ly thuyet quy tac dau ngoac chi tiet toan lop 6 ket noi tri thuc

4 2 0
ly thuyet quy tac dau ngoac chi tiet toan lop 6 ket noi tri thuc

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Bài 15 Quy tắc dấu ngoặc A Lý thuyết Bỏ dấu ngoặc trường hợp đơn giản Các số âm (hay dương) dãy tính thường viết dấu ngoặc Nhờ quy tắc cộng hay trừ số nguyên, ta viết dãy tính dạng khơng có dấu ngoặc Vì phép trừ chuyển phép cộng nên dãy tính gọi tổng Ví dụ Tính: a) (-2) - (-8); b) + (-9) + (-4) – (-11) Lời giải a) (-2) - (-8) = -2 + = – = 6; b) + (-9) + (-4) – (-11) = – – + 11 = - – + 11 = - 10 + 11 = Quy tắc dấu ngoặc: Khi bỏ dấu ngoặc có dấu “+” đằng trước, ta giữ nguyên dấu số hạng ngoặc; Khi bỏ dấu ngoặc có dấu “-” đằng trước, ta phải đổi dấu tất số hạng dấu ngoặc: dấu “+” đổi thành “-” dấu “-” đổi thành dấu “+” Ví dụ Bỏ dấu ngoặc tính tổng sau: a) 232 – (581 + 132 – 331); b) (56 – 27) – (11 + 28 – 16); c) [24 + (-37)] – [-37 – (-24)]; d) -321 + (-29) – 142 – (-72) Lời giải a) 232 – (581 + 132 – 331) = 232 – 581 - 132 + 331 = (232 – 132) + (-581 + 331) = 100 + (-250) = - (250 – 100) = - 150 b) (56 – 27) – (11 + 28 – 16) = 56 – 27 – 11 – 28 + 16 = 29 – 11 – 28 + 16 = 18 – 28 + 16 = -10 + 16 =6 c) [24 + (-37)] – [-37 – (-24)] = 24 + (-37) + 37 – 24 = (24 – 24) + [(-37) + 37] =0+0 =0 d) -321 + (-29) – 142 – (-72) = - 321 + (-29) -142 + 72 = - 250 – 142 + 72 = -392 + 72 = -320 B Bài tập Bài Tính giá trị biểu thức: a) (27 + 86) – (29 – + 84); b) 39 – (298 – 89) + 299 Lời giải a) (27 + 86) – (29 – + 84) = 27 + 86 – 29 + – 84 = 113 – 29 + – 84 = 84 + – 84 = 89 – 84 =5 b) 39 – (298 – 89) + 299 = 39 – 298 + 89 + 299 = - 259 + 89 + 299 = -170 + 299 = 129 Bài Tính giá trị biểu thức sau: a) (23 + x) – (56 – x) với x = 7; b) 25 – x – (29 + y – 8) với x = 13, y = 11 Lời giải a) (23 + x) – (56 – x) = 23 + x – 56 + x = (23 – 56) + (x + x) = (-33) + 2x Thay x = vào biểu thức trên, ta được: (-33) + 2.7 = (-33) + 14 = - (33 – 14) = - 19 b) 25 – x – (29 + y – 8) = 25 – x – 29 – y + = (25 – 29 + 8) – x – y =4–x–y Thay x = 13, y = 11 vào biểu thức ta được: – 13 – 11 = - – 11 = - (9 + 11) = -20 ... 331) = 100 + (-250) = - (250 – 100) = - 150 b) ( 56 – 27) – (11 + 28 – 16) = 56 – 27 – 11 – 28 + 16 = 29 – 11 – 28 + 16 = 18 – 28 + 16 = -10 + 16 =6 c) [24 + (-37)] – [-37 – (-24)] = 24 + (-37)... trị biểu thức sau: a) (23 + x) – ( 56 – x) với x = 7; b) 25 – x – (29 + y – 8) với x = 13, y = 11 Lời giải a) (23 + x) – ( 56 – x) = 23 + x – 56 + x = (23 – 56) + (x + x) = (-33) + 2x Thay x =... -320 B Bài tập Bài Tính giá trị biểu thức: a) (27 + 86) – (29 – + 84); b) 39 – (298 – 89) + 299 Lời giải a) (27 + 86) – (29 – + 84) = 27 + 86 – 29 + – 84 = 113 – 29 + – 84 = 84 + – 84 = 89 – 84

Ngày đăng: 03/12/2022, 23:13

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan