GIÁO ÁN TÍCH HỢP GIÁO ÁN SỐ Thời gian thực hiện Tên bài học trước Thực hiện từ ngày đến ngày TÊN BÀI MỤC TIÊU CỦA BÀI Sau khi học xong bài này người học có khả năng ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC H[.]
GIÁO ÁN SỐ: Thời gian thực Tên học trước: Thực từ ngày đến ngày TÊN BÀI: MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC: I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: II THỰC HIỆN BÀI HỌC T T NỘI DUNG Dẫn nhập ( Gợi mở, trao đổi phương pháp học, tạo tâm tích cực người học ) HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO CỦA HỌC VIÊN SINH THỜI GIAN Giới thiêu chủ đề ( Giới thiệu nội dung chủ đề cần giải quyết: yêu cầu kỹ thuật, tiêu chuẩn kiến thức kỹ năng) Giải vấn đề (Hướng dẫn học sinh rèn luyện để hình thành phát triển lực phối hợp thầy) Kết thúc vấn đề - Củng cố kiến thức - Củng cố kỹ rèn luyện (Nhận xét kết rèn luyện, lưu ý sai sót cách khắc phục, kế hoạch hoạt động tiếp theo) Hướng dẫn tự học VI RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN: TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày tháng năm GIÁO VIÊN TRÌNH TỰ THỰC HIỆN (TRÌNH TỰ TIẾN HÀNH) Tên cơng việc: TT Nội dung công việc Dụng cụ Phương Yêu cầu Những pháp thao kỹ thuật điều cần tác ý MỘT SỐ LỖI (SAI HỎNG )THƯỜNG GẶP TT Hiện tượng Nguyên nhân Biện pháp đề phòng PHIẾU LUYỆN TẬP Lần luyện tập Lần Lần Lần Thời gian Yêu cầu định mức luyện tập Nhiệm vụ sinh viên Đánh giá giáo viên MẪU GIÁO ÁN TÍCH HỢP – PHẦN THỰC HIỆN BÀI HỌC (Kèm theo công văn số:1610 Nội TT dung Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Dẫn nhập Giới thiệu tổng quan học Ví dụ: lịch sử, vị trí, vai trị, câu chuyện, hình ảnh liên quan đến học /TCDN-GV ngày 15 tháng năm 2010) Lựa chọn hoạt động phù hợp Lựa chọn hoạt động phù hợp Lựa chọn hoạt động phù hợp Lựa chọn hoạt động phù hợp Lựa chọn hoạt động phù hợp Lựa chọn hoạt động phù hợp Lựa chọn hoạt động phù hợp Lựa chọn hoạt động phù hợp Lựa chọn hoạt Lựa chọn hoạt Giới thiêu chủ đề - Tên học: - Mục tiêu: - Nội dung học: (Giới thiệu tổng quan quy trình cơng nghệ trình tự thực kỹ cần đạt theo mục tiêu học) + Tiểu KN (công việc 1); + Tiểu KN n (Công việc 2); + Tiểu KN n(Công việc n) Giải vấn đề Tiểu KN (công việc 1): a Lý thuyết liên quan: (chỉ dạy kiến thức lý thuyết liên quan đến Bước1) b.Trình tự thực hiện: (hướng dẫn ban đầu thực Bước 1) c.Thực hành: (hướng dẫn thường xuyên thực Bước 1) Tiểu KN (công việc2): (các phần tương tự thực Bước 1) n Tiểu KN n (công việc n): Thời gian (các phần tương tự thực Bước 1) động phù hợp động phù hợp Lựa chọn hoạt động phù hợp Lựa chọn hoạt động phù hợp Lựa chọn hoạt động phù hợp Lựa chọn hoạt động phù hợp Kết thúc vấn đề - Củng cố kiến thức: ( nhấn mạnh kiến thức lý thuyết liên quan cần lưu ý) - Củng cố kỹ năng: ( củng cố kỹ cần lưu ý) - Nhận xét kết học tập: (Đánh giá ý thức kết học tập) - Hướng dẫn chuẩn bị cho buổi học sau:( kiến thức, vật tư, dụng cụ, ) Hướng dẫn tự học Hướng dẫn tài liệu liên quan đến nội dung học để học sinh tham khảo ... luyện tập Nhiệm vụ sinh viên Đánh giá giáo viên MẪU GIÁO ÁN TÍCH HỢP – PHẦN THỰC HIỆN BÀI HỌC (Kèm theo công văn số:1610 Nội TT dung Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Dẫn... ngày 15 tháng năm 2010) Lựa chọn hoạt động phù hợp Lựa chọn hoạt động phù hợp Lựa chọn hoạt động phù hợp Lựa chọn hoạt động phù hợp Lựa chọn hoạt động phù hợp Lựa chọn hoạt động phù hợp Lựa chọn... phần tương tự thực Bước 1) động phù hợp động phù hợp Lựa chọn hoạt động phù hợp Lựa chọn hoạt động phù hợp Lựa chọn hoạt động phù hợp Lựa chọn hoạt động phù hợp Kết thúc vấn đề - Củng cố kiến