Trang chủ
» Luận Văn - Báo Cáo
» Khoa học xã hội
» Xã hội học

Dịch vụ xã hội một số vấn đề lý luận và thực tiễn

6 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

1 / 6 trang

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Ngày đăng: 10/11/2022, 10:45

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

thực trạng công tác hạch toán thuế gtgt, liên hệ thực tiễn với lý thuyết ,phương pháp tí

30 347 0
Tiếp cận một phương diện của lịch sử văn học Việt Nam đầu thế kỷ XX từ tiền đề thực tiễn và lý thuyết mới

20 439 5
Quản lý nhà nước về an toàn vệ sinh thực phẩm lấy thực tiễn từ tỉnh kiên giang

64 724 5
Biện pháp bảo đảm thực hiện nghĩa vụ bằng nhà ở lý luận và thực tiễn

76 403 1
Hình thức hợp đồng dân sự lý luận và thực tiễn

64 692 2
vấn đề thực hiện văn hoá công sở lý luận và thực tiển

53 617 0

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

Các phương thức thanh toán không dùng tiền mặt chủ yếu trong NHTM? Liên hệ thực tiễn tại một ngân hàng thương mại mà anh (chị) biết để làm rõ phương pháp kế toán cho ít nhất 2 phương thức thanh toán không dung tiền mặt tai ngân hàng

50 14 0
Bài tập lớn Triết học Mác Lenin trường đại học Bách Khoa TP.HCM Thực tiễn và vai trò của thực tiễn đối với nhận thức. Vận dụng nguyên tắc thực tiễn là tiêu chuẩn của chân lý vào việc nghiên cứu các biện pháp chống dịch và chế tạo ra vaccine phòng chống C

21 33 0
ý thức và vai trò ý thức trong thực tiễn sau đó liên hệ với thực tiễn đổi mới ở việt nam hiện nay

22 19 0
ý thức và vai trò ý thức trong thực tiễn sau đó liên hệ với thực tiễn đổi mới ở Việt Nam hiện nay.docx

20 16 0
Tiểu luận môn Triết học: Phân tích và chứng minh luận điểm: “Thực tiễn không có lý luận hướng dẫn thì thành thực tiễn mù quáng. Lý luận không liên hệ với thực tiễn là lý luận suông

14 20 0
TIỂU LUẬN phân tích luận điểm củahồ chí MINH “lý luận mà không có thực tiễn là lý luận suông, thực tiễn mà không có lý luận là thực tiễn mù quáng” rút ra ý nghĩa phương pháp luận

14 107 0
(TIỂU LUẬN) mối quan hệ biện chứng giữa nhận thức và thực tiễn, vận dụng phân tích mối quan hệ giữa nhận thức và thực tiễn con đường quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở việt nam

17 7 0
(TIỂU LUẬN) THỰC TIỄN và VAI TRÒ của THỰC TIỄN đối với NHẬNTHỨC VẬNDỤNG NGUYÊN tắc THỰC TIỄN là TIÊU CHUẨN CỦACHÂNLÝVÀOVIỆC THỰC HIỆN PHƯƠNG THỨC dạy học TRỰC TUYẾNỞVIỆTNAMHIỆN NAY

24 14 0