1. Trang chủ
  2. » Tất cả

thứ hai ngày 27 tháng 2 năm 2014

36 0 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thứ hai ngày 27 tháng 2 năm 2014 Tuần 12 Năm học 2022 2023 TuÇn 12 TOÁN LỚP 4 BÀI 37 NHÂN MỘT SỐ VỚI MỘT TỔNG NHÂN MỘT SỐ VỚI MỘT HIỆU Thời gian thực hiện Thứ hai ngày 21 tháng 11 năm 2022 I[.]

Tuần 12 Năm học: 2022- 2023 Tn 12 TỐN LỚP 4: BÀI 37: NHÂN MỘT SỐ VỚI MỘT TỔNG NHÂN MỘT SỐ VỚI MỘT HIỆU Thời gian thực hiện: Thứ hai ngày 21 tháng 11 năm 2022 I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Em biết thực hiện phép nhân một số với một tổng, nhân một số với một hiệu.Vận dụng giải toán có lời văn và tính giá trị biểu thức - Tự tìm hiểu thực hoạt đợng Biết chia sẻ giải thích ngắn gọn cách làm -Cẩn thận tính toán Chăm học tập II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV:TLHDH, máy tính kết nối internet - HS: SHD, vở, bút, máy tính, điện thoại thông minh kết nối internet III.HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động mở đầu: - Khởi động: Nghe và vận động theo bài hát - Nghe giới thiệu 37 : Nhân một số với một tổng Nhân một số với một hiệu ( T1) Hoạt động hình thành kiến thức mới: *HĐ 1: Thực hiện lần lượt các hoạt động sau: - Cá nhân đọc nội dung và thực hiện - Chia sẻ với bạn bên cạnh, thống nhất kết quả - Chia sẻ trước lớp Tương tác với bạn và cô giáo - Nghe GV nhận xét * HĐ 2: Đọc kĩ nội dung sau: - Cá nhân đọc nội dung hoạt động, chia sẻ với bạn bên cạnh - Chia sẻ trước lớp, tương tác với bạn Giáoviên: Trần Thị Thúy Kiều Tuần 12 Năm học: 2022- 2023 - Lắng nghe GV chốt kiến thức: Khi nhân một số với một tổng, ta có thể nhân số đó với từng số hạng của tổng, rồi cộng các kết quả với ax(b+c)=axb+axc * HĐ 3: a) Tính giá trị biểu thức ( theo mẫu ) b) Em và bạn so sánh giá trị của các biểu thức bảng - Cá nhân đọc nôi dung và làm bài - Chia sẻ với bạn bên cạnh, thống nhất ý kiến - Chia sẻ trước lớp, tương tác với bạn - Lắng nghe GV nhận xét, chốt kết quả *HĐ 4: a) Em và bạn cùng tính giá trị biểu thức ( theo mẫu ) b) Em và bạn so sánh giá trị của các biểu thức bảng - Cá nhân đọc nôi dung và làm bài - Chia sẻ với bạn bên cạnh, thống nhất kết quả - Chia sẻ trước lớp, tương tác với bạn - Lắng nghe GV nhận xét, chốt kết quả * HĐ 5: Đọc kĩ nội dung sau: - Cá nhân đọc nội dung hoạt động, chia sẻ với bạn bên cạnh - Chia sẻ trước lớp, tương tác với bạn - Lắng nghe GV chốt kiến thức: Khi nhân một số với một hiệu, ta có thể lần lượt nhân số đó với số bị trừ và số trừ rồi trừ hai kết quả cho ax(b–c)=axb–axc * HĐ a) Tính giá trị biểu thức ( theo mẫu ) b) Em và bạn so sánh giá trị của các biểu thức bảng - Cá nhân đọc nôi dung và làm bài Giáoviên: Trần Thị Thúy Kiều Tuần 12 Năm học: 2022- 2023 - Chia sẻ với bạn bên cạnh, thống nhất ý kiến - Chia sẻ trước lớp, tương tác với bạn - Lắng nghe GV nhận xét, chốt kết quả 3.Hoạt động vận dụng, trải nghiệm:HS chia sẻ bài học với người thân TIẾT Thời gian thực hiện: Thứ ba ngày 22 tháng 11 năm 2022 Hoạt động mở đầu - Khởi động: Xem video và vận động theo bài hát - Nghe giới thiệu 37 : Nhân một số với một tổng Nhân một số với một hiệu ( T2) Hoạt động luyện tập, thực hành: * HĐ 1: a) Tính bằng hai cách b) Tính bằng hai cách ( theo mẫu ) - Cá nhân đọc nội dung, và làm bài - Chia sẻ trước lớp, tương tác với bạn - Lắng nghe GV nhận xét, chốt kết quả * HĐ 2: a) Tính và so sánh giá trị hai biểu thức b) Nêu cách nhân một tổng với một số - Cá nhân đọc nội dung, và làm bài - Chia sẻ trước lớp, tương tác với bạn - Lắng nghe GV nhận xét, chốt kết quả kiến thức: Khi nhân một tổng với một số ta có thể nhân từng số hạng của tổng với số đó rồi cộng các kết quả lại với (a+b)xc=axb +bxc * HĐ 3: a) Tính và so sánh giá trị hai biểu thức Giáoviên: Trần Thị Thúy Kiều Tuần 12 Năm học: 2022- 2023 b) Nêu cách nhân một hiệu với một số - Cá nhân đọc nội dung, và làm bài - Chia sẻ trước lớp, tương tác với bạn - Lắng nghe GV nhận xét, chốt kết quả kiến thức: Khi nhân một hiệu với một số ta có thể lần lượt nhân số bị trừ, số trừ với số đó rồi trừ hai kết quả cho (a – b ) x c = a x c – b x c * HĐ 4: Áp dụng tính chất nhân một số với một tổng hoặc nhân một số với một hiệu để tính (theo mẫu ) - Nêu yêu cầu HĐ - Lắng nghe GV hướng dẫn mẫu: 23 x 11 - Cá nhân làm bài vào vở - Chia sẻ trước lớp, tương tác với bạn và cô giáo - Lắng nghe GV nhận xét, chốt kết quả, kết luận kiến thức nhân một số với 11, 101, 9, 99 * HĐ 5: Giải toán: - Cá nhân đọc, phân tích tốn: Bài tốn cho biết gì? Bài tốn hỏi gì? - Nghe GV hướng dẫn cách giải - Làm vào - Chia sẻ trước lớp, tương tác với bạn và cô giáo - Nghe GV nhận xét, chốt KQ Hoạt động vận dụng, trải nghiệm:Cùng người thân thực hoạt động ứng dụng theo TL IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: Giáoviên: Trần Thị Thúy Kiều Tuần 12 Năm học: 2022- 2023 TỐN LỚP 4:BÀI 38: EM ƠN LẠI NHÂN MỘT SỐ VỚI MỘT TỔNG (HIỆU) Thời gian thực hiện: Thứ tư ngày 23 tháng 11 năm 2022 I YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Em vận dụng tính chất giao hốn, tính chất kết hợp phép nhân, nhân số với tổng (hiệu) thực hành tính, tính nhanh - Tự tìm hiểu thực hoạt động Biết chia sẻ giải thích ngắn gọn cách làm - Cẩn thận tính tốn II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV:TLHDH, máy tính kết nối internet - HS: TLHDH, vở, bút, máy tính điện thoại kết nối internet III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: 1.Hoạt động mở đầu: - Khởiđộng: Nghe và vậnđộng theo bàihát - Nghe giới thiệu bài: Bài 38: Em ôn lại nhân số với tổng (hiệu) Hoạt động thực hành, luyện tập: *HĐ 1: Tính: a 107 x (30 + 5)          326 x (20 + 7) b 571 x  (40 - 7)          456 x  (20 - 6) - HS đọc yêu cầu, làmbàivào vở - Chia sẻ trước lớp, nhận xét làm bạn - Lắng nghe GV nhận xét, củng cố kiến thức về nhân số với tổng (hiệu) *HĐ 2: Tính cách thuận tiện nhất: a x 27 x 2            246 x 62 + 246 x 38 b 54 x x x 5     428 x 56 - 428 x 46 - HS đọc yêu cầu, làmbàivào vở - Chia sẻ trước lớp, nhận xét làm bạn Giáoviên: Trần Thị Thúy Kiều Tuần 12 Năm học: 2022- 2023 - Lắng nghe GV nhận xét, củng cố kiến thức về vận dụng tính chất kết hợp, giao hốn phép nhân để tính cách thuận tiện *HĐ 3: Tính: a 306 x 11     306 x b 268 x 31     268 x 29 - Cá nhân đọc yêu cầu làm vào - Chia sẻ trước lớp, nhận xét làm bạn - Lắng nghe GV nhận xét, củng cố kiến thức về vận dụng tính chất nhân số với tổng (hiệu) *HĐ 4: Giải tốn:Một mảnh vườn hình chữ nhật có chiều rộng 90m, chiều dài gấp đơi chiều rộng Tính chu vi diện tích mảnh vườn - Cá nhân đọc yêu cầu làm vào - Chia sẻ trước lớp, nhận xét làm bạn - Lắng nghe GV nhận xét, củng cố kiến thức về cách tính chu vi, diện tích hình chữ nhật Hoạt động vận dụng, trải nghiệm: Cùng người thân thực hoạt động ứng dụng theo TL V ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: ********** TOÁN LỚP 4: BÀI 39 : NHÂN VỚI SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ Thời gian thực hiện: Thứ năm ngày 24 tháng 11 năm 2022 I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Biếtcáchthựchiệnphép nhân với số có hai chữ số vận dụng vào giải tốn có lời văn Giáoviên: Trần Thị Thúy Kiều Tuần 12 Năm học: 2022- 2023 - Tự đọc thực hoạtđộng Biết chia sẻ giải thích ngắn gọn cách làm Mạnh dạn chia sẻ -Cẩn thận tínhtoán Chăm học tập II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV:TLHDH, máy tính kết nối internet - HS: TLHDH, vở, bút, máy tính điện thoại kết nối internet III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: TIẾT 1.Hoạt động mở đầu: - Khởiđộng: Vận động theo hát - Nghe GV giới thiệu 39: Nhân với số có hai chữ sớ Hoạt động hình thành kiến thức * HĐ 1: Tính (HĐ cá nhân) - Cá nhân tính 27 x 34 cách tính 27 x (30 + 4) - Chia sẻ trước lớp, tương tác với các bạn - Nghe GV nhận xét, chốt kết quả: 27 x 34 = 27 x (30 +4) = 27 x 30 + 27 x = 918 * HĐ 2: Đọc kĩ nội dung sau, nói cho bạn nghe cách thực phép tính: 27 x 34 =? - Cá nhân đọc kĩ nội dung sách HD - Nói cho lớp nghe cách thực phép tính 27 x 34 - Nghe GV hướng dẫn cách đặt tính tính 27 x 34 - Trả lời câu hỏi: Tích riêng thứ bao nhiêu? Tích riêng thứ hai bao nhiêu? Được viết nào? - Nghe GV kết luận bước thực phép nhân với số có hai chữ số + Đặt tính-Tính tích riêng thứ nhất-Tính tích riêng thứ hai-Cộng hai tích riêng với Hoạt đợng thực hành, lụn tập Giáoviên: Trần Thị Thúy Kiều Tuần 12 Năm học: 2022- 2023 * HĐ 3: Đặt tính tính: - Cá nhân làm vào - Chia sẻ trước lớp, tương tác với bạn - Nghe GV nhận xét, chốt kết * HĐ 4: Tính giá trị biểu thức 38 x a với a = 16; 24; 38 - Cá nhân làm vào - Chia sẻ trước lớp, tương tác với bạn - Nghe GV nhận xét, chốt kết quả: + a=16 38 x a = 38 x 16 = 708 + a=24 38 x a = 38 x 24 = 912 + a=38 38 x a = 38 x 38 = 1444 Hoạt động vận dụng, trải nghiệm: - Cùng người thânnêu lại cách nhân với số có hai chữ số ********** TIẾT Thời gian thực hiện: Thứ sáu ngày 25 tháng 11 năm 2022 1.Hoạt động mở đầu: - Khởiđộng: Vận động theo hát - Nghe GV giới thiệu 39: Nhân với số có hai chữ số Hoạt động thực hành, luyện tập * HĐ 1: Đặt tính tính: - Cá nhân làm vào - Chia sẻ trước lớp, tương tác với bạn - Nghe GV nhận xét, chốt kết * HĐ 2: Tính giá trị biểu thức b x 56 với b = 4; 40; 37; 370 - Cá nhân làm vào - Chia sẻ trước lớp, tương tác với bạn Giáoviên: Trần Thị Thúy Kiều Tuần 12 Năm học: 2022- 2023 - Nghe GV nhận xét, chốt kết quả: + b = b x 56 = x 56 = 224 + b = 40 b x 56 = 40 x 56 = 2240 + b = 37 b x 56 = 37 x 56 = 2072 + b = 370 b x 56 = 370 x 56 = 20720 * HĐ 3: Giải toán: HSKT: Giảm HĐ - Cá nhân đọc đề - Trả lời câu hỏi: Bài tốn cho biết gì? Bài tốn hỏi gì? - Làm vào - Chia sẻ trước lớp, tương tác với bạn - Nghe GV nhận xét, chốt kết quả: a Đổi 36 = 2160 phút Trong 36 giờ, tim người khỏe mạnh bình thường đập số lần là:       75 x 2160 = 162 000 (lần)           Đáp số: 162 000 lần b Bài giải Giá 42kg gạo tẻ có giá là: 42 x 18000 = 756000 (đồng) Giá 35kg gạo nếp có giá là: 35 x 25000 = 875000 (đồng) Tổng số tiền hàng thu là:    756000 + 875000 = 1631000 (đồng)                        Đáp số: 1631000 đồng Hoạt động vận dụng, trải nghiệm: - Cùng người thân thực HĐ ứng dụng theo tài liệu V ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: Giáoviên: Trần Thị Thúy Kiều Tuần 12 Năm học: 2022- 2023 Ơn to¸n LỚP : tuÇn 12 Thời gian thực hiện: Thứ sáu ngày 25 tháng 11 năm 2022 I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: -Thực phép nhân số với tổng, hiệu ngược lại; nhân với số có hai chữ số vân dụng để giải tốn liên quan -Biết giải tốn tính giá trị biểu thức liên quan đến phép nhân số với hiệu,nhân hiệu với số - H có ý thức học tốn Hợp tác tích cực làm tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Máy tính, hình, soạn Powerpoint, Bảng nhóm - Vở em tự ơn luyện Tốn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU Hoạt động mở đầu - Khởi động: TC: Ai nhanh -ai Hoạt động thực hành, luyện tập: -Ôn luyện ( Theo tài liệu) B1,2,3,4 -HSHTTN : Gióp HS HTC lµm BT4 - giải tốn tính giá trị biểu thức liên quan đến phép nhân số với hiệu,nhân hiệu với số  3 Hoạt động vận dụng, trải nghiệm Về nh với ngời thân hoàn thành BT tun 12 em tự ôn luyện V ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ********** Giáoviên: Trần Thị Thúy Kiều ... Tuần 12 Năm học: 20 22- 20 23 Ơn to¸n LỚP : tuÇn 12 Thời gian thực hiện: Thứ sáu ngày 25 tháng 11 năm 20 22 I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: -Thực phép nhân số với tổng, hiệu ngược lại; nhân với số có hai chữ... Tuần 12 Năm học: 20 22- 20 23 V.ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: TIẾNG VIỆT LỚP 4: BÀI 12B: KHỔ LUYỆN THÀNH TÀI Thời gian thực hiện: Thứ ba ngày 22 tháng 11 năm 20 22 I YÊU... Giáoviên: Trần Thị Thúy Kiều Tuần 12 Năm học: 20 22- 20 23 TỐN LỚP 4:BÀI 38: EM ƠN LẠI NHÂN MỘT SỐ VỚI MỘT TỔNG (HIỆU) Thời gian thực hiện: Thứ tư ngày 23 tháng 11 năm 20 22 I YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Em vận

Ngày đăng: 23/11/2022, 11:15

Xem thêm:

w