(TIỂU LUẬN) phân tích quan điểm toàn diện của phép biện chứng duy vật và liên hệ v i th c ti i m i kinh t ớ ự ễn đổ ớ ế ở việt nam hiện nay

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN -    - BÀI TẬP LỚN TRIẾT HỌC MÁC – LÊNIN ĐỀ TÀI SỐ Phân tích quan điểm tồn diện Phép biện chứng vật liên hệ với thực tiễn đổi kinh tế Việt Nam Họ, tên SV: Nguyễn Thái Tuấn Mã SV: 11216080 Lớp: Triết học Mác – Lênin(121)_36 Khoá: 63 GĐ: D302 Hà Nội – 11/2021 Lời mở đầu Trong việc tạo lập gia tăng giá trị kinh tế nhiều thành phần, vận hành theo chế thị trường, có quản lý Nhà nước, theo định hướng xã hội chủ nghĩa nước ta thời điểm tại, lý luận nhận thức, vấn đề cải tạo thực tiễn kinh tế thu hút quan tâm nhiều đối tượng Ngày nay, triết học phận tách rời với lên hình thái kinh tế Những vấn đề triết học lý luận nhận thức thực tiễn, phương pháp biện chứng, sở, phương hướng, nguyên tắc cho vận hành thực tế, xây dựng phát triển xã hội Nếu xuất phát từ lập trường triết học đắn, người có cách giải phù hợp với vấn đề sống đặt Việc chấp nhận hay không chấp nhận lập trường triết học khơng đơn chấp nhận giới quan định, cách lý giải định giới, mà chấp nhận sở phương pháp luận định đạo cho hoạt động Chúng ta biết rằng, triết học ba phận cấu thành chủ nghĩa Mác Đặc biệt, Lênin rằng, chủ nghĩa vật biện chứng triết học chủ nghĩa Mác Cho đến nay, có triết học Mác phép biện chứng vật mang tính ưu việt Trên sở tảng triết học Mác - Lênin, Đảng Nhà nước ta học tập lãnh giáo tư tưởng tiến bộ, đặt mục tiêu, phương hướng đạo xác, đắn để xây dựng phát triển xã hội, phù hợp với tình hình đất nước Mặc dù có khiếm khuyết khơng thể tránh khỏi song hướng cải tạo thực tiễn, phát triển kinh tế, bước đưa đất nước ta tiến kịp trình độ nước khu vực giới mặt Chính thành tựu xây dựng chủ nghĩa xã hội qua nhiều năm đổi kinh tế nước nhà minh chứng thuyết phục cho vấn đề nêu Mặc dù vậy, hoạt động nhận thức cải tạo thực tiễn với nắm bắt quy luật khách quan vận hành kinh tế Việt Nam vấn đề nhiều xem xét, thời điểm kinh tế toàn cầu đứng trước đối mặt với khủng hoảng tồi tệ thập kỉ qua ảnh hưởng đại dịch COVID-19 Vì vậy, em định lựa chọn đề tài số 4: “Phân tích quan điểm tồn diện Phép biện chứng vật liên hệ với thực tiễn đổi kinh tế Việt Nam nay” làm chủ đề thực tiểu luận PHÂN TÍCH QUAN ĐIỂM TOÀN DIỆN CỦA PHP BIỆN CHNG DUY VẬT 1.1 Phép biện chứng vật Phép biện chứng vật “linh hồn sống”, “cái định” chủ nghĩa Mác, nghiên cứu quy luật phát triển phổ biến thực khách quan nhận thức khoa học, phép biện chứng vật thực chức phương pháp luận chung hoạt động nhận thức thực tiễn Chức thể ch, người dựa vào nguyên lý, cụ thể hóa cặp phạm trù quy luật phép biện chứng vật, để đề nguyên tắc tương ứng, định hướng hoạt động lý luận thực tiễn Khi niệm php biện chứng vật C.Mác, Ph.ngghen V.I Lênin không đưa định nghĩa thống phép biện chứng vật, mà tác phm ơng có nhiều định nghĩa khác phép biện chứng vật Trong tác phm Chng Đuyrinh, bàn quy luật, Ph.ngghen định nghĩa “phép biện chứng chng qua môn khoa học quy luật phổ biến vận động phát triển tự nhiên, xã hội loài người tư duy” Khi nội dung chủ yếu phép biện chúng, Ph.ngghen định nghĩa “Phép biện chứng khoa học liên hệ phổ biến” có “Những quy luật chủ yếu: chuyển hóa lượng thành chất, - xâm nhập ln mâu thun đối cực chuyển hóa từ mâu thun sang mâu thun khác mâu thun lên tới cực độ, - phát triển mâu thun phủ định phủ định, - phát triển theo hình xốy trơn ốc” V.I Lênin định nghĩa “Phép biện chứng, tức học thuyết phát triển, hình thức hồn bị nhất, sâu sắc khơng phiến diện, học thuyết tính tương đối nhận thức người, nhận thức phản ánh vật chất phát triển không ngừng”; bàn yếu tố phép biện chứng, ông đưa định nghĩa, “Có thể định nghĩa vắn tắt phép biện chứng học thuyết thống mặt đối lập Như nắm hạt nhân phép biện chứng, điều địi hỏi phải có giải thích phát triển thêm” Từ lại số đặc điểm vai trò phép biện chứng vật đặc điểm, phép biện chứng vật hình thành từ thống hữu giới quan vật phương pháp luận biện chứng; lý luận nhận thức lơgíc biện chứng; mi nguyên lý, quy luật, phạm trù phép biện chứng luận giải sở khoa học chứng minh toàn phát triển khoa học tự nhiên trước Về vai trò, phép biện chứng vật kế thừa phát triển phép biện chứng từ tự phát đến tự giác, tạo chức phương pháp luận chung nhất, giúp định hướng việc đề nguyên tắc tương ứng hoạt động nhận thức thực tiễn hình thức tư hiệu quan trọng khoa học, có đem lại phương pháp giải thích trình phát triển diễn giới, giải thích mối quan hệ chung, bước độ từ lĩnh vực nghiên cứu sang lĩnh vực khác Đối tượng nghiên cứu phép biện chứng vật trạng thái tồn có tính quy luật phổ biển vật, tượng giới, vấn đề thể câu hỏi: vật, tượng quanh ta thân ta tồn trạng thái liên hệ qua lại, quy định, chuyển hóa ln ln vận động, phát triển hay trạng thái tách rời, cô lập đứng im, không vận động, phát triển? Để trả lời câu hỏi trên, phép biện chứng vật đưa nội dung gồm hai nguyên lý, sáu cặp phạm trù ba quy luật 1.2 Quan điểm toàn diện phép biện chứng vật 1.2.1 Giới thiệu Nguyên lý thuật ngữ đa nghĩa bất định có nguồn gốc từ từ Hy Lạp cổ (La Tinh principium) với nghĩa đen “đầu tiên nhất” - định đề, khng định để sở định luật lý thuyết khoa học, văn pháp luật xây dựng, chun mực, quy tắc hoạt động xã hội lựa chọn tuân theo Như vậy, nguyên lý khởi điểm (điểm xuất phát đầu tiên) hay luận điểm có tính chất tổng qt học thuyết chi phối vận hành tất đối tượng thuộc lĩnh vực quan tâm nghiên cứu Theo nghĩa đó, nguyên lý triết học luận điểm - định đề khái quát hình thành nhờ quan sát, trải nghiệm nhiều hệ người lĩnh vực tự nhiên, xã hội tư duy; đến lượt chúng lại làm sở, tiền đề cho suy lý rút nguyên tắc, quy luật, quy tắc, phương pháp phục vụ cho hoạt động nhận thức thực tiễn người Hai nguyên lý phép biện chứng vật hai nguyên lý đóng vai trị cốt lõi phép vật biện chứng triết học Mác - Lênin xem xét, kiến giải vật, tượng Phép biện chứng vật xây dựng sở hệ thống nguyên lý, phạm trù bản, quy luật phổ biến phản ánh thực khách quan, với hai nguyên lý nguyên lý mối liên hệ phổ biến nguyên lý phát triển, đồng thời hai ngun lý khái qt Trong đó, quan điểm tồn diện phép biện chứng vật thể rõ nguyên lý mối liên hệ phổ biến 1.2.2 Quan điểm toàn diện php biện chứng vật (Nguyên lý mối liên hệ phổ biến) 1.2.2.1 Khi niệm “mối liên hệ” Trong tồn tại, đối tượng ln tương tác với nhau, qua thể thuộc tính bộc lộ chất bên trong, khng định đối tượng thực tồn Sự thay đổi tương tác tất yếu làm đối tượng, thuộc tính thay đổi, điều kiện cịn làm biến mất, chuyển hóa thành đối tượng khác Sự tồn đối tượng, hữu thuộc tính phụ thuộc vào tương tác với đối tượng khác, chứng tỏ rằng, đối tượng có liên hệ với đối tượng khác “Mối liên hệ” phạm trù triết học dùng để mối ràng buộc tương h, quy định ảnh hưởng ln yếu tố, phận đối tượng đối tượng với Liên hệ quan hệ hai đối tượng thay đối số chúng định làm đối tượng thay đổi Ngược lại, cô lập (tách rời) trạng thái đối tượng, thay đổi đối tượng khơng ảnh hưởng đến đối tượng khác, không làm chúng