Bản tin - Sở giáo dục nghệ an

Bản tin GIÁO DỤC TIẾNG NÓI CỦA NGÀNH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN Chào mừng kỷ niệm 91 NĂM NGÀY THÀNH LẬP ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM (3/2/1930 - 3/2/2021) Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Ngô Thị Minh tặng quà cho học sinh Trường THPT DTNT tỉnh Ảnh: Hồ Lài Phó Chủ tịch UBND tỉnh Bùi Đình Long thăm chúc mừng Trường THCS Diễn Hải, đơn vị có nhiều sản phẩm đạt giải cao Cuộc thi KHKT cấp tỉnh cấp quốc gia Ảnh: Trọng Hoàn vấn đề chung Nhân dịp T ết Nguyên đán Tân Sửu 2021, Ban biên tập Bản tin Giáo dục Nghệ An xin trân trọng gửi tới nhà giáo, cán bộ, nhân viên công tác ngành Giáo dục Đào tạo Nghệ An quý vị phụ huynh em học sinh lời chúc sức khỏe, hạnh phúc thành công! BAN BIÊN TẬP Bản tin Giáo dục Nghệ An giáo dục nghệ an - Quý I/2021 vấn đề chung V Giám đốc Sở GD&ĐT Thái Văn Thành nghe học sinh thuyết minh dự án thi KHKT cấp tỉnh năm 2020 - Ảnh tư liệu ượt qua nhiều khó khăn thử thách dịch bệnh thiên tai bất thường, năm học 2019-2020 học kỳ vừa qua, giáo dục Nghệ An đạt nhiều kết đáng ghi nhận, đơn vị xuất sắc ngành giáo dục nước Cùng với việc thực văn hành giáo dục, Sở GD&ĐT tham mưu giáo dục nghệ an - Quý I/2021 cho HĐND tỉnh thông qua nghị quy định mức thu tối đa khoản thu dịch vụ hỗ trợ hoạt động giáo dục; tham mưu để UBND tỉnh ban hành định phê duyệt đề án “Nâng cao chất lượng dạy học ngoại ngữ sở giáo dục địa bàn tỉnh Nghệ An, giai đoạn 2020-2025, định hướng đến năm 2030” Để thực tốt Chương trình giáo dục Hóa học quốc tế; 01 em dành giải Nhất thi sáng tạo thiếu niên, nhi đồng toàn quốc; 02 dự án học sinh trung học đạt giải Nhất giải Ba thi khoa học kỹ thuật Bộ GD&ĐT tổ chức Phát huy kết đạt được, giáo dục Nghệ An tâm hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học 2020-2021 chuẩn bị tốt cho năm học 2021-2022, năm học thực Nghị Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII Đảng Để đạt yêu cầu này, thời gian tới, giáo dục Nghệ An tập trung thực số giải pháp sau đây: Trước hết, tập trung xây dựng, tham mưu để lãnh đạo tỉnh ban hành chiến lược phát triển giáo dục bền vững địa bàn Nghệ An giai đoạn 2021-2030; quy hoạch mạng lưới trường phổ thông dân tộc nội trú, trường phổ thông dân tộc bán trú vùng miền núi Nghệ An giai đoạn 2021-2025 Đồng thời rà soát, bổ sung quy hoạch mạng lưới trường lớp phù hợp với thực tế địa phương, tạo điều kiện tốt cho việc triển khai thực Chương trình giáo dục phổ thông 2018 Một giải pháp quan trọng, có tính đột phá thực nhanh việc chuyển đổi số ngành để giúp người tiếp cận thông tin nhiều hơn, tiết kiệm thời gian, đạt hiệu công việc cao Để thực chuyển đổi số ngành, cấp quản lý giáo dục tổ chức tuyên truyền, nâng cao nhận thức trách nhiệm cho cán quản lý, giáo viên; đẩy mạnh triển khai Chính phủ điện tử, đẩy mạnh dịch vụ cơng trực tuyến; số hóa triệt để, sử dụng văn điện tử, sổ sách điện tử thay văn bản, tài liệu giấy;… Đầu tư hoàn thiện sở hạ tầng mạng đồng bộ, thiết bị công nghệ thông tin phục vụ hoạt động giáo dục; đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán quản lý, giáo viên kiến thức, kỹ công nghệ thông tin, an tồn thơng tin cần thiết; Đội ngũ cán quản lý giáo dục nhân vấn đề chung phổ thông 2018, Sở tổ chức bồi dưỡng cho 100% cán quản lý trường tiểu học giáo viên dạy lớp năm học 2020-2021, 100% cán quản lý giáo viên THCS chuẩn bị dạy chương trình lớp năm học 2021-2022; 100% giáo viên, cán quản lý tự bồi dưỡng hỗ trợ đội ngũ cốt cán hệ thống LMS; Nhiều giải pháp hỗ trợ, thúc đẩy xây dựng môi trường giáo dục nâng cao chất lượng giáo dục triển khai: ký hợp tác với Viện Khảo thí Giáo dục Hoa Kỳ - ETS Tập đồn Certiport-Peason Vue; ký chương trình phối hợp Sở GD&ĐT với ngành, đoàn thể cấp tỉnh liên quan; đẩy mạnh thực mơ hình: “Phịng giúp phòng, trường giúp trường”, “Trường xanh đẹp, an toàn”; “Tiếng trống học bài”; tạo sân chơi giáo dục hướng nghiệp, hỗ trợ khởi nghiệp, sáng tạo khoa học,… thu hút nhiều học sinh tham gia Sở tiếp tục thí điểm xây dựng 14 trường trung học trọng điểm chất lượng cao; hoàn thành việc xây dựng tài liệu Giáo dục địa phương; Cơng tác cải cách hành tiến vượt bậc: việc tiếp nhận, giải hồ sơ trả kết thực cổng dịch vụ công trực tuyến; sổ điểm, học bạ, sổ liên lạc điện tử triển khai rộng rãi; việc đối thoại lãnh đạo ngành với cán bộ, giáo viên trì phát huy hiệu cao; Bằng nỗ lực toàn ngành với nhiều giải pháp đột phá, giáo dục Nghệ An hoàn thành tiêu Đại hội Đảng tỉnh nhiệm kỳ 2015-2020 đề Nghệ An tiếp tục giữ vững vị trí tốp đầu tồn quốc học sinh giỏi; chất lượng giáo dục đại trà bước nâng lên Vừa qua, có 81 học sinh đạt giải kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia với 07 giải Nhất, 25 giải Nhì, 27 giải Ba 22 giải Khuyến khích; 01 em dành Huy chương vàng Olympic giáo dục nghệ an - Quý I/2021 vấn đề chung tố định việc đổi giáo dục Tuy nhiên, trước yêu cầu đổi giáo dục, đội ngũ cán quản lý bộc lộ nhiều bất cập, đòi hỏi phải bồi dưỡng, nâng cao lực cho họ Trong việc bồi dưỡng, nâng cao lực cho cán quản lý giáo dục phải tập trung vào số nội dung: kiến thức, kỹ cần thiết để xác định tầm nhìn, xây dựng chiến lược phát triển giáo dục; lực quản lý nâng cao chất lượng nhân lực; lực phân công nhiệm vụ, đánh giá giáo viên, nhân viên nhà trương; kiến thức quản lý tài để bảo đảm tính hiệu sử dụng kinh phí; kiến thức cơng nghệ thơng tin để số hóa, quản trị nhà trường; Chất lượng giáo dục Nghệ An có tiến bộ, chất lượng dạy, học ngoại ngữ chưa lên Bởi vậy, việc đẩy mạnh dạy, học ngoại ngữ phải coi nhiệm vụ tâm nhà trường, giáo dục Nghệ An Các nhà trường cần quan tâm bổ sung sở vật chất, trang thiết bị cho phòng dạy, học ngoại ngữ; bồi dưỡng việc sử dụng thiết bị, phòng dạy, học ngoại ngữ, phương pháp giảng dạy tiếng Anh cho giáo viên; xây dựng môi trường dạy học tiếng Anh đơn vị mình, như: tổ chức hoạt động tập thể có sử dụng tiếng Anh; phát động phong trào dạy, học Toán môn khoa học tự nhiên tiếng Anh; xây dựng chuyên đề tích hợp dạy tiếng Anh với môn học khác như: Lịch sử, Địa lý; tổ chức thi học sinh giỏi Tốn mơn khoa học tiếng Anh; tổ chức câu lạc học tiếng Anh, nói tiếng Anh, hát tiếng Anh; tổ chức thi hùng biện tiếng Anh;… Tiếp tục đạo thực Nghị số 29-NQ/TW đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo, đáp ứng nhu cầu cơng nghiệp hóa, đại hóa điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa giáo dục nghệ an - Quý I/2021 hội