KK GIẢNG DẠY VIOLET VA POWER POINT

26 4 0
KK GIẢNG DẠY VIOLET VA POWER POINT

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

LỜI NÓI ĐẦU Tổ chức cho học sinh học tập và yêu thích môn tin học với sự kết hợp Violet và Power Point I MỞ DẦU 1 LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Việc đưa CNTT vào hoạt động giảng dạy trong nhà trường nói chung đan.

Tổ chức cho học sinh học tập yêu thích môn tin học với kết hợp : Violet Power Point I MỞ DẦU LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI : Việc đưa CNTT vào hoạt động giảng dạy nhà trường nói chung quan tâm đặc biệt ngành giáo dục Thực tế địi hỏi cần phải nhanh chóng nâng cao chất lượng giảng dạy cách phát huy ưu lĩnh vực CNTT, phải biết tận dụng nó, biến thành công cụ hiệu phục vụ cho nghiệp giáo dục Việc đưa CNTT vào giảng dạy năm gần chứng minh, công nghệ tin học đem lại hiệu lớn trình dạy học, làm thay đổi nội dung, phương pháp dạy học Mặt khác, giáo dục đào tạo đóng vai trị quan trọng thúc đẩy phát triển CNTT thông qua việc cung cấp nguồn nhân lực cho CNTT Sử dụng phần mềm hoạt động dạy học yêu cầu đổi phương pháp dạy học nhằm tích cực hóa hoạt động học sinh với trợ giúp phương tiện dạy học đại Ở trường THPT công nghệ thông tin sử dụng vào hầu hết môn với hỗ trợ phần mềm: PowerPoint, Violet, Paintbrush, VCD Cutter, Proshow Gold, Tuy nhiên, trình ứng dụng CNTT - việc thiết kế GAĐT - cịn gặp khơng khó khăn như: Việc thiết kế giảng cách công phu dẫn chứng sống động trang trình chiếu điều khơng phải dễ dàng với nhiều giáo viên Để có giảng địi hỏi phải nhiều thời gian chuẩn bị Vì khó khăn mà việc sử dụng giáo án điện tử dạy học cịn hạn chế Chính thế, đề tài tơi xin trình bày biện pháp nhỏ nhằm thiết kế giáo án điện tử có hiệu mà đỡ tốn thời gian việc kết hợp phần mềm PowerPoint Violet áp dụng tiết học lớp hoạt động ngoại khố tạo thích thú cho học sinh với hình thức tổ chức trị chơi Rung Chng Vàng Đây công việc dễ dàng mang lại nhiều tiện ích vừa tiết kiệm thời gian, vừa tiết kiệm công sức cho giáo viên Năm học 2008-2009, 2009-2010 đầu năm học 2010 – 2011 sử dụng phần mềm Violet, PowerPoint số phần mềm hỗ trợ để thiết kế giáo án điện tử đạt kết định Microsoft PowerPoint phần mềm trình diễn giúp cho giáo viên tự xây dựng giáo án điện tử theo ý tưởng cách nhanh chóng, dễ dàng hầu hết thao tác tương tự phần mềm soạn thảo văn Microsoft Word rt quen thuc vi Giáo viên :Nguyễn Công Quang Đoàn K Trang Tổ chức cho học sinh học tập u thích mơn tin học với kết hợp : Violet Power Point hầu hết giáo viên Ngoài để có giảng điện tử hồn thiện ta cần phải có thêm số phần mềm hỗ trợ khác Violet, SketchPad, Math Type… Violet phần mềm cơng cụ giúp cho giáo viên tự xây dựng giảng máy tính cách nhanh chóng hiệu Violet trọng việc tạo tập trắc nghiệm, ô chữ, kéo thả, điền khuyết…Với âm thanh, hình ảnh, chuyển động phù hợp với đối tượng học sinh Với tính thể giảng thiết kế với phần mềm này, học trở nên sống động, thu hút ý học sinh vào dạy Đây sở để học sinh phát huy tính độc lập, tự giác, tích cực học tập Mỗi phần mềm có ưu điểm mình, kết hợp phần mềm với có hiệu Từ suy nghĩ với việc tham gia tập huấn lớp bồi dưỡng tin học sử dụng kết hợp số phần mềm tiện ích việc thiết kế giáo án điện tử phục vụ cho cơng tác chun mơn Cách làm cịn có tác dụng thực cho việc nâng cao chất lượng giảng dạy học tập nhà trường THPT =>Đó lí tơi chon đề tài : “TỔ CHỨC CHO HỌC SINH HỌC TẬP VÀ U THÍCH MƠN TIN HỌC VỚI SỰ KẾT HỢP HAI PHẦN MỀM VIOLET VÀ POWERPOINT” Bằng hình thức dạy lớp tổ chức hoạt động ngoại khóa lớp thơng qua trị chơi “Rung Chng Vàng” ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU  Tất lớp trường trung học phổ thơng Nguyễn Thái Bình  Giáo viên đưa tiến trình thực hoạt động tiết học lớp tiết hoạt động ngoại khóa giúp em thích thú học tin học  Nghiên cứu dựa khả tiếp thu kiến thức học sinh khả ghi nhớ, khắc sâu kiến thức học sinh Thơng qua trị chơi Rung Chng Vàng  Sử dụng máy tính để chạy chương trình violet power point vào tiết học lớp PHẠM VI NGHIÊN CỨU : Sử dụng Violet PowerPoint hai phần mềm công cụ giúp cho giáo viên tự xây dựng giảng máy tính cách nhanh chóng hiệu Tất lớp giảng dạy trường THPT Nguyễn Thái Bình Với đề tài này, tơi không viết tất công dụng phần mềm thiết kế giáo án điện tử mà vận dụng cách có hiệu phương tiện đại vào công tác chuyên môn nghiệp vụ số thao tác để tạo giáo án in t kt hp c hai phn mm Giáo viên :Nguyễn Công Quang Đoàn K Trang T chc cho học sinh học tập u thích mơn tin học với kết hợp : Violet Power Point Violet powerpoint áp dụng vào tiết học lớp hoạt động ngoại khóa lớp trường THPT Nguyễn Thái Bình PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU  Kết hợp thực tiễn giáo dục trường THPT Nguyễn Thái Bình  Có tham khảo nghiên cứu tài liệu sử dụng phần mềm Violet power point để soạn giáo án điện tử giảng dạy lớp  Thực nghiệm trắc nghiệm trời tổ chức theo hình thức Rung Chng Vàng lớp: lớp cử 10 học sinh tham gia trò chơi Phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo học sinh học tin học II NỘI DUNG CƠ SỞ LÍ LUẬN Chỉ thị tăng cường giảng dạy, đào tạo ứng dụng CNTT ngành giáo dục giai đoạn 2008- 2012 Số tư liệu: 55/2008/CT- BGDĐT Ngày ban hành: 30- 09- 2008 CNTT công cụ đắc lực hỗ trợ đổi phương pháp giảng dạy, học tập hỗ trợ đổi quản lý giáo dục, góp phần nhằm nâng cao hiệu chất lượng giáo dục Phát triển nguồn nhân lực CNTT ứng dụng CNTT giáo dục nhiệm vụ quan trọng có ý nghĩa định phát triển CNTT đất nước Để đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin giáo dục đào tạo, tăng cường giảng dạy đào tạo CNTT, Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo yêu cầu cấp quản lý, sở giáo dục toàn ngành triển khai thực tốt nhiệm vụ trọng tâm sau giai đoạn 2008- 2012 Nghị quốc hội (Khoá X kỳ họp thứ 8) đổi chương trình giáo dục phổ thơng với mục tiêu xây dựng nội dung chương trình, phương pháp giáo dục, sách giáo khoa phổ thông nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện hệ trẻ, đáp ứng yêu cầu phát triển nguồn nhân lực phục vụ cơng nghiệp hố, đại hố đất nước, phù hợp với thực tiễn truyền thống Việt Nam, tiếp cận với trình độ giáo dục phổ thơng nước phát triển khu vực giới Tin học môn khoa học thực nghiệm nghiên cứu phát triển CNTT tương lai Mục tiêu tin học tập trung nhiều tới việc hình thành lực hành động thực hành cho học sinh Ngoài kiến thức mà học sinh cần đạt được, ý nhiều tới việc hình thành kĩ vận dụng kiến thức tiến hành thực hành thực nghiệm thực tế Gi¸o viên :Nguyễn Công Quang Đoàn K Trang T chc cho học sinh học tập u thích mơn tin học với kết hợp : Violet Power Point Từ năm trở lại Bộ Giáo dục Đào tạo yêu cầu “đẩy mạnh ứng dụng CNTT giáo dục đào tạo tất cấp học, bậc học, ngành học xem CNTT công cụ hỗ trợ đắc lực cho đổi phương