Tổng quan về đề tài
Lý do chọn đề tài
Một số bệnh nhân có các triệu chứng viêm phổi không rõ nguồn gốc đã được báo cáo vào giữa tháng 12 năm 2019 tại Vũ Hán, tỉnh Hồ Bắc, Trung Quốc Sau cuộc điều tra của Tổ chức Y tế Thế giới (WHO), nó được xác định là một loại vi rút mới có tên là COVID-19, và cùng thời điểm đó, nó đã lây lan nhanh chóng khắp Trung Quốc và các nước khác Theo WHO, đã báo cáo rằng có 2,6 triệu trường hợp được xác nhận, 0,184 triệu trường hợp tử vong và 0,722 triệu phục hồi từ 2019-nCoV trên toàn thế giới. Đại dịch COVID-19 ở Việt Nam là một phần của đại dịch coronavirus trên toàn thế giới 2019 (COVID-19) do coronavirus 2 (SARS-CoV-2) gây ra hội chứng hô hấp cấp tính nặng Vào ngày 23 tháng 1 năm 2020, trường hợp COVID-19 đầu tiên được biết đến ở Việt Nam đã được báo cáo Tính đến ngày 8 tháng 12 năm 2020, cả nước có 1.377 trường hợp được xác nhận, 1.224 trường hợp hồi phục và 35 trường hợp tử vong Hơn 1,3 triệu thử nghiệm đã được thực hiện Đà Nẵng, tính đến tháng 12 là thành phố bị ảnh hưởng nặng nề nhất với 406 trường hợp được xác nhận và 31 trường hợp tử vong Do đó, trong thời kỳ bùng phát dịch bệnh truyền nhiễm, tập trung vào các giải pháp thay thế các cơ sở y tế để khắc phục sự lây lan của nó Nhận thức và thông tin chính xác mang lại sự thay đổi hành vi của người dân; họ có thể được coi là một nửa điều trị mà không có bất kỳ chi phí nào.
Sự bùng phát dịch bệnh do coronavirus 2019 (COVID-19) ở Hồ Bắc, Trung Quốc cùng với việc xâm nhập hàng loạt của đại dịch này lên toàn bộ châu lục đã trở thành nhiệm vụ cấp thiết hàng đầu về mặt truyền thông Truyền thông về rủi ro bao gồm tất cả những điều cơ bản của truyền thông về sức khỏe nhưng khác nhau ở điểm cần tốc độ và sự tin cậy Vào những thời điểm khủng hoảng, các nhà lãnh đạo được kêu gọi đưa ra phản ứng nhanh chóng, nhạy bén và sự tin cậy Công chúng cũng muốn biết những gì họ cần biết, những gì xã hội đang làm về nó và những gì họ có thể làm hoặc nên làm COVID-19, một căn bệnh tương tự như các bệnh nhiễm trùng do coronavirus khác như MERS và SARS và cúm, đang gây lo ngại toàn cầu và đã được Tổng Giám đốc Tổ chức
Y tế Thế giới (WHO) tuyên bố là tình trạng khẩn cấp về sức khỏe cộng đồng được quốc tế quan tâm Có rất nhiều điều chưa biết, và điều này dẫn đến nỗi sợ hãi, chủ yếu là về những gì có thể xảy ra Điều này làm cho truyền thông trở thành một nguồn lực chiến lược có thể đóng góp vào sự thành công của các hoạt động ứng phó với sức khỏe cộng đồng ở các quốc gia Trong một tình huống lý tưởng, sẽ có thời gian để lập kế hoạch, thiết lập chiến lược giao tiếp và hướng dẫn hành động Nhưng những lúc như vậy đòi hỏi kỹ năng giao tiếp với công chúng ngay lập tức Sự bùng phát dịch bệnh do coronavirus
2019 (COVID-19) ở Hồ Bắc, Trung Quốc cùng với việc xâm nhập hàng loạt của đại dịch này lên toàn bộ châu lục đã trở thành nhiệm vụ cấp thiết hàng đầu về mặt truyền thông Truyền thông về rủi ro bao gồm tất cả những điều cơ bản của truyền thông về sức khỏe nhưng khác nhau ở điểm cần tốc độ và sự tin cậy Vào những thời điểm khủng hoảng, các nhà lãnh đạo được kêu gọi đưa ra phản ứng nhanh chóng, nhạy bén và sự tin cậy Công chúng cũng muốn biết những gì họ cần biết, những gì xã hội đang làm về nó và những gì họ có thể làm hoặc nên làm COVID-19, một căn bệnh tương tự như các bệnh nhiễm trùng do coronavirus khác như MERS và SARS và cúm, đang gây lo ngại toàn cầu và đã được Tổng Giám đốc Tổ chức Y tế Thế giới (WHO) tuyên bố là tình trạng khẩn cấp về sức khỏe cộng đồng được quốc tế quan tâm Có rất nhiều điều chưa biết, và điều này dẫn đến nỗi sợ hãi, chủ yếu là về những gì có thể xảy ra Điều này làm cho truyền thông trở thành một nguồn lực chiến lược có thể đóng góp vào sự thành công của các hoạt động ứng phó với sức khỏe cộng đồng ở các quốc gia. Trong một tình huống lý tưởng, sẽ có thời gian để lập kế hoạch, thiết lập chiến lược giao tiếp và hướng dẫn hành động Nhưng những lúc như vậy đòi hỏi kỹ năng giao tiếp với công chúng ngay lập tức Truyền thông về sức khỏe là một thành phần không thể thiếu của quản lý về mặt rủi sức khỏe cộng đồng và là tiềm lực cốt lõi theo Quy định Y tế Quốc tế Bảo vệ sức khỏe và ngăn ngừa tử vong được xem là sứ mệnh mà tất cả chúng ta cùng chung tay thực hiện,chúng ta cần phải đảm bảo rằng truyền thông về sức khỏe đến với cộng đồng một cách luôn kịp thời, minh bạch, dựa trên thông tin chính xác và khoa học, nhưng cũng trung thực và thẳng thắn, thể hiện sự đồng cảm và thấu hiểu về mối quan tâm của công chúng Hình thức truyền thông này sẽ rất cần thiết để đảm bảo rằng mọi người hiểu các nguy cơ của COVID-19 và tuân theo các khuyến nghị của cơ quan chức năng để bảo vệ sức khỏe của họ và sức khỏe của những người thân yêu của họ.
Từ những lí do trên, nhóm đã lựa chọn thực hiện đề tài nghiên cứu: “Truyền thông sức khỏe ảnh hưởng đến hành vi tuân thủ chống dịch Covid – 19 của người dânViệt Nam”.
Phạm vi nghiên cứu
Trên đất nước Việt Nam
Mục tiêu nghiên cứu
Sự bùng phát của dịch Covid - 19 đã và đang gây ra hậu quả nghiêm trọng trên toàn thế giới Việt Nam đã khá thành công trong việc phòng chống căn bệnh này Tuy vậy cho đến nay có rất ít công trình nghiên cứu về Covid - 19 được Việt Nam công bố với thế giới.Nghiên cứu này được thiết kế bởi nhóm nghiên cứu từ Trường Đại học Tài
Chính Marketing để biết được những ảnh hưởng của truyền thông sức khỏe đến các hành vi tuân thủ chống dịch Covid - 19 của người người dân ở Việt Nam Qua đó thực hiện các mục tiêu:
- Xác định sự tác động của các biến đến hành vi tuân thủ phòng chống dịch Covid – 19
- Xây dựng được mô hình mới thông qua những giả thuyết đã đưa ra
1.4 Đối tượng và tổng thể nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu của chúng tôi là hành vi tuân thủ chống dịch Covid-19 của người dân ở đất nước Việt Nam và những yếu tố tác động dến nó thông qua việc truyền thông sức khỏe.
Tổng thể nghiên cứu là tất những người sống và làm việc tại Việt Nam, họ được truyền thông về sức khỏe, và có hành vi tuân thủ chống dịch covid-19.
1.5 Giới hạn của đề tài
1.6 Giới hạn về nội dung nghiên cứu: Đề tài chỉ nghiên cứu tác động của truyền thông sức khỏe đối với hành vi tuân thủ chống dịch Covid – 19 tại Việt Nam.
1.7 Giới hạn về mẫu nghiên cứu: Đề tài này chỉ nghiên cứu những người sống và làm việc tại Việt Nam, họ bị ảnh hưởng bởi truyền thông sức khỏe đến hành vi tuân thủ phòng chống dịch Covid.
1.8 Giới hạn về phạm vi nghiên cứu: Đề tài chỉ nghiên cứu tại Việt Nam
1.9 Phương pháp và tổ chức nghiên cứu
-Nhóm thực hiện nghiên cứu sơ bộ bằng hai phương pháp chính: phương pháp nghiên cứu định tính (bằng kĩ năng thảo luận nhóm tập trung va phỏng vấn chuyên sâu) và nghiên cứu định lượng (bằng kỹ năng thiết kế bảng khảo sát bằng dữ liệu được thu thập trong cùng thời điểm, nghiên cứu thực nghiệm thông qua các biến) Thông tin thu thập từ nghiên cứu định tính nhằm khám phá, điều chỉnh, bổ sung các thang đo Nghiên cứu định lượng sơ bộ được thực hiện bằng kỹ thuật phỏng Google Biểu mẫu người dân tại thông qua bảng câu hỏi chi tiết Thông tin từ nghiên cứu định lượng sơ bộ nhằm sàng lọc các biến quan sát dùng để đo lường những yếu tố ảnh hưởng đến hành vi tuân thủ Phương pháp được sử dụng trong nghiên cứu định lượng sơ bộ bao gồm: Phương pháp kiểm định độ tin cậy Cronbach’s Alpha và phân tích nhân tố khám phá EFA thông qua công cụ chính là phần mềm SPSS.
- Được thực hiện thông qua phương pháp định lượng, dùng kỹ thuật thu thập thông tin bằng phỏng vấn trực tiếp và phỏng vấn qua Google Biểu mẫu Nghiên cứu sử dụng thống kê suy diễn phân tích kết quả thu thập từ mẫu Thông tin thu thập từ nghiên cứu định lượng này đầu tiên sẽ sàng lọc các biến quan sát không đạt chất lượng (biến rác) sử dụng hệ số độ tin cậy Cronbach’s Alpha và phân tích nhân tố khám phá EFA thông qua công cụ là phần mềm
Phương pháp và tổ chức nghiên cứu
2.2 Các mô hình nghiên cứu đi trước
Mục đích của nghiên cứu hiện tại là để kiểm tra tính hiệu quả của một mô hình lý thuyết tích hợp về hành vi kết hợp các cấu trúc đại diện cho các quá trình tạo động lực và động lực từ TPB (the Theory of Planned Behavior) và HAPA (Health Action Process Approach) trong việc dự đoán sự tham gia vào các hành vi phòng ngừa COVID-19 của các cá nhân Iran TPB và HAPA xây dựng các thái độ, chuẩn mực chủ quan, kiểm soát hành vi nhận thức, hiệu quả của hành động và ý định đại diện cho các tác động trong giai đoạn tạo động lực của quá trình ra quyết định hành vi HAPA xây dựng hiệu quả tự bảo trì, lập kế hoạch hành động và lập kế hoạch đối phó thể hiện các tác động trong giai đoạn tiếp theo của quá trình ra quyết định.
Hình 1 Mô hình phương pháp tiếp cận quá trình hành động vì sức khỏe
Cơ sở lý luận và mô hình nghiên cứu
Các mô hình nghiên cứu đi trước
Mục đích của nghiên cứu hiện tại là để kiểm tra tính hiệu quả của một mô hình lý thuyết tích hợp về hành vi kết hợp các cấu trúc đại diện cho các quá trình tạo động lực và động lực từ TPB (the Theory of Planned Behavior) và HAPA (Health Action Process Approach) trong việc dự đoán sự tham gia vào các hành vi phòng ngừa COVID-19 của các cá nhân Iran TPB và HAPA xây dựng các thái độ, chuẩn mực chủ quan, kiểm soát hành vi nhận thức, hiệu quả của hành động và ý định đại diện cho các tác động trong giai đoạn tạo động lực của quá trình ra quyết định hành vi HAPA xây dựng hiệu quả tự bảo trì, lập kế hoạch hành động và lập kế hoạch đối phó thể hiện các tác động trong giai đoạn tiếp theo của quá trình ra quyết định.
Hình 1 Mô hình phương pháp tiếp cận quá trình hành động vì sức khỏe
Hình 2 Lý thuyết hành vi có kế hoạch
Mô hình nghiên cứu đề xuất
Hành động tự hiệu quả
H10 Hiệu quả tự duy trì H2
Truyền thông mạng H9 xã hội
Hành vi tuân thủ phòng chống Covi – 19
Thang đo
Thang đo được sử dụng là thang đo Likert 7 điểm, với mức 1 là hoàn toàn không đồng ý, mức 7 là hoàn toàn đồng ý (từ câu 6 đến câu 33) Mức 1 là hoàn toàn không hài lòng, 7 hoàn toàn hài lòng ( câu 34) Mức 1: chắc chắn không tiếp tục, 7 chắc chắn tiếp tục ( câu 35) Mức 1: chắc chắn không giới thiệu, 7 chắc chắn giới thiệu ( câu 36).Chi tiết xem bảng câu hỏi đính kèm.
Phương pháp nghiên cứu
Phương pháp nghiên cứu nhóm tập trung (phỏng vấn nhóm)
Nhóm tập trung liên quan đến một số người cùng tham gia trong mỗi phiên thu thập dữ liệu Mục đích của nhóm tập là để mô tả và hiểu ý nghĩa và diễn giải của một nhóm người để đạt được một sự hiểu biết về một vấn đề cụ thể từ quan điểm của những người tham gia trong nhóm dưới sự điều hành của nhà nghiên cứu (Liamputtong 2009) Cả thảo luận nhóm và phỏng vấn nhóm đều khuyến khích sự tham gia của mọi người hơn so với sự ngại ngần miễn cưỡng khi phỏng vấn mặt đối mặt (Kitzinger 1995).
Phỏng vấn nhóm tập trung là không có cấu trúc, được dẫn dắt bởi một hay hai người phỏng vấn luôn linh hoạt, khuyến khích đối thoại giữa người trả lời, cân bằng giữa định hướng và kiểm soát Những đáp viên có thể thoải mái, dễ dàng chia sẻ những quan điểm và suy nghĩ của mình trong cuộc phỏng vấn nhóm Điều đó giúp các nhà nghiên cứu nắm bắt được những thói quen, sở thích hay các kinh nghiệm sống, các mối quan tâm của đáp viên Phương pháp này cho phép các nhà nghiên cứu khám phá các khía cạnh của sự hiểu biết thường ân sâu hơn trong phương pháp phỏng vấn như qua các tín hiệu và hành vi phi ngôn ngữ của đáp viên Dựa theo những điều trên, phỏng vấn tập trung sẽ khai thác được những mối quan tâm đến các vấn đề sức khỏe, cộng đồng và xã hội của những đáp viên bên cạnh đó hiểu rõ được thái độ của các đáp viên đối với vấn đề đang nghiên cứu, qua đó xác định được những yếu tố ảnh hưởng đến hành vi tuân thủ của các đáp viên.
3.1.2 Câu hỏi phỏng vấn nhóm
Xác định người điều hành/ghi âm
Phỏng vấn hỏi trực tiếp, tìm hiểu sâu về những thông tin muốn nghiên cứu Sử dụng bảng hỏi nghiên cứu định tính và dừng hỏi khi không còn có những thông tin mới ( phương pháp bão hoà).
Chọn mẫu: Phương pháp phi xác suất.
Theo phương pháp chọn mẫu theo định mức Đây là cách giao chỉ tiêu phải phỏng vấn bao nhiêu người trong thời gian quy định: Số người trong nhóm tập trung: 10 người Thời gian: 1- 2 giờ.
Trước tiên ta tiến hành phân tổ tổng thể theo mộ tiêu thức nào đó mà ta đang quan tâm, cũng giống như chọn mẫu ngẫu nhiên phân tầng, tuy nhiên sau đó ta lại dùng phương pháp chọn mẫu thuận tiện hay chọn mẫu phán đoán để chọn các đơn vị trong từng tổ để tiến hành điều tra Sự phân bổ đơn vị cần điều tra có thể được chia theo kinh nghiệm chủ quan của người nghiên cứu, chỉ tiêu theo địa lý, nhân khẩu học và tâm lý.
▪ Vị trí địa lý: người của từng vùng khác nhau
- Tính cách: người lý trí (Sâu sắc, thích đổi mới Họ thích thông tin, tri thức Mục đích của họ là làm giàu kiến thức và vì như vậy nên họ rất logic)
- Lối sống: quan tâm đến sức khỏe và các vấn đề của xã hội.
- Người điều khiển đặt câu hỏi với nhóm theo kịch bản đã đặt ra.
- Người điều khiển quan sát, điều tiết và động viên thành viên trong nhóm trong quá trình phỏng vấn để đảm bảo tất cả thành viên trong nhóm đều tham gia phỏng vấn.
- Thông thường người điều khiển (moderator) hình phỏng vấn nhóm này là những chuyên gia có kinh nghiệm và kỹ năng chuyên môn lâu năm trực tiếp kiểm soát nhóm nhằm bảo đảm các cá nhân trong nhóm không bị bỏ rơi khi người khác trao đổi Cùng với đó là người điều khiển chịu trách nhiệm điều phối để các thành viên trong nhóm cảm thấy thoải mái và cởi mở, hòa đồng cùng mọi người từ đó dễ dàng đưa ra các ý kiến cá nhân hơn.
Phương pháp phỏng vấn chuyên sâu
Phương pháp phỏng vấn chuyên sâu sẽ sử dụng bảng câu hỏi để thu thập thông tin chi tiết hơn
Một cuộc phỏng vấn chuyên sâu là một cuộc phỏng vấn một đối một giữa các nhà nghiên cứu chuyên nghiệp và một người trả lời nghiên cứu Phỏng vấn chuyên sâu giống như một phỏng vấn lâm sàn tâm lý, nhưng với một mục đích khác nhau của nhà nghiên cứu Phỏng vấn chuyên sâu có cái nhìn sâu sắc hơn và một cá nhân cụ thể so với nhóm tập trung Nó đạt được sự thấu hiểu mà một đáp viên được thăm dò bởi người phỏng vấn để phát hiện ra những động cơ nằm ẩn sâu dưới những niềm tin, thái độ và cảm xúc về chủ đề của cuộc khảo sát Kỹ thuật này cho phép các nhà nghiên cứu thu thập dữ liệu cả về hành vi, thái độ của các đáp viên để giải thích cho các câu hỏi sâu hơn của vấn đề cần nghiên cứu.
Phương pháp phi xác suất.
