Quy chÕ chuyªn m«n trêng tiÓu häc A ĐÀO HỮU CẢNH Quy chÕ chuyªn m«n C¨n cø vµo kÕ ho¹ch nhiÖm vô n¨m häc 2010 – 2011 cña ngµnh, cña trêng C¨n cø vµo ChuÈn nghÒ nghiÖp GVTH, §iÒu lÖ trêng TiÓu häc[.]
trêng tiĨu häc A ĐÀO HỮU CẢNH Quy chÕ chuyªn môn - Căn vào kế hoạch nhiệm vụ năm học 2010 2011 ngành, trờng - Căn vào Chuẩn nghề nghiệp GVTH, Điều lệ trờng Tiểu học - Căn vào công tác đạo chuyên môn nhà trờng - Căn vào chất lợng dạy học * Nhà trờng thống xây dựng số quy chế chuyên môn cho hoạt động giảng dạy nh sau: I Đối với tổ trởng: - Có trách nhiệm lên kế hoạch tổ, làm báo cáo tun, tháng nộp ngày quy định - Cử th kí ghi nghị đầy đủ, chữ đẹp - Lờn lịch bao giảng tổ trớc tuõn để BGH lên lịch dự thao giảng - Tổ chức cho GV, lớp đăng kí tiêu thi đua - Có trách nhiệm phân công GV thao giảng môn, tiết - Chỉ đạo thành viên tổ hoàn thành tốt công việc - Tổ chức mở chuyên đề, sinh hoạt chuyên môn, học tập, phụ đạo, bồi dỡng HS để nâng cao chất lợng dạy học - Có trách nhiệm tra toàn diện giáo viên đợc phân công ban giám hiệu nhà trêng - Tổ truổng phải soạn và nộp kế hoạch họp tổ trước ngày , BGH xem xét duyệt mi c tiờn hanh hop II/ Đối với giáo viên: A Về hồ sơ sổ sách: Giáo án: - Soạn đầy đủ, đúng, khoa học, ghi rõ tuần, thứ, ngày, tháng, tiết, SGK , CKTKN Soạn tríc tuần - Gi¸o ¸n chia cét thĨ hiƯn rõ hoạt động thầy trò nội dung trọng tâm tiết học, không viết sai lỗi tả, phối hợp nhiều phơng pháp dạy học, có hệ thống câu hỏi đặc trng, có đầy đủ bớc lên lớp, không gộp bớc, đợc viết tắt từ thông dụng Các tập thực hành tiết luyện tập phải có kết cho tập nh phơng pháp giảng dạy tập - Những soạn có nội dung GDVSMT yêu cầu ghi câu hỏi liên hệ mực đỏ (Nếu soạn máy cho chữ đậm.) - Phần củng cố: củng cố lại kiến thức trọng tâm tiết học dới nhiều hình thức: câu hỏi, tập trò chơi - Phần dặn dò phải có nhận xét tiết học dặn dò cho HS - Khuyến khích soạn máy tính (soạn trớc đến ngày; GV phải có chứng A sử dụng thành thạo máy vi tính BGH kiểm tra chứng chỉ) Sổ điểm: - Sổ điểm phải đẹp, ghi đầy đủ thông tin yêu cầu sổ, ghi tên HS theo vần ABC ghi chữ in hoa - Đánh giá, xếp loại theo TT32 / 2009/BGD-ĐT - Chữa điểm quy định, không dùng bút xoá, không tẩy xoá, không cạo điểm - Chỉ dùng loại mực để ghi điểm Riêng điểm trung bình học kỳ, năm ghi mực đỏ Sổ dự giờ: - Gv dự tiết/ thỏng Cuối tiết dự phải có nhận xét, đánh giá chữ ký ngời đợc dự Cho điểm đánh giá đầy đủ xác Sổ bồi dng chuyên môn: - Ghi lại buổi sinh hoạt chuyên môn khối , tổ buổi sinh hoạt chuyên môn toàn trờng, chuyên đề hay kiến thức chuyên môn tự bồi dỡng Đủ chuyên đề (nếu thiếu buổi trừ điểm) Sổ liên lạc: - Làm tốt công tác thông tin với phụ huynh học sinh kịp thời, có đầy đủ chữ ký cha mẹ học sinh Sổ học bạ: - Làm học bạ quy định, không tẩy xoá Sổ chu nhiờm : - Thuận lợi, khó khăn, biên chế lớp, lý lịch học sinh, tiêu, biện pháp, sơ đồ chỗ ngồi - Kế hoạch năm, tháng, tuần - Kế hoạch thăm phụ huynh học sinh, nhận xét học sinh hàng tháng Tóm lại: Ghi đầy đủ xác thông tin yêu cầu sổ 14 Nghị tổ: - Ghi lại toàn buổi sinh hoạt chuyên môn tổ, đợt kiểm tra hồ sơ, đợt thi đua Ghi quy định tổ đề ra, họp tổ, dự giờ, rút kinh nghiệm, thao giảng, xếp loại thi đua, hồ sơ 15 Kế hoạch tổ: - Nêu thuận lợi, khó khăn, biên chế tổ, giáo viên , học sinh, tiêu, biện pháp Kế hoạch năm, tháng , tuần, tổ chủ động mở chuyên đề - Ghi đầy đủ thông tin giáo viên, lớp Có kế hoạch đầy đủ , chi tiết có sơ kết theo học kỳ, đợt thi đua, tháng Sinh hoạt chuyên môn lần/ tháng Phân công kiểm tra dân chủ đợt thi đua *Các loại sổ sách lại yêu cầu ghi đúng, ®Çy ®đ néi dung cét mơc theo híng dÉn tõng loại sổ.Trình bày khoa học, đẹp B Một số quy định chung: *Về quản lý HS hồ sơ HS: - Duy trì sĩ số, nề nếp lớp - Có trách nhiệm bồi dỡng, phụ đạo HS lớp - Quan tâm tới phong trào mũi nhọn lớp - Để ý tới đối tợng HS, tránh tình trạng HS làm khán giả xem bạn học - Có câu hỏi cho HS khuyết tật ghi b»ng mùc ®á ( nếu có HS Khuyết tật ) - Đổi chỗ ngồi cho HS lần tháng *Về dự giờ, thao giảng: - Dự 4tiết/thỏng , thao giảng tiết/ đợt thi đua (không thao giảng đủ không xếp loại thi đua cuối năm) - Tổ trởng báo lịch thao giảng tổ cho BGH trớc ngày Các tiết thao giảng chủ yếu đợc thực vào học thứ bay để tất GV có điều kiện dự đóng góp ý kiến Các tiết thao giảng phải đủ môn nhiều môn - Đồ dùng tự làm chiếc/ năm (có chất lợng, nhà trờng tiến hành chấm xếp loại đồ dùng cá nhân vào học kỳ II) - Sáng kiến kinh nghiƯm: tham gia 100% *VỊ chÕ ®é cho ®iĨm: - Không chấm điểm cộng, điểm trừ, chấm điểm xác, công - Chấm đặn cho em tránh tình trạng chấm nhiều chấm - Các môn học đánh giá nhận xét phải xác giáo viên phải có minh chứng cho nhận xét - Lớp 1,2,3 : Môn Toán Tiếng Việt đợc đánh giá điểm số, môn lại đợc đánh giá nhận xét - Lớp 4,5: Môn Toán, Tiếng Việt, Khoa học, Lịch sử Địa lý đợc đánh giá điểm số, môn lại đợc đánh giá nhận xét *Sinh hoạt chuyên môn toàn trờng lần/ tháng - Sinh hoạt tổ, thảo luận, chuyên đề vào th bay của mỡi t̀n hợp tở *KiĨm tra d©n chđ hồ sơ lần/ đợt thi đua - BGH, tổ trởng kiểm tra giáo án hồ sơ hàng tháng: *Về ngày, công: - Đi đủ theo quy định - Nghỉ đột xuất phải báo cáo, có giấy xin phép gửi hồ sơ đến trờng (nghỉ từ buổi trở lên soạn bài) - GV dạy thay từ buổi thứ hai phải soạn *Về luyện viết chữ đẹp: - Cả GV HS luyện viÕt vµo 15 ći b̉i dạy thø ba vµ thứ năm hàng tuần (mỗi tháng đợt thi ®ua kiĨm tra mét bµi, ®Ị nh nhau) *VỊ hoạt động giờ: - Mỗi tháng tổ chức lần dới nhiều hình thức tổ trởng chuyên môn tổng phụ trách lên kế hoạch thực *Về phụ đạo, bồi dỡng HS: - Quân tâm đến tất đối tợng học sinh tập trung chủ yếu đến hai đối tợng học sinh giỏi học sinh yếu (khuyết tật) - GV lớp chịu trách nhiệm phụ đạo, bồi dỡng lớp - Mỗi th¸ng BGH, tỉ trëng sÏ tỉ chøc kiĨm tra đờ dung hoc tõp học sinh lần vào tuần của tháng * VỊ thùc hiƯn giê giÊc vào lớp: - Gv phải đến trờng trớc 15 phút học sinh trì hoạt động 15 phút đầu theo lịch quy định chuyên môn nh Đội Khi có trống vào lớp yêu cầu giáo viên lên lớp không ngồi chuyện trò phòng nh túm năm tụm ba sân trờng Dạy học lớp phải đảm bảo chất lợng dạy, dạy theo chơng trình , thi khoá biểu Không cắt xén thời gian nh nội dung giảng dạy Không đợc lam chuyờn riờng học , lớp không dùng thoại di động, không bỏ lớp vi phạm từ hai lần trở lên nhà trờng lập biên ghi nhõn Nắm nội dung chơng trình sách giáo khoa, sách giáo viên cấp học đặc biệt khối lớp giảng dạy Nghiên cứu soạn giảng theo hớng dạy học tích cực, lấy học sinh làm trung tâm, quan tâm đến tất nhóm đối tợng học sinh tiết dạy Không dạy chay, sử dụng triệt để đồ dùng thiết bị đợc cấp phát làm đồ dùng phục vụ cho giảng phù hợp với nội dung Nếu ban giám hiệu kiểm tra việc sử dụng đồ dùng dạy học mà đồ dùng thiết bị có danh mục đợc cấp phát mà giáo viên không sử dụng ( vi phạm từ hai lần trở lên) tiến hành lập biên xử lí tuỳ theo mức độ vi phạm Nếu Gv có lí đáng lên lớp cha soạn đợc phải báo cáo ban giám hiệu trớc lên lớp, kiểm tra báo cáo lí không đợc chấp nhận * Về việc kiểm tra giáo viên - BGH hiệu kiểm tra giáo viên theo kế hoạch Những giáo viên đợc tra toàn diện đợc báo trớc hai ngày để chuẩn bị hồ sơ tiết dạy - Thanh tra chuyên môn dự thuờng xuyên giáo viên không đợc báo trớc BGH tiến hành kiểm tra đột xuất việc soạn thực kế hoạch giảng dạy giáo viên lớp * Về quy định học cho buổi học nh sau: Sáng giờ đến 11 giờ Chiều giờ đến giờ *VÒ khen thëng: Dù kiÕn khen thëng cho c¸c néi dung sau GVG cÊp trêng GVG cấp Huyện GVG cấp Tỉnh GV đạt CSTĐ GV đạt LĐTT GV co HS gioi cõp tinh *Về kỉ luật: Vi phạm quy chế ( mức độ nhẹ) đến hai lần: Nhắc nhở Vi phạm quy chế lần thứ ba : Đa hội đồng hạ bậc thi đua Nếu tiếp tục vi phạm quy chế chuyên môn: Lập biên báo cáo phòng Ngày 10 tháng năm 2010 P.Hiờu Trng Mai Vic Nhõn ... đầy đủ xác Sổ bồi dng chuyên môn: - Ghi lại buổi sinh hoạt chuyên môn khối , tổ buổi sinh hoạt chuyên môn toàn trờng, chuyên đề hay kiến thức chuyên môn tự bồi dỡng Đủ chuyên đề (nếu thiếu buổi... cõp tỉnh *VỊ kØ lt: Vi ph¹m quy chÕ ( møc độ nhẹ) đến hai lần: Nhắc nhở Vi phạm quy chế lần thứ ba : Đa hội đồng hạ bậc thi đua Nếu tiếp tục vi phạm quy chế chuyên môn: Lập biên báo cáo phòng... chấm - Các môn học đánh giá nhận xét phải xác giáo viên phải có minh chứng cho nhận xét - Lớp 1,2,3 : Môn Toán Tiếng Việt đợc đánh giá điểm số, môn lại đợc đánh giá nhận xét - Lớp 4,5: Môn Toán,