Kien xac dinh van de suc khoe

XÁC NH VÀ PHÂN TÍCH CÁC V N S C KH E Gi ng viên: Tô Gia Kiên M C TIÊU: Sau h c xong h c viên có kh n ng: Trình bày đ c khái ni m v v n đ s c kh e Trình bày đ c ph Tr ng bày đ Trình bày đ c ph ng pháp xác đ nh v n đ s c kh e ng pháp phân tích v n đ s c kh e c t m quan tr ng c a vi c phân tích v n đ s c kh e v n đ s c kh e u tiên Khái ni m v v n đ s c kh e (health problem) M t s vi c hay hi n t ng đ c xem v n đ th a ba u ki n sau: th nh t th c t khác v i mong đ i Th hai có thơi thúc gi i quy t t phía cá nhân, c ng đ ng, hay quy n Th ba ph i có ngu n l c gi i pháp đ gi i quy t Hi n có hai cách hi u v n đ s c kh e:  Cách th nh t: “v n đ s c kh e" theo WHO t l m c ch t c a m t b nh cịn cao c ng đ ng  Cách th hai: “v n đ s c kh e" đ c hi u “v n đ t n t i y t ”, có ngh a khái ni m theo cách th nh t cịn có tình tr ng thi u h t hay t n t i cung c p d ch v ch m sóc s c kh e c a ngành y t c ng nh c a toàn xã h i Trên th c t ng i ta th ng xem “v n đ s c kh e" “v n đ t n t i y t ” Ví d :  Thi u thu c phịng ch a b nh thơng th ng  Thi u s h p tác c a ban ngành, đoàn th m t c s y t cơng tác k ho ch hóa gia đình  T l dân c dùng n c s ch th p t i c ng đ ng 1/11 Các ph ng pháp xác đ nh v n đ s c kh e 2.1 K thu t Delphi M t nhóm ng iđ c coi hi u bi t v n đ liên quan bàn b c th ng nh t v i đ xác đ nh xem hi n đ s c kh e đ a ph ây cách làm hồn tồn đ ng có nh ng v n c tính đ n nh ng mang n ng tính ch quan N u không s d ng đ n s li u thông tin, báo cáo xác đ nh v n đ s c kh e có th s không cân nh c đ c u có th t s “v n đ ” hay khơng? Ví d : m t thành ph l n, ban giám đ c S y t th y t nh khác đ u ch n tình hình u n ván r n v n đ s c kh e nên coi v n đ c a đ a ph ng Vì không s d ng th ng kê y t nên khơng tính đ n th c t nhi u n m tr l i đây, m i n m ch có ho c ca u n ván r n 2.2 D a gánh n ng b nh t t ây ph  Tr ng pháp hoàn toàn d a vào s , t l c n m 1993, ng i ta dùng ch s th ng kê nhi u nh c m: -M i b nh có t n su t m c cao nh t -M i nguyên nhân gây ch t hàng đ u - T su t t vong (t vong thô, t vong tr