Theo phương pháp chọn mẫu theo định mức Đây là cách giao chỉ tiêu phải phỏng vấn bao nhiêu người trong thời gian quy định (1 – 2 giờ)
Trước tiên ta tiến hành phân tổ tổng thể theo mộ tiêu thức nào đó mà ta đang quan tâm, cũng giống như chọn mẫu ngẫu nhiên phân tầng, tuy nhiên sau đó ta lại dùng phương pháp chọn mẫu thuận tiện hay chọn mẫu phán đoán để chọn các đơn vị trong từng tổ để tiến hành điều tra Sự phân bổ đơn vị cần điều tra có thể được chia theo kinh nghiệm chủ quan của người nghiên cứu, chỉ tiêu theo nhân khẩu học và tâm lý.
Tính cách: người lý trí (Sâu sắc, thích đổi mới Họ thích thông tin, tri thức Mục đích của họ là làm giàu kiến thức và vì như vậy nên họ rất logic)
Lối sống: quan tâm đến sức khỏe và các vấn đề của xã hội.
3.2.5 Cách thức thu thập dữ liệu
- Thiết lập phỏng vấn (giải thích mục đích của việc phỏng vấn, vì sao các bên liên quan được chọn, và thời gian dự kiến của cuộc phỏng vấn)
- Thuyết phục sự đồng ý của người được phỏng vấn (bằng văn bảng hoặc bằng miệng) Giải thích lại mục đích của việc phỏng vấn, vì sao các bên liên quan được chọn, và thời gian dự kiến của cuộc phỏng vấn, hay là việc giữ bí mật thông tin, và việc ghi chú, ghi âm cuộc phỏng vấn.
- Nếu người được phỏng vấn đồng ý, thực hiện phỏng vấn
- Tóm tắt các dữ liệu chính ngay sau khi phỏng vấn
- Xác minh thông tin được cung cấp khi cần thiết
Phương pháp nghiên cứu sơ bô định lượng
3.3.1 Đề tài: Truyền thông sức khỏe ảnh hưởng đến hành vi tuân thủ và chấp hành của người dân trong thời kỳ dịch bệnh COVID-19
▪ Bước 1: Chuẩn bị các cuộc phỏng vấn với quy mô nhỏ
- Mục tiêu nghiên cứu: giúp xem lại và trau chuốt các câu hỏi về vấn đề truyền thông về sức khỏe ảnh hưởng đến hành vi tuân thủ và chấp hành của người dân trong thời kỳ dịch bệnh COVID-19, đồng thời xác định các phương pháp nghiên cứu tốt nhất để sử dụng, xử lý sự cố các vấn đề không lường trước được trong quá trình phỏng vấn, và xác định liệu vấn đền cần khảo sát có khả thi hay không.
- Yêu cầu về thông tin: thông tin rõ ràng, đúng vấn đề, dễ hiểu.
- Tiêu chí chọn lọc đối tượng ngẫu nhiên không rằng buộc.
- Quyết định địa điểm và thời gian phỏng vấn.
▪ Bước 2: Tiến hành các cuộc phỏng vấn quy mô nhỏ
- Người điều khiển đặt câu hỏi với đáp viên theo kịch bản đã đặt ra.
- Người điều khiển phải quan sát, điều tiết và động viên đáp viên để đáp viên cảm thấy thoải mái và cởi mở, hòa đồng từ đó đáp viên dễ dàng đưa ra các ý kiến cá nhân hơn trong quá trình phỏng vấn.
▪ Bước 3: Phân tích và viết báo cáo kết quả
- Tất cả những ghi chép, ghi âm và ghi hình trong phỏng vấn chuyên sâu đều được phân tích theo một quy trình nhất định và kết quả sẽ được trình bày trong báo cáo kết quả.
3.3.3 Phương pháp chọn mẫu: phương pháp chọn mẫu phi xác suất
Theo phương pháp chọn mẫu theo định mức Đây là cách giao chỉ tiêu phải phỏng vấn bao nhiêu người trong thời gian quy định (1
Trước tiên ta tiến hành phân tổ tổng thể theo mộ tiêu thức nào đó mà ta đang quan tâm, cũng giống như chọn mẫu ngẫu nhiên phân tầng, tuy nhiên sau đó ta lại dùng phương pháp chọn mẫu thuận tiện hay chọn mẫu phán đoán để chọn các đơn vị trong từng tổ để tiến hành điều tra Sự phân bổ đơn vị cần điều tra có thể được chia theo kinh nghiệm chủ quan của người nghiên cứu, chỉ tiêu theo địa lý, nhân khẩu học và tâm lý.
