HƯỚNG DẪN HỌC SINH RÈN LUYỆN KĨ NĂNG, TỰ HỌC VÀ ÔN TẬP KIẾN THỨC LỚP 5 – ĐỢT 3

TRƯỜNG TIỂU HỌC VẠN PHÚC Họ tên học sinh : ……………………………… ……………… Lớp 5… HƯỚNG DẪN HỌC SINH RÈN LUYỆN KĨ NĂNG, TỰ HỌC VÀ ÔN TẬP KIẾN THỨC LỚP – ĐỢT (Từ 17/02/2020 đến hết 23/02/2020) A Tổng hợp kiến thức, kĩ tuần 18, 19, 20 I Kiến thức cần nhớ mơn Tốn: Diện tích hình tam giác Muốn tính diện tích hình tam giác ta lấy độ dài đáy nhân với chiều cao (cùng đơn vị đo) chia cho S= axh ( S diện tích, a độ dài đáy, h chiều cao) Diện tích hình thang Diện tích hình thang tổng độ dài hai đáy nhân với chiều cao( đơn vị đo) chia cho (a+b) x h S= Trongđó: • S diện tích hình thang • a b độ dài cạnh đáy • h chiều cao Chu vi hình trịn Muốn tính chu vi hình trịn ta lấy đường kính nhân với số 3,14 C = d x 3,14 ( C chu vi hình trịn, d đường kính hình trịn) Hoặc: Muốn tính chu vi hình trịn ta lấy lần bán kính nhân với số 3,14 C = r x x 3,14 ( C chu vi hình trịn, r bán kính hình trịn) Diện tích hình trịn Muốn tính diện tích hình trịn ta lấy bán kính nhân với bán kính nhân với số 3,14 S = r x r x 3,14 ( S diện tích hình trịn; r bán kính hình trịn) Biểu đồ hình quạt: II Kiến thức cần nhớ môn TiếngViệt: + Từ nhiều nghĩa + Quan hệ từ, danh từ, động từ, tính từ + Câu ghép, đặc điểm câu ghép, phân biệt câu ghép với câu đơn, cách nối vế câu câu ghép Ý nghĩa câu ghép + Đọc hiểu hiểu đoạn thơ, văn ngắn + Luyện đọc viết đoạn văn + Vận dụng kiến thức học văn miêu tả kiểu tả người (tả hoạt động) để miêu tả tốt văn: Tả nhân vật câu chuyện em thích theo trí tưởng tượng em, Tả người bạn thân thiết em B Nội dung côngviệc tuần Đánh giá kết thực việc làm rèn luyện kĩ ôn tập học thời gian nghỉ tuần trước (Từ 10/02 đến 16/02/2020): • Học sinh tự đánh giá: (ghi tên nội dung cơng việc vào chỗ chấm) + Hồn thành tốt: ……………………………………………………………………………………………… …………………… ……………………………………… …………………………………………………………………………… + Hoàn thành chưa tốt: ……………………………………………………………………………………….…………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… + Chưa làm:………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… • Nhận xét CMHS: …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Trong thời gian nghỉ phòng dịch Covid-19 tuần này, làm việc sau: - Sưu tầm tập kể câu chuyện Bác Hồ để tham gia: Đại hội cháu ngoan Bác Hồ tới - Vận động theo nhạc Happy tập trường - Ôn tập kiến thức học theo hướng dẫn (1 ngày làm đề: Toán, Tiếng Việt, Tiếng Anh) tiếp tục thực công việc hàng ngày như: xếp góc học tập, tủ quần áo, giúp đỡ bố mẹ việc nhà, thực hành phòng chống dịch Covid-19… - Xây dựng thời gian biểu hợp lí tâm thực Rất mong CMHS nhắc nhở tích cực thực biện pháp phòng chống dịch Covid-19, kết hợp rèn luyện kĩ hồn thành nội dung phiếu ơn tập CMHS kiểm tra vào cuối ngày CMHS lưu lại việc làm tuần hình ảnh quay video làm sưu tập nhật kí đợt nghỉ dịch Hãy chung tay hành động đẩy lùi dịch Covid-19 sức khỏe thân, gia đình cộng đồng! Họ tên : Lớp : PHIẾU ƠN TẬP KHỐI - MƠN TỐN ĐỀ SỐ Bài 1: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: Hình vẽ bên có hình thang vng? A B C D Bài 2: Tính diện tích hình thang, có: a) Độ dài hai đáy 6,7m 5,4m ; chiều cao 4,8m b) Độ dài hai đáy 7dm 5dm ; chiều cao 35cm Bài 3: Hình bình hành ABCD có AB = 4,5dm, AH = 3,2dm, DH = 1,5dm (xem hình vẽ bên) Tính diện tích hình thang ABCH Bài Một mảnh đất hình thang có đáy lớn 35,6m, đáy lớn đáy bé 9,7m, chiều cao 2/3 tổng độ dài hai đáy Tính diện tích mảnh đất Họ tên : Lớp : PHIẾU ƠN TẬP KHỐI - MƠN TỐN ĐỀ SỐ Bài 1: Tính diện tích hình thang có: a) Độ dài hai đáy 3/4 dm 0,6dm; chiều cao 0,4dm b) Độ dài hai đáy 7/4 m 4/3 m; chiều cao 12/5 m Bài giải Bài 2: Hình thang ABCD có đáy lớn DC = 16cm, đáy bé AB = 9cm Biết DM =7cm, diện tích hình tam giác BMC 37,8 cm2 (xem hình vẽ bên) Tính diện tích hình thang ABCD Bài giải Bài 3: Một ruộng hình thang có đáy bé 26m, đáy lớn đáy bé 8m, đáy bé chiều cao 6m Trung bình 100m2thu hoạch 70,5 kg thóc Hỏi ruộng thu hoạch tạ thóc? Bài giải Bài 4: Một ruộng hình thang có đáy lớn 30m, đáy bé 80% đáy lớn chiều cao 4m.Trung bình 100m2 thu hoạch 60kg thóc Hỏi ruộng người ta thu hoạch tạ thóc? Bài giải Họ tên : Lớp : … PHIẾU ƠN TẬP KHỐI - MƠN TỐN ĐỀ SỐ Bài 1: Một hình thang có trung bình cộng hai đáy 8,3 dm Chiều cao 7,8 dm Tính diện tích hình thang Bài giải Bài 2:Một đội công nhân sửa đoạn đường ngày, ngày thứ sửa 40% quãng được, ngày thứ hai sửa 35% quãng đường, ngày thứ ba sửa 375m Hỏi: a Ngày thứ ba đội cơng nhân sửa phần trăm quãng đường? b Quãng mà đội cơng nhân phải sửa dài ki – lô – mét? Bài giải Bài 3: Cho hình trịn có đường kính 50 cm Bên hình trịn có hình chữ nhật có diện tích 18% diện tích hình trịn Tính diện tích phần cịn lại? Bài giải Bài 4: : Cho hình vẽ bên : a Hãy tính diện tích hình trịn biết diện tích hình vng ABCD 20 cm2 b Tính diện tích phần gạch chéo Bài giải Họ tên : Lớp : … PHIẾU ƠN TẬP KHỐI - MƠN TỐN ĐỀ SỐ Bài 1: Biểu đồ cho biết tỉ số phần trăm diện tích trồng loại ăn trang trại: Hãy cho biết tỉ số phần trăm diện tích trồng loại ăn trang trại thể biểu đồ? Bài giải Bài 2: Biểu đồ hình quạt bên cho biết kết học tập 800 học sinh trường tiểu học Hỏi trường tiểu học có học sinh xếp loại học lực: giỏi, khá, trung bình? Bài giải Bài 3: Tính diện tích mảnh đất có kích thước theo hình vẽ đây: Bài giải Bài 4: Tính diện tích mảnh đất có kích thước theo hình vẽ đây: Bài giải Họ tên : Lớp : … PHIẾU ÔN TẬP KHỐI - MƠN TỐN ĐỀ SỐ 10 Bài 1: Biểu đồ hình quạt bên cho biết tỉ số phần trăm học sinh tham gia học tự chọn mơn Tốn, Tiếng Việt, Tiếng Anh khối lớp trường tiểu học Biết số học sinh tham gia học tự chọn mơn Tốn 90 bạn Tính số học sinh tham gia học tự chọn môn Tiếng Việt, môn Tiếng Anh Bài giải Bài 2: Kết điều tra ưa thích loại màu sắc 120 học sinh trường tiểu học cho biểu đồ hình quạt bên Em cho biết có học sinh: a Thích màu xanh b Thích màu đỏ c Thích màu vàng d Thích màu tím Bài giải Bài 3: Biểu đồ thống kê loại sách thư viện trường tiểu học: - Em cho biết, biểu đồ thống kế loại sách nào? - Tỉ số phần trăm truyện thiếu nhi bao nhiêu? Tỉ số phần trăm sách giáo khoa bao nhiêu? - Trong thư viện có phần trăm loại sách khác? - Cho biết thư viện có tất 50 000 sách Hãy tính số sách giáo khoa thư viện? Bài giải Bài 4: Một khu rừng hình chữ nhật có chu vi 12,6km, biết 1/2 chiều dài 2/3 chiều rộng Tính diện tích khu rừng theo đơn vị ki-lô-mét vuông, héc-ta Bài giải Họ tên : Lớp : PHIẾU ÔN TẬP KHỐI - MÔN TIẾNG VIỆT ĐỀ SỐ Khoang tròn vào chữ trước đáp án làm theo yêu cầu: Bài 1: Câu có từ “chạy” mang nghĩa gốc? a) Khẩu trang nước sát khuẩn bán chạy b) Trường tổ chức thi chạy c) Nhà nghèo, bác ý phải chạy ăn bữa d) Đồng hồ chạy Bài 2: Đọc hai câu thơ sau: “ Sáu mươi tuổi cịn xn chán So với ơng Bành thiếu niên” Nghĩa từ “ xuân” là: a) Mùa xuân ( mùa bốn mùa) b) Tuổi tác c) Trẻ trung, đầy sức sống d) Ngày Bài 3: Tìm cặp quan hệ từ thích hợp điền vào chỗ chấm, nêu rõ quan hệ từ biểu thị mối quan hệ gì? a)…… trời mưa…….chúng em nghỉ lao động b)…… cha mẹ quan tâm dạy dỗ……em bé ngoan c)…… ốm……nó học d)………….Nam hát hay…… …Nam vẽ giỏi Bài 4: Tìm gạch chân cặp quan hệ từ câu sau, viết lại câu sau, sử dụng quan hệ từ khác cho thích hợp a) Nếu Rùa biết chậm chạp nên cố gắng chạy thật nhanh Tuy Thỏ cắm cổ chạy miết nên không đuổi kịp Rùa Vì Thỏ chủ quan, coi thường người khác Thỏ thua Rùa b) Câu chuyện khơng hấp dẫn, thú vị nên cịn có ý nghĩa giáo dục sâu sắc Bài 5: Trong Chiếc xe lu, nhà thơ Trần Nguyên Đào có viết: Tớ xe lu Người tớ to lù lù Con đường đắp Tớ san Con đường rải nhựa Tớ phẳng lụa Trời nóng lửa thiêu Tớ lăn đều Trời lạnh ướp đá Tớ lăn vội vã Giải thích: Xe lu: Cịn gọi máy lu để đầm nén đất trước làm đường Theo em, qua hình ảnh xe lu, tác giả muốn ca ngợi ai? Ca ngợi phẩm chất đáng quý? Họ tên : Lớp : PHIẾU ÔN TẬP KHỐI - MÔN TIẾNG VIỆT ĐỀ SỐ Khoanh vào chữ trước đáp án làm theo yêu cầu: Bài 1: Thành ngữ, tục ngữ nói tính chăm chỉ, cần cù: a Chín bỏ làm mười b Dầm mưa dãi nắng c Thức khuya dậy sớm d Đứng mũi chịu sào Bài 2: Đọc đoạn văn sau (1) Hà dẫn Hoa ruộng lạc (2) Bây giờ, mùa lạc vào củ (3) Hà giảng giải cho cô em họ cách thức sinh thành củ lạc (4) Một đám trẻ đủ lứa tuổi chơi đùa đê Tìm đoạn văn viết lại : a.1 câu kể kiểu Ai làm gì? b.1 câu kể kiểu Ai nào? Bài 3: Cho câu văn sau: Trên cát trắng tinh, nơi ngực Mai tì xuống đón đường bay giặc, mọc lên bơng hoa tím Chủ ngữ câu là: a Trên cát trắng tinh b Nơi ngực Mai tì xuống c Nơi ngực Mai tì xuống đón đường bay giặc d Những bơng hoa tím Bài 4: Gạch hai gạch chéo (//) vế câu, xác định chủ ngữ (CN), vị ngữ (CN) câu ghép sau: a Ai làm, người chịu b Ơng tơi già, nên chân chậm chạp hơn, mắt c Chẳng chim sẻ bạn bà nông dân, mà chim sẻ bạn em nhỏ d Mưa rào rào sân gạch; mưa đồm độp phên nứa, đập bùng bùng vào lòng chuối Bài 5: Trong Thư gửi học sinh nhân ngày khai trường nước Việt Nam độc lập ( Năm 1945), Bác Hồ viết: Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay khơng, dân tộc Việt Nam có bước đến đài vinh quang để sánh vai với cường quốc năm châu hay không, nhờ phần lớn cơng học tập em.” Lời dạy Bác Hồ kính yêu giúp em hiểu trách nhiệm người học sinh việc học tập nào? Em viết vài câu để nói suy nghĩ Họ tên : Lớp : PHIẾU ÔN TẬP KHỐI - MÔN TIẾNG VIỆT - ĐỀ SỐ Khoanh vào chữ trước đáp án làm theo yêu cầu: Bài 1: Câu tục ngữ: “Đói cho sạch, rách cho thơm.” Có ý khun ta điều gì? a Đói rách phải ăn sẽ, vệ sinh b Dù có nghèo túng, thiếu thốn phải sống giữ gìn phẩm chất tốt đẹp c Dù nghèo đói khơng làm việc xấu d Tuy nghèo đói lúc phải sẽ, thơm tho Bài2: Trong hai câu thơ: “ Cảnh rừng Việt Bắc thật hay Vượn hót chim kêu suốt ngày” a Có Danh từ là: ……………………………………………………….…… …………………………… b Có ….Động từ, là: ……………………………………………………….………….……………………… c Có ….Tính từ, là: …………………………………………………………………………………………… Bài 3: Tìm từ có tác dụng nối dấu câu thích hợp điền vào chỗ trống để nối vế câu ghép sau: a Sự sống tiếp tục âm thầm……hoa thảo nảy gốc kín đáo lặng lẽ (Ma Văn Kháng) b Chuột vật tham lam……nó ăn nhiều nhiều quá, nhiều đến mức bụng chuột phình to (Lép Tơn- xtơi) c Đến sáng, chuột tìm đường trở ổ…… khơng lách qua khe hở (Lép Tôn- xtôi) d Mùa nắng, đất nẻ chân chim…….nền nhà rạn nứt (Mai Văn Tạo) Bài 4: Gạch hai gạch chéo (//) vế câu, xác định chủ ngữ (CN), vị ngữ (CN) câu ghép sau: a Đêm khuya mẹ em cặm cụi ngồi soạn b Em ngủ chị thiu thiu ngủ theo c Mùa xuân về, cối hoa kết trái, chim chóc hót vang cành to d Mùa thu, gió thổi mây phía cửa sơng, mặt nước phía cầu Tràng Tiền đen sẫm lại Bài 5: Tả cảnh đẹp Sa Pa, nhà văn Nguyễn Phan Hách có viết: “ Thoắt cái, lác đác vàng rơi khoảnh khắc mùa thu Thoắt cái, trắng long lanh cơm mưa tuyết cành đào, lê, mận Thoắt gió xn hây hẩy nồng nàn với bơng hoa lay ơn màu đen nhung quý.” Con thích chi tiết đoạn văn trên? Vì sao? Họ tên : Lớp : PHIẾU ÔN TẬP KHỐI - MÔN TIẾNG VIỆT ĐỀ SỐ Chính tả (Viết vào Soạn bài) Rừng phương nam Chim hót líu lo Nắng bốc hương hoa tràm thơm ngây ngất Gió đưa mùi hương lan xa, phảng phất khắp rừng Mấy kì nhơng nằm phơi lưng gốc mục, sắc da lưng luôn biến đổi từ xanh hóa vàng, từ vàng hóa đỏ, từ đỏ hóa tím xanh Con Luốc động đậy cánh mũi, rón bị tới Nghe động tiếng chân chó săn nguy hiểm, vật thuộc lồi bị sát có bốn chân to ngón chân liền quét đuôi dài chạy tứ tán, núp gốc biến thành màu xám vỏ cây, đeo tán ngái biến màu xanh ngái (Theo Đoàn Giỏi) Tập làm văn ( Làm giấy kiểm tra) Đề bài: Tả nhân vật câu chuyện mà em yêu thích theo trí tưởng tượng em Họ tên : Lớp : PHIẾU ÔN TẬP KHỐI - MƠN TIẾNG VIỆT ĐỀ SỐ 10 Chính tả (Viết vào Soạn bài) Vầng trăng quê em Vầng trăng vàng thẳm từ nhô lên từ sau lũy tre xanh thẫm Hình từ vầng trăng, gió nồm thổi mát rượi làm tn chảy ánh vàng tràn sóng lúa trải khắp cánh đồng Ánh vàng đến đâu, nơi bừng lên tiếng hát ca vui nhộn Trăng đến đâu lũy tre tắm đẫm màu sữa đến Trăng lẩn trốn tán xanh rì đa cổ thụ đầu thôn Những mắt ánh lên tinh nghịch Trăng chìm vào đáy nước Trăng óng ánh hàm răng, trăng đậu vào ánh mắt Trăng ơm ấp mái tóc bạc cụ già Hình thôn em không nhà Nhà nhà quây quần, tụ họp quanh bàn nhỏ hay chiếu sân Ai ngồi ngắm trăng (Theo Phan Sĩ Châu) Tập làm văn (Làm giấy kiểm tra) Đề bài: Tả người bạn mà em yêu quý