MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MƠN NGỮ VĂN, LỚP TT Kĩ Nội dung/đơn vị kiến thức Mức độ nhận thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao TNK TL Q TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL 0 0 1* 1* 1* 15 15 25 40% Đọc hiểu Truyện dân gian (truyền thuyết, cổ tích)… Viết Kể lại truyền thuyết cổ tích Tổng Tỉ lệ % Tỉ lệ chung Tổng % điểm 20 60% 1* 40 30 10 30% 10% 40% 100 BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I 60 MƠN: NGỮ VĂN LỚP - THỜI GIAN LÀM BÀI: 90 PHÚT TT Chương/ Chủ đề Đọc hiểu Viết Nội dung/Đơn vị kiến thức Mức độ đánh giá Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Thông Vận Nhận Vận hiểu dụng biết dụng cao Truyện dân Nhận biết: gian - Nhận biết dấu (truyền hiệu đặc trưng thể loại thuyết, cổ truyện cổ tích; chi tiết tiêu tích) biểu, nhân vật, đề tài, cốt TN truyện, lời người kể chuyện lời nhân vật - Nhận biết người kể chuyện kể - Nhận từ đơn từ phức (từ ghép từ láy) văn Thơng hiểu: - Tóm tắt cốt truyện - Lí giải ý nghĩa, tác dụng chi tiết tiêu biểu - Hiểu lí giải chủ đề văn - Xác định loại trạng ngữ Vận dụng: - Rút học từ văn - Nhận xét, đánh giá ý nghĩa, giá trị tư tưởng đặc sắc nghệ thuật văn Viết Nhận biết: 1* văn kể lại Thông hiểu: truyền Vận dụng: thuyết Vận dụng cao: 5TN 1* 2TL 1* 1TL* cổ tích Viết văn kể lại truyền thuyết cổ tích Có thể sử dụng ngơi thứ thứ ba, kể ngôn ngữ sở tơn trọng cốt truyện dân gian Tổng Tỉ lệ % Tỉ lệ chung TN 20 5TN 40 60 TRƯỜNG THCS NGUYỄN THỊ THẬP ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề có 03 trang) TL 30 TL 10 40 ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ Năm học: 2022-2023 Môn : Ngữ văn ( Khối 6) ( ĐỀ B ) Thời gian: 90 phút I ĐỌC HIỂU (6.0 điểm) Đọc đoạn tích sau: Ngày xưa, miền đất Lạc Việt, Bắc Bộ nước ta, có vị thần thuộc nịi Rồng, trai thần Long nữ, tên Lạc Long Quân Thần rồng, thường nước, lên sống cạn, sức khỏe vơ địch, có nhiều phép lạ Thần giúp nhân dân diệt trừ Ngư tinh, Hồ tinh, Mộc tinh loài yêu quái lâu làm hại dân lành Thần dạy dân cách trồng trọt, chăn nuôi cách ăn Xong việc, thần thường thủy cung với mẹ, có việc cần, thần lên Bấy giờ, vùng núi cao phương Bắc, có nàng Âu Cơ thuộc dịng họ Thần Nông, xinh đẹp tuyệt trần, nghe tiếng vùng đất Lạc có nhiều hoa thơm cỏ lạ, tìm đến thăm Âu Cơ Lạc Long Quân gặp nhau, đem lòng yêu thương, kết duyên thành vợ chồng, chung sống cạn cung điện Long Trang Ít lâu sau, Âu Cơ có mang đến kì sinh nở Chuyện thật lạ, nàng sinh bọc trăm trứng nở trăm người con, hồng hào, đẹp đẽ lạ thường Đàn không cần bú mớm mà tự lớn lên thổi, mặt mũi khôi ngô, khỏe mạnh thần [ ] Cuối nàng gọi chồng lên than thở: – Sao chàng bỏ thiếp mà đi, không thiếp nuôi đàn nhỏ? Lạc Long Quân nói: – Ta vốn nòi rồng miền nước thẳm, nàng giòng tiên chốn non cao Kẻ cạn, người nước, tính tình tập qn khác nhau, khó mà ăn nơi lâu dài Nay ta đưa năm mươi xuống biển, nàng đưa năm mươi lên núi, chia cai quản phương Kẻ miền núi, người miền biển, có việc giúp đỡ lẫn nhau, đừng quên lời hẹn (Con Rồng cháu Tiên Theo Nguyễn Đổng Chi Nguồn: Văn 6, tập 1, trang 6, NXB Giáo dục – 1989) Lựa chọn đáp án đúng: Câu Văn chứa đoạn trích mang đặc điểm thể loại nào? A Truyện cổ tích B Truyện đồng thoại C Truyền thuyết D Truyện ngắn Câu 2.Truyện kể theo thứ mấy? A.Ngôi thứ B Ngôi thứ ba C Ngôi thứ hai D Cả thứ thứ ba Câu Câu “Thần dạy dân cách trồng trọt, chăn ni cách ăn ở.” có từ láy? A Một từ B Hai từ C Ba từ D Bốn từ Câu Bấy