nhập quốc tế Triển khai thực nghiêm túc văn cấp giáo dục, đặc biệt Luật Giáo dục 2019 Nghị số 31/NQ-HĐND ngày 13/12/2020 HĐND tỉnh quy định mức thu tối đa khoản thu dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục nhà trường sở giáo dục công lập; mức thu dịch vụ tuyển sinh cấp học địa bàn tỉnh Nghệ An Tiếp tục thực chương trình phối hợp xây dựng mơi trường giáo dục an tồn, lành mạnh, phịng chống tai nạn, thương tích, tệ nạn xã hội Đặc biệt, nhà trường cần triển khai thực tốt biện pháp phòng chống dịch bệnh Covid-19 phối hợp với lực lượng xã hội, đồn thể có liên quan đẩy mạnh xây dựng văn hóa học đường nhằm giúp cán quản lý nhà trường, giáo viên, cha mẹ học sinh học sinh có suy nghĩ, tình cảm, hành động tốt đẹp; xây dựng trường học lành mạnh, tạo sở quan trọng để đảm bảo chất lượng giáo dục thực chất Trên sở xây dựng văn hóa học đường, nhà trường nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức lối sống cho học sinh; bảo đảm trường học an tồn, khơng có bạo lực Một nội dung cần quan tâm tiếp tục triển khai thực Chương trình giáo dục phổ thơng 2018 Trong trọng đánh giá nghiêm túc kết thực thay sách giáo khoa lớp 1; rút kinh ngiệm để triển khai tốt việc thay sách giáo khoa lớp lớp vào năm học 2021-2022 Chỉ tháng kết thúc năm học, mong thầy cô giáo, cán bộ, nhân viên, nhà trường, quan quản lý giáo dục nỗ lực tối đa, tập trung sức hoàn thành tốt nhiệm vụ để tồn ngành giáo dục đào tạo Nghệ An hồn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học 20202021, làm tiền đề tốt cho việc thực nhiệm vụ năm học 2021-2022 với nhiều niềm tin hy vọng./ vấn đề chung Một số giải pháp nâng cao vai trò hiệu trưởng TRONG VIỆC XÂY DỰNG MÔI TRƯỜNG GIÁO DỤC AN TỒN, LÀNH MẠNH, THÂN THIỆN, PHỊNG CHỐNG BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG X ây dựng môi trường giáo dục an tồn, lành mạnh, thân thiện, phịng chống bạo lực học đường, tạo điều kiện thực hiệu hoạt động giáo dục trường phổ thông trách nhiệm tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh - chủ thể trình giáo dục, hiệu trưởng đóng vai trị quan trọng, có ý nghĩa định Trong năm qua, địa bàn Nghệ An, nhiều hiệu trưởng tâm huyết, trách nhiệm, không ngừng học hỏi nâng cao lực đạo, điều hành; chủ động phối hợp với lực lượng xã hội địa phương với cha mẹ học sinh hoạt động giáo dục, xây dựng mơi trường giáo dục Bên cạnh đó, cịn phận hiệu trưởng trường phổ thông quan tâm đến việc dạy văn hóa, chưa quan tâm mức đến việc xây dựng môi trường giáo dục nhà trường; để xẩy tai nạn thương tích, để giáo viên, học sinh vi phạm pháp luật gây hậu nghiêm trọng; sở vật chất xuống cấp không tu sửa kịp thời; … Một số hiệu trưởng chưa trọng đến tích hợp xây dựng kế hoạch nhà trường, kế hoạch hiệu trưởng, duyệt kế hoạch phận; chưa chủ động phối hợp với gia đình học sinh lực lượng xã hội hoạt động giáo dục nhà trường; chưa quan tâm tham mưu cho quyền địa phương xây dựng sở vật chất, điều kiện đảm bảo an ninh trật NguyễN VăN KhoA Phó Giám đốc Sở GD&ĐT tự… Có hiệu trưởng cịn ngại đổi mới, chưa chịu khó học hỏi, chậm áp dụng thành tựu giáo dục để tạo chuyển biến tích cực nhà trường Do hiệu hoạt động giáo dục, xây dựng môi trường giáo dục nhà trường chưa đạt kỳ vọng nhân dân cha mẹ học sinh Mặt khác, lực, kinh nghiệm quản trị nhà trường số hiệu trưởng chưa đáp ứng yêu cầu đổi toàn diện giáo dục Từ thực trạng ấy, đề xuất số giải pháp nhằm nâng cao vai trò hiệu trưởng việc xây dựng môi trường giáo dục an tồn, lành mạnh, thân thiện, phịng chống bạo lực học đường trường phổ thông Nghệ An sau: Ln quan tâm đến tầm nhìn, sứ mệnh giá trị cốt lõi nhà trường Mỗi trường phổ thơng có tầm nhìn sứ mệnh riêng Các mục tiêu nhà trường sau xây dựng cần phóng to, niêm yết nơi dễ nhìn để tồn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh nhìn thấy để ý thức mục đích chung Hiệu trưởng thường xuyên đề cập tầm nhìn, sứ mệnh giá trị cốt lõi nhà trường buổi sinh hoạt toàn trường đưa ví dụ học sinh lớp học đại diện cho giá trị Phải xác định đắn sứ mệnh nhà trường tạo môi trường giáo dục đại, kỷ cương với đội ngũ nhà giáo tâm huyết, đoàn kết để học sinh có giáo dục nghệ an - Quý I/2021 vấn đề chung hội phát triển tồn diện nhân cách trí tuệ Xây dựng tầm nhìn có tính dự báo tốt, khả thi, phù hợp với điều kiện thực tiễn xu phát triển địa phương Luôn cố gắng gìn giữ giá trị cốt lõi nhà trường, là: tơn trọng; trung thực; lắng nghe; tính kỹ luật; tinh thần hợp tác Tuyên truyền, nâng cao nhận thức cho giáo viên, học sinh ý nghĩa việc xây dựng môi trường giáo dục an tồn, lành mạnh, thân thiện, phịng chống bạo lực học đường Nội dung tuyên truyền tập trung vào mối nguy hiểm hậu bạo lực học đường; trách nhiệm phát hiện, tố giác hành vi bạo lực học đường; ngăn ngừa can thiệp kịp thời hành vi bạo lực học đường phù hợp với khả thân; kiến thức, kỹ phòng, chống xâm hại người học; bạo lực trẻ em môi trường mạng; kiến thức, kỹ tự bảo vệ người học; kế hoạch phòng, chống bạo lực học đường kênh tiếp nhận thông tin, tố giác bạo lực học đường; biện pháp hỗ trợ người học có nguy bị bạo lực học đường; biện pháp can thiệp xảy bạo lực học đường… Hình thức tuyên truyền phải đa dạng, linh hoạt, đảm bảo tính hấp dẫn có sức thuyết phục cao nói chuyện chuyên đề, thi tìm hiểu, sân khấu hóa,… Lập kế hoạch tạo dựng mối quan hệ tốt đẹp giáo viên với học sinh Hiệu trưởng cần xây dựng kế hoạch tổ chức học tập truyền thống nhà trường cho học sinh giáo viên trước tham gia giảng dạy, học tập để giúp giáo viên học sinh hòa vào truyền thống nhà trường, tạo nên cảm giác thuộc cộng đồng nhà trường từ ngày bước chân vào trường Thường xuyên tổ chức sinh hoạt tập thể, giao lưu nhằm tăng cường hiểu biết, chia sẻ giáo viên học sinh giáo dục nghệ an - Quý I/2021 Tích cực bồi dưỡng lực quản trị trường học Ưu tiên cho đầu tư thời gian, công sức trí tuệ vào tích hợp chủ trương, nhiệm vụ, giải pháp để xây dựng kế hoạch nhà trường, kế hoạch hiệu trưởng kế hoạch phận đảm bảo cụ thể, súc tích, dễ làm, dễ theo dõi, dễ kiểm tra, đánh giá; xây dựng nguyên tắc ứng xử chuẩn mực nhà trường; trọng phân công, hướng dẫn, đôn đốc, động viên kịp thời khen chê xứng đáng; xây dựng trì nề nếp làm việc khoa học Cơng đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo hội nhập quốc tế đặt cho nhà trường phổ thông hội thách thức mới, đòi hỏi người hiệu trưởng phải đổi tư phương thức quản lý; phải nắm vững lý luận quản lý giáo dục đại vận dụng sáng tạo vào hoạt động quản