(Luận án tiến sĩ) Quản lý hoạt động đảm bảo chất lượng các trường cao đẳng khu vực Tây Nguyên

247 7 0
(Luận án tiến sĩ) Quản lý hoạt động đảm bảo chất lượng các trường cao đẳng khu vực Tây Nguyên

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

(Luận án tiến sĩ) Quản lý hoạt động đảm bảo chất lượng các trường cao đẳng khu vực Tây Nguyên(Luận án tiến sĩ) Quản lý hoạt động đảm bảo chất lượng các trường cao đẳng khu vực Tây Nguyên(Luận án tiến sĩ) Quản lý hoạt động đảm bảo chất lượng các trường cao đẳng khu vực Tây Nguyên(Luận án tiến sĩ) Quản lý hoạt động đảm bảo chất lượng các trường cao đẳng khu vực Tây Nguyên(Luận án tiến sĩ) Quản lý hoạt động đảm bảo chất lượng các trường cao đẳng khu vực Tây Nguyên(Luận án tiến sĩ) Quản lý hoạt động đảm bảo chất lượng các trường cao đẳng khu vực Tây Nguyên(Luận án tiến sĩ) Quản lý hoạt động đảm bảo chất lượng các trường cao đẳng khu vực Tây Nguyên(Luận án tiến sĩ) Quản lý hoạt động đảm bảo chất lượng các trường cao đẳng khu vực Tây Nguyên(Luận án tiến sĩ) Quản lý hoạt động đảm bảo chất lượng các trường cao đẳng khu vực Tây Nguyên(Luận án tiến sĩ) Quản lý hoạt động đảm bảo chất lượng các trường cao đẳng khu vực Tây Nguyên(Luận án tiến sĩ) Quản lý hoạt động đảm bảo chất lượng các trường cao đẳng khu vực Tây Nguyên(Luận án tiến sĩ) Quản lý hoạt động đảm bảo chất lượng các trường cao đẳng khu vực Tây Nguyên(Luận án tiến sĩ) Quản lý hoạt động đảm bảo chất lượng các trường cao đẳng khu vực Tây Nguyên(Luận án tiến sĩ) Quản lý hoạt động đảm bảo chất lượng các trường cao đẳng khu vực Tây Nguyên(Luận án tiến sĩ) Quản lý hoạt động đảm bảo chất lượng các trường cao đẳng khu vực Tây Nguyên(Luận án tiến sĩ) Quản lý hoạt động đảm bảo chất lượng các trường cao đẳng khu vực Tây Nguyên(Luận án tiến sĩ) Quản lý hoạt động đảm bảo chất lượng các trường cao đẳng khu vực Tây Nguyên(Luận án tiến sĩ) Quản lý hoạt động đảm bảo chất lượng các trường cao đẳng khu vực Tây Nguyên

i BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NGUYỄN HỮU LÀNH QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG KHU VỰC TÂY NGUYÊN LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Thành phố Hồ Chí Minh - Năm 2022 ii BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NGUYỄN HỮU LÀNH QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG KHU VỰC TÂY NGUYÊN CHUYÊN NGÀNH: QUẢN LÝ GIÁO DỤC MÃ SỐ: 62.14.01.14 LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS VÕ VĂN NAM TS NGUYỄN ĐỨC DANH Thành phố Hồ Chí Minh - Năm 2022 i LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đề tài nghiên cứu “Quản lý hoạt động đảm bảo chất lượng trường cao đẳng khu vực Tây Ngun” cơng trình nghiên cứu khoa học thực Các số liệu, thông tin sử dụng luận án trung thực Kết nghiên cứu luận án chưa công bố cơng trình nghiên cứu khác Tơi hồn tồn chịu trách nhiệm nghiên cứu Tơi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu tơi thực Những tài liệu tham khảo có nguồn trích dẫn rõ ràng, kết nghiên cứu trung thực, khơng trùng lắp với cơng trình nghiên cứu khoa học công bố Tác giả luận án ii LỜI CẢM ƠN Để hoàn thành luận án này, trước tiên, trân trọng cảm ơn Ban giám hiệu trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh, Ban Chủ nhiệm quý thầy/cô khoa Khoa học Giáo dục, nhà khoa học tham gia giảng dạy, hướng dẫn, nhận xét trình thực luận án tơi Tơi xin trân trọng cảm ơn Phịng Sau Đại học phòng/ban chức Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh, Ủy ban Nhân dân tỉnh Đăk Nông, quý Thầy/Cô giáo trường cao đẳng khu vực Tây Nguyên, đồng nghiệp, bạn bè hỗ trợ tơi q trình thực luận án Đặc biệt, chân thành cảm ơn tập thể giáo viên hướng dẫn khoa học tận tình hướng dẫn giúp đỡ tơi q trình thực Luận án Tơi chân thành cảm ơn tất thành viên gia đình, họ ln động viên, hỗ trợ mặt vật chất tinh thần để tơi hồn thành luận án Tác giả luận án iii MỤC LỤC Trang Trang phụ bìa Lời cam đoan i Lời cảm ơn ii Mục lục iii Danh mục chữ viết tắt viii Danh mục bảng ix Danh mục hình, biểu đồ xi MỞ ĐẦU Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG 11 1.1 TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU .11 1.1.1 Các nghiên cứu nước 11 1.1.2 Các nghiên cứu nước 26 1.2 CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN .35 1.2.1 Khái niệm hoạt động đảm bảo chất lượng đào tạo trường cao đẳng .35 1.2.2 Khái niệm quản lý hoạt động đảm bảo chất lượng đào tạo trường cao đẳng .39 1.3 HOẠT ĐỘNG ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG 41 1.3.1 Mục tiêu hoạt động đảm bảo chất lượng đào tạo trường cao đẳng .41 1.3.2 Lực lượng tham gia hoạt động đảm bảo chất lượng đào tạo trường cao đẳng .42 1.3.3 Nội dung hoạt động đảm bảo chất lượng đào tạo trường cao đẳng .43 iv 1.4 QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG 51 1.4.1 Các đối tượng tham gia quản lý hoạt động đảm bảo chất lượng đào tạo trường cao đẳng .51 1.4.2 Mục tiêu quản lý hoạt động đảm bảo chất lượng đào tạo trường cao đẳng 53 1.4.3 Chức quản lý hoạt động đảm bảo chất lượng đào tạo trường cao đẳng .54 1.4.4 Các yếu tố ảnh hưởng đến quản lý hoạt động đảm bảo chất lượng trường cao đẳng 59 Tiểu kết chương 63 Chương THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO Ở CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG KHU VỰC TÂY NGUYÊN 64 2.1 KHÁI QUÁT VỀ QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG KHU VỰC TÂY NGUYÊN 64 2.2 TỔ CHỨC NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG .68 2.2.1 Mục đích nghiên cứu .68 2.2.2 Phương pháp nghiên cứu .69 2.2.3 Độ tin cậy thang đo .75 2.3 THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO 76 2.3.1 Thực trạng nhận thức nhóm khách thể hoạt động đảm bảo chất lượng trường cao đẳng khu vực Tây Nguyên 76 2.3.2 Thực trạng hoạt động đảm bảo chất lượng đào tạo trường cao đẳng khu vực Tây Nguyên .81 2.3.3 Thực trạng yếu tố bối cảnh ảnh hưởng đến hoạt động đảm bảo chất lượng đào tạo trường cao đẳng khu vực Tây Nguyên 86 v 2.4 THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO .89 2.4.1 Thực trạng thực chức quản lý hoạt động đảm bảo chất lượng đào tạo trường cao đẳng khu vực Tây Nguyên 89 2.4.2 Thực trạng yếu tố ảnh hưởng đến công tác quản lý hoạt động đảm bảo chất lượng đào tạo trường cao đẳng khu vực Tây Nguyên 107 Tiểu kết chương 111 Chương BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO Ở CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG KHU VỰC TÂY NGUYÊN 112 3.1 CÁC NGUYÊN TẮC ĐỀ XUẤT BIỆN PHÁP 112 3.1.1 Nguyên tắc đảm bảo tính thực tiễn .112 3.1.2 Nguyên tắc đảm bảo tính kế thừa 112 3.1.3 Nguyên tắc đảm bảo tính hệ thống .113 3.1.4 Nguyên tắc đảm bảo tính hiệu khả thi .113 3.1.5 Nguyên tắc đảm bảo phát huy tính tích cực, chủ động, say mê, sáng tạo đội ngũ nhà giáo học sinh, sinh viên 113 3.1.6 Nguyên tắc đảm bảo tiêu chí đảm bảo chất lượng theo quy định 113 3.2 CÁC BIỆN PHÁP ĐƯỢC ĐỀ XUẤT 114 3.2.1 Nhóm biện pháp nâng cao nhận thức cho cán quản lý, giảng viên chuyên viên quản lý hoạt động đảm bảo chất lượng đào tạo trường cao đẳng khu vực Tây Nguyên 114 3.2.2 Nhóm biện pháp tăng cường cơng tác kế hoạch hóa hoạt động đảm bảo chất lượng đào tạo trường cao đẳng khu vực Tây Nguyên 117 3.2.3 Nhóm biện pháp đẩy mạnh công tác tổ chức, đạo hoạt động đảm bảo chất lượng đào tạo trường cao đẳng khu vực Tây vi Nguyên 123 3.2.4 Nhóm biện pháp tăng cường cơng tác kiểm tra, đánh giá hoạt động đảm bảo chất lượng đào tạo trường cao đẳng khu vực Tây Nguyên 128 3.2.5 Nhóm biện pháp cải tiến điều kiện ảnh hưởng đến công tác quản lý hoạt động đảm bảo chất lượng đào tạo trường cao đẳng khu vực Tây Nguyên 132 3.3 MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁC NHÓM BIỆN PHÁP 137 3.3.1 Mối quan hệ nhóm biện pháp .137 3.3.2 Mối quan hệ biện pháp nhóm biện pháp .137 3.4 KHẢO SÁT TÍNH CẦN THIẾT VÀ TÍNH KHẢ THI CỦA CÁC BIỆN PHÁP ĐƯỢC ĐỀ XUẤT 137 3.4.1 Mục đích khảo sát .137 3.4.2 Nội dung khảo sát .138 3.4.3 Mô tả cách thức khảo sát 138 3.4.4 Mức độ cần thiết biện pháp đề xuất .140 3.4.5 Mức độ khả thi biện pháp đề xuất 146 3.5 THỰC NGHIỆM MỘT BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO Ở CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG KHU VỰC TÂY NGUYÊN 153 3.5.1 Tổ chức thực nghiệm 153 3.5.2 Kết thực nghiệm phân tích kết thực nghiệm .158 Tiểu kết chương 161 KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ .162 DANH MỤC CÔNG TRÌNH CỦA TÁC GIẢ 166 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 168 PHỤ LỤC .176 Phụ lục Bảng hỏi quản lý hoạt động đảm bảo chất lượng đào tạo trường cao đẳng khu vực Tây Nguyên 176 vii Phụ lục Câu hỏi vấn quản lý hoạt động đảm bảo chất lượng đào tạo trường cao đẳng khu vực Tây Nguyên 183 Phụ lục Bảng hỏi cần thiết, tính khả thi biện pháp quản lý hoạt động đảm bảo chất lượng đào tạo trường cao đẳng khu vực Tây Nguyên 185 Phụ lục Bảng hỏi nội dung thực nghiệm biện pháp nâng cao nhận thức hoạt động đảm bảo chất lượng đào tạo trường cao đẳng khu vực Tây Nguyên 188 Phụ lục Danh sách trường thực khảo sát 190 Phụ lục Danh sách trường thực nghiệm 191 Phụ lục Các văn pháp quy liên quan đến đề tài .192 Phụ lục Kết phân tích liệu từ SPSS 202 Phụ lục Biên vấn 229 viii DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT Nội dung đầy đủ Chữ viết tắt Cán quản lý CBQL Cao đẳng CĐ Chuẩn đầu CĐR Chương trình đào tạo CTĐT Chuyên viên CV Đảm bảo chất lượng ĐBCL Giảng viên GV Giáo dục nghề nghiệp GDNN Học sinh, sinh viên HSSV Kiểm định chất lượng KĐCL Nghiên cứu khoa học NCKH Quản lý chất lượng QLCL Tự đánh giá TĐG ... bảo chất lượng đào tạo trường cao đẳng .42 1.3.3 Nội dung hoạt động đảm bảo chất lượng đào tạo trường cao đẳng .43 iv 1.4 QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG Ở TRƯỜNG CAO. .. cao đẳng 53 1.4.3 Chức quản lý hoạt động đảm bảo chất lượng đào tạo trường cao đẳng .54 1.4.4 Các yếu tố ảnh hưởng đến quản lý hoạt động đảm bảo chất lượng trường cao đẳng. .. TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO Ở CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG KHU VỰC TÂY NGUYÊN 64 2.1 KHÁI QUÁT VỀ QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG KHU VỰC TÂY NGUYÊN

Ngày đăng: 25/11/2022, 22:07

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan