Soạn Bầy chim chìa vơi * Trước đọc Câu hỏi (trang 12 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Hãy chia sẻ trải nghiệm đẹp tuổi thơ em Ghi lại số từ ngữ diễn tả cảm xúc em nghĩ trải nghiệm Trả lời: - Trải nghiệm tuổi thơ: Được quê chơi ông bà ngoại - Một số từ ngữ diễn tả cảm xúc: Vui mừng, sung sướng, hân hoan, hồi hộp… * Đọc văn Gợi ý trả lời câu hỏi đọc: Theo dõi: Nội dung trò chuyện hai anh em Mên Mon lúc nửa đêm Hai anh em Mên Mon trò chuyện mưa lúc nửa đêm, nước bãi sơng chim chìa vơi Theo dõi: Chi tiết lặp lại lời nói nhân vật Mon? - Chi tiết lặp lại lời nói nhân vật Mon: “anh bảo”, “em bảo” thực câu hỏi, dự đốn Theo dõi: Thói quen làm tổ đẻ trứng bầy chim chìa vơi bãi sơng qn Mên Mon - Bầy chìa vơi bãi sơng quê Mên Mon làm tổ dải cát lên sơng vào mùa nước cạn - Chúng tìm đám rong khô dày để đẻ trứng Dự đốn: Bầy chim chìa vơi non có bay vào bờ khơng? - Dự đốn bầy chim chìa vơi non khó bay vào bờ chúng cịn nhỏ, cần chăm sóc, hướng dẫn chim mẹ Bên cạnh đó, trời mưa to lúc nửa đêm, bầy chim chìa vơi non khơng bay Theo dõi: Chú ý cử chỉ, lời nói nhân vật Mên - Cử nhân vật Mên: + “Mên gắt em nó” + Thằng Mên nằm im lặng khơng trả lời em + Thằng Mên bật cười khối chí +… - Lời nói nhân vật Mên: + Gì đấy, Mày khơng ngủ à? + Lại chẳng to Thế mày khơng nghe thấy à? +… Hình dung: Khung cảnh bãi sơng buổi bình minh - Khung cảnh bãi sơng mênh mơng, đầy ắp nước, lại dải cát bé xíu, cánh chim bé bỏng bay bứt khỏi dòng nước khổng lồ bay lên Đối chiếu: Cuộc “cất cánh” bầy chim chìa vơi non có dự đốn em khơng? - Cuộc “cất cánh” bầy chim chìa vơi non khiến em ngạc nhiên, chúng bay lên dịng nước khổng lồ muốn nhấn chìm, trôi lũ chim non Theo dõi: Cảm xúc hai nhân vật Mên Mon quan sát bầy chim chìa vơi non bay lên - Hai nhân vật Mên Mon không kêu lên tiếng nào, có lẽ Mên Mon thấp lo chim non bay lên trước dịng nước trơi * Sau đọc Nội dung chính: Bài văn kể tâm trạng hai anh em Mên Mon đêm mưa lũ kéo đến Chúng lo lắng mưa to kéo đến bầy chim chìa vơi non dải cát bãi sơng bị nước lũ nhấn chìm Vì vậy, hai anh em Mên Mon định chèo đ sông vào đêm để cứu giúp, mang bầy chim non vào bờ Khi đến nơi, hai anh em nhìn thấy cánh chim bé bỏng ướt át đột ngột bứt khỏi dòng nước bay lên Gợi ý trả lời câu hỏi sau đọc: Câu (trang 16 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Em xác định đề tài kể truyện “Bầy chim chìa vơi” Trả lời: Truyện “Bầy chim chìa vơi” Đề tài Ngôi kể - Cuộc sống đứa trẻ vùng ven sông Truyện kể theo thứ - người kể chuyện giấu - Vẻ đẹp thiên nhiên Câu (trang 16 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Chỉ đâu lời người kể chuyện, đâu lời nhân vật đoạn văn sau: Khoảng hai sáng Mon tỉnh giấc Nó xoay sang phía anh nó, thào gọi: - Anh Mên ơi, anh Mên! - Gì đấy? Mày khơng ngủ à? – Thằng Mên hỏi lại, giọng hoảnh thức dậy từ lâu Trả lời: - Lời người kể chuyện: + Khoảng hai sáng Mon tỉnh giấc Nó xoay sang phía anh nó, thào gọi + Thằng Mên hỏi lại, giọng hoảnh thức dậy từ lâu - Lời nhân vật: + Anh Mên ơi, anh Mên! + Gì đấy? Mày không ngủ à? Câu (trang 17 