pháp dạy học môn” Hơn năm học 2010- 2011 năm CNTT CƠ SỞ THỰC TIỄN Đa số giáo viên dạy ứng dụng CNTT sử dụng phần mềm powerpoint Từ thực tế số khó khăn trình chiếu tập trắc nghiệm powerpoint nên xây dưng đề tài kết hợp Violet powerpoint Đề tài giúp tạo tập trắc nghiệm Violet kết hợp tính trình chiếu ưu việt powerpoint giúp cho giảng giáo án điện tử trở nên sinh động hơn, lôi Tạo thích thú cho học sinh học tin học Powerpoint mạnh tính trình chiếu cịn Violet có khả tạo tập trắc nghiệm, điền khuyết, kéo thả cách mạnh mẽ dể sử dụng Do kết hợp tạo nên giảng giáo án điện tử sinh động lơi Ngồi áp dụng tính mạnh mẽ Violet cách tạo tập trắc nghiệm tiết hoạt động lớp Với đồng ý ban giám hiệu nhà trường, giúp đỡ Đồn niên trường THPT Nguyễn Thái Bình, hỗ trợ đắc lực GVCN lớp Tôi vận dụng đạt kết khả quan năm học 2008- 2009 2009- 2010, chuẩn bị thực chuyên đề năm học 2010-2011 Mong tương lai hình thức nhân rộng trường địa bàn KẾT HỢP VIOLET VÀ POWERPOINT 3.1 Nghiên cứu tình hình: Như tơi trình bày trên, sử dụng phần mềm kết hợp phần mềm tiện ích vào thiết kế giáo án điện tử phương pháp dạy học cần ứng dụng để đem lại kết tốt việc dạy học Đó cịn cách tiếp cận CNTT tin phát huy tính tích cực, chủ động, mạnh dạng tiếp thu sử dụng tin học nhà trường giáo viên học sinh 3.1.1 Thuận lợi: thực GAĐT điều kiện cần là: trang thiết bị, phương tiện… Trong xu CNTT phát triển vũ bão trường THPT Nguyễn Thái Bình với đầu tư quan tâm BGH ngành giáo dục máy chiếu phịng máy vi tính trang bị đầy đủ đại Được giúp đỡ, hỗ trợ Đoàn niên GVCN lớp, Các GVBM ln có tâm huyết tìm hiu phn mm mi nhm i mi phng Giáo viên :Nguyễn Công Quang Đoàn K Trang T chc cho học sinh học tập u thích mơn tin học với kết hợp : Violet Power Point pháp dạy học, em học sinh hào hứng thích thú tiết học học ngoại khóa phát biểu sinh động tiết học lớp 3.1.2 Khó khăn: Phần lớn giáo viên sử dụng GAĐT cho nhiều thời gian để chuẩn bị giảng Việc thực giảng cách công phu dẫn chứng sống động chiếu (slide) điều dễ dàng với nhiều giáo viên Để có giảng đòi hỏi phải nhiều thời gian chuẩn bị số tiết giáo viên tuần lớn, địi hỏi cần có cơng cụ hợp lí việc soạn giảng GAĐT Chính mà viết đề tài giúp cho giáo án điện tử giáo viên trở nên sinh động, lôi với kết hợp Violet powerpoin Áp dụng cho tiết học lớp tiết hoạt động vui chơi ngồi trời thơng qua trị chơi “Rung Chuông Vàng” chắn giúp cho em học sinh thích thú học phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo em 3.2 Giải Pháp 3.2.1 Giải pháp 1: Soạn giảng Violet sau chèn vào Powerpoint cơng cụ VioletTools cho Powerpoint VioletTools phần mềm cấy thẳng vào Powerpoint, cung cấp thêm chức cho Powerpoint để sử dụng kết hợp phần mềm Violet cách dễ dàng  Hướng dẫn cài đặt VioletTools Bước 1: Truy cập http://bachkim.vn, mục Công cụ tạo giảng Violet, phần Download Tải VioletTools cho Office 2003 Office 2007 tùy theo phiên MS Office cài máy, sau chạy file VioletTools.msi để cài đặt Bước 2: Download cài NET Framework thư viện VSTO Microsoft theo hướng dẫn phía mục download VioletTools Bước 3: Cài đặt phần mềm Violet phiên từ 1.6 trở lên Bước 4: Sau cài đặt phần mềm trên, mở Powerpoint, bạn thấy chức VioletTools dạng menu toolbar sau:  Lưu ý: Giáo viên :Nguyễn Công Quang Đoàn K Trang T chức cho học sinh học tập u thích mơn tin học với kết hợp : Violet Power Point - Nếu không thấy menu toolbar trên, bạn thử vào menu Help  About, nhấn vào nút Disabled Items , chọn VioletTools nhấn nút Enable - Nếu Powerpoint bị lỗi, bạn thử xóa thư mục assembly “C:\Documents and Settings\ \Local Settings\Application Data\ assembly”, chạy lại Powerpoint - Với Powerpoint 2007, chức nằm thẻ (tab) Add-ins phía ngồi bên phải  Nhúng Violet vào Powerpoint Bước 1: Mở Violet, soạn thảo tập trắc nghiệm, sau lưu giảng (menu Bài giảng  Lưu, gõ tên file nhấn Save) Bước 2: Chuyển sang Powerpoint, lưu giảng soạn thảo (Ctrl+S) chưa lưu lần Bước 3: Nhấn vào biểu tượng , bảng mở file ra, chọn file Violet (.xvl) cần nhúng, nhấn Open Powerpoint tự động chèn mở trang trình chiếu có tập trắc nghiệm Bước 4: Nhấn Esc để trở trang soạn thảo Powerpoint  Lưu ý: Trong tất thao tác chèn Flash, phim, nhúng tập, VioletTools copy file cần thiết vào thư mục chứa file Powerpoint (chính ln địi hỏi phải lưu Powerpoint trước) Khi copy giảng Powerpoint máy khác, bạn phải copy thư mục đầy đủ liệu 3.2.2 Giải pháp 2: Soạn giảng dạng tập trắc nghiệm Violet sau chèn vào trình chiếu PowerPoint Để soạn giảng GAĐT với hỗ trợ phần mềm trình chiếu PowerPoint kết hợp Violet thực sau: Bước : Tạo thư mục chứa giảng cần soạn Bước : Soạn thảo câu hỏi tập (tùy giảng) phần mềm Violet - Câu hỏi, tập kiểm tra cũ nhằm đánh giá kết tiết học trước - Câu hỏi, tập giúp học sinh khắc sâu nội dung mục, phần - Bài tập củng cố cuối tiết học nhằm hệ thống kiến thức nội dung học - Với nội dung lưu lại đóng gói vào thư mục vừa tạo bước Bước : Bài trình chiếu phần mềm PowerPoint bao gồm đề mục, nội dung học Trong phần kiểm tra cũ, sau mục cn cng c v trc kt Giáo viên :Nguyễn Công Quang Đoàn K Trang T chc cho hc sinh học tập u thích mơn tin học với kết hợp : Violet Power Point thúc để trang trống để chuyển gói câu hỏi từ Violet thực bước vào trang Bài soạn cần phải lưu vào thư mc ó to bc Giáo viên :Nguyễn Công Quang Đoàn K Trang T chc cho hc sinh học tập u thích mơn tin học với kết hợp : Violet Power Point 3.3 Vận dụng giải pháp 3.3.1 Soạn giảng điện tử với kết hợp hai phần mềm Violet PowerPoint  Bước 1: Tạo thư mục - Mở My Computer mở ổ đĩa D:  Click phải vào chổ trống Chọn New Folder - Gõ tên cho thư mục - Đóng cửa sổ My Computer (click vào )  Bước 2: Mở Violet tạo câu hỏi, tập - Click đúp chuột vào biểu tượng - Click vào nút thêm đề mục nhấn F5 bàn phím - Gõ đề mục click vào Tiếp tục - Click vào Công cụ chọn dạng câu hỏi tập tng ng Giáo viên :Nguyễn Công Quang Đoàn K Trang Tổ chức cho học sinh học tập yêu thích mơn tin học với kết hợp : Violet Power Point - Chọn tập kéo thả chữ + Soạn câu hỏi, chọn kiểu câu hỏi, gõ nội dung câu hỏi kể đáp án, cụm từ cần khuyết bơi đen click vào Chọn chữ + Hoàn thành click Đồng ý lần ta thy nh sau: Giáo viên :Nguyễn Công Quang Đoàn K Trang Tổ chức cho học sinh học tập u thích mơn tin học với kết hợp : Violet Power Point Để soạn câu hỏi thực tương tự - Xong phần câu hỏi cho kiểm tra cũ - Nhấn F8 bàn phím để chọn giao diện - Chọn giao diện trắng click vào Đồng ý - Click vào để lưu Gi¸o viên :Nguyễn Công Quang Đoàn K Trang 10 T chc cho học sinh học tập u thích mơn tin học với kết hợp : Violet Power Point  Bước 3: Soạn giảng PowerPoint - Mở PowerPoint - Soạn Slide bao gồm đề mục nội dung học Riêng slide Kiểm tra cũ Bài tập củng cố để trắng Mục đích để kết hợp câu hỏi tạo Violet bước - Chọn trang kiểm tra cũ (Slide 2) - Bắt đầu chuyển gói câu hỏi từ Violet vào PowerPoint + Vào View  Toolbars  chọn Control Toolbox S xut hin cụng c ny Giáo viên :Nguyễn Công Quang Đoàn K Trang 12 T chc cho hc sinh học tập u thích mơn tin học với kết hợp : Violet Power Point + Click vào nút cơng cụ + Tìm đến chọn mục Shockwave Flash Object + Kéo rê chuột để vẽ hình chữ nhật slide + Click vào nút công cụ + Hiện hộp Thuộc tính (Properties) Có nhiều thuộc tính danh sách này, giáo viên cần quan tâm hai mục sau (các mục khác không thay đổi) - Base : gõ tên gói Câu hỏi thực bước - Movie : mục Base gõ thêm “\Player swf” + Đóng hộp thuộc tính lại (click vào ) Như ta chuyển gói câu hỏi kiểm tra bi c c to t Violet vo PowerPoint Giáo viên :Nguyễn Công Quang Đoàn K Trang 13 T chc cho học sinh học tập u thích mơn tin học với kết hợp : Violet Power Point - Tương tự, ta chuyển gói cịn lại vào slide tương ứng - Cuối lưu lại trình chiếu vào thư mục tạo bước - Nhấn F5 bàn phím để xem kt qu thc hin c Giáo viên :Nguyễn Công Quang §oµn K Trang 14 Tổ chức cho học sinh học tập u thích mơn tin học với kết hợp : Violet Power Point - Đóng cửa sổ PowerPoint (click vào )  Lưu ý quan trọng : Khi copy giảng sang máy khác với máy thực phải copy toàn thư mục tạo bước 3.3.2 Áp dụng vào tiết học lớp hoạt động ngoại khóa giúp học sinh học tập u thích mơn Tin học thơng qua trị chơi: “Rung Chng Vàng” 3.3.2.1 Chuẩn bị:  Sân chơi: Sắp xếp chỗ ngồi cho học sinh  Dụng cụ: 100 ghế, 100 bảng phụ, viết đồ lau…  Tài liệu nghiên cứu: - Sách giáo khoa tin học 10, 11 - Sách tập tin học 10, 11 - Sách tham khảo Tin học… 3.3.2.2 Nội dung Phần 1: Ổn định tổ chức, tuyên bố lí  Kính thưa quí thầy cô em học sinh thân mến, với đồng ý BGH nhà trường, giúp đỡ Đồn niên trường THPT Nguyễn Thái Bình giáo viên chủ nhiệm lớp Tổ Lí- Tin học tổ chức chun đề với hình thức trị chơi: Gi¸o viên :Nguyễn Công Quang Đoàn K Trang 15 T chc cho học sinh học tập u thích mơn tin học với kết hợp : Violet Power Point “Rung Chuông Vàng” nhằm rèn luyện khả nhanh nhẹn, khoa học học sinh học tin học  Trò chơi gồm vòng thi vòng 100 thí sinh phải trả lời 10- 15 câu hỏi ban tổ chức đưa ra, thí sinh tra lời sai buộc phải rời khỏi chơi cứu hộ vịng Thí sinh trả lời nhiều câu hỏi giành chiến thắng nhn gii ca Ban t chc a Giáo viên :Nguyễn Công Quang Đoàn K Trang 16 T chc cho học sinh học tập u thích mơn tin học với kết hợp : Violet Power Point Khung cảnh tổ chức trị chơi “Rung Chng Vàng” 3.3.2.3 Tiến Trình Hoạt động (Vịng 1): Tiết mục ca nhạc văn nghệ khởi động trò chơi Tiết mục múa cỏc em hc sinh lp 10C5 biu din Giáo viên :Nguyễn Công Quang Đoàn K Trang 17 T chc cho học sinh học tập u thích mơn tin học với kết hợp : Violet Power Point BAN TỔ CHỨC : Nêu câu hỏi học sinh trả lời HỌC SINH: Ghi đáp án vào bảng phụ, học sinh trả lời sai rời khỏi ghế cứu hộ vòng  Câu 1: Các thiết bị sau thiết bị không thuộc nhớ ngồi : đĩa CD, Màn Hình, thiết bị nhớ Flash(USB), đĩa cứng ?  Đáp án: Màn Hình  Câu 2: Phát biểu sau hay sai: “ROM nhớ đọc ghi liệu” ?  Đáp án : Sai Rom nhớ cho phép đọc liệu  Câu 3: Hệ soạn thảo Microsoft Word phần mềm hệ thống hay phần mềm ứng dụng ?  Đáp án : Là phần mềm ứng dụng  Câu 4: Windows XP hệ điều hành đa nhiệm người dùng hay sai ?  Đáp án : Sai – hệ điều hành đa nhiệu nhiều dùng  Câu 5: Phông chữ Vntime thuộc mã ?  Đáp án: Thuộc mã TCVN3 (ABC)  Câu 6: Để chọn tồn bơ nội dung tài liệu mở ta nhấn tổ hợp phím ?  