giờ, vùng núi cao phương Bắc, có nàng Âu Cơ thuộc dịng họ Thần Nông, xinh đẹp tuyệt trần, nghe tiếng vùng đất Lạc có nhiều hoa thơm cỏ lạ, tìm đến thăm Cụm từ in đậm câu văn thuộc loại trạng ngữ nào? A Trạng ngữ mục đích B Trạng ngữ nơi chốn C Trạng ngữ nguyên nhân D Trạng ngữ thời gian Câu Cho các việc sau: Nàng Âu Cơ sinh nở kì lạ: Một bọc trứng nở 100 người Giới thiệu Lạc Long Quân Âu Cơ Âu Cơ Lạc Long Quân chia con: 50 người theo cha xuống biển , 50 người theo mẹ lên núi Lạc Long Qn quen sớng nước bỏ Âu Cơ 100 người lại Trình tự các việc là: A (1) - (2) - (3) - (4) B (1) - (3) - (2) - (4) C (3) - (1) - (2) - (4) D (2) - (1) - (4) - (3) Câu Theo em hình tượng “bọc trăm trứng “trong đoạn trích có ý nghĩa gì? A Nhắc nhở người ta cội nguồn dân tộc B Sự phong phú, đa dạng cộng đồng dân tộc C Cái bọc tình đồn kết anh em D Cả A,B,C Câu Truyện Con Rồng cháu Tiên đời nhằm mục đích gì? A Kể câu chuyện thần kì, có thật truyền từ đời qua đời khác B Giải thích nguồn gốc cộng đồng người Việt Nam, nguồn gốc dân tộc lãnh thổ nước ta C Dựng lại tranh lịch sử nước ta buổi đầu dựng nước D Nêu cao tinh thần yêu nước truyền thống chống giặc ngoại xâm dân tộc Việt Nam Câu Truyện Con Rồng cháu Tiên nhắc đến truyền thống dân tộc ta? A Yêu nước B Kiên cường C Đoàn kết D Cần cù sáng tạo Trả lời câu hỏi/ Thực hiện yêu cầu: Câu Hãy rút học sâu sắc sau đọc xong đoạn trích Câu 10 Em có nhận xét mong muốn Lạc Long Quân qua lời nói: “Nay ta đưa năm mươi xuống biển, nàng đưa năm mươi lên núi, chia cai quản phương Kẻ miền núi, người miền biển, có việc giúp đỡ lẫn nhau, đừng quên lời hẹn.”? II VIẾT (4.0 điểm) Bằng lời văn mình, kể lại câu chuyện cổ tích truyền thuyết mà em học ( đọc) HẾT HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I Mơn: Ngữ văn lớp Phần I Câu Nội dung ĐỌC HIỂU C B A B D D B C Gợi ý: học sau đọc xong đoạn trích -u thương , đồn kết, giúp đỡ lẫn -Tự hào nguồn gốc dân tộc, lịch sử dân tộc -Tình yêu quê hương, đất nước Điểm 6,0 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 1.0 …… 10 II Mong muốn thể ước nguyện đoàn kết, gắn bó giúp đỡ lẫn dân tộc anh em cộng đồng dân tộc Việt Nam VIẾT a Đảm bảo cấu trúc văn tự b Xác định yêu cầu đề Kể lại câu chuyện cổ tích truyền thuyết c Kể lại câu chuyện HS triển khai câu chuyện theo nhiều cách, cần đảm bảo yêu cầu sau: - Dùng thứ ba để kể - Giới thiệu tên truyện nêu lý muốn kể truyện - Giới thiệu nhân vật, hoàn cảnh xảy câu chuyện - Trình bày chi tiết việc xảy từ lúc mở đầu lúc kết thúc theo trình tự thời gian - Sự tiếp nối việc trình bày mạch lạc hợp lí - Thể yếu tố kì ảo truyện - Nêu cảm nghĩ câu chuyện 1,0 4,0 0,25 0,25 2,5 d Chính tả, ngữ pháp Đảm bảo chuẩn tả, ngữ pháp Tiếng Việt 0,5 e Sáng tạo: Bố cục mạch lạc, lời kể sinh động, sáng tạo 0,5 ... NGUYỄN THỊ THẬP ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề có 03 trang) TL 30 TL 10 40 ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ Năm học: 2 022- 2 023 Mơn : Ngữ văn ( Khối 6) ( ĐỀ B ) Thời gian: 90 phút I ĐỌC HIỂU (6. 0 điểm) Đọc đoạn tích... xuống biển , 50 người theo mẹ lên núi Lạc Long Quân quen sớng nước bỏ Âu Cơ 10 0 người lại Trình tự các việc là: A ( 1) - ( 2) - ( 3) - ( 4) B ( 1) - ( 3) - ( 2) - ( 4) C ( 3) - ( 1) - ( 2) - ( 4) D ( 2). .. điểm) B? ??ng lời văn mình, kể lại câu chuyện cổ tích truyền thuyết mà em học ( đọc) HẾT HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I Môn: Ngữ văn lớp Phần I Câu Nội dung ĐỌC HIỂU C B A B D D B