GIÁO ÁN HỘI GIẢNG GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI TRƯỜNG Chủ đề Gia đình Hoạt động Làm quen văn học Đề tài Đồng dao Thằng bờm Độ tuổi 5 6 tuổi Người dạy Nguyễn Thị Thảo I Mục đích yêu cầu 1 Kiến thức Tr[.]
GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI TRƯỜNG Chủ đề: Gia đình Hoạt động: Làm quen văn học Đề tài: Đồng dao: Thằng bờm Độ tuổi: - tuổi Người dạy: Nguyễn Thị Thảo I Mục đích yêu cầu: Kiến thức: - Trẻ cảm nhận hiểu nội dung đồng dao: “Thằng Bờm” - Trẻ biết đồng dao câu có vần điệu hình thành trình chơi trẻ em ngày xưa, đồng dao thường gắn liền với trò chơi dân gian - Trẻ biết ngắt nghỉ đúng, biết đọc kết hợp với số hình thức vận động Kỹ năng: - Rèn trẻ kỹ đọc đồng dao, biết ngắt nghỉ nhịp, phát âm chuẩn, rõ ràng, ngôn ngữ rõ ràng mạch lạc, trẻ trả lời trọn câu - Rèn kỹ sử dụng số nhạc cụ kết hợp động tác Giáo dục: - Giáo dục trẻ tính thật thà, khơng tham lam II Chuẩn bị: - Khơng gian: Trong lớp, thống mát, - Giáo án - Các slide hình ảnh theo nội dung đồng dao hát hỗ trợ cho tiết học cài vào máy - Trang phục gọn gàng, - Cô thuộc đồng dao, câu đố - Nhạc cho trẻ đọc đồng dao - Một số hát trò chơi dân gian - Soong loang, phách, xắc xơ, vịng, số hình ảnh III Tiến hành hoạt động: Hoạt động mở đầu: - Cô trẻ chơi trò chơi: “Trời tối trời sáng” - Gà gáy ị ó o “Trời sáng mau mau làm thôi” - Cô trẻ vận động theo hát đồng dao: “Gánh gánh gồng gồng” Hoạt động nhận thức: * Giới thiệu: - Các vừa tham gia vận động với đồng dao: “Gánh gánh gồng gồng” dễ thương Vậy đồng dao nói đến ai? Thể loại đồng dao bạn nhỏ u thích có vần, có điệu dễ đọc gần gũi với trẻ em Đồng dao thường gắn liền với trò chơi dân gian sâu vào lòng tuổi thơ người dân Việt Nam Vậy muốn tìm hiểu thêm đồng dao Việt Nam, cô cháu hướng hình xem nào? - Các nhìn thấy hình vậy? - Đó hình ảnh có đâu nào? - À, hình ảnh có đồng dao: “Thằng bờm” - Vậy cô muốn nghe lớp đọc đồng dao Thằng bờm có khơng? * Dạy thơ: - Vừa cô thấy đọc đồng dao hay đấy, muốn hay đọc phải biết ngắt nhịp gieo vần cho - Cô đọc lần 1: Bây ý nghe cô đọc lại đồng dao: “Thằng bờm” nào! (cô đọc kết hợp gõ soong loang, nét mặt, cử chỉ, điệu bộ, trẻ nghiêng người theo) - Các nghe đọc có hay khơng? Có thích nghe đọc lần khơng? - Cơ đọc lần 2: Kết hợp cho trẻ xem tranh minh họa, giảng nội dung đồng dao * Giảng nội dung đồng dao: Bài đồng dao: “Thằng bờm” Bờm có quạt mo, Phú ơng thích quạt Bờm, Phú ông đổi nhiều vật quý như: Ba bị chín trâu, ao sâu cá mè, bè gỗ lim, chim đồi mồi để lấy quạt mo Bờm khơng đổi, mà Bờm thích nắm xôi mà - Vậy nghe cô đọc lại đồng dao: “Thằng bờm” lần nào! - Cơ đọc thơ lần 3: Trích dẫn, giải thích từ khó Thằng bờm có quạt mo * Giải thích từ khó “Quạt mo” quạt làm từ mo cau Phú ơng xin đổi ba bị, chín trâu Bờm bờm chẳng lấy trâu Phú ông xin đổi ao sâu cá mè Bờm bờm chẳng lấy mè Phú ông xin đổi bè gỗ lim Bờm bờm chẳng lấy lim Phú ông xin đổi chim đồi mồi Bờm bờm chẳng lấy mồi * Phú ơng người giàu có làng Ba bị chín trâu, ao sâu cá mè, bè gỗ lim, chim đồi mồi thứ quý mà người giàu có Phú ông xin đổi nắm xôi Bờm cười! * Bờm người chân thật, không tham lam Bờm nghĩ quạt xứng đáng với nắm xôi mà nên Bờm cười - Giáo dục: Các biết không? Trong sống ngày phải biết thật thà, khơng tham lam khơng phải nhớ chưa * Đàm thoại: - Bài đồng dao có tên gì? - Bờm có gì? - Ai muốn đổi quạt mo Bờm? - Phú ơng đổi để lấy quạt mo? (Ba bị chín trâu, ao sâu cá mè, bè gỗ lim, chim đồi mồi thứ quý mà người giàu có) - Bờm đổi quạt để lấy gì? - Vì biết Bờm thích đổi quạt mo để lấy nắm xôi? - Con thấy Bờm người nào? - Theo đổi quạt lấy gì? - Giáo dục trẻ không tham lam - Các biết không đồng dao viết theo thể thơ lục bát câu từ , câu từ liên tục Khi đọc đồng dao đọc ngắt nhịp 2-2 * Trẻ đọc thơ: - Cho trẻ đọc lần 1: Cô gõ soong loang trẻ nghiêng người đọc theo - Cho trẻ đọc lần 2: Dạy trẻ đọc đồng dao kết hợp đạo cụ: - Bài đồng dao: “Thằng bờm” với giọng điệu vui tươi, hồn nhiên Để hay chọn cho đạo cụ để gõ đệm theo đồng dao này, không nào? (Vừa vừa hát hát khúc đồng dao) - Bây cô muốn hai đội thi đọc, đội gõ đệm đội đọc ngược lại, xem đội đọc hay - Cho trẻ đọc luân phiên (2 – lần) - Mời nhóm đọc đồng dao hay lớp lên đọc đồng dao: “Thằng bờm” cho cô bạn nghe nào.(4-5 trẻ) - Cơ thấy lớp đọc đồng dao hay, bạn đại diện cho lớp đọc đồng dao này.(Cho trẻ đọc) - Các thích chơi khơng? Chúng chơi thơi! (hát Bà cịng chợ trời mưa chuyển đội hình vịng trịn nhỏ) * Trị chơi: + Trị chơi 1: Cùng chơi lơ tơ - Lơ tơ trị chơi quen thuộc dân gian con, cô cháu ta chơi lô tô nhé? - Cách chơi: Cô người hô lô tô, ý nghe cô xổ lô tô, cô xổ đến đội có tín hiệu trả lời trước nhanh tay chọn lô tô cho kết câu lô tô cô hô - Luật chơi: Khi cô hô dứt điểm câu lơ tơ có tín hiệu trả lời Cô hô lô tô chưa hết mà đội có tín hiệu trước đội quyền trả lời + Trò chơi 2: Cắm cờ Vừa chơi trị chơi lơ tơ vui phải khơng? từ hình ảnh lô tô ba đội nhanh tay cắm thẻ lô tô vào ô đội - Cách chơi: Lần lượt bạn đội dùng sức bật bật thật mạnh lên chờm tới cắm vào ô đội mình, sau chạy đứng cúi hàng tiếp tục bạn khác Hết thời gian qui định, đội cắm nhiều thẻ lô tô đội chiến thắng - Luật chơi: Mỗi lần chơi cắm Cây cắm vào đội tính điểm, rơi ngồi khơng tính điểm Hoạt động kết thúc: - Giáo dục trẻ: Qua đồng dao thấy thằng Bờm nghèo khổ thiếu thốn nhiều thứ khơng tham lam, không đổi quạt mo nhỏ bé để lấy đồ q giá hơn, Bờm hiểu quạt mo đáng giá với nắm xôi mà - Bài đồng dao nhạc sĩ phổ thành hát hay làm hoạt cảnh theo hát “Thằng Bờm” nhé! Lắng lặng mà nghe cô hô cờ Cờ mấy, Mùa hạ xuất hiện, người người cầm tay Đưa đi, đưa lại, mát Đó gì, gì, gì?( Quạt) Đứng rừng rậm bao năm, Đến tuổi nằm lại xuống sông bơi, Xả thân giúp ích cho đời, Nên xinh nên đẹp cửa nhà tươi vui Đố bạn biết tơi nói Là nói gì? (cây gỗ) “Lắng lặng mà nghe hô cờ Cờ mấy, Tung tăng nước Bị người ta đánh theo lên bờ Là ra, đây? ( cá) Lơ tổ lô tô quý cậu mà quý cô Náng lại tơi mà nghe phân tỏ Con ăn cỏ, đầu có sừng Lỗ muỗi buộc thừng, Kéo cày giỏi Đố bạn gì? “Lắng lặng mà nghe hô cờ Cờ mấy, Co ăn cỏ, uống nguồn ngồi ao Mà tơi tặng bạn, thịt đỏ bổ dưỡng Là đây? ( bị) “Lắng lặng mà nghe hô cờ Cờ mấy, Con cánh, bay lượn đùa Cất tiếng líu lo Hỏi bạn hỏi cơ, gì(con chim) Thân tơi vừa bé, vừa gầy Hạt nho nhỏ,tên nếp Mỗi lên bếp lửa hồng Hương thơm, hạt trắng mê say lòng người Đố bạn gì? ... khơng? Có thích nghe đọc lần khơng? - Cô đọc lần 2: Kết hợp cho trẻ xem tranh minh họa, giảng nội dung đồng dao * Giảng nội dung đồng dao: Bài đồng dao: “Thằng bờm” Bờm có quạt mo, Phú ơng thích quạt... đổi nắm xơi Bờm cười! * Bờm người chân thật, không tham lam Bờm nghĩ quạt xứng đáng với nắm xôi mà nên Bờm cười - Giáo dục: Các biết không? Trong sống ngày phải biết thật thà, khơng tham lam khơng... Hoạt động kết thúc: - Giáo dục trẻ: Qua đồng dao thấy thằng Bờm nghèo khổ thiếu thốn nhiều thứ khơng tham lam, không đổi quạt mo nhỏ bé để lấy đồ q giá hơn, Bờm hiểu quạt mo đáng giá với nắm xôi