Đáp án: Ctrl+ A  Câu 7: Để đưa trỏ văn đầu dịng hành nhấn phím bàn phím ?  Đáp án: Phím HOME  Câu 8: Hãy kể phần mềm xử lí chữ Việt mà em biết ?  Đáp án : Unikey, Vietkey  Câu : Để mở nhanh cửa sổ Find ta dùng tổ hợp phím ?  Đáp án : Ctrl + F  Câu 10 : Câu hỏi tình với hài kịch chuẩn bị từ truớc, em học sinh xem tình trả lời câu hỏi sau: Người bán ổi tìm ổi to nhờ vào áp dụng thuật toán thuật toán em học ?  Đáp án : Thuật tốn tìm MAX hay thuật tốn tìm giá trị lớn  Câu 11: Để bật chế độ chữ nghiêng dùng tổ hợp phím ?  Đáp án : Ctrl + I  Câu 12: Để mở hộp thoại Print, dùng tổ hợp phím ?  Đáp án : Ctrl + P Giáo viên :Nguyễn Công Quang Đoàn K Trang 18 Tổ chức cho học sinh học tập yêu thích môn tin học với kết hợp : Violet Power Point  Câu 13 : Để xoá vĩnh viễn tập tin hay thư mục không vào Recycle Bin ta dùng tổ hợp phím ?  Đáp án : SHIFT+ DELETE  Câu 14: Để huỷ thao tác vừa thực thay dùng lệnh Undo cơng cụ ta dùng tổ hợp phím tắc ?  Đáp án: Ctrl + Z  Câu 15: số 2AE số biểu diễn dạng hệ thập phân hay sai ?  Đáp án: Sai- hệ Hexa Hoạt động 2: Trò chơi dành cho khán giả  BTC: Kết thúc vòng số học sinh trả lời tiếp tục bước vào vòng 2, em trả lời sai cứu hộ vào vòng tuỳ thuộc vào số bong bóng mà đội thu cho giáo viên chủ nhiệm lớp  BTC: tổ chức trò chơi cứu hộ: lớp học sinh chọn từ trước, hai em thổi bong bóng di chuyển đầu đến giáo viên chủ nhiệm, bong bóng cứu hộ thí sinh  BTC: Tổ chức trị chơi cho khán giả, Giáo viên đưa câu hỏi em học sinh (khán giả) đưa đáp án Nếu trả lời nhận phần quà ban tổ chức  Câu 1: Thông tin Ram bị tắt máy hay sai ?  Đáp án: Đúng  Câu 2: Máy quét thiết bị hay sai ?  Đáp án : Sai –là thiết bị vào  Câu 3: Khi trỏ văn ô thao tác Cell Alignment tác động đến phạm vi toàn bảng hay sai ?  Đáp án : Sai- tác động phạm vi ô chứa trỏ  Câu 4: Dùng tổ hộp phím Ctrl + Home đưa trỏ đến đầu dòng hay sai?  Đáp án : Sai- đưa trỏ đến đầu văn  Câu 5: Để qua lại hai chế độ chèn đè ta dùng phím nào?  Đáp án : Phím Insert  Câu 6: Việt Nam bắt đầu sử dụng Internet từ năm no? ỏp ỏn : 1992 Giáo viên :Nguyễn Công Quang Đoàn K Trang 19 T chc cho hc sinh học tập u thích mơn tin học với kết hợp : Violet Power Point  Câu 7: 1MB= ???KB ?  Đáp án : 1024 KB  Câu : Trong tin học đơn vị đo lường lượng thơng tin gì?  Đáp án : Đơn vị Bit  Câu 9: Em kể thiết bị dùng để đưa thông tin vào máy tính?  Đáp án : Bàn Phím, chuột, Webcam  Câu 10: Hiện hệ điều hành sử dụng rộng rãi Việt Nam?  Đáp án : Windows XP BTC: Ban tổ chức phát quà cho em học sinh trả lời câu hỏi Hoạt động (Vòng 2) : Các thí sinh cứu hộ thí sinh trả lời tất câu hỏi vòng tiếp tục tham dự vòng BAN TỔ CHỨC(BTC) : Nêu câu hỏi học sinh trả lời HỌC SINH: ghi đáp án vào bảng phụ, học sinh trả lời sai rời khỏi chơi  Câu 1: Để xem văn trước in ta vào bảng chọn nào?  Đáp án : Bảng chọn FILE  Câu 2: Trong word muốn tìm kiếm thay ta dùng tổ hợp phím ?  Đáp án : Ctrl + H  Câu 3: Để làm việc với bảng ta dùng bảng chọn ?  Đáp án : Bảng chọn TABLE  Câu 4: Để xoá hàng bảng ta chọn hàng cần xố dùng lệnh gì?  Đáp án : TABLE \ DELETE \ ROW  Câu 5: Thực lệnh table\insert collumns bảng để làm ?  Đáp án : Chèn thêm cột  Câu : Chức phím Ctrl + X ?  Đáp án : Xóa nội dung lưu vào nhớ  Câu 7: Phím tắt để mở văn có phím gì?  Đáp án : Ctrl + O  Câu 8: Hiện trang web dùng để tìm kiếm nhanh đánh giá cao ?  