Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 16 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
16
Dung lượng
1,28 MB
Nội dung
Sau học bài: “Bàn đọc sách”, em học điều gì? Chí Phèo – Nam Cao Bài 10 Tiết 39 Bài 19 Từ trái nghĩa Nguyễn Đình Thi Giỏo viờn: Vi Th Hu Bi 19: Văn bản: Tiếng nểI CA VN NGH I Tìm hiểu chung Tác gi¶ (Nguyễn Đình Thi) Nguyễn Đình Thi (1924 - 2003) + Quê: - Hà Nội + Lm th, vit vn, sáng tác nhạc, soạn kịch T¸c phÈm Tiểu luận “Tiếng nói văn nghệ” viết năm 1948 (1924- 2003) I ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN Đọc Bố cục: phần Từ đầu đến “của tâm hồn”: Nội dung văn nghệ Tiếp theo đến “tiếng nói tình cảm”:Nghệ thuật đời sống tình cảm người Cịn lại:Khả cảm hóa văn ngh Ii C hiểu văn Phõn tớch a Nội dung phản ánh văn nghệ: - Tác phẩm nghệ thuật lấy chất liệu thực đời sống khách quan Người nghệ sĩ gửi vào tác phẩm cách nhìn, lời nhắn nhủ ? Qua tác phẩm “Chiếc cuối cùng”,nhà văn Mỹ O Henry muốn nói điều gì? Tình u thương người nghèo khổ xã hội Ii ĐỌC – hiÓu văn Phõn tớch - Tỏc phm ngh lý thuyết khô khan mà chứa đựng say sưa, vui buồn, yêu ghét… nghệ sĩ Ví dụ: Sau đọc “Bài thơ tiểu đội xe khơng kính”, sống lại thời hào hùng dân tộc, ấn tượng mạnh mẽ hình ảnh chiến sĩ lái xe trẻ trung, tinh nghch m rt dng cm Ii C hiểu văn b¶n Phân tích - Nội dung văn nghệ rung cảm nhận thức người tiếp nhận Dẫn chứng:+) “Văn nghệ sống xa lìa sống…” +) “Văn nghệ chỗ giao tâm hồn người với sống hành động,cuộc đời sản xuất, đời làm lụng ngày…” Ii C hiểu văn Phõn tớch -Ni dung văn khác với nội dung môn khoa học khác: +) Tập trung khám phá, thể chiều sâu số phận, tính cách người +) Là đời sống tình cảm người qua cách nhìn, suy nghĩ người nghệ sĩ Ii ĐỌC – hiÓu văn Phõn tớch c Ti ngi cần đến tiếng nói văn nghệ? -Văn nghệ giúp sống đầy đủ, phong phú với đời Dẫn chứng: “Mỗi tác phẩm lớn rọi vào bên ánh sáng riêng…làm cho thay đổi hẳn mắt ta nhìn, óc ta nghĩ.” -Văn nghệ sợi dây buộc chặt người với sống bên (với người bị tù chung thõn Ii C hiểu văn Phõn tích c Tại người cần đến tiếng nói văn nghệ? - Góp phần làm tươi mát sinh hoạt khắc khổ hàng ngày, giúp cho người vui hơn, biết rung cảm ước mơ Dẫn chứng: “Câu ca dao tự bao đời truyền lại gieo vào bóng tối đời cực nhọc ánh sáng, lay động ý nghĩ, tình cảm khác thường.” Ii C hiểu văn Phõn tớch d Con đường văn nghệ đến với người đọc khả kì diệu -Tác phẩm văn nghệ chứa đựng tình yêu ghét, niềm vui buồn người sống thường ngày - Tư tưởng nghệ thuật không khô khan, trừu tượng mà thấm vào cảm xúc, nỗi niềm - Tác phẩm nghệ thuật lay động cảm xúc, vào nhận thức, tâm hồn qua ng tỡnh cm Ii C hiểu văn b¶n Phân tích d Con đường văn nghệ đến với người đọc khả kì diệu - Khi tác động cách thức đặc biệt ấy, văn nghệ góp phần giúp người tự nhận thức mình, tự hồn thiện - “Nghệ thuật khơng đứng trỏ vẽ cho ta đường đi, nghệ thuật vào đốt lửa lòng chúng ta, khiến tự phi bc lờn ng y. Ii C hiểu văn b¶n Phân tích e) Cách thể hiện: - Bố cục: Chặt chẽ, hợp lí, cách dẫn dăt tự nhiên - Cách viết giàu hình ảnh, nhiều dẫn chứng thơ văn, đời sống thực tế Tăng tính thuyết phục, tính hấp dẫn cho tác phẩm 1 Nội dung - Sức mạnh kì diệu văn nghệ đời sống người - Văn nghệ giúp cho người sống phong phú tự hồn thiên Nghệ - thuật Cách viết ngắn gọn, chắt chẽ, giàu hình ảnh