lý Lãnh đạo nhà trường phải dám chịu áp lực, dám làm; phải biết hợp tác, chia sẻ,… Nếu khơng, nhà trường trì trệ, tụt hậu,… Muốn xây dựng môi trường giáo dục an tồn, lành mạnh, thân thiện, phịng chống bạo lực học đường, hiệu trưởng cần tích cực học tập, nghiên cứu để trang bị cho kỹ ứng xử giải tình huống; chủ động, linh hoạt, mềm dẻo, việc, kịp thời; phối hợp khéo léo, chặt chẽ với tổ chức, đoàn thể, lực lượng xã hội tiến học sinh Quan tâm nâng cao trình độ, phẩm chất, lực cho đội ngũ giáo viên Vấn đề hàng đầu hiệu trưởng quan tâm cải thiện trình học tập học sinh Vì vậy, việc nâng cao trình độ, phẩm chất, lực cho đội ngũ giáo viên đặt vị trí hàng đầu danh sách ưu tiên Giáo viên nhân tố có tác động đáng kể đến thành công nhà trường, góp phần quan trọng để xây dựng mơi trường trường học tích cực, động Nói nhà giáo dục Usinxki: “Nhân cách người thầy nhận hy sinh; đề cao giá trị trung thực, lòng tự trọng nghề nghiệp;… Tổ chức buổi họp sinh hoạt toàn trường Thường xuyên tổ chức sinh hoạt với quy mơ tồn trường để định hướng mục tiêu hành động ghi nhận, tôn vinh thành tích giáo viên học sinh; trọng xây dựng tinh thần học tập đoàn kết Tổ chức đối thoại với đội ngũ giáo viên, nhân viên, học sinh đối thoại với cán bộ, nhân dân địa phương, cha mẹ học sinh thông qua diễn đàn: tiếp xúc cử tri, họp HĐND nhằm tiếp thu, giải trình ý kiến đóng góp xây dựng nhà trường Việc đối thoại giúp hiệu trưởng nắm bắt thông tin; tìm cách tháo gỡ khó khăn, vướng mắc; tạo động lực xây dựng mơi trường tích cực để quản lí, điều hành nhà trường thành cơng Tăng cường kiểm tra việc thực xây dựng môi trường giáo dục Kiểm tra, giám sát khâu quan trọng thiếu để hiệu trưởng kịp thời đôn đốc, uốn nắn, định hướng kịp thời có biện pháp xây dựng hội đồng sư phạm, tập thể học sinh đoàn kết, nâng cao chất lượng giáo dục Xây dựng môi trường thân thiện khó; giữ gìn mối quan hệ hài hịa lại khó hơn, nên việc kiểm tra, giám sát địi hỏi phải tiến hành thường xun Tóm lại, vai trị hiệu trưởng vơ quan trọng Nếu theo N.Manđela: “Giáo dục vũ khí mạnh mà người ta sử dụng để thay đổi giới” người hiệu trưởng người cầm vũ khí mạnh trường học Thiết nghĩ, với nỗ lực hiệu trưởng, việc thực đồng bộ, thống có phối hợp, chung tay nhà trường, gia đình xã hội tạo nên sức mạnh tổng hợp lớn lao Được vậy, môi trường giáo dục trường học trở nên nhân văn thực ngày đến trường với thầy trò “là ngày vui”./ vấn đề chung sức mạnh có ảnh hưởng to lớn học sinh, sức mạnh khơng thể thay sách giáo khoa nào, câu chuyện châm ngôn đạo đức, hệ thống khen thưởng hay trách phạt khác” Phát huy tính gương mẫu, thực nêu gương quản lý, đạo, điều hành đơn vị Nêu gương giá trị đạo đức nhân văn sâu sắc, văn minh nhân loại, truyền thống đạo lý dân tộc; nêu gương hành động tạo giá trị tốt đẹp cho xã hội có tính thuyết phục, thuận lịng người Nêu gương có vai trị dẫn dắt người làm theo Hiệu trưởng, cán quản lí phải “mẫu hình lí tưởng”, gương sáng để toàn thể cán bộ, giáo viên học sinh noi theo “Lấy nhân cách để giáo dục nhân cách” (Usinxki) Chủ tịch Hồ Chí Minh dạy: “Một gương sống cịn có giá trị trăm diễn văn tuyên truyền” Người rõ nội dung nêu gương, phải thể ba mối quan hệ: mình, người việc Vì vậy, để vận dụng đắn, hiệu sáng tạo phong cách nêu gương Chủ tịch Hồ Chí Minh vào mơi trường giáo dục, cần trọng: - Tăng cường tuyên truyền, giáo dục, nâng cao nhận thức vai trò, nội dung nêu gương; người chọn để nêu gương cụ thể công việc - Thực tốt nguyên tắc, phương pháp nêu gương: nói đơi với làm Hiệu trưởng cán quản lý nên gương trước cán bộ, giáo viên, nhân viên; thầy cô nêu gương cho học sinh noi theo; nêu gương hệ trước cho hệ sau; nêu gương người ngành phương tiện truyền thơng Riêng hiệu trưởng, vai trị nêu gương trở thành yêu cầu quan trọng; hiệu trưởng phải tâm huyết, trách nhiệm chấp giáo dục nghệ an - Quý I/2021 vấn đề chung N ăm học 2020 - 2021, Ngành Giáo dục Đào tạo (GD&ĐT) Nghệ An tiếp tục thực Chương trình hành động số 33-CTr/TU ngày 27/10/2014 Tỉnh ủy việc thực Nghị 29/NQ/TW đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo Đây năm học Ngành chuẩn bị triển khai Chương trình GDPT 2018 lớp 6; năm học dự báo nhiều khó khăn ảnh hưởng thiên tai, dịch bệnh Kết thúc Học kỳ I, lĩnh vực Giáo dục Trung học (GDTrH) đạt số hoạt động bật, góp phần thúc đẩy phong trào dạy học nhà trường, địa phương Phê duyệt kế hoạch giáo dục Tháng năm 2020, Phòng GDTrH tham mưu lãnh đạo Sở GD&ĐT phê duyệt kế hoạch giáo dục cho trường THPT toàn tỉnh, đồng thời đạo Phòng GD&ĐT phê duyệt kế hoạch giáo dục cho trường THCS Qua hoạt động này, Sở nắm bắt cụ thể việc triển khai thực Công văn 4612/BGDĐT-GDTrH ngày 03/10/2017 Bộ GD&ĐT hướng dẫn thực chương trình giáo dục phổ thông hành theo định hướng phát triển phẩm chất lực học sinh; Công văn số 3280/BGDĐT-GDTrH ngày 27/8/2020 Bộ GD&ĐT hướng dẫn thực điều chỉnh nội dung dạy học cấp THCS, THPT Sở kịp thời góp ý, bổ sung nội dung, cách thức xây dựng kế hoạch giáo dục cho đơn vị, đáp ứng nội dung giảm tải, xây dựng kế hoạch giáo dục phù hợp với tình hình, điều kiện cụ thể nhà trường, địa phương Nghệ An tỉnh giáo dục nghệ an - Quý I/2021 đầu công tác phê duyệt kế hoạch giáo dục cho trường THPT theo hướng dẫn Công văn 5512/BGDĐT - GDTrH ngày 18/12/2020 Bộ GDĐT xây dựng, tổ chức thực kế hoạch giáo dục nhà trường Kế hoạch giáo dục phê duyệt điều chỉnh sở để nhà trường thực có hiệu việc đổi phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển phẩm chất, lực học sinh, tiếp cận Chương trình GDPT 2018 cho năm học Chỉ đạo, hỗ trợ chuyên môn cho giáo viên Tính đến tháng 12 năm 2020, Sở GD&ĐT triển khai bồi dưỡng mô đun 1, 2, Chương trình giáo dục phổ thơng 2018 Phịng GDTrH phối hợp với Phòng Tổ chức cán cử chuyên viên, giáo viên cốt cán tham gia tập huấn mô đun Lãnh đạo chuyên viên Phòng GDTrH vừa trực tiếp bồi dưỡng, vừa tham gia giám sát, hỗ trợ, đơn đốc giáo viên hồn thành nội dung bồi dưỡng kế hoạch, kịp tiến độ Trong tháng 11 đầu tháng 12 năm 2020, Phòng GDTrH triển khai tập huấn cho 400 giáo viên TIn vấn gIÁOđề DỤc chung Thông tư 23/2020/TT-BGDĐT ngày 06/8/2020 Bộ GD&ĐT Sửa đổi, bổ sung số điều Quy định tiêu chuẩn, quy trình biên soạn, chỉnh sửa sách giáo khoa; tiêu chuẩn, tổ chức cá nhân biên soạn sách giáo khoa; tổ chức hoạt động Hội đồng quốc gia thẩm định sách giáo khoa ban hành kèm theo Thông tư số 33/2017/TT-BGDĐT ngày 22/12/2017 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo; Thông tư 24/2020/TT-BGDĐT ngày 25/8/2020 Bộ GD&ĐT Quy định việc sử dụng giáo viên, cán quản lý giáo dục sở giáo dục mầm non, tiểu học, trung học sở chưa đáp ứng trình độ chuẩn đào tạo; Thông tư 25/2020/TT-BGDĐT ngày 26/8/2020 Bộ GD&ĐT ngày 26/8/2020 Bộ GD&ĐT Quy định việc lựa chọn sách giáo khoa sở giáo dục phổ thông; Thông tư 26/2020/TT-BGDĐT ngày 26/8/2020 Bộ GD&ĐT Sửa đổi, bổ sung số điều Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học sở học sinh trung học phổ thông ban hành kèm Thông tư số 58/2011/TT-BGDĐT ngày 12/12/2011 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo; Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT ngày 04/9/2020 Bộ GD&ĐT Ban hành Quy định đánh giá học sinh tiểu học; Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT ngày 04/9/2020 Bộ GD&ĐT ban hành Điều lệ trường tiểu học; Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT ngày 15/9/2020 Bộ GD&ĐT Ban hành Điều lệ trường trung học sở, trường trung học phổ thông trường phổ thơng có nhiều cấp học; Thơng tư 33/2020/TT-BGDĐT ngày 15/9/2020 Bộ GD&ĐT Quy định việc thẩm định tài liệu giáo dục địa phương; Thông tư 34/2020/TTBGDĐT ngày 15/9/2020 Bộ GD&ĐT Ban hành Chương trình giáo dục phổ thơng môn học Tiếng Bahnar, Tiếng Chăm, Tiếng Êđê, Tiếng Jrai, Tiếng Khmer, Tiếng Mông, Tiếng Mnông, Tiếng Thái; Thông tư 37/2020/TTBGDĐT ngày 05/10/2020 Bộ GD&ĐT Quy định tổ chức hoạt động, sử dụng thư điện tử cổng thông tin điện tử sở giáo 44 giáo dục nghệ an - Quý I/2021 dục đào tạo, phòng giáo dục đào tạo sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông giáo dục thường xuyên; Thông tư 43/2020/TT-BGDĐT ngày 03/11/2020 Bộ GD&ĐT Ban hành Danh mục thiết bị dạy học tối thiểu lớp 2; Thông tư 44/2020/TT-BGDĐT ngày 03/11/2020 Bộ GD&ĐT Ban hành Danh mục thiết bị dạy học tối thiểu lớp 6; Thông tư 46/2020/TT-BGDĐT ngày 24/11/2020 Bộ GD&ĐT Ban hành Chương trình mơn Giáo dục quốc phịng an ninh cấp trung học phổ thông III VăN BẢN CỦA hĐND TỈNh NghỆ AN Nghị 31/2020/NQ-HĐND ngày 13/12/2020 quy định mức thu tối đa khoản thu dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục nhà trường sở giáo dục công lập; mức thu dịch vụ tuyển sinh cấp học địa bàn tỉnh Nghệ An SỞ GD&ĐT VÀ HỘI CGC NGHỆ AN KÝ CHƯƠNG TRÌNH PHỐI HỢP THỰC HIỆN CHỦ TRƯƠNG “BỐN CÙNG” MINh TruNg Ngày 28-12-2020, thực Thông báo số 309-TB/BCSĐ ngày 31-7- 2020 Ban Cán Đảng Bộ GD&ĐT kết luận Ban Cán Đảng Bộ GD&ĐT buổi làm việc với đại diện Hội Cựu giáo chức Việt Nam; Sở GD&ĐT Hội CGC Nghệ An ký Chương trình số 2852/CTr-SGD&ĐT-HCGC phối hợp thực chủ trương “Bốn cùng” giai đoạn 2021-2025 Theo đó, Hội Sở tham gia nắm bắt, phát hiện, đánh giá tình hình; tham gia góp ý xây dựng chương trình hoạt động ngành; tham gia triển khai thực số chương trình có chọn lọc; phối hợp quan tâm đời sống vật chất tinh thần đội ngũ nhà giáo, cán quản lý giáo dục nghỉ hưu đương chức Hội CGC thuộc địa bàn nhằm giúp đỡ hội viên gặp hồn cảnh khó khăn - Các Phịng GD&ĐT với tư cách quan quản lý nhà nước Hội CGC cấp huyện, cần tạo điều kiện sở vật chất cho hội cấp huyện hoạt động; hỗ trợ vận động hỗ trợ kinh phí cho hội cấp huyện hội tổ chức hoạt động lớn đại hội, tổng kết công tác năm, Mỗi năm lần, vào cuối tháng hoặc đầu tháng 8, quan quản lý giáo dục chủ trì phối hợp với lãnh đạo Hội Cựu giáo chức cấp tổ chức tổng kết, đánh giá việc thực Chương trình phối hợp năm học vừa qua triển khai thực nhiệm vụ phối hợp năm học TIn gIÁO DỤc Đối với việc tham gia triển khai thực số chương trình có chọn lọc, Sở Hội tập trung vào ba nội dung chính: - Tiếp tục thực Chương trình số 89/CTr-SGD&ĐT-HLHPN-HCCB-HKHHCGC-HKHTLGDNA phối hợp xây dựng mơi trường giáo dục an tồn, lành mạnh, thân thiện, phòng chống bạo lực học đường giai đoạn 2019-2025 địa bàn tỉnh - Các nhà trường Hội CGC sở phối hợp vận động, động viên số nhà giáo nghỉ hưu tham gia số hoạt động với ngành bồi dưỡng học sinh giỏi; phụ đạo học sinh yếu; tổ chức ngoại khóa chuyên môn, hướng nghiệp, kỹ sống, Hàng năm, điều kiện có thể, Hội CGC cấp trao quà cho học sinh giỏi, học sinh nghèo nhằm góp phần động viên em vươn lên; - Triển khai xây dựng văn hóa học đường nhằm tạo nên hệ chuẩn mực giúp cán quản lý nhà trường, giáo viên, cha mẹ học sinh học sinh có suy nghĩ, tình cảm, hành động tốt đẹp; xây dựng trường học lành mạnh, tạo sở quan trọng để đảm bảo chất lượng giáo dục Nội dung xây dựng văn hoá học đường bao gồm: xây dựng sở vật chất trường học khang trang, đạt chuẩn; xây dựng môi trường giáo dục nhà trường, gia đình, nơi cơng cộng xây dựng văn hóa ứng xử, văn hóa giao tiếp giáo viên, học sinh Đối với việc phối hợp quan tâm đời sống vật chất tinh thần đội ngũ nhà giáo , Hội Sở đạo thực hiện: - Các Phòng GD&ĐT Hội CGC cấp huyện; nhà trường Hội CGC sở phối hợp chặt chẽ, tham mưu để quyền địa phương tổ chức ngày Nhà giáo Việt Nam hàng năm thực có ý nghĩa, thiết thực nhằm động viên nhà giáo đương chức nghỉ hưu - Động viên cán bộ, giáo viên nhà trường chung tay xây dựng Quỹ tình nghĩa ĐƠ LƯƠNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Bài ảnh: NguyễN Thị KIM NgâN Trường THCS Thượng Sơn, Đô Lương Màn trình diễn thuộc phần thi “Tập làm anh đội” Chiều ngày 21/12/2020, Trường THCS Thượng Sơn diễn buổi hoạt động lên lớp cụm trường: THCS Trần Phú, THCS Thượng Sơn, THCS Hiến Sơn, THCS Trù Sơn THCS Đại Sơn Chương trình gồm năm phần thi: văn nghệ, giáo dục nghệ an - Quý I/2021 45 TIn vấn gIÁOđề DỤc chung kiến thức lịch sử truyền thống lực lượng vũ trang nhân dân, tập làm anh đội, kéo co báo ảnh Trong phần "tập làm anh đội”, đội chơi, tùy theo khối lớp, em thực nội dung: hành quân; lăn, lê, bò, trườn, bắn súng; mắc võng; ấp chăn, Có lẽ phần thi sơi nổi, hào hứng, người tập trung theo dõi Buổi hoạt động ngồi lên lớp thật có ý nghĩa, làm cho người chơi người xem hiểu biết sâu sắc truyền thống vẻ vang quân đội nhân dân Việt Nam, góp phần giáo dục tinh thần yêu nước, lòng biết ơn, niềm tự hào, tự tôn dân tộc em học sinh HỘI NGHỊ ĐỐI THOẠI GIỮA LÃNH ĐẠO NGÀNH GIÁO DỤC NGHỆ AN VỚI CÁN BỘ, CÔNG CHỨC, VIÊN CHỨC VÀ NGƯỜI LAO ĐỘNG NguyễN Thị TuấT ban Sở đại diện lãnh đạo bốn huyện nói tham dự hội nghị Giám đốc Sở GD&ĐT Thái Văn Thành vị lãnh đạo ngành trao đổi, giải đáp 52 ý kiến cán bộ, công chức, viên chức người lao động sở giáo dục gửi văn Sở từ trước Ngồi ra, lãnh đạo ngành đại diện phịng ban Sở trả lời câu hỏi nêu trực tiếp hội nghị vấn đề biên chế, đội ngũ, đổi giáo dục theo chương trình mới, quy hoạch