Đáp án : www google com  Câu 9: Muốn định dạng chữ đậm word ta dùng tổ hợp phím tắt no ? Giáo viên :Nguyễn Công Quang Đoàn K Trang 20 Tổ chức cho học sinh học tập yêu thích mơn tin học với kết hợp : Violet Power Point  Đáp án : Ctrl + B  Câu 10 : Làm để ta tự động đánh số trang ?  Đáp án : Insert  page number  Câu 11: Định dạng kiểu danh sách ta dùng bảng chọn ?  Đáp án : Format  Câu 12: Trong word muốn tạo bảng ta làm nào?  Đáp án : Table Insert Table  Câu 13: Muốn trộn ô bảng khối đen ô bảng ta dùng lệnh gì?  Đáp án : Table merge cell  Câu 14: Trong word muốn hiển thị cộng cụ ta dùng lệnh ?  Đáp án : View  toolbars  Câu 15: Để ngắt trang ta dùng tổ hợp phím ?  Đáp án : Ctrl + Enter Hoạt động 4: Chương trình văn nghệ giúp em giảm bớt căng thẳng thi em lớp 10C5 biểu diễn Em Kim Yến Yến Tuyết lớp 10C5 biểu diễn văn nghệ Hoạt động 5: Tổng kết công bố giải thưởng nhận xét buổi hoạt động  Ban Tổ chức chọn thí sinh xuất sắc nhận giải thưởng nhất, nhì, ba thi, phát thưởng cho em tuyên bố kết thúc thi Gi¸o viên :Nguyễn Công Quang Đoàn K Trang 21 T chc cho học sinh học tập u thích mơn tin học với kết hợp : Violet Power Point Em Cẩm Vân lớp 11C2 (giải I), Minh Tâm lớp 11C8 (giải II), Thị Ngân lớp 11C3 (giải III) Gi¸o viên :Nguyễn Công Quang Đoàn K Trang 22 T chc cho học sinh học tập u thích mơn tin học với kết hợp : Violet Power Point III KẾT LUẬN Kết ý nghĩa đề tài Với đề tài tin học này, phát huy, rèn luyện khả nhanh nhẹn khoa học học sinh giúp em động vui chơi giải trí, qua giúp em ơn tập lại kiến thức học, củng cố chức phím tắt, bảng chọn thao tác nhanh khoa học Qua khảo sát thực tế hỏi em lớp 12C7 11C1 năm học 2010-2011 “giữa hai phương pháp dạy truyền thống lớp kết hợp hai phần mềm Violet Power Point để giảng dạy lớp tổ chức ngoại khóa lớp thơng qua trị chơi Rung Chng Vàng em thích phương pháp ?” Kết trả lời em sau: Lớp 12C7 (TSHS: 41) 11C1 (TSHS: 39) Thích phương pháp truyền thống (7,3%) (5,1%) Thích phương pháp kết hợp hai phần mềm 38 (92,7%) 37 (94,9%) Trong trình giảng dạy thân vận dụng hợp lý phương pháp kể tiết dạy tra, hội giảng trường hội giảng Sở giáo dục đào tạo Tây Ninh tổ chức, kết đạt năm 2009-2010 Lớp 11C8 TSHS: 42 10C1 TSHS: 41 Loại Giỏi Khá TB Yếu Giỏi Khá TB Yếu Học Kì I Số lượng Tỷ lệ 4,8% 16,7% 27 64,3% 14,3% 2,4% 21,9% 26 63,4% 12,3% Giáo viên :Nguyễn Công Quang Đoàn K Trang 23 Cả năm Số lượng Tỷ lệ 9,5% 10 23,8% 25 59,5% 7,1% 7,3% 10 24,4% 25 60,9% 7,4% Tổ chức cho học sinh học tập u thích mơn tin học với kết hợp : Violet Power Point Đây kết đạt học kỳ I năm học 2010-2011 Lớp Loại Giỏi Khá TB TSHS: 41 Yếu Giỏi 11C1 Khá TB TSHS: 39 Yếu Như việc vận dụng 12C7 Kiểm tra lần Cuối học kì I Số lượng Tỷ lệ Số lượng Tỷ lệ 7,3% 12,2% 19,5% 22% 25 61% 23 56,1% 12,2% 9,7% 5,1% 7,7% 12,8% 17,9% 25 64,1% 23 59% 18% 15,4% phương pháp khơng giúp học sinh tích cực học tập, học sinh ngày u thích mơn mà chất lượng môn nâng lên rõ rệt Qua bảng thống kê cho thấy:  Năm học 2009-2010: - Loại giỏi lớp 11 tăng: 4,7%; lớp 10 tăng: 4,9% - Loại lớp 11 tăng: 7,1%; lớp 10 tăng: 2,5% - Loại trung bình lớp 11 giảm: 4,8%; lớp 10 giảm: 2,5% - Loại yếu lớp 11 giảm: 7,2%; lớp 10 giảm :4,9%  Học kì I năm học 2010-2011: - Loại giỏi lớp 12 tăng: 4,9%; lớp 11 tăng: 2,6% - Loại lớp 12 tăng: 2,5%%; lớp 11 tăng: 5,1%% - Loại trung bình lớp 12 giảm: 4,9%; lớp 11 giảm: 5,1% - Loại yếu lớp 12 giảm: 2,5%; lớp 11 giảm :2,6% Ngoài việc tổ chức cho em tiết ngoại khóa, giáo viên mơn