thay đổi Liên hệ lập hồn tồn khơng có nghĩa là, số đối tượng ln liên hệ, cịn đối tượng khác lại cô lập Trong trường hợp liên hệ xét vn có lập, trường hợp lập vn có mối liên hệ qua lại Trong giới đối tượng trạng thái vừa cô lập vừa liên hệ với Chúng liên hệ với số khía cạnh, khơng liên hệ với khía cạnh khác, chúng có biến đổi khiến đối tượng khác thay đi, ln biến đổi không làm đối tượng khác thay đổi Như vậy, liên hệ cô lập thống với mà ví dụ điển hình quan hệ thể sống môi trường Cơ thể sống gắn bó với mơi trường đồng thời tách biệt với nó, có tính độc lập tương đối Trước đây, nhà tâm rút mối liên hệ vật từ ý thức, tinh thần (Hê-ghen cho rằng, ý niệm tuyệt đối tảng mối liên hệ, Béc-cơ-ly lập trường tâm chủ quan lại cho rằng, cảm giác tảng mối liên hệ đối tượng) Từ ch cho rằng, tồn giới mắt khâu thực thể vật chất nhất, trạng thái hình thức tồn khác nó, phép biện chứng vật thừa nhận, có mối liên hệ phổ biến đối tượng Nhưng nói đến mi lin h ph bin phải phân biệt khái niệm với đơn giản mi lin hệ Khi nói mối liên hệ chủ yếu ý đến ràng buộc, tác động ln đối tượng vật chất - hữu hình, cịn giới tinh thần đối tượng khơng vật hữu hình mà lại vơ hình thức tư (khái niệm, phán đoán, suy lý) hay phạm trù khoa học - hình thức nhận thức liên hệ chặt chẽ với liên hệ với vật thật - nguyên mu thực khách quan, mà hình thức phản ánh, tái tạo lại chúng Khi quan niệm liên hệ mở rộng sang cho đối tượng tinh thần chúng vốn thuộc chủ thể với đối tượng khách quan có quan niệm mi liên h ph bin Có nhiều loại liên hệ, có loại liên hệ chung, đối tượng nghiên cứu phép biện chứng, loại liên hệ gọi liên hệ phổ biến Thế giới thể hn loạn đối tượng, mà hệ thơng liên hệ đối tượng Như vậy, tính thống vật chất giới sở cho liên hệ Nhờ thống đối tượng tồn cô lập, mà ln tác động qua lại, chuyển hóa ln Cịn quan điểm siêu hình tồn vật, tượng giới thường phủ định mối liên hệ tất yếu đối tượng, phổ biến rộng rãi khoa học tự nhiên lan truyền sang triết học Tây u k XVII - XVIII, trình độ khoa học tự nhiên nhiều hạn chế, chủ yếu dừng lại việc sưu tập tài liệu, nghiên cứu giới tách rời phận riêng l Quan điểm dn giới quan triết học đến sai lầm dựng lên ranh giới giả tạo vật, tượng, đặt đối lập nghiên cứu khoa học chuyên ngành với Vì vậy, quan điểm siêu hình khơng có khả phát quy luật, chất tính phổ biến vận động, phát triển vật, tượng giới Trái lại, quan điểm biện chứng vật cho rằng, vật, tượng giới tồn mối liên hệ qua lại với nhau, quy định ln nhau, thâm nhập, chuyển hóa ln nhau, khơng tách biệt Đó nội dung nguyên lý mối liên hệ phổ biến Cơ sở tồn đa dạng mối liên hệ tính thống vật chất giới; theo đó, vật, tượng phong phú giới dạng tồn khác giới vật chất 1.2.2.2 Tính cht mối liên hệ phổ biến Phép biện chứng vật khng định tnh khch quan mối liên hệ, tác động giới Có mối liên hệ, tác động vật, tượng vật chất với Có mối liên hệ vật, tượng vật chất với tượng tinh thần Có mối liên hệ tượng tinh thần với (mối liên hệ tác động hình thức nhận thức) Các mối liên hệ, tác động - suy đến cùng, quy định, tác động qua lại, chuyển hóa phụ thuộc ln vật, tượng - Tnh ph bin: tính phổ biến mối liên hệ thể ch, bất k nơi đâu, tự nhiên, xã hội tư có vơ vàn mối liên hệ đa dạng, chúng giữ vai trò, vị trí khác vận động, chuyển hóa vật, tượng Mối liên hệ qua lại, quy định, chuyển hóa ln khơng diễn vật, tượng tự nhiên, xã hội, tư duy, mà diễn mặt, yếu tố, trình mi vật, tượng - Tính đa dng, phong ph: có mối liên hệ mặt khơng gian có mối liên hệ mặt thời gian vật, tượng Có mối liên hệ chung tác động lên tồn hay lĩnh vực rộng lớn giới Có mối liên hệ riêng tác động lĩnh vực, vật tượng cụ thể Có mối liên hệ trực tiếp nhiều vật, tượng, có mối liên hệ gián tiếp Có mối liên hệ tất nhiên, có mối liên hệ ngu nhiên Có mối liên hệ chất có mối liên hệ khơng chất đóng vai trị phụ thuộc Có mối liên hệ chủ yếu có mối liên hệ thứ yếu chúng giữ vai trò khác quy định vận động, phát triển vật, tượng Để phân loại mối liên hệ trên, phải tu thuộc vào tính chất vai trị mối liên hệ Tuy vậy, việc phân loại mang tính tương đối, mối liên hệ đối tượng phức tạp, tách chúng khỏi tất mối liên hệ khác Mọi liên hệ cần nghiên cứu cụ thể biến đổi phát triển cụ thể chúng Như vậy, nguyên lý mối liên hệ phổ biến khái quát toàn cảnh giới mối liên hệ chằng chịt vật, tượng Tính vơ hạn giới, tính vơ lượng vật, tượng giải thích mối liên hệ phổ biến, quy định mối liên hệ có hình thức, vai trị khác Mi vật, tượng tồn nhiều mối liên hệ, tác động qua lại với nhau; vậy, nghiên cứu đối tượng cụ thể cần tuân thủ nguyên tắc toàn diện Nguyên lý mối liên hệ phổ biến nội dung phép biện chứng vật, đồng thời, sở lý luận quan điểm tồn diện - quan điểm mang tính phương pháp luận khoa học nhận thức cải tạo giới Với tư cách nguyên tắc phương pháp luận việc nhận thức vật, tượng, quan điểm tồn diện có u cầu chủ thể hoạt động nhận thức thực tiễn sau: - Th nht, nghiên cứu, xem xét đối tượng cụ thể, cần đặt, cần xem xét liên hệ, tác động qua lại vật với vật khác phận, yếu tố, thuộc tính khác vật “Muốn thực hiểu vật, cần phải nhìn bao quát nghiên cứu tất mặt, tất mối liên hệ “quan hệ gián tiếp” vật đó”, tức chỉnh thể thống “mối tổng hồ quan hệ mn v vật với vật khác” [V.I.Lênin: Toàn tập, Nxb Tiến bộ, M.1977, t.42, tr.364] - Th hai, chủ thể phải rút mặt, mối liên hệ tất yếu đối tượng nhận thức chúng thống hữu nội tại, có vậy, nhận thức phản ánh đầy đủ tồn khách quan với nhiều thuộc tính, nhiều mối liên hệ, quan hệ tác động qua lại đối tượng Khi xem xét toàn diện mối liên hệ vật, phải đánh giá vị trí, vai trị mối liên hệ, tránh xem xét cách bình quân, dàn trải, cần có trọng tâm, trọng điểm Phải từ tổng số mối liên hệ, ta rút mối liên hệ chất, có ý nghĩa định đến vận động phát triển vật Có vậy, nhận thức chất, thấy khuynh hướng vận động phát triển vật - Th ba, cần xem xét đối tượng mối liên hệ với đối tượng khác với môi trường xung quanh, kể mặt mối liên hệ trung gian, gián tiếp; không gian, thời gian định, tức cần nghiên cứu mối liên hệ đối tượng khứ, phán đoán tương lai Từ chất vật phải quay lại hiểu rõ toàn vật sở liên kết mối liên hệ chất, chủ yếu với tất mối liên hệ khác vật để bảo đảm tính đồng bộ, tính hệ thống giải vấn đề đời sống Có vậy, hoạt động thực tiễn, tránh sai lầm quan điểm phiến diện gây nên - Th t, quan điểm toàn diện đối lập với quan điểm phiến diện, chiều, thấy mặt mà không thấy mặt khác; ý đến nhiều mặt lại xem xét dàn trải, không thấy mặt chất đối tượng nên dễ rơi vào thuật nguy biện (đánh tráo mối liên hệ thành không ngược lại) chủ nghĩa chiết trung (lắp ghép vô nguyên tắc mối liên hệ trái ngược vào mối liên hệ phổ biến) Thực chất chủ nghĩa chiết trung kết hợp cách vô nguyên tắc, chủ quan mối liên hệ, coi chúng “ngang nhau”, đó, họ hồn tồn bất lực cần phải có sách đắn, kịp thời Đi đôi với chủ nghĩa chiết trung thuật ngụy biện Đây lối tư đánh tráo cách có chủ đích vị trí, vai trị mối liên hệ, coi mối liên hệ không bản; mối liên hệ khơng chất thành chất Nói khác quan điểm toàn diện với chủ nghĩa chiết trung