mạng lưới trường lớp, tài chính, thiết bị sở vật chất, thực chế độ, sách Một số vướng mắc, khó khăn sở giáo dục lãnh đạo ngành ghi nhận để tiếp tục tham mưu, tìm cách tháo gỡ thời gian tới TRƯỜNG MầM NON NHẬT TÂN: TẶNG QUÀ CHO TRƯỜNG MầM NON XÁ LƯỢNG ĐứC QuANg Toàn cảnh Hội nghị Ngày 12/01/2021, huyện Đô Lương, Sở Giáo dục Đào tạo phối hợp với Công đoàn Giáo dục Nghệ An tổ chức hội nghị đối thoại lãnh đạo ngành với gần 300 cán bộ, công chức, viên chức người lao động sở giáo dục thuộc huyện Đô Lương, Thanh Chương, Tân Kỳ Anh Sơn Ông Kha Văn Tám, Chủ tịch Liên đoàn Lao động tỉnh Nghệ An, lãnh đạo phòng 46 giáo dục nghệ an - Quý I/2021 Ngày 9/01/2021, Trường Mầm non Xá Lượng (huyện Tương Dương) vui mừng đón Đồn Cán bộ, giáo viên Trường Mầm non Nhật Tân (quận Tây Hồ, Hà Nội) vào thăm tặng quà Qùa Trường Mầm non Nhật Tân tặng Trường Mầm non Xá Lượng thật phong phú: 01 ti vi 55 ich; 30 chăn; 150 áo ấm mới; 150 mũ len; 150 đôi dép; 100 thùng mỳ tơm; KỲ SƠN ĐƯA VĂN HĨA TRUYỀN THỐNG VÀO TRƯỜNG HỌC Bài ảnh: Đào Thọ Trường PTDTBT TH&THCS Nậm Càn Học sinh người Mông mặc trang phục dân tộc lễ chào cờ đầu tuần Từ nhiều năm nay, việc giáo dục văn hóa truyền thống dân tộc học sinh trọng Tại trường huyện vùng cao Kỳ Sơn, công tác đẩy mạnh nhằm bảo tồn phát huy sắc văn hóa tầng lớp học sinh dân tộc người Địa bàn huyện Kỳ Sơn nơi có nhiều dân tộc người sinh sống Mơng, Thái, Khơ Mú,… với truyền thống văn hóa phong phú, đặc sắc Trong đời sống kinh tế thị trường nay, việc để học sinh giữ gìn phát huy sắc truyền thống văn hóa dân tộc thực địi hỏi người làm công tác giáo dục Trong nhiều năm nay, số nét văn hóa dân tộc vùng cao ngày có dấu hiệu mờ nhạt dần, có cịn lại người già Do vậy, cơng tác giáo dục truyền thống văn hóa phải đặc biệt trọng hết Xác định nên Phòng Giáo dục Đào tạo Kỳ Sơn có kế hoạch đưa việc giáo dục văn hóa truyền thống vào nhà trường từ năm trước Hiện nay, ngồi học khóa, học sinh trường từ mầm non đến THCS địa bàn Kỳ Sơn thầy cô giáo hướng dẫn cách ăn mặc theo trang phục truyền thống, chơi trị chơi dân gian thơng qua hoạt động lên lớp Những hoạt động tạo sân chơi bổ ích, giúp học sinh hiểu rõ có thái độ trân quý sắc văn hóa dân tộc Chúng tới Trường Mầm non Hữu Kiệm sáng tuần Đang chơi nên khơng khí trường học nhộn nhịp hẳn lên Mỗi tốp khoảng mười cháu hào hứng với chơi trò chơi dân gian: nhảy sạp, ăn quan, kéo co, ném cịn… Hai trị chơi sơi động nhảy sạp ném cịn Một giáo cho biết: “Nhảy sạp nén hai trò chơi mang đậm nét văn hóa người Thái Biết nên tập trung hướng dẫn kỹ cho cháu Mặc dù tuổi nhỏ cháu người Thái lại say mê trò chơi này” Trò chuyện với cháu, cháu hồn nhiên: “Trước cháu đứng xem người lớn chơi thơi, cháu giáo hướng dẫn cho chơi Thích ạ” Ở Trường PTDTBT Tiểu học THCS Nậm Càn (Kỳ Sơn), 100% học sinh người dân tộc Mông Trong buổi lễ chào cờ đầu tuần, tất nữ học sinh mặc trang phục truyền thống dân tộc Ngồi váy rực rỡ màu sắc, em mang theo mũ đội đầu có gắn đồng bạc óng ánh “Trước đến trường em mặc đồ Mông, không thấy mặc nên ngại Chỉ lúc ném bạn hay biểu TIn gIÁO DỤc 02 thùng sữa “Ông Thọ”; 05 thùng sữa hộp Pami; 20 lọ muối vừng 150 suất kẹo bánh Cùng ngày, Trường Mầm non Nhật Tân đến thăm, tặng Trường Tiểu học Xá Lượng 400 ô ly; 400 bút bi; 100 áo ấm lông thỏ; số sách giáo khoa cũ tặng hộ gia đình nghèo Ang (xã Xá Lượng), hộ 01 chăn; 01 thùng mỳ tơm; 01 chai dầu ăn; 01 kg đường; 05 gói gia vị nhiều quần áo (cả cũ) giáo dục nghệ an - Quý I/2021 47 TIn vấn gIÁOđề DỤc chung diễn văn nghệ dám mặc Bây thành thói quen, em thấy đẹp thích” - em Xồng Y Hua cho hay Cịn thầy Lơ Khăm Phu, Hiệu trưởng nhà trường cho biết, việc vận động học sinh mặc trang phục dân tộc đưa vào thực từ năm 2013 thực có hiệu Các em học sinh người Mơng tỏ thích thú mặc trang phục truyền thống để đến trường Việc khuyến khích em mặc trang phục dân tộc góp phần giữ gìn sắc văn hóa người Mơng Khơng có vậy, Trường PTDTBT Tiểu học THCS Nậm Càn tổ chức Câu lậc Trò chơi dân gian, thu hút đông đảo học sinh tham gia Từ đầu năm học 2020-2021, giáo viên người địa phương phân cơng sưu tầm trị chơi dân gian từ người nhiều tuổi để mang hướng dẫn cho học sinh Cô giáo La Thị Hà chia sẻ: “Nhiều học sinh khơng biết chơi trị chơi dân tộc Khơng có trị chơi ưa thích, có em sa vào trị chơi thiếu văn hóa, ăn thua lẫn Chúng tơi cố gắng phục hồi trị chơi dân tộc em, tổ chức cho em thi đấu mang lại hiệu tốt” Theo thầy giáo Phan Văn Thiết, Trưởng phòng Giáo dục Đào tạo huyện Kỳ Sơn: “Việc đưa văn hóa truyền thống vào nhà trưởng chúng Phòng thực lồng ghép hoạt động giáo dục lên lớp từ năm Hiện nay, Kỳ Sơn có 70 trường THCS, tiểu học mầm non, hầu hết trường thực tốt cơng tác Phịng nghiên cứu để tích hợp hoạt động giáo dục truyền thống vào học khóa thời gian sớm nhất”./ dục-thể thao Các câu lạc vào hoạt động lôi nhiều học sinh tham gia Chiều ngày 31/12/2020, hướng dẫn giáo viên Tiếng Anh, CLB Tiếng Anh có buổi sinh hoạt với tham gia tất học sinh trường Buổi sinh hoạt diễn với ba đội chơi, sau chào hỏi ba phần thi: giải ô chữ, khiếu hùng biện Xen kẽ phần thi, đội chơi thực nội dung giao lưu với khán giả Các đội chơi thể xuất sắc nội dung thi, thể vốn tiếng Anh tốt Ở phần thi khiếu, em thể khả diễn xuất hát ca khúc Tiếng Anh Đặc biệt, hai học sinh em Nguyễn Thị Khánh Huyền Hồng Đình Ngun (lớp 9A1) thực dẫn chương trình tiếng Anh lưu lốt, linh hoạt, hấp dẫn m Em Phạm Trung Quốc Anh, Trường ThPT Chuyên Phan Bội Châu tặng huân chương Lao động hạng Nhì Ngày 08/01/2021, Bộ GD&ĐT tổ chức lễ tuyên dương học sinh THPT đoạt giải Olympic quốc tế năm 2020 Trong số 24 học sinh xuất sắc đoạt giải, có 12 em Chủ tịch nước tặng Huân chương Lao động (01 HCLĐ hạng Nhất, 07 HCLĐ hạng Nhì, 04 HCLĐ hạng Ba) Tại buổi lễ, em Phạm Trung Quốc Anh giành Huy chương Vàng Olympic Hóa học quốc tế nhận Huân chương Lao động hạng Nhì hồNg NguyễN m học sinh Nghệ An giành kết cao Kỳ thi Chọn học sinh giỏi quốc gia năm học 2020- 2021 Kỳ thi tổ chức từ ngày 25 đến ngày 27/12/2020 với 12 môn thi TRƯỜNG THCS TRầN PHú (ĐÔ LƯƠNG) 4.562 học sinh 63 tỉnh/thành phố, trường TỔ CHỨC CÂU LẠC BỘ TIẾNG ANH THPT chuyên trường đại học Trường THPT Vùng cao Việt Bắc tham dự LỆ gIANg Nghệ An có 81/102 học sinh đạt giải, Năm học 2020-2021, Trường THCS Trần có giải Nhất, 25 giải Nhì, 27 giải Ba 22 Phú cho mắt câu lạc bộ: CLB Tiếng giải Khuyến khích Anh, CLB Văn hóa-văn nghệ CLB Thể NguyễN Thị TuấT 48 giáo dục nghệ an - Quý I/2021 hồNg LâM Trường ThPT Đô Lương tổ chức sơ kết 01 năm xây dựng mơ hình điểm “Trường học an toàn, thân thiện, chấp hành tốt Luật Giao thơng” đón nhận Bằng khen Chủ tịch UBND tỉnh thành tích xuất sắc phong trào “Toàn dân bảo vệ an ninh Tổ quốc” năm 2020 m PhạM VIếT TỎA Tuyên dương danh hiệu “Sinh viên tốt” trao giải thưởng “Sao Tháng giêng” Nhân dịp Kỷ niệm 71 năm ngày truyền thống học sinh, sinh viên Hội Sinh viên Việt Nam, ngày 09/01/2021, Hội Sinh viên tỉnh Nghệ An tổ chức tuyên dương 37 sinh viên đạt danh hiệu “Sinh viên tốt” 25 cán đoàn, hội đạt Giải thưởng “Sao Tháng Giêng” cấp tỉnh m BùI Thị QuỳNh BIểN giáo dục Nghệ An với “Tết người nghèo” năm 2021 Hưởng ứng Thư kêu gọi ủng hộ, giúp đỡ người nghèo đón Tết Tân Sửu 2021 Bí thư Tỉnh ủy Nghệ An Chương trình phát động ủng hộ “Tết người nghèo Xuân Tân Sửu 2021” Tỉnh ủy, HĐND, UBND tỉnh Nghệ An, ngành giáo dục đào tạo kêu gọi, vận động cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh, doanh nghiệp ngồi tỉnh qun góp 8,25 tỷ đồng (bao gồm tiền mặt vật) m BùI Thị QuỳNh BIểN m học sinh Nghệ An đạt nhiều giải thưởng thi cấp quốc gia Lần học sinh Nghệ An đạt giải Nhất thi “Sáng tạo thiếu niên, nhi đồng toàn quốc lần thứ 16, năm 2020”; đạt giải Nhì tồn quốc giải Nhất vịng Bình chọn thi “Học sinh, sinh viên với ý tưởng khởi nghiệp năm 2020”; 01 dự án đạt giải Nhất 01 dự án đạt giải B thi KHKT cấp quốc gia dành cho học sinh trung học TIn gIÁO DỤc m hội thảo giới thiệu Chương trình đào tạo hướng nghiệp Kỹ số Điện toán đám mây cho học sinh ThPT Ngày 13/01/2021, Sở Giáo dục Đào tạo phối hợp với Công ty Cổ phần giáo dục sáng tạo Châu Á tổ chức Hội thảo nói với tham dự Hiệu trưởng, giáo viên tin học 25 trường THPT Hội thảo nhằm giúp nhà trường nâng cao chất lượng cung cấp nội dung liên quan đến điện toán đám mây chuyển đổi số cho học sinh PhạM VIếT TỎA m hội nghị giao ban an ninh trường học năm 2020 Từ ngày 01/12/2020 đến 07/01/2021, cụm huyện (thành, thị) tổ chức hội nghị giao ban an ninh trường học để đánh giá kết năm 2020 xác định giải pháp thực năm 2021 Nhiệm vụ Cụm trưởng năm 2021 giao cho đơn vị: Hưng Nguyên, Nghĩa Đàn, Tương Dương thị xã Cửa Lò PhạM VIếT TỎA Trao học bổng Vì tầm vóc Việt Ngày11/01/2021, Sở Giáo dục Đào tạo Nghệ An trao 200 suất học bổng từ Quỹ Vì tầm vóc Việt cho 200 học sinh trường THPT thuộc huyện vùng cao: Kỳ Sơn, Tương Dương, Quế Phong, Quỳ Châu, Con Cuông, suất trị giá triệu đồng m NguyễN Thị TuấT m Thi vẽ tranh Quốc tế Toyota “Chiếc ô tô mơ ước” lần thứ 10 - năm 2021 Đây thi Bộ GD&ĐT phối hợp với Báo Thiếu niên Tiền phong Nhi đồng tổ chức Tỉnh Nghệ An có 04 trường có học sinh đạt giải, 01 giải Nhất thuộc Trường Tiểu học Quang Trung (TP.Vinh), 03 giải Khuyến khích thuộc Trường PTCLC Phượng Hồng, Trường Tiểu học Hưng Dũng (TP.Vinh) Trường Tiểu học Châu Bình (huyện Quỳ Châu) BùI QuỳNh BIểN giáo dục nghệ an - Quý I/2021 49 học sinh Nghệ An giành giải Nhì thi “Thiếu nhi Việt Nam - Vươn giới” Cuộc thi Hội đồng Đội Trung ương phát động, nằm chuỗi hoạt động chào mừng kiện Việt Nam Chủ tịch ASEAN năm 2020, với mục đích góp phần nâng cao hiểu biết thiếu nhi truyền thống văn hố dân tộc, góp phần quảng bá hình ảnh quê hương Tại thi này, nhóm thiếu nhi Nghệ An giành giải Nhì chung TIn vấn gIÁOđề DỤc chung m hồNg NguyễN nhiệm vụ chuyên môn trọng tâm học kỳ năm học 2020 - 2021 Hội nghị diễn 22 điểm cầu: 01 điểm cầu quan Sở GD&ĐT 21 điểm cầu huyện, thành phố, thị xã NguyễN Thị TuấT Tổ chức “Tết sum vầy” Tân Sửu 2021 Ngày 28/01/2021, Trường THPT Mai Hắc Đế, Cơng đồn Giáo dục Nghệ An phối hợp với Sở Giáo dục Đào tạo tổ chức “Tết Sum vầy” Tân Sửu 2021 cho cán bộ, nhà giáo, người lao động thuộc trường THPT ngồi cơng lập thuộc huyện: Đô Lương, Nam Đàn, Hưng Nguyên, Nghi Lộc Tại đây, ngành giáo dục Nghệ An trao tặng 84 suất quà cho 84 nhà giáo, nhân viên có hồn cảnh đặc biệt khó khăn, suất trị giá 500.000 đồng 15 suất quà cho 15 nhà giáo, nhân viên bị ảnh hưởng dịch bệnh Covid-19, suất trị giá 1.000.000 đồng m hội Cựu giáo chức yên Thành tổng kết công tác năm 2020 triển khai nhiệm vụ năm 2021 Hội nghị diễn vào sáng 19/01/2021 Năm 2020, Hội CGC Yên Thành công nhận Hội Cựu giáo chức vững mạnh xuất sắc Tại Hội nghị, tập thể cá nhân nhận Giấy khen Tỉnh hội; tập thể cá nhân nhận Giấy khen UBND NguyễN Thị Thu huyện; tập thể cá nhân nhận Giấy m Tổ chức chương trình “Điều ước cho khen UBMTTQ huyện 13 tập thể cá em” Ngày 16/01/2021, Sở Giáo dục Đào nhân nhận Giấy khen Huyện hội tạo Nghệ An Đồn cơng tác Bộ DươNg TruNg hồI GD&ĐT, Cơng đồn Giáo dục Việt Nam tổ chức chương trình “Điều ước cho em” m hội chợ “Xuân yêu thương” quyên góp tiền ủng hộ học sinh nghèo đón Tết trao số quà tổng trị giá 300 triệu đồng cho Hôm qua (ngày 27-01-2021), Hội chợ - học sinh có hồn cảnh khó khăn vươn hoạt động trải nghiệm diễn lên học tập, rèn luyện thuộc trường: Trường Tiểu học Châu Bình (huyện Quỳ THPT DTNT Nghệ An, PTDTNT THPT số Châu) Các cô giáo người làm sản phẩm, Nghệ An, Tiểu học Hương Tiến, Tiểu học Kim người trực tiếp bán sản phẩm Đơng Lâm (Thanh Chương) LÊ ĐìNh ThANh đảo bà vùng, bạn bè đồng nghiệp m Tổ chức chương trình “Xn ấm giáo đến “ủng hộ” chợ “Xuân yêu thương” Sau hội chợ, cô thu Biên Cương” Tối ngày 16/01/2021, Sở 5.482.000 đồng; toàn số tiền GD&ĐT phối hợp với Công an Nghệ An, Báo cô dành làm quà tặng em học sinh nghèo Giáo dục Thời đại tổ chức chương trình nghệ thuật “Xuân ấm biên cương” Tại đây, Thùy LINh 400 suất quà, suất triệu đồng chăn m hội nghị trực tuyến chuyên môn cấp nhu yếu phẩm trao cho học sinh trung học Ngày 26/01/2021, Sở Giáo dục và hộ gia đình đồng bào dân tộc người Đào tạo tổ chức Hội nghị trực tuyến chuyên gặp nhiều khó khăn vùng biên giới thuộc môn cấp trung học để đánh giá việc thực huyện Thanh Chương nhiệm vụ chuyên môn học kì triển khai LÊ ĐìNh ThANh m 50 giáo dục nghệ an - Quý I/2021 C Nhớ mùa hoa tàu bay giáo dục nghệ an - Quý I/2021 vĂn nghỆ hỉ đơn giản Tự nhiên nỗi nhớ nôn nao ruột gan chiều khóm hoa tàu bay cịn sót lại thời kỳ hậu nơng thơn nở tím góc trời q Ký ức trẻ thơ tìm mà xót xa Biết tìm đâu dĩ vãng ? Thuở ấy, quê ta nghèo nên có câu “Đói ngày giỗ cha, no ba hôm tết” Trẻ quê háo hức đợi tết để nhận nhiều tiền lì xì mà đơn giản mong mẹ cho quần hay áo mới, ăn bữa ăn ngon Ấy thuở đất nước chưa lên CNH, HĐH; văn minh phố phường xa lạ với lũy tre làng, mẹ cha ta đầu tắt mặt tối với dăm sào ruộng khoán Biết trước 12 tháng, gom góp năm mà chẳng có tết đủ đầy Thuở ấy, bọn nít nghe người lớn bảo lúc hoa tàu bay nở tết Thế buổi chiều đông xám ngoét, rét tái tê; lùa trâu TrầN VăN MườI đồng về, đứa ngó nghiêng Trường THCS Hùng Thành, Yên Thành vào bụi tàu bay để xem chừng hoa nở Rồi buổi chiều trâu tới ngõ, ta ngửi thấy mùi cá kho mật mía thơm lừng, ta biết tết gần đến nhà Mẹ chuẩn bị ống trúc, dong Cha chặt vườn mía để kéo che lấy mật Mâm cỗ ngày tết, ngồi bánh chưng, bánh tét cổ truyền khơng thể thiếu loại bánh làm với mật mía bánh ong, bánh biến, bánh rán… Bánh lịm niềm vui tuổi thơ Ta nhớ niềm hãnh diện đứa trẻ quê thuở có người nhà làm ăn xa trở đón tết Những quần áo, đồ chơi, kẹo đủ màu sắc phương trời xa lạ trở thành nỗi khát thèm đắm đuối tuổi thơ Rồi lớn lên, đứa trẻ quê ngày tha hương, nơn nao muốn khăn gói q ba ngày tết để ăn bữa cơm tất niên đầm ấm gia đình Thế mà đơi sống mưu sinh cơm áo gạo tiền khiến đường quê trở nên xa vời vợi Ta nhớ thực phẩm chưa phong phú, chưa có sẵn Tết gom góp lợn gà chuồng, cá ao, gạo nếp có sẵn ruộng vườn Chợt nhớ, thương câu thơ nhà thơ Lê Huy Mậu “Quê hương ta nghèo lắm/ Ta rửa rau bến sông cho cá ăn/ Ta mổ lợn quạ khoang ngồi chờ chia thịt/ Cá sơng có tết người…”; rưng rưng thương quê câu thơ nhà thơ Nguyễn Hưng Hải “Lợn chuồng hai bảy rinh ran/ Tết quê làng gói bánh/ Tết quê mưa phùn, gió lạnh/ Mẹ đồng cấy nốt mùa xuân…” Tháng chạp chậm chạp, nặng nề trơi mong ngóng lũ trẻ Ta mong đến bữa làm thịt lợn đụng để húp bữa nước xáo lòng thỏa thuê Ta ước khoe với lũ bạn bánh nhỏ cha gói riêng từ nhúm gạo thừa, mang người ngủ Ta háo hức mặc áo (mà mẹ phải mua chịu cửa hàng) Ta náo nức nhặt pháo chưa nổ nhà hàng xóm sáng đầu năm mà đâu cần biết đến tục xông đất… kỷ niệm miên man gọi thương nhớ 51 nhữngvĂn vấnnghỆ đề chung Ta nhớ thuở chợ tết đông vui Tất tật chờ đến buổi chợ chưa có quán tạp hóa Ta háo hức mẹ cho ngắm phiên chợ tết cuối năm Mà đâu riêng tơi, đứa trẻ nên phiên chợ 30 tết trở thành phiên chợ nít Chị ta đứa gái dành dụm đồng để mua cành hoa nhựa, đôi câu đối hay tranh mâm ngũ để cha trang trí lại bàn thờ Cịn bọn trai đứa nhỏ mua trống lùng tung, tị he nặn đủ màu… đứa lớn dành tiền để mua pháo Cảm giác háo hức ngất ngây băng pháo chuột Bình Đà dài mét chêm vào pháo đại Rồi Nhà nước cấm pháo, dạo bọn trẻ ngỡ tết khơng cịn tết… Rồi cịn nỗi nhớ thăm thẳm ùa Ta nhớ nồi nước mẹ nấu tắm tất niên sực mùi thơm sả, hương nhu, bồ kết… Ta nhớ mắt cay xè hương khói chiều cuối năm cha chạp mộ cuối năm Ta nhớ đêm hái hoa dân chủ sân kho hợp tác Cảm giác sướng rơn anh dẫn chương trình xướng lên: Hát xong, em năm kẹo, bát nước và… tràng pháo tay Chao ôi sướng ! Ta nhớ đĩa thịt đông thời chưa làm tủ lạnh, ta nhớ hũ hành muối khơng có mùi hóa chất Nhớ gánh cỗ đơm cơm bác sum vầy… Bây tết cổ truyền lịng người khơng cịn mặn mà truyền thống Sự chuẩn bị tết chẳng kì cơng ngày xưa, người xa quê chẳng nôn nao đếm ngày q Trẻ khơng cịn háo hức đợi tết (bởi ngày chẳng tết), khơng cịn mong ngóng mùa hoa tàu bay Ta thương bơng hoa nở tím ngát lặng lẽ bên đường báo hiệu mùa xuân TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG (Tiếp theo trang 19) chơi ô chữ văn học, rung chng… hoạt động phù hợp, có tác dụng rèn luyện tư ngôn ngữ, tạo cho học sinh tâm hào hứng, yêu thích văn học Với nội dung dạy học chủ đề, ôn tập văn học, hình thức trị chơi Đường lên đỉnh Olimpia với hai đội tham gia bốn phần thi: Khởi động - vượt chướng ngại vật tăng tốc - đích hay trị chơi tìm mảnh ghép với hệ thống câu hỏi để học sinh lật mở mảnh ghép, kết nối kiến thức hình thức trải nghiệm thú vị, hiệu Bên cạnh đó, tổ chức thi quy mô lớp học như: thi sáng tác thơ, thi vẽ tranh minh hoạ tác phẩm văn học, thi kể chuyện, ngâm 52 thơ hấp dẫn, lôi cuốn, thu hút tham gia đông đảo học sinh Các thi hội tranh tài, đọ sức, khuyến khích sáng tạo khơng ngừng học sinh, tạo hội phát triển khả tương tác, chủ động, tích cực q trình nhận thức Thơng qua thi, học sinh có sản phẩm ấn tượng, thơ viết Chí Phèo, Hai đứa trẻ, Rừng xà nu, hay tranh trích đoạn Truyện Kiều,… Từ thực tế tiến hành dạy học Ngữ văn trường THPT Đô Lương 1, nhận thấy hình thức trải nghiệm đa dạng áp dụng trình dạy học giáo dục nghệ an - Quý I/2021 môn Ngữ văn trường THPT Đơ Lương tạo khơng khí học tập sôi nổi, hào hứng, biến tiết học trở thành không gian phát huy khả sáng tạo, bày tỏ quan điểm, trao đổi, tranh luận, tự khám phá, chiếm lĩnh kiến mẻ, lí thú văn học đời Qua hoạt động trải nghiệm học sinh khơng giáo dục mà cịn có đủ khả thực yêu cầu giáo dục theo tinh thần biết “tự giáo dục”, tạo tảng vững để em phấn đấu trở thành công dân tồn cầu thời kì hội nhập tương lai, góp phần đổi giáo dục, nâng cao chất lượng nhà trường bối cảnh nay./ vĂn nghỆ D ịng sơng chảy qua làng tơi trước đổ biển có tên Mai Giang, nhiều người cịn gọi sơng Hồng Mai (Một dịng sơng đất Hoàng Mai - địa đầu xứ Nghệ) Cái tên đẹp thú thực lúc nhỏ lũ bạn chẳng nhớ đến tên êm đềm dịng sơng Mãi lớn chút, qua học qua lời kể người lớn chúng tơi kịp ghi nhớ đầu rằng: À, sơng q có tên thế! Sơng q tơi bốn mùa xanh Dịng sơng thong dong uốn lượn qua làng quê xanh mướt Quỳnh Trang, Quỳnh Vinh, Mai Hùng, Quỳnh Thiện, Quỳnh Dị Đến Quỳnh Phương làng tơi dường có điều đặc biệt Nó mang sắc thái khác, tâm trạng khác Có lẽ để dễ dàng hồ vào nắng, gió mảnh đất vùng biển nghèo khó mà dịng sơng dường lặng lẽ hơn, thao thiết Dịng sơng dường thu chảy qua trước cửa Đền Cờn linh thiêng, chảy qua rặng dừa xanh ngát tạo nên tên gọi làng ven sơng - làng Dừa Dịng sống trầm lắng chảy qua đoạn cuối làng trước hịa vào biển Lạch Cờn Xưa, quê nghèo Đám trẻ chúng tơi ham chơi có lúc phải gom lại niềm vui trẻ thơ để làm phụ giúp mẹ cha Có đứa bán hàng cho mẹ, có đứa bán rau, có đứa phải bỏ học sớm để lưới cha anh trai Cịn tơi đứa dịng sơng Bên sơng có cồn đất, có đủ thứ để chúng tơi kiếm tìm Cứ buổi trưa sau học về, lũ trẻ chúng tôi, đứa cải rổ, cuốc, rủ qua sông nắng đổ lửa Ở cồn đất đó, chúng tơi đào, bới, nói chuyện, trêu đùa ngó lên để xem thủy triều lên đến chỗ kịp quay Cuối buổi chiều, chúng tơi có rổ ngao, rổ hàu, rổ ốc nho nhỏ, đủ cho bữa canh gia đình bán đổi vài bó rau Cứ mải miết thế, tuổi thơ trôi qua cách êm đềm lam lũ, niềm vui nho nhỏ biết giúp gia đình Có nhiều mẹ cha chẳng bảo chúng tơi thích Đi để vui, ngắm nhìn khúc sơng q, ngắm nhìn nhà từ bên sơng vui trêu đùa, ngâm dịng nước veo, mát lạnh dịng sơng q Q tơi miền Trung, mùa hè gió Lào bỏng rát Thế nên trẻ thường chọn bến sông để giải tỏa nóng thiêu đốt Và buổi trưa, buổi chiều mùa hè lửa cháy, có đứa trẻ lơ đễnh gửi lại cho sông Từ nhỏ đến giáo dục nghệ an - Quý I/2021 53 nhữngvĂn vấnnghỆ đề chung lớn chứng kiến người mẹ, người cha theo dọc bến sơng mà khóc, mà kêu đến đứt thở tên đứa Nhưng tiếng kêu thoảng theo gió bay, theo dịng sông trôi biển Bao năm bao tiếng gọi! Bởi năm làng tơi có trẻ đuối nước Cũng có lần bắt nghêu ốc bên sông, mải chơi, lơ đễnh… thủy triều lên lúc Cái cồn mà đứng nước sửa tràn qua Lúc đó, chúng tơi biết cố gắng kêu cứu to Và bác, đỗ thuyền bên bến sông lại lặng lẽ đưa thuyền thúng sang đón chúng tơi Thầy tơi mắng chúng tơi nhiều lần dường bên sông, nơi cồn có sức hấp dẫn đến lạ kì Thế nên, rỗi rãi, thấy thầy mẹ không để ý lại rủ sang sông Tơi vài lần bất cẩn có lẽ sông thương đứa trẻ nghèo hay đọc thơ sông, biển nên không muốn nằm lại lịng sơng, khơng muốn mẹ cha tơi có thêm giọt nước mắt mặn mịi Tơi ơn sơng may mắn đó! Sơng q tơi nằm phía cửa Lạch Cờn Thế nên lần đài báo bão, thuyền to thuyền nhỏ tụ bên bến sông để trốn bão Trong kí ức tuổi thơ chập chờn, tơi cịn tiếng máy nổ ầm, tiếng cười nói rổn rảng xen lẫn âu lo ngư dân Những năm bão to, sau bão qua thấy tiếng thở dài ngao ngán họ gió to, sóng lớn, nước biển dâng cao đánh lật số tàu thuyền dù họ neo đậu kỹ .Lũ bạn thuở ấu thơ lang bạt khắp nơi Lâu lâu chúng q Mỗi lần lại tíu tít chuyện xưa chuyện Và tất nhiên câu chuyện dơng dài đó, nhắc lại chuyện 54 giáo dục nghệ an - Quý I/2021 bên bến sông xưa Bến sông êm đềm tưới tắm tuổi thơ! Bên sông dội không cho cảm nhận mát, nhọc nhằn! Bây chiều hoang hoải, lại chở dọc theo triền đề ven sơng Có lúc dọc theo đê phía bên Quỳnh Phương để ngằm dịng sơng làng bạn Quỳnh Dị; có lúc lại đê phía bên Quỳnh Dị với vạt cỏ may giăng đầy lối để ngắm quê từ bên sơng Những lúc ấy, tơi dừng lại, nói với rằng: bến sơng mẹ có tuổi thơ; bến sông chứng kiến nốt lặng nốt thăng làng quê đẹp có bến sơng xanh! Con sơng q tơi có nhịp cầu nối đơi bờ! Mỗi lần qua sông, dừng lại, lặng ngắm lại thấy nao nao Dưới dịng sơng tuổi thơ tơi gửi lại, có đứa trẻ q tơi khơng chứng kiến q có cầu nối thay cho chuyến lặng lẽ Và dịng sơng có bao khát vọng người dân quê tôi! Những khát vọng thành thật Ven sơng, có đường kiên cố, ven sơng có cơng trình dựng xây, ven sơng có bao khát vọng hình thành Đứng trước dịng sơng nghe gió dịng sơng mang mang kể chuyện Chuyện làng quê biển, chuyện đền cổ kính, chuyện người ven sơng với khát vọng dựng xây, chuyện đứa trẻ năm bật khóc sơng q khơng cịn xưa nữa… Nhưng với tơi, dịng sơng chở nặng u thương nơi cho tơi hiểu nỗi gian trn, tình q để tơi biết yêu, biết hi vọng, biết nơi mà về! vĂn nghỆ giáo dục nghệ an - Quý I/2021 55 m Ban Chỉ đạo xuất bản: Trưởng ban: Thái văn Thành Giám đốc Sở GD&ĐT Trưởng Ban Biên tập Đào công lợi Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Phó Trưởng Ban Biên tập nguyễn Trọng bé nguyễn Trọng hoàn Biên tập phạm huy Đức Đặng văn hẢi mai xuân dương nguyễn Tiến dũng nguyễn chí hịa ngơ Thị Thu hương Thư ký biên tập nguyễn Thị TuấT Chế bản, in, gia công sau in 1.750 cuốn, khổ 19x27cm Công ty TNHH MTV In báo Nghệ An số 58 - đường Đào Tấn - TP Vinh Giấy phép xuất số 67/GPSTTTT Sở TTTT Nghệ An cấp ngày 9/7/2020 In xong nộp lưu chiểu tháng 2/2021 56 Trong số NhữNg VấN Đề ChuNg Trang - Giáo dục Nghệ An phát huy kết đạt được, tâm hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học 2020-2021 - Một số giải pháp nâng cao vai trò hiệu trưởng việc xây dựng mơi trường giáo dục an tồn, lành mạnh, thân thiện, phòng chống bạo lực học đường - Hoạt động bật lĩnh vực giáo dục trung học học kỳ năm học 2020-2021, góp phần thúc đẩy phong trào dạy học sở giáo dục - Trường THCS Lý Nhật Quang tăng cường tổ chức hoạt động lên lớp - trải nghiệm sáng tạo nhằm nâng cao chất lượng giáo dục tồn diện đáp ứng tiêu chí trường trung học trọng điểm chất lượng cao - Câu lạc nghệ thuật dân tộc Ethnic Art Club ý thức, trách nhiệm việc giữ gìn, phát huy sắc dân tộc học sinh Trường THPT DTNT tỉnh KINh NghIỆM gIáo DỤC - Làm để nâng cao hiệu cơng tác dân chủ sở trường học - Tổ chức hoạt động trải nghiệm học Ngữ văn Trường THPT Đô Lương - Dạy học theo định hướng phát triển phẩm chất, lực người học - Nâng cao chất lượng bữa ăn bán trú cho trẻ trường mầm non - Hình tượng tác giả “Cảnh rừng Việt Bắc” Hồ Chí Minh m m gươNg SáNg m TIN gIáo DỤC - Cô giáo hiệu trưởng thắp sáng ước mơ cho học sinh nghèo - Nữ Phó Hiệu trưởng say mê “chinh phục” thi - Thầy giáo Vừ Bá Tồng tận tụy với nghề - Những hoa rừng Pù Mát - Con đường tới thành công cô giáo trẻ - Thành cơng biết vượt qua khó khăn - Một đời gắn bó với bổ túc văn hóa - Nguyễn Tất Cường vượt khó, học giỏi m VăN NghỆ - Nhớ mùa hoa tàu bay - Rưng rưng khúc sơng q Ảnh bìa 1: Thủ tướng Chính phủ Nguyễn Xuân Phúc Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Phùng Xuân Nhạ trao Huân chương Lao động hạng Nhì cho em Phạm Trung Quốc Anh, học sinh Trường THPT Chuyên Phan Bội Châu Ảnh: Trọng Bé giáo dục nghệ an - Quý I/2021 12 14 16 19 20 23 26 28 30 33 35 37 38 41 42 51 53 Ban tổ chức trao thưởng cho giáo viên học sinh Trường THPT 1-5 (bên trái) có dự án đạt giải Nhì thi “Học sinh, sinh viên với ý tưởng khởi nghiệp năm 2020” Ảnh: P.V Đồng chí Đặng Văn Hải, Chủ tịch Cơng đồn ngành Giáo dục trao q cho học sinh xã Mai Sơn, huyện Tương Dương Ảnh: Chiến Thắng Đội tuyển Học sinh giỏi quốc gia năm 2020 chụp ảnh lưu niệm Quảng trường Hồ Chí Minh Ảnh: Tư liệu Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Võ Văn Mai chủ trì Hội nghị chun mơn cấp trung học, tháng năm 2021 Ảnh: Viết Bình Giám đốc Sở GD&ĐT trao quà cho giáo viên vùng cao Tết Nguyên đán Tân Sửu 2021 Ảnh: Mỹ Hà Phó Gám đốc Sở GD&ĐT Đào Công Lợi trao quà cho bà nghèo huyện Nghi Lộc Tết Nguyên đán Tân Sửu 2021 Ảnh: Đức Anh Màn rước Trạng Nguyên Hội thi Trạng Nguyên Hoạt động cháu góc “sân khấu nhỏ tuổi năm học 2020 - 2021 Trường Tiểu học âm nhạc” nhỏ Trường MN thị trấn Quán Hành, Trường Thi, Tp Vinh Ảnh: Hồng Quyên huyện Nghi Lộc Ảnh: Tư liệu ... cổng thông tin điện tử sở giáo 44 giáo dục nghệ an - Quý I/2021 dục đào tạo, phòng giáo dục đào tạo sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông giáo dục thường xuyên; Thông tư 43/2020/TT-BGDĐT ngày... học 201 9-2 020 học kỳ vừa qua, giáo dục Nghệ An đạt nhiều kết đáng ghi nhận, đơn vị xuất sắc ngành giáo dục nước Cùng với việc thực văn hành giáo dục, Sở GD&ĐT tham mưu giáo dục nghệ an - Quý I/2021... trang 