bai tap cuoi tuan toan lop 5 tuan 1 co dap an

BÀI TẬP TUẦN – TOÁN I PHẦN TRẮC NGHIỆM Khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời Câu Phân số phần không tơ đậm hình sau: A 13 B C 13 D Câu Phân số sau lớn 1? A B 101 102 C D 99 100 Câu Phân số có tổng tử số mẫu số tử số bé mẫu số đơn vị là: A B C D Câu Phân số A 21 B 12 21 C 21 D 15 21 phân số đây? Câu Phân số bé phân số A B C D 5 ; ; ; là: 5 Câu Dãy phân số xếp theo thứ tự từ lớn đến bé? A 1 ; ; B 1 ; ; C ; ; D ; ; II PHẦN TỰ LUẬN Bài Rút gọn phân số sau: a) 28 = 30 b) 15 = 75 c) 72 = 20 d) 18 = 56 Bài So sánh phân số sau: a) b) 10 c) 2016 2017 2019 2020 d) 102 101 98 99 Bài Viết phân số sau thành phân số thập phân: a) 15 = 300 b) = 25 c) = 125 d) 16 = 400 Bài Lớp 5A có 35 học sinh, có 11 học sinh đến trường xe bus, 17 học sinh bố mẹ đưa đến trường xe máy, lại số học sinh tự đến trường Tìm phân số số học sinh tự đến trường lớp 5A Bài Vân có số bơng hoa Vân tặng Mai số bơng hoa, tặng Hịa số hoa Hỏi Vân tặng nhiều hơn? HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT – BÀI TẬP TUẦN – TOÁN I PHẦN TRẮC NGHIỆM Câu Có tất 13 phần, có phần không tô đậm nên phân số phần không tô đậm 13 Chọn C Câu Phân số lớn phân số có tử số lớn mẫu số Chọn C Câu Vì = + = + nên ta lập phân số Chọn C Câu Ta có: 9:3 = = 21 21: ; ; ; Chọn A Câu Quy đồng phân số trên, ta được: 15 = ; 20 Vì 16 = ; 20 10 = ; 20 20 = 20 10 15 16 20 nên phân số bé    20 20 20 20 Chọn C Câu Quy đồng phân số trên, ta được: 12 = ; = ; = 24 24 24 Vì 12 nên thứ tự xếp là: ; ;   24 24 24 Chọn D II, PHẦN TỰ LUẬN Bài a, 28 28: 14 = = 30 30 : 15 b, 15 15:15 = = 75 75:15 c, 72 72 : 18 = = 20 20 : d, 18 18 : = = 56 56 : 28 Bài a) 15 = 20 16 = 20 Vì 15 16 nên   20 20 Vậy b)  10 1 1 10 Vì 8 7   nên  10 10 4 Vậy c)  10 2016 2017 2019 2020 2016 =1− 2019 2019 2017 =1− 2020 2020 Vì 3 3 2016 2017 nên − nên  1−  2019 2020 2019 2020 2019 2020 Vậy d) 2016 2017  2019 2020 102 101 98 99 101 −1 = 98 98 102 −1 = 99 99 Vì 101 101 102 102 nên −1    − nên 98 99 98 98 99 99 Vậy 101 102  98 99 Bài Viết phân số sau thành phân số thập phân: a) 15 15: = = 300 300 : 100 b) 4  16 = = 25 25  100 c) 3 24 = = 125 125  1000 d) 16 16 : 4 = = 400 400 : 100 Bài Số học sinh tự đến trường học là: 35 – (11 + 17) = (học sinh) Phân số số học sinh tự đến trường lớp 5A là: : 35 = Bài (số học sinh) Ta có: = ; = 28 28 Vì nên   28 28 Vậy Hòa Vân tặng nhiều hoa Mai  ... 28: 14 = = 30 30 : 15 b, 15 15 : 15 = = 75 75: 15 c, 72 72 : 18 = = 20 20 : d, 18 18 : = = 56 56 : 28 Bài a) 15 = 20 16 = 20 Vì 15 16 nên   20 20 Vậy b)  10 ? ?1 ? ?1 10 Vì 8 7   nên  10 10 4...  10 2 016 2 017 2 019 2020 2 016 =1? ?? 2 019 2 019 2 017 =1? ?? 2020 2020 Vì 3 3 2 016 2 017 nên − nên  ? ?1? ??  2 019 2020 2 019 2020 2 019 2020 Vậy d) 2 016 2 017  2 019 2020 10 2 10 1 98 99 10 1 ? ?1 = 98 98 10 2... 10 2 ? ?1 = 99 99 Vì 10 1 10 1 10 2 10 2 nên ? ?1    − nên 98 99 98 98 99 99 Vậy 10 1 10 2  98 99 Bài Viết phân số sau thành phân số thập phân: a) 15 15 : = = 300 300 : 10 0 b) 4  16 = = 25 25  10 0