Kế hoạch bộ môn công nghệ 8

Trường TH&THCS Trà Tân Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Tổ : Tự nhiên Độc lập–Tự do–Hạnh phúc KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN CÔNG NGHỆ 8 - Căn cứ vào hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục năm học 2011-2012 của Bộ GD-ĐT, của sở GD-ĐT tỉnh Quảng Ngãi, của Phòng GD- ĐT huyện Trà Bồng. - Căn cứ vào phương hướng nhiệm vụ năm học của trường TH&THCS Trà Tân. Cá nhân tôi xây dựng kế hoạch dạy học môn Công nghệ 8 như sau: A-KẾ HOẠCH CHUNG I. NỘI DUNG: 1. Cấu trúc chương trình: Gồm ba phần: Phần một: Vẽ kĩ thuật Phần hai: Cơ khí Phần ba: Kĩ thuật điện 2. Mục tiêu của môn Công nghệ 8: a. Kiến thức: Sau khi học xong môn học này, HS nắm được những kiến thức cơ bản, phổ thông về vẽ kĩ thuật, cơ khí, kĩ thuật điện như: - Bản vẽ hình chiếu các khối hình học. - Bản vẽ kĩ thuật đơn giản. - Vai trò của cơ khí trong sản xuất và đời sống. - Vật liệu, dụng cụ và phương pháp gia công cơ khí bằng tay. - Chi tiết máy và lắp ghép. - Truyền và biến đổi chuyển động. - Vai trò của điện năng trong sản xuất và đời sống. - An toàn điện. - Vật liệu kĩ thuật điện. - Đồ dùng điện trong gia đình. - Mạng điện trong nhà. b. Kỹ năng: Có kỹ năng đọc được một số bản vẽ đơn giản, làm được một số khâu trong kĩ thuật cơ khí và kĩ thuật điện. Biết áp dụng các kiến thức đã học vào thực tế. Cụ thể: - Đọc được bản vẽ hình chiếu của một số khối đa diện và khối tròn xoay. - Đọc được bản vẽ chi tiết, bản vẽ nhà, bản vẽ lắp đơn giản. - Tháo, lắp được một số mối ghép đơn giản. - Tháo, lắp và xác định tỉ số truyền của một số bộ truyền động. - Sử dụng được một số dụng cụ bảo vệ an toàn điện và sơ cứu người bị tai nạn điện. - Phân loại được một số vật liệu điện thông dụng - Sử dụng được một số đồ dùng điện trong gia đình. - Sử dụng được các thiết bị của mạng điện. c. Thái độ: - Có thái độ làm việc theo quy trình, kiên trì, cẩn thận. - Thực hiện an toàn lao động, vệ sinh môi trường. - Nghiêm chỉnh thực hiện các biện pháp an toàn điện. - Có ý thức tiết kiệm điện năng. - Yêu thích bộ môn Công nghệ. II. Nội dung và kế hoạch năm học: 1.Chương trình khung môn Công nghệ 8: - Tổng số tiết: 52 tiết - Học kì một: 27 tiết - Học kì hai: 25 tiết. Chia ra: - Lý thuyết: 32 tiết - Thực hành: 10 tiết - Ôn tập: 5 tiết - Kiểm tra: 5 tiết 2. Chương trình tổng thể: 3 phần: * Phần một: Vẽ kỹ thuật: Có 16 tiết. Trong đó: - 9 tiết lý thuyết - 5 tiết thực hành - 1 tiết ôn tập - 1 tiết kiểm tra. Chương 1. Bản vẽ các khối hình học: 7 tiết. Trong đó: - 4 tiết lý thuyết - 3 tiết thực hành Chương 2. Bản vẽ kỹ thuật: Có 9 tiết. Trong đó: - 5 tiết lý thuyết - 2 tiết thực hành - 1 tiết ôn tập - 1 tiết kiểm tra. * Phần hai: Cơ khí: Có : 15 tiết. Trong đó: - 11 tiết lý thuyết - 2 tiết thực hành - 1 tiết ôn tập - 1 tiết kiểm tra. Chương III: Gia công cơ khí Có 5 tiết. Trong đó: - 4 tiết lý thuyết - 1 tiết thực hành Chương IV. Chi tiết máy và lắp ghép: Có 7 tiết. Trong đó: - 5 tiết lý thuyết - 1 tiết ôn tập - 1 tiết kiểm tra. Chương V. Truyền và biến đổi chuyển động: Có 3 tiết. Trong đó: - 2 tiết lý thuyết - 1 tiết thực hành * Phần ba: Kĩ thuật điện: Tổng số: 22 tiết. Trong đó: - 12 tiết lý thuyết - 3 tiết thực hành - 3 tiết ôn tập - 3 tiết kiểm tra. Vai trò của điện năng trong sản xuất và đời sống: Có 1 tiết lý thuyết Chương VI. An toàn điện: Có 4 tiết. Trong đó: - 1 tiết lý thuyết - 1 tiết thực hành - 1 tiết ôn tập - 1 tiết kiểm tra. Chương VII. Đồ dùng điện trong gia đình: Có 6 tiết. Trong đó: - 6 tiết lý thuyết - 2 tiết thực hành - 1 tiết ôn tập - 1 tiết kiểm tra Chương VIII. Mạng điện trong nhà: Có 7 tiết. Trong đó: - 5 tiết lý thuyết - 1 tiết ôn tập - 1 tiết kiểm tra 3. Trang thiết bị dạy học: - Đồ dùng dạy học hiện có. - Đồ dùng dạy học bổ sung: bảng phụ, vẽ một số tranh IV. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH: 1. Tình hình lớp dạy: Số lớp phụ trách: 2 lớp Tổng số học sinh: 38 Trong đó: 8A: 20 8B: 18 Địa bàn phân bố: 4 thôn, tương đối rộng. HS 4 thôn chia đều cho các lớp Trường đóng ở trung tâm xã. 2. Thuận lợi và khó khăn: a. Thuận lợi: - Cơ sở vật chất tương đối đầy đủ, đáp ứng được nhu cầu dạy học. - Là một xã có truyền thống hiếu học, tôn sư trọng đạo. - HS biết vâng lời, chăm chỉ, ngoan hiền, lễ phép với người lớn, thầy cô. - Hầu hết HS học đúng tuổi. b. Khó khăn: - Do địa bàn phân bố rộng, nhiều nơi còn xa xôi, hẻo lánh, đường sá lầy lội, HS đi lại khó khăn. - Hầu hết HS xuất thân từ gia đình nông thôn nghèo, có hoàn cảnh khó khăn, điều kiện học tập còn thiếu thốn cả về vật chất lẫn thời gian. - Một số HS chịu ảnh hưởng xấu của các yếu tố xã hội, chưa xác định thái độ, tinh thần học tập đúng đắn. - Một số phụ huynh chưa quan tâm đến việc học tập của con em. B- KẾ HOẠCH DẠY HỌC TỪNG PHẦN. *Phần một: Vẽ kĩ thuật 1. Vị trí: Gồm 2 chương, là phần mở đầu cho chương trình công nghệ 8, giúp học sinh có những kiến thức, kĩ năng về kĩ thuật, là cơ sở để HS học tập các phần cơ khí và điện. 2.Mục tiêu: a. Kiến thức: - Biết được vai trò của vẽ kĩ thuật đối với sản xuất và đời sống. - Hiểu được khái niệm hình chiếu. - Biết được vị trí các hình chiếu trên bản vẽ. - Biết được bản vẽ hình chiếu của một số khối đa diện, khối tròn xoay. - Biết được khái niệm, công dụng và nội dung của một số bản vẽ kĩ thuật thông thường. - Biết được quy ước vẽ ren. b.Kĩ năng: - Đọc được bản vẽ hình chiếu của một số khối đa diện và khối tròn xoay. - Đọc được một số bản vẽ kĩ thuật đơn giản. c. Thái độ: Làm việc theo quy trình, cẩn thận và yêu thích vẽ kĩ thuật. 3. Phương pháp: - Đàm thoại gợi mở, vấn đáp. - Phương pháp thảo luận nhóm. - Phương pháp làm mẫu – quan sát, thực hành. - Phương pháp tự học. 4. Chuẩn bị đồ dùng dạy học: - Sử dụng ĐDDH trong danh mục tối thiểu của bộ GD_ĐT. - Làm thêm một số ĐDDH: tranh ảnh, bảng phụ. 5. Chuẩn bị của học sinh: - Những kiến thức cấp dưới và kiến thức ngoài thực tế. - SGK, sách tham khảo. *Phần 2. Cơ khí: 1. Vị trí: Là phần thứ 2 của chương trình, tập trung kiến thức về cơ khí như vật liệu, dụng cụ cơ khí, truyền và biến đổi chuyển động, chi tiết máy và lắp ghép… 2.Mục tiêu: a. Kiến thức: - Biết vai trò quan trọng của cơ khí. - Biết sự đa dạng của các sản phẩm cơ khí. - Biết một số vật liệu cơ khí và tính chất cơ bản của chúng. - Biết hình dạng, cấu tạo và vật liệu chế tạo các dụng cụ cơ khí. - Hiểu được quy trình và một số phương pháp gia công cơ khí. - Hiểu được khái niệm và phân biệt chi tiết. - Hiểu được một số kiểu lắp ghép chi tiết máy và ứng dụng của chúng. - Hiểu được khái niệm, cấu tạo, nguyên lí hoạt động của một số cơ cấu truyền và biến đổi chuyển động. b. Kĩ năng: - Tháo lắp được một số mối ghép đơn giản. - Tháo lắp và xác định tỉ số truyền của một số bộ truyền động. c. Thái độ: Có thói quen làm việc theo quy trình, kiên trì, cẩn thận. Thực hiện an toàn lao động, vệ sinh. Yêu thích công việc cơ khí. 3. Phương pháp: - Đàm thoại gợi mở, vấn đáp. - Phương pháp thảo luận nhóm. - Phương pháp làm mẫu – quan sát, thực hành. - Phương pháp tự học. 4. Chuẩn bị đồ dùng dạy học: - Sử dụng ĐDDH trong danh mục tối thiểu của bộ GD_ĐT. - Làm thêm một số ĐDDH: tranh ảnh, bảng phụ. 5. Chuẩn bị của học sinh: - Những kiến thứccấp dưới và kiến thức ngoài thực tế. - SGK, sách tham khảo *Phần 3. Kĩ thuật điện: 1. Vị trí: Là phần cuối cùng của chương trình, cung cấp một số kiến thức về an toàn điện, các đồ dùng, thiết bị điện trong gia đình. 2. Mục tiêu: a. Kiến thức: - Biết được vai trò của điện năng, các biện pháp an toàn điện và cách sơ cứu người bị tai nạn điện. - Hiểu được khái niệm, đặc tính kĩ thuật và công dụng một số vật liệu kĩ thuật điện. - Biết một số vật liệu dẫn điện, cách điện và dẫn từ. - Hiểu cơ sở phân loại, cấu tạo nguyên lí làm việc và cách sử dụng điện năng hợp lí, tiết kiệm. - Biết được đặc điểm, cấu tạo, một số yêu cầu kĩ thuật của mạng điện trong nhà. - Biết khái niệm, cách vẽ sơ đồ nguyên lí, sơ đồ lắp đặt mạch điện đơn giản. b. Kĩ năng: - Sử dụng được một số dụng cụ bảo vệ, an toàn điện và sơ cứu được người bị tai nạn điện. - Phân loại một số vật liệu điện thông thường. - Sử dụng một số đồ dùng điện trong gia đình đúng yêu cầu kĩ thuật, an toàn và tiết kiệm điện. - Sử dụng các thiết bị của mạng điện đúng kĩ thuật và an toàn. - Vẽ được sơ đồ nguyên lí và sơ đồ lắp đặt. - Thiết kế mạch điện đơn giản. c. Thái độ: - Nghiêm chỉnh thực hiện các biện pháp bảo vệ an toàn điện. - Tiết kiệm điện năng. - Làm việc khoa học, ngăn nắp và an toàn. - Yêu thích kĩ thuật điện. 3.Phương pháp: - Đàm thoại gợi mở, vấn đáp. - Phương pháp thảo luận nhóm. - Phương pháp làm mẫu – quan sát, thực hành. - Phương pháp tự học. 4. Chuẩn bị đồ dùng dạy học: - Sử dụng ĐDDH trong danh mục tối thiểu của bộ GD_ĐT. - Làm thêm một số ĐDDH: tranh ảnh, bảng phụ. 5. Chuẩn bị của học sinh: - Những kiến thứccấp dưới và kiến thức ngoài thực tế. - SGK, sách tham khảo Tuần Tiết NỘI DUNG BÀI DẠY CHUẨN KTKN PHƯƠNG PHÁP ĐDDH RÚT K.N GHI CHÚ 1 Bài 1.Vai trò của bản vẽ kĩ thuật trong sản xuất và đời sống. 1. Khái niệm về bản vẽ kĩ thuật. 2. BVKT đối với sản xuất 3. BVKT đối với đời sống 4. BVKT đối với các lĩnh vực khác Biết được vai trò của bản vẽ kĩ thuật trong sản xuất và đời sống. Đàm thoại gợi mở. Trực quan Thảo luận nhóm Tranh ảnh H1.1; H1.2; H1.3 SGK. Tranh ảnh sưu tầm 2 Bài 2. Hình chiếu 1. Khái niệm hình chiếu và các phép chiếu 2. Các hình chiếu vuông góc của vật thể 3. Vị trí các hình chiếu trên bản vẽ - Hiểu được các phép chiếu, các hình chiếu vuông góc và vị trí các hình chiếu. - Biết sự tương quan giữa các hướng chiếu với các hình chiếu Vấn đáp Trực quan Thảo luận nhóm Tranh giáo khoa các hình bài 2 Vật mẫu: khối hình hộp chữ nhật Bìa cứng gấp thành 3 mặt phẳng hình chiếu, đèn pin hoặc nến 3 Bài 3. Bài tập thực hành: Hình chiếu của vật thể. - Biết được các hình chiếu trên bản vẽ - Biết biểu diễn hình chiếu trên mặt phẳng chiếu. Làm mẫu – quan sát. Thực hành Mô hình cái nêm, tranh vẽ H 3.1 SGK, phiếu học tập. 4 Bài 4. Bản vẽ các khối đa diện 1. Khối đa diện. 2. Hình hộp chữ nhật 3. Hình lăng trụ đều 4. Hình chóp đều. - Biết được các khối đa diện: hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đều, hình chóp đều. - HIểu rõ sự tương quan giữa các hình chiếu trên bản vẽ và vật thể. Vấn đáp Trực quan Thảo luận nhóm Tranh vẽ các hình bài 4. SGK Mô hình 3 mặt phẳng chiếu Mô hình các khối đa diện Các mẫu vật: hộp thuốc lá, bút chì 6 cạnh 5 Bài 5. TH: Bản vẽ các khối đa diện 1. Bản vẽ hình chiếu các vật thể có khối đa diện 2. Đọc bản vẽ các khối đa diện Vận dụng vào bài tập thực hành để củng cố kiến thức về hình chiếu. Làm mẫu – quan sát. Thực hành Mô hình các vật thể A,B,C,D Tranh giáo khoa H5.1;H5.2 6 Bài 6. Bản vẽ các khối tròn xoay 1. Khối tròn xoay 2. Hình chiếu của hình trụ, hình nón, hình cầu. Biết nhận dạng các khối tròn xoay, biết đọc bản vẽ vật thể có dạng hình trụ, hình nón, hình cầu. Vấn đáp Trực quan Thảo luận nhóm Tranh vẽ các hình vẽ của bài học trong SGK. Mô hình các khối tròn: hình trụ, hình nón, hình cầu. Các vật mẫu sưu tầm: vỏ hộp sữa, chiếc nón lá… 7 Bài 7. Thực hành: Đọc bản vẽ các khối tròn xoay. 1. Bản vẽ các khối tròn xoay. 2. Các bước đọc bản vẽ các khối tròn xoay Biết đọc bản vẽ các hình chiếu của vật thể có dạng khối tròn xoay Làm mẫu – quan sát. Thực hành Mô hình các vật thể H7.2 SGK Tranh vẽ H7.2 SGK 8 Bài 8,9. Khái niệm bản vẽ kĩ thuật – Hình cắt. Bản vẽ chi tiết. 1. Khái niệm hình cắt. 2. Nội dung bản vẽ chi tiết. 3. Trình tự đọc bản vẽ chi tiết. Biết khái niệm về hình chiếu Biết đọc nội dung bản vẽ chi tiết đơn giản. Vấn đáp Trực quan Thảo luận nhóm Tranh vẽ SGK Vật mẫu: quả cam, mô hình ống lót được cắt làm hai. Sơ đồ H9.2, H9.1 SGK Vật mẫu: ống lót 9 Bài 10. Bài tập thực hành: Đọc bản vẽ chi tiết đơn giản có hình cắt. Hiểu một cách đầy đủ nội dung bản vẽ chi tiết Làm mẫu – quan sát. Thực hành Bản vẽ chi tiết vòng đai. (H10.1 SGK) 10 Bài 11. Biểu diễn ren 1. Tìm hiểu chi tiết có ren. 2. Tìm hiểu quy ước vẽ ren. Hiểu và biểu diễn được ren trên bản vẽ Trực quan Hỏi đáp Thảo luận nhóm Tranh vẽ SGK Vật mẫu: đinh vít, bóng đèn. Mô hình các loại ren bằng kim loại, gỗ… 11 Bài 12. Đọc bản vẽ chi tiết đơn giản có ren. Đọc bản vẽ côn có ren. Đọc được bản vẽ chi tiết đơn giản có ren Làm mẫu – quan sát. Thực hành Dụng cụ: thước, êke, com pa Vật liệu: giấy A4, bút chì, tẩy Vật mẫu: côn có ren 12 & 13 Bài 13. Bản vẽ lắp 1. Nội dung bản vẽ lắp. 2. Trình tự đọc bản vẽ lắp (Tiết 1 dạy nội dung phần I. Tiết 2 dạy nội dung phần II.) Biết cách đọc bản vẽ lắp đơn giản Vấn đáp Trực quan Thảo luận nhóm Tranh vẽ các hình bài 13 Vật mẫu: bộ vong đai bằng kim loại hoặc bằng chất dẻo Mô hình băng bìa cứng hoặc bằng nhựa trong các chi tiết của bộ vòng đai. 14 Bài 15. Bản vẽ nhà 1. Nội dung bản vẽ nhà 2. Kí hiệu quy ước một số bộ phận của ngôi nhà. 3. Trình tự đọc bản vẽ nhà Đọc được bản vẽ nhà và nhớ kí hiệu diễn tả các bộ phận của ngôi nhà trong bản vẽ nhà. Vấn đáp Trực quan Thảo luận Tranh vẽ các hình bài 15 SGK Mô hình nhà một tầng Phiếu học tập 15 Ôn tập phần vẽ kĩ thuật 1. Vai trò của bản vẽ kĩ thuật trong sản xuất và đời sống. 2. Bản vẽ các khối hình học. 3. Bản vẽ kĩ thuật. Hỏi đáp Tự học Bảng phụ 16 Kiểm tra 1 tiết Kiểm tra kiến thức từ tiết 1 đến tiết 14 Kiểm tra Tự kiểm tra Đề photo 17 & 18 B18. Vật liệu cơ khí 1. Các vật liệu cơ khí phổ biến 2. Tính chất cơ bản của vật liệu cơ khí. (Khi dạy bài 18 mục 1, 2 GV lấy ví dụ về các loại vật liệu - Biết phân biệt các vật liệu cơ khí phổ biến. - Biết tính chất cơ bản của vật liệu cơ khí. Trực quan Hỏi đáp Thảo luận nhóm Vật mẫu: Một số vật liệu cơ khí phổ biến hoặc các chi tiết máy làm bằng các vật liệu khác nhau kim loại, vật liệu phi kim loại để, minh họa.) (Tiết 1 dạy nội dung phần I, tiết 2 dạy nội dung phần II) 19 Bài 20. Dụng cụ cơ khí 1. Dụng cụ đo và kiểm tra 2. Dụng cụ tháo lắp và kẹp chặt 3. Dụng cụ gia công - Biết hình dáng, cấu tạo và vật liệu chế tạo các dụng cụ cầm tay đơn giản trong ngành cơ khí. - Biết công dụng và sử dụng một số dụng cụ cơ khí. Vấn đáp Trực quan Thảo luận nhóm Thước lá, thước cuộn, thước cặp, thước đo góc, mỏ lết, cờ lê, tua vít, kìm, êtô, cưa sắt, búa tay, dũa. 20 Bài 21,22. Cưa và đục kim loại. Dũa kim loại (Không dạy phần II bài 21, bài 22) Ghép nội dung I – bài 21 và nội dung I – bài 22, dạy trong 1 tiết) - Hiểu được ứng dụng phương pháp cưa,đục kim loại trong sản xuất cơ khí. - Biết thao tác cơ bản về cưa, đục kim loại. - Biết được quy tắc an toàn khi cưa, đục kim loại. - Biết được kĩ thuật cơ bản khi dũa và khoan kim loại. Vấn đáp Trực quan Thảo luận nhóm Tranh vẽ, lưỡi cưa, khung cưa, êtô, đục sắt, búa tay, dũa. 21 & 22 Bài 24. Khái niệm chi tiết máy và lắp ghép. Hình 24.3 không dạy. GV có thể chọn thay bằng hình khác. ( Tiết 1 dạy nội dung phần I. tiết 2 dạy nội dung phần II) - Hiểu được khái niệm và phân loại được chi tiết máy. - Biết được các kiểu lắp ghép của chi tiết máy. Vấn đáp Trực quan Thảo luận Tranh vẽ SGK Một số chi tiết của cum trục trước xe đạp: trục đai ốc, vòng đệm… Bulông, đai ốc, lò xo, bánh răng, vòng bi; mảnh vỡ máy, cơ cấu ròng rọc. 23 Bài 25. Mối ghép cố định, mối ghép không tháo được 1. Mối ghép cố định 2.Mối ghép không tháo được - Nhận dạng và phân loại được mối ghéo cố định. - Biết được cấu tạo, đặc điểm và ứng dụng của một số mối ghép không tháo được thường gặp. Vấn đáp Trực quan Thảo luận nhóm Tranh giáo khoa Một số mối ghép: mối ghép ren, mối ghép đinh tán, mối ghép hàn 24 Bài 26. Mối ghép tháo được 1. Mối ghép bằng ren 2. Mối ghép bằng then và chốt - Biết được cấu tạo, đặc điểm và ứng dụng của một số mối ghép tháo được thường gặp. - Nhận dạng được mối ghép tháo được. Vấn đáp Trực quan Thảo luận Tranh giáo khoa Một số cụm mối ghép ren: MG bul ông, Mg vít cấy, MG đinh vít Một số cụm mối ghép khác: MG bằng then, chốt. 25 Bài 27. Mối ghép động 1. Khái niệm mối ghép động 2. Các loại khớp động - Biết được cấu tạo, đặc điểm và ứng dụng của một số mối ghép động. - Nhận dạng được mối ghép động. Trực quan Hỏi đáp Thảo luận nhóm Tranh giáo khoa Một số cụm có mối ghép động: ghế xếp, cơ cấu pitong – xi lanh Cơ cấu tay quay – thanh lắc 26 Ôn tập phần vẽ kĩ thuật và cơ khí Ôn tập từ tiết 1 đến tiết 25 Vấn đáp Tự học Bảng phụ 27 Kiểm tra học kì I Kiểm tra kiến thức từ tiết 1 đến tiết 26 Kiểm tra Tự kiểm tra Đề photo 28 Bài 29. Truyền chuyển động 1. Vai trò của truyền chuyển động trong kĩ thuật 2. Bộ truyền chuyển động - Hiểu được vai trò quan trọng của truyền chuyển động. - Biết được cấu tạo, nguyên lí làm việc và Vấn đáp Trực quan Thảo luận nhóm Mô hình hoặc vật thật của cơ cấu truyền động đai, truyền động bánh răng. [...]... tiết 28 đến tiết Tự học 33 Kiểm tra Kiểm tra Kiểm tra kiến thức từ tiết 28 Tự kiểm tra đến tiết 34 Bài 36 Vật liệu kĩ thuật điện - Biết được vật liệu Vấn đáp dẫn điện, vật liệu Trực quan cách điện, vật lieju Thảo luận dẫn từ nhóm - Hiểu được đặc tính và công dụng của mỗi loại vật liệu kĩ thuật Các dụng cụ bảo vệ an toàn điện, bút thử điện Bảng phụ Đề photo Vật mẫu Tranh 37 38 39 40 điện Bài 38, 39 Đồ... nguyên lí và sơ đồ điện lắp đặt 3 Phân loại sơ đồ điện - Đọc được một số sơ đồ điện đơn giản Ôn tập học kì II Ôn toàn bộ kiến thức từ tiết 28 - 50 Kiểm tra học kì II Kiểm tra kiến thức từ tiết 28 51 Trực quan Thảo luận nhóm Bảng phụ Vấn đáp Thảo luận Sử dụng tranh giáo khoa, mẫu vật: công tắc, cầu dao, cầu chì, aptomat Vấn đáp Thảo luận Dụng cụ, thiết bị thật Vấn đáp Trực quan Thảo luận Sơ đồ mạch điện... cầu 2 Cấu tạo của mạng điện trong nhà 47 & 48 49 50 51 52 chung của mạng điện trong nhà - Biết được cấu tạo chức năng một số phần tử của mạng điện trong nhà Bài 51 Thiết bị đóng cắt và lấy Hiểu được công điện của mạng điện dụng, cấu tạo và nguyên lí làm việc của một số thiết bị đóng cắt và lấy của mạng điện trong nhà Bài 53 Thiết bị bảo vệ của - Hiểu được công mạng điện trong nhà dụng, cấu tạo của cầu... sợi đốt Đèn huỳnh quang Compac huỳnh quang Làm mẫu – quan sát Thực hành Bộ đèn ống huỳnh quang Vấn đáp Trực quan Thảo luận nhóm Tranh bàn là điện Bàn là điện tháo rời Vấn đáp Trực quan Tranh, mô hình và vật thật (Không dạy mục III Máy bơm nước) 41 Bài 46 Máy biến áp một pha 1 Cấu tạo (Không dạy mục 2 Nguyên lí làm việc) 42 Bài 48. Sử dụng hợp lí điện năng 1 Nhu cầu tiêu thụ điện năng 2 Sử dụng hợp lí... hành Tranh giáo khoa Bộ truyền động đai, truyền động bánh răng, truyền động xích Cơ cấu trục khuỷu – thanh truyền Các dụng cụ: thước, kìm, tua vit, mỏ lết Vấn đáp Trực quan Thảo luận Hình 32.1; 32.2; 32.3; 32.4 SGK Bảng phụ Vấn đáp Trực quan Thảo luận Hình 33.1; 33.2; 33.3; 33.4; 33.5 và bảng 33.1 33 34 35 36 điện trong sản xuất và đời sống Bài 34,35 Thực hành: Dụng cụ - Hiểu được công Thực hành bảo... điện ứng dụng của một số cơ cấu truyền chuyển động Biết được cấu tạo, nguyên lí làm việc và ứng dụng của một số cơ cấu biến đổi chuyển động - Tháo và lắp được các bộ truyền và biến đổi chuyển động đúng quy trình - Tính đúng tỷ số truyền của bộ truyền và biến đổi chuyển động - Biết được quá trình sản xuất và truyền tải điện năng - Hiểu được vai trò của điện năng trong đời sống - Hiểu được nguyên nhân... đáp Thảo luận Dụng cụ, thiết bị thật Vấn đáp Trực quan Thảo luận Sơ đồ mạch điện trong nhà Hỏi đáp Tự học Bảng phụ Kiêm tra Tự kiểm tra Đề photo Phê duyệt Trà Tân, ngày 29 tháng 9 năm 2011 Người lập kế hoạch Nguyễn Thị Loan ... Biến đổi chuyển động 1 Khái niệm 2 Một số cơ cấu biến đổi chuyển động 30 Bài 31 Thực hành truyền và biến đổi chuyển động 1 Đo đường kính bánh đai, đếm số răng của bánh răng và đĩa xích 2 Tháo, lắp các bộ truyền động và kiểm tra tỉ số truyền (Mục 3 Tìm hiểu cấu tạo và nguyên lý làm việc của mô hình động cơ 4 kì – không bắt buộc) 31 Bài 32 Vai trò của điện năng trong sản xuất và đời sống 1 Khái niệm về... đèn ống - Biết được cấu tạo huỳnh quang của đèn ống huỳnh 1 Đọc, giải thích số liệu kĩ quang, chấn lưu và thuật tắc te 2 Tìm hiểu cấu tạo - Hiểu được nguyên 3 Tìm hiểu sơ đồ mạch điện tắc làm việc của bộ đèn ống huỳnh quang - Có ý thức tuân theo quy định về an toàn điện Bài 41 Đồ dùng loại điện - Hiểu được nguyên lí nhiệt Bàn là điện làm việc của đồ dùng 1 Đồ dùng loại điện nhiệt điện loại điện – nhiệt . An toàn điện 1.Nguyên nhân gây tai nạn điện 2. Một số biện pháp an toàn khi sử dụng điện - Hiểu được nguyên nhân gây tai nạn điện, sự nguy hiểm của. Sử dụng được các thiết bị của mạng điện. c. Thái độ: - Có thái độ làm việc theo quy trình, kiên trì, cẩn thận. - Thực hiện an toàn lao động, vệ sinh môi