áp dụng đề tài tiết dạy làm cho tiết dạy ngày lơi cuốn, hấp dẫn, giáo biên mơn áp dụng vào bước kiểm tra cũ vào bước củng cố học sau tiết dạy Mong với kinh nghiệm sử dụng Power point quí thầy cô kết hợp với Violet đề tài giúp thầy cô ngày sáng tạo phong phú tiết dạy Bài học kinh nghiệm sau tổ chức Sau tổ chức chương trình “Rung Chng Vàng” lớp cần ý phối hợp GVCN lớp giáo viên tin học để khâu tổ chức trở nên hồn hảo Vì tổ chức với số lượng học sinh lớn nên cần ý đến thời gian cho hợp lí tránh tình trạng khơng ổn định lớp nhiều thời gian để ổn định t chc Giáo viên :Nguyễn Công Quang Đoàn K Trang 24 Tổ chức cho học sinh học tập yêu thích mơn tin học với kết hợp : Violet Power Point Để gây hào hứng thích thú cho em học sinh nên xen kẽ tiết mục văn nghệ trò chơi dân gian cộng với câu hỏi tình chuẩn bị từ trước, khối lượng cơng việc lớn nên cần hỗ trợ Đoàn Thanh Niên giáo viên chủ nhiệm Qua hai năm tổ chức 2008-2009 2009-2010 nhờ hỗ trợ BGH trường THPT Nguyễn Thái Bình, Đồn niên giáo viên chủ nhiệm xin chân thành biết ơn cố gắng trì hoạt động ngày phong phú hơn, hoàn hảo Hướng nghiên cứu thuận lợi giúp đề tài tiếp tục trì phát triển Tổ chuyên môn Ban giám hiệu, cấp quản lí giáo dục tạo điều kiện trang bị thiết bị cần thiết cho việc thực GAĐT máy tính, máy chiếu đa Nhiều giáo viên trường sử dụng đươc phần mềm PowerPoint, nên việc kết hợp với Violet dễ dàng Tìm hiểu nghiên cứu thêm kỹ nâng cao việc sử dụng GAĐT để làm phong phú thêm dạng tập khác Thăm dò đánh giá chất lượng học sinh sau học để nắm bắt thực chất chất lượng em giúp nâng cao chất lượng môn Đề tài tiếp tục thực vào năm học sau nhằm tạo sân chơi thường niên cho em sau học đầy căng thẳng Phạm vi áp dụng : Đề tài áp dụng cho tất trường học nói chung trường THPT nói riêng Giáo viên trực tiếp tham gia giảng dạy giáo án điện tử lớp áp dụng vào tiết hoạt động ngoại khóa Dương Minh Châu, ngày… tháng… năm2011 Người thực Nguyễn Công Quang Giáo viên :Nguyễn Công Quang Đoàn K Trang 25 Tổ chức cho học sinh học tập yêu thích môn tin học với kết hợp : Violet Power Point TÀI LIỆU THAM KHẢO 1) Hướng dẫn sử dụng Power Point, tác giả Nguyễn Sơn Hải Trung tâm tin học-Bộ giáo dục đào tạo 2) Tự Học Powerpoint 2003, tác giả Trí Việt, Hà Thành NXB văn hóa thơng tin 3) Tự Học Các Kỹ Năng Cơ Bản Microsoft Office PowerPoint, tác giả Nguyễn Công Minh NXB Hồng Đức 4) Tài liệu sử dụng phần mềm Violet, tác giả Nguyễn Lương Hùng Công ty cổ phần Bạch Kim 5) Website tham khảo : http://www.moet.gov.vn http://www.edu.net.vn http://www.tayninh.edu.vn http://www.violet.vn http://www.baigiang.bachkim.vn http://daotao.violet.vn/ http://www.google.com.vn Giáo viên :Nguyễn Công Quang Đoàn K Trang 26 ... Soạn giảng Violet sau chèn vào Powerpoint công cụ VioletTools cho Powerpoint VioletTools phần mềm cấy thẳng vào Powerpoint, cung cấp thêm chức cho Powerpoint để sử dụng kết hợp phần mềm Violet. .. chạy lại Powerpoint - Với Powerpoint 2007, chức nằm thẻ (tab) Add-ins phía ngồi bên phải  Nhúng Violet vào Powerpoint Bước 1: Mở Violet, soạn thảo tập trắc nghiệm, sau lưu giảng (menu Bài giảng. .. trình violet power point vào tiết học lớp PHẠM VI NGHIÊN CỨU : Sử dụng Violet PowerPoint hai phần mềm công cụ giúp cho giáo viên tự xây dựng giảng máy tính cách nhanh chóng hiệu Tất lớp giảng dạy

Ngày đăng: 28/12/2022, 21:00

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan