h ệ tư tưởng giai cấp công nhân giới, sở lí luận cho hoạt động đảng cộng sản trình đ ấu tranh giai cấp công nhân nhân dân th ế giới, trình xây dựng chủ nghĩa xã hội Như vậy, triết học Mác - Lênin, giới quan phương pháp lu ận thống hữu với nhau, làm cho triết học Mác trở thành chủ nghĩa vật hồn bị, "cơng cụ nhận thức vĩ đại" Triết học Mác đời làm thay đổi mối quan hệ triết học khoa học; phát triển khoa học tạo điều kiện cho phát triển triết học Ngược lại, triết học Mác - Lênin đem lại giới quan phương pháp luận đắn cho phát triển khoa học Trả lời mặt thứ “vấn đề triết học gì” xuất nhị nguyên luận lấy việc thừa nhận vật chất ý thức hai nguyên thể song song tồn tại, trư ớc, chúng hai nguồn gốc tạo nên giới, mà Đêcáctơ (1596-1650) nhà khoa học, đồng thời nhà triết học lớn Pháp châu âu Ông đánh giá người sáng lập nên triết học thời đại chống lại tôn giáo, chống lại chủ nghĩa kinh viện xây dựng tư giúp cho việc nghiên cứu khoa học-đề phương pháp vấn đề nhận thức: ”phương pháp thực nghiệm”(emperism) Học thuyết triết học ơng tốt lên tinh thần lý.Có thể chia triết học ơng thành hai b ộ phận siêu hình học khoa học (vật lý học) Trong siêu hình học, Đêcác tơ nhà nh ị nguyên luận ngã phía tâm; khoa học ông lại nhà vật siêu hình máy móc n ổi tiếng Hi vọng với viết giúp bạn trả lời câu hỏi “vấn đề triết học gì?” Chúc b ạn học tập tốt! ... nghĩa tâm, tri ết học tâm) nguyên luận vật (chủ nghĩa vật, triết học vật) Vấn đề triết học gì? Chủ nghĩa tâm lý luận ? ?Vấn đề triết học gì? ” Chủ nghĩa tâm trư ờng phái triết học xuất phát từ quan... khoa học -đề phương pháp vấn đề nhận thức: ”phương pháp thực nghiệm”(emperism) Học thuyết triết học ơng tốt lên tinh thần lý.Có thể chia triết học ông thành hai b ộ phận siêu hình học khoa học (vật... hội Như vậy, triết học Mác - Lênin, giới quan phương pháp lu ận thống hữu với nhau, làm cho triết học Mác trở thành chủ nghĩa vật hồn bị, "cơng cụ nhận thức vĩ đại" Triết học Mác đời làm thay đổi