thuật nguỵ biện, V.I Lênin viết: “Tính linh hoạt áp dụng cách chủ quan chủ nghĩa chiết trung nguỵ biện Tính linh hoạt áp dụng cách khách quan…, phép biện chứng, phản ánh xác phát triển vĩnh viễn giới” LIÊN HỆ VỚI THỰC TIỄN ĐỔI MỚI KINH TẾ Ở VIỆT NAM HIỆN NAY 2.1 Về công đổi kinh tế Việt Nam Đầu thập niên 70 - 80 k XX, trước kiện, nhân tố trị, kinh tế, xã hội diễn với nhịp độ dồn dập, tính chất phức tạp với qui mô to lớn chưa thấy, tất đặt yêu cầu thiết cần phải có phát triển, bổ sung lí luận cho phù hợp mà trước tiên phải có cách nhìn mới, nhận thức chủ nghĩa xã hội Đây sở khách quan đường lối đổi mới, cải cách mà nhiều nước xã hội chủ nghĩa tiến hành, có Việt Nam Một đặc điểm lớn thời đại phát triển "kiểu dịng thác" chưa có lịch sử lồi người thành tựu cách mạng khoa học công nghệ Cuộc cách mạng khoa học công nghệ tiến hành từ kỉ XX tạo lực lượng sản xuất to lớn chất, góp phần thúc đy nhiều q trình đại xã hội lồi người như: cấu trúc lại kinh tế, thay đổi, chuyển hướng kết cấu hạ tầng sản xuất, tăng cường xu tồn cầu hóa nhiều lĩnh vực quan trọng quốc gia, ảnh hưởng to lớn đến thiết chế xã hội, đến văn hóa, lối sống dân tộc Cuộc cách mạng khoa học cơng nghệ đại đy nhanh q trình quốc tế hóa kinh tế đời sống kinh tế giới Các quốc gia bị hút vào q trình phân cơng lao động, hợp tác hóa quốc tế thị trường giới Tình hình vừa tạo thời có đồng thời đặt thách thức gay go cho quốc gia, đặc biệt nước chậm phát triển Bên cạnh đó, đầu thập niên 80 k XX, giới đứng trước vấn đề toàn cầu việc giải vấn đề địi hỏi phải có n lực chung toàn nhân loại, quốc gia với chế độ trị khác Đó vấn đề bảo vệ hịa bình, chống chiến tranh hạt nhân hủy diệt, vấn đề bảo vệ tài nguyên thiên nhiên mơi trường, phịng chống bệnh hiểm nghèo, vấn đề bùng nổ dân số, nghèo đói Trước tình hình đó, mi quốc gia, dân tộc việc lựa chọn đường phát triển khơng thể khơng quan tâm đến vấn đề chung, "giải vấn đề điểm hội tụ, nơi gặp gỡ dân tộc số phận tương lai tồn nhân loại" Chính vậy, vấn đề chung nhân loại trở thành yêu cầu khách quan tác động đến phát triển đổi chủ nghĩa xã hội có Việt Nam Và có vậy, chủ nghĩa xã hội thực 10 chứng minh chất ưu việt mình, chứng minh chủ nghĩa xã hội tất yếu đường tới dân tộc Sau 70 năm tồn tại, đến cuối thập niên 80 kỉ XX, toàn hệ thống xã hội chủ nghĩa lâm vào khủng hoảng toàn diện sâu sắc Đứng trước thủ thách, nhiều nước xã hội chủ nghĩa tìm cách khỏi khủng hoảng nhiều cách khác Trước hết, phải kể đến công “cải cách, mở cửa” với thành tựu rõ rệt Trung Quốc - nước xã hội chủ nghĩa láng giềng “cải tổ” Liên Xô - cường quốc xã hội chủ nghĩa đứng đầu hệ thống xã hội chủ nghĩa giới với diễn biến phức tạp, đầy sóng gió Trung Quốc tiến hành cải cách kinh tế theo hướng thị trường mở cửa từ năm 1978 Những thành tựu Trung Quốc thu hút quan tâm ý nhiều nước có Việt Nam Tiếp đó, cơng cải tổ khơng thành công dn tới sụp đổ chủ nghĩa xã hội Liên Xô Đông u học phản diện cho Việt Nam kinh nghiệm cải tổ theo kiểu “phủ định trơn”, giải không biện chứng mối quan hệ kinh tế trị Cũng thời gian này, thành công nước công nghiệp (NIC) Singapore Đông Nam Á đưa gợi ý quan trọng cách thức giải pháp phát triển nước xuất phát từ kinh tế nông nghiệp có kiểu quan hệ xã hội, văn hóa Phương Đông Động lực để phát triển nước phát huy nội lực, huy động tiềm đất nước, thực chế thị trường, mở cửa, hướng vào xuất khu thu hút đầu tư nước Sự tác động biến đổi tình hình giới địi hỏi phải suy nghĩ, phải có cách nhìn nhận đắn, khách quan khoa học phượng diện lí luận thực tiễn Trong nhiều thập k trước đổi mới, giống nước xã hội chủ nghĩa khác, Việt Nam thực công xây dựng đất nước theo mô hình xã hội chủ nghĩa Mơ hình chủ nghĩa xã hội miền Bắc vốn có khiếm khuyết lại áp dụng để đưa nước lên chủ nghĩa xã hội với bước nhanh vội Mặt hạn chế mơ hình chưa bộc lộ đầy đủ hồn cảnh chiến tranh bộc lộ rõ ràng gây tác động tiêu cực lớn điều kiện hịa bình Cơ chế kế hoạch hóa tập trung thừa nhận có hai thành phần kinh tế (quốc doanh tập thể) kìm hãm sức sản xuất, làm cho nhiều lực xã hội không phát huy, vấn đề mấu chốt đời sống nhân dân không giải Vì đất nước khơng tạo thay đổi, không tạo bứt phá Nhân dân 11 nhiệt tình lao động động lực sáng tạo Cùng với đó, thiếu hụt, cân đối nguy bất ổn định tích góp, dồn nén xã hội làm tăng thêm tình trạng căng thng lịng tin nhân dân Hậu cuối thập niên 70 đầu thập niên 80 k XX, thực tế, đất nước ta lâm vào tình trạng khủng hoảng kinh tế - xã hội Niềm tin vào chủ nghĩa xã hội bị thách thức Đứng trước đòi hỏi xúc sống, với xu phát triển thời đại, lại chịu ảnh hưởng nước khu vực giới, Đảng Nhà nước ta đề nhiều chủ trương, biện pháp để khắc phục như: Nghị Hội nghị lần thứ sáu Ban Chấp hành Trung ương Khóa IV (8/1979) làm cho sản xuất bung ra; Chỉ thị 100 Ban Bí thư (13/1/1981) khốn sản phm hợp tác xã nơng nghiệp; Quyết định 25-CP 26-CP Chính phủ (21-1-1981)về cải tiến chế quản lý kinh tế quốc doanh; quan điểm Đại hội V (3/1982) đến Nghị Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Khóa V (6/1985) giá - lương - tiền, xóa bỏ chế tập trung quan liêu hành bao cấp, kết luận quan điểm kinh tế Bộ Chính trị (9/1986) Những thử nghiệm thành cơng thất bại khơng kiềm chế tình trạng khủng hoảng kinh tế - xã hội ngày trầm trọng, song thúc đy mạnh mẽ trình đổi tư Đảng xã hội để tới công đổi toàn diện sâu sắc, mở đầu Đại hội VI Đảng năm 1986 - Đại hội đổi 2.2 Quan điểm toàn diện chủ nghĩa vật biện chứng gắn với thực tiễn đổi kinh tế Việt Nam Đổi kinh tế Việt Nam thực từ năm 1986, áp dụng quan điểm toàn diện Phép biện chứng vật thực đường lối kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa để phù hợp với trình độ lực lượng sản xuất Vậy, quan điểm toàn diện áp dụng vào thực tiễn đổi kinh tế Việt Nam thể nào? Có thể thấy rằng, Đảng Nhà nước ta sử dụng yêu cầu quan điểm toàn diện để thực đổi mới, rõ nét hai phương diện sau: Yêu cầu thứ nhất, nghiên cứu, xem xét đối tượng cụ thể, cần đặt, cần xem xét liên hệ, tác động qua lại vật với vật khác phận, yếu tố, thuộc tính khác vật Chng hạn, 12 ta xem xét tiến xã hội phải có quan điểm toàn diện Nghĩa là, phải xem xét tiến xã hội chỉnh thể Đó nhóm tiêu chun kinh tế, trị, xã hội tiêu chun dựa số phát triển người Đảng ta chủ trương: “Tăng trưởng kinh tế gắn liền với bảo đảm tiến công xã hội bước phát triển Tăng trưởng kinh tế đôi với phát triển văn hóa giáo dục” Yêu cầu thứ hai, xem xét toàn diện mối liên hệ vật , phải đánh giá vị trí, vai trị mối liên hệ, tránh xem xét cách bình qn, dàn trải, cần có trọng tâm, trọng điểm Phải từ tổng số mối liên hệ, ta rút mối liên hệ chất, có ý nghĩa định đến vận động phát triển vật Điều áp dụng thực tiễn, chủ trương đổi toàn diện đất nước thông qua Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI (tháng 12/1986), Đảng ta xác định đổi tư duy, trước hết tư kinh tế phải coi bước đột phá”, trọng tâm toàn nghiệp đổi Nghị khng định: “Để tăng cường sức chiến đấu lực tổ chức thực tiễn mình, Đảng phải đổi nhiều mặt: đổi tư duy, trước hết tư kinh tế; đổi tổ chức; đổi đội ngũ cán bộ; đổi phong cách lãnh đạo công tác” Nhờ xác định khâu đột phá trọng tâm, trọng điểm đổi mới, nhờ có hình thức bước phù hợp, Đảng ta lãnh đạo nhân dân ta vượt qua khó khăn, thử thách, tiếp tục đưa nghiệp đổi phát triển không ngừng Cụ thể nay, Nhà nước vn thừa nhận vai trị tích cực thành phần kinh tế khác thừa nhận tồn hình thức sở hữu tư nhân Tuy nhiên, Đảng ta vn đặc biệt nhấn mạnh coi trọng hình thức sở hữu cơng cộng với vai trò chủ đạo thành phần kinh tế quốc doanh chế thị trường Trong giai đoạn này, Đảng nhà nước ta vn tuân thủ nguyên tắc song song sàng lọc, lựa chọn giữ nguyên tập đoàn quốc doanh kinh doanh có hiệu đồng thời xóa bỏ tập đồn, doanh nghiệp quốc doanh làm ăn hiệu gây hệ lụy xấu cho toàn kinh tế Đến nay, kinh tế thị trường định hướng xã hội nước ta xác định kinh tế thị trường đại, hội nhập quốc tế, vận hành đầy đủ, đồng theo quy luật kinh tế thị trường; có quản lý nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo, định hướng xã hội chủ nghĩa, mục tiêu “dân giàu, nước mạnh, dân chủ, cơng bằng, văn minh” phù hợp với giai đoạn phát triển đất nước Đó kinh tế có nhiều hình thức sở hữu: tồn dân 13 (nhà nước, tập thể, tư nhân nước ngoài) nhiều thành phần, bao gồm kinh tế nhà nước, kinh tế tập thể, kinh tế tư nhân, kinh tế có vốn đầu tư nước Quyền sở hữu, quyền tài sản, thu nhập hợp pháp pháp luật bảo vệ Doanh nghiệp thuộc thành phần kinh tế (bao gồm doanh nghiệp nhà nước) động theo chế thị trường, bình đng, hợp tác cạnh tranh với theo pháp luật Kinh tế nhà nước (bao gồm nguồn lực kinh tế nhà nước doanh nghiệp nhà nước) xác định có vai trị chủ đạo với ý nghĩa cơng cụ (cùng với luật pháp, sách) để nhà nước điều tiết, thúc đy, định hướng phát triển kinh tế, chèn ép, lấn át thành phần kinh tế khác Kinh tế tập thể, hình thành sở liên kết tự nguyện người, sở kinh tế sản xuất kinh doanh nhỏ, để h trợ họ hoạt động, phát triển, có thêm sức mạnh tham gia thị trường có chủ thể kinh tế lớn Kinh tế tư nhân xác định động lực quan trọng kinh tế, khuyến khích phát triển ngành, lĩnh vực có lợi cho quốc tế, dân sinh, trở thành tập đoàn kinh tế lớn, đầu tư nước Kinh tế có vốn đầu tư nước ngồi phận quan trọng kinh tế khuyến khích đầu tư vào ngành, lĩnh vực, dự án có trình độ cơng nghệ cao, giá trị gia tăng cao, có chuyển giao cơng nghệ cho doanh nghiệp nước, giúp doanh nghiệp nước tham gia vào chui giá trị toàn cầu Với cấu, chế vận hành, chế phân phối vậy, kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa nước ta kinh tế thị trường đại, hội nhập quốc tế phù hợp với thơng lệ, tiêu chí chung giới ngày nay, kế thừa thành tựu phát triển kinh tế thị trường giới 300 năm qua; đồng thời, có đặc thù, tính chất riêng, phù hợp với xu phát triển thời đại thực tiễn đất nước, tạo nên bảo đảm định hướng phát triển lên chủ nghĩa xã hội kinh tế Đây thực kiểu kinh tế thị trường lịch sử phát triển kinh tế thị trường Nền kinh tế kinh tế thị trường tư chủ nghĩa, yếu tố vốn mang tính chất tư chủ nghĩa quản lý, điều tiết, chuyển hóa, chưa phải kinh tế thị trường xã hội chủ nghĩa đầy đủ, yếu tố xã hội chủ nghĩa đã, hình thành, phát triển; kinh tế định hướng, độ, bước tới chủ nghĩa xã hội Hơn nữa, kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, nhà nước vừa ban hành luật pháp, sách, xây dựng chiến lược, quy hoạch, kế hoạch, đồng thời, cịn có khu vực kinh tế nhà nước cơng cụ, lực lượng vật chất quan trọng để quản lý, điều tiết, định hướng, thúc đy kinh tế phát triển, gắn kết mục tiêu kinh tế với mục tiêu xã hội, quốc 14 phòng, an ninh đất nước Đây yếu tố quan trọng để nước sau đy nhanh phát triển, thu hẹp khoảng cách đuổi kịp nước phát triển Đường lối đổi Đảng Cộng sản Việt Nam khởi xướng sở khách quan, khoa học, trước bối cảnh quốc tế có chuyển biến sâu sắc nhanh chóng Đường lối đổi vào sống ngày thể tính đắn sáng tạo nó, điều cho thấy tinh thần độc lập, tự chủ sáng tạo Đảng việc khởi xướng lãnh đạo Qua 35 năm đổi mới, đất nước ta đạt thành tựu to lớn, có ý nghĩa lịch sử đường xây dựng chủ nghĩa xã hội bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa: “Đất nước khỏi khủng hoảng kinh tế - xã hội tình trạng phát triển, trở thành nước phát triển có thu nhập trung bình, đy mạnh CNH, HĐH hội nhập quốc tế Kinh tế tăng trưởng khá, kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa bước hình thành phát triển Chính trị xã hội ổn định, quốc phòng an ninh tăng cường Văn hóa xã hội có bước phát triển…” [Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ XII, Văn phòng Trung ương Đảng, HN, 2016] Những kết tạo tiền đề, tảng quan trọng để nước ta tiếp tục đổi phát triển năm tới; khng định đường lối đổi mà Đảng ta khởi xướng đắn, sáng tạo, đường lên chủ nghĩa xã hội nước ta phù hợp với thực tiễn Việt Nam xu phát triển lịch sử Việc áp dụng quan điểm toàn diện vào đổi kinh tế đưa đất nước thoát khỏi khủng hoảng, kinh tế dần ổn định đạt thành tựu quan trọng Từ đây, vị Việt Nam trường quốc tế đưa lên tầm cao mới, nhận quan tâm, ý từ nước lớn trước 15 Tài liệu tham khảo GIÁO TRNH TRIT HC MÁC - LNIN (S DNG TRONG CÁC TRNG ĐI HC- H KHNG CHUYN L LUN CHNH TR), (Tài liệu dùng tập huấn giảng dạy năm 2019), Bộ Giáo dục Đào tạo, tr.60-63 http://truongchinhtritinhphutho.gov.vn/khoa-ly-luan-mac-lenin-tu-tuong-hochi-minh/van-dung-phep-bien-chung-duy-vat-danh-gia-thuc-tien-30-namdoi-moi-tai-dai-hoi-lan-thu-xii-cua-dang.html https://truongchinhtri.kontum.gov.vn/vi/news/nghien-cuu-trao-doi/nhung-coso-hinh-thanh-duong-loi-doi-moi-cua-dang-tai-dai-hoi-vi-1986-58.html https://tuyengiao.vn/nghien-cuu/ly-luan/phat-trien-kinh-te-thi-truong-dinhhuong-xa-hoi-chu-nghia-mot-dot-pha-ly-luan-rat-co-ban-va-sang-tao-cua133855 https://123doc.net/document/7780694-su-thong-nhat-bien-chung-giua-liluan-va-thuc-tien-va-su-van-dung-quy-luat-nay-vao-qua-trinh-doi-moi-oviet-nam.html https://tailieu.vn/doc/tap-bai-giang-nhung-nguyen-ly-cua-cn-mac-leninphan-1-triet-hoc 1720055.html V.I Lênin: Toàn tập, Nxb Tiến bộ, M.1977, t.42, tr.364 Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX, Nxb Chính trị quốc gia, H.2001, tr.88 Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đại hội Đảng thời k đổi Nxb Chính trị quốc gia, H.2005, tr.13 16 ... v? ? ?t, t? ?ợng v? ? ?t ch? ?t v? ? ?i C? ? m? ? ?i liên hệ v? ? ?t, t? ?ợng v? ? ?t ch? ?t v? ? ?i t? ?ợng tinh th? ??n C? ? m? ? ?i liên hệ t? ?ợng tinh th? ??n v? ? ?i (m? ? ?i liên hệ t? ?c động hình th? ? ?c nhận th? ? ?c) C? ?c m? ? ?i liên hệ, t? ?c động - suy đến c? ?ng,... khách quan? ??, phép biện chứng, phản ánh x? ?c ph? ?t triển v? ?nh viễn gi? ?i? ?? LIÊN HỆ V? ? ?I TH? ? ?C TI? ??N Đ? ?I M? ? ?I KINH T? ?? Ở VI? ?T NAM HIỆN NAY 2.1 V? ?? c? ?ng đ? ?i kinh t? ?? Vi? ?t Nam Đầu th? ??p niên 70 - 80 k XX, trư? ?c. .. th? ?? C? ? m? ? ?i liên hệ tr? ?c ti? ??p nhiều v? ? ?t, t? ?ợng, c? ? m? ? ?i liên hệ gián ti? ??p C? ? m? ? ?i liên hệ t? ? ?t nhiên, c? ? m? ? ?i liên hệ ngu nhiên C? ? m? ? ?i liên hệ ch? ?t c? ? m? ? ?i liên hệ khơng ch? ?t đóng vai trị phụ thu? ?c Có