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Điều khiến hai anh em Mên, Mon lo lắng thấy mưa to nước dâng cao ngồi bãi sơng? Chi tiết thể rõ điều đó? Trả lời: - Điều khiến hai anh em Mên, Mon lo lắng thấy mưa to nước dâng lên ngồi bãi sơng là: chìa vơi non bị chết đuối - Chi tiết thể hiện: Lời nói hai anh em “Em sợ chim chìa vơi non bị chết đuối mất”, “tao sợ” Câu (trang 17 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Trong trò chuyện phần (2), Mon nói với Mên chuyện gì? Nội dung trò chuyện giúp em cảm nhận nét tính cách nhân vật Mon? Trả lời: - Mon nói với Mên chim chìa vơi; chuyện bố kéo chũm hơm qua; việc Mon cứu cá bống; ý định cứu chim chìa non ngồi dải cát sơng - Qua nội dung trị chuyện, em cảm nhận Mon cậu bé hồn nhiên, sống tình cảm, yêu thương giúp đỡ vật bé nhỏ Câu (trang 17 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Nêu số chi tiết miêu tả nhân vật Mên phần (3) Em dựa vào chi tiết để khái qt tính cách nhân vật Mên Trả lời: - Một số chi tiết miêu tả nhân vật Mên: + Phân chia công việc cho em: “bây tao kéo mày đẩy” + Mên quấn dây buộc đò vào người, gò lưng kéo + … → Khái quát tính cách nhân vật Mên: Mên tỏ người lớn, tốt bụng, yêu thương em, câu trả lời với em có phần cộc cằn Mên cậu bé có trách nhiệm Câu (trang 17 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Khi đọc đoạn văn miêu tả khung cảnh bãi sơng buổi bình minh, em có ấn tượng với chi tiết nào? Vì sao? Trả lời: - Em ấn tượng với chi tiết: “từ mặt nước sông, cánh chim bé bỏng ướt át đột ngột bứt khỏi dòng nước khổng lồ bay lên Hai đứa bé không kêu lên tiếng Người chúng ngùn ngụt tỏa nóng.” Vì: Chi tiết thể cậu bé người tốt bụng, biết yêu thương động vật Câu (trang 17 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Trong đoạn kết truyện, Mên Mon khơng hiểu rõ lại khóc Em giúp nhân vật lí giải điều Trả lời: - Đoạn kết truyện, Mên Mon khóc hai vừa chứng kiến cảnh chim bé bỏng, ướt át đột ngột bứt khỏi dòng nước khổng lồ Và sau đó, Mên Mon tiếp tục chứng kiến cảnh chim non đuối sức, bị rơi xuống dòng nước, giây phút chim non cận kề với chết chim mẹ khơng ngại hiểm nguy, chao lượn quanh đứa Và khoảng khắc đó, đôi chân mảnh dẻ run rẩy chim non chạm vào mặt sơng đơi cánh đập nhịp, chim bứt khỏi dòng nước bay lên cao Đây cảnh tượng thật đẹp xúc động Cả Mên Mon chăm quan sát khoảng khắc đàn chim non, hai lo lắng tâm trạng chim non, từ niềm vui sướng dâng trào thành giọt nước mắt xúc động ... cánh chim bé bỏng bay bứt khỏi dòng nước khổng lồ bay lên Đối chiếu: Cuộc “cất cánh” bầy chim chìa vơi non có dự đốn em không? - Cuộc “cất cánh” bầy chim chìa vơi non khiến em ngạc nhiên, chúng bay. .. chìm, trơi lũ chim non Theo dõi: Cảm xúc hai nhân vật Mên Mon quan sát bầy chim chìa vơi non bay lên - Hai nhân vật Mên Mon không kêu lên tiếng nào, có lẽ Mên Mon thấp lo chim non bay lên trước... rẩy chim non chạm vào mặt sơng đơi cánh đập nhịp, chim bứt khỏi dòng nước bay lên cao Đây cảnh tượng thật đẹp xúc động Cả Mên Mon chăm quan sát khoảng khắc đàn chim non, hai lo lắng tâm trạng chim