▪ Vị trí địa lý: Ở thành phố Hồ Chí Minh
- Tính cách: người lý trí (Sâu sắc, thích đổi mới Họ thích thông tin, tri thức Mục đích của họ là làm giàu kiến thức và vì như vậy nên họ rất logic)
- Lối sống: quan tâm đến sức khỏe và các vấn đề của xã hội.
3.3.5 Cách thức thu thập dữ liệu:
- Dựa trên cái tài liệu đã có sẳn, có hồ sơ, sổ sách thống kê
- Quan sát và theo dõi, đo lường các cuộc phỏng vấn
- Thiết lập phỏng vấn (giải thích mục đích của việc phỏng vấn, vì sao các bên liên quan được chọn, và thời gian dự kiến của cuộc phỏng vấn)
- Ghi chú và ghi âm cuộc phỏng vấn đầy đủ
- Tóm tắt các dữ liệu chính ngay sau khi phỏng vấn
- Xác minh thông tin được cung cấp khi cần thiết
Kết quả nghiên cứu
Mô tả mẫu nghiên cứu
4.1.1 Nghiên cứu sơ bộ định tính
Nghiên cứu sơ bộ định tính được thực hiện vào tháng 12 năm
2020 thông qua phương pháp thảo luận nhóm và phỏng vấn chuyên sâu.
4.1.2 Nghiên cứu định lượng sơ bộ
Nghiên cứu định lượng sơ bộ được thực hiện vào tháng 12 năm
2020 với gần 100 sinh viên tham gia khảo sát Mục đích của nghiên cứu này là nhằm đánh giá sơ bộ thang đo các khái niệm nghiên cứu trước khi tiến hành nghiên cứu chính thức.
Kiểm tra chất lượng thang đo
Ở giai đoạn 2 của nghiên cứu nhóm tập trung, chỉ số CVR của các biến đạt yêu cầu (>0,636) nên cả 10 biến của mô hình được chấp nhận ( Bảng 4.1) Đối với các biến quan sát, kết quả kiểm định cho thấy một biến đã không đạt giá trị nội dung do chỉ số CVRCritical < 0.636 (Bảng 4.2) Như vậy nghiên cứu chính thức gồm 11 biến với 39 biến quan sát được chấp nhận đưa vào bảng khảo sát trong nghiên cứu định lượng tiếp theo.
Bảng 4-1: Kiểm định hệ số CVR với các biến nghiên cứu
TT Tên biến Số người lựa chọn ở các mức độ
Không thiết Thiết Thiết Hệ yếu yếu những yếu số CVR không cần
1 Truyền thông sức 0 0 13 1 khỏe (HC)
2 Truyền thông mạng 1 1 11 0.69 xã hội (SM)
3 Hành động tự hiệu 0 2 11 0.69 quả bản thân (AS)
6 Kiểm soát hành vi 1 0 12 0.85 nhận thức (BC)
7 Hiệu quả tự duy trì 0 0 13 1
9 Kế hoạch hành 0 0 13 1 động (AP)
11 Hành vi tuân thủ 0 1 12 0.85 chống dịch Covid-19
Hình 3 Kiểm định hệ số CVR với các biến nghiên cứu
Bảng 4-2: Kiểm định hệ số CVR với các biên quan sát
TT Ký hiệu biến Số lượng người chọn ở các mức độ Hệ quan sát số
Không Cần nhưng không Thiết CVR thiết yếu thiết yếu yếu
Hình 4 Kiểm định hệ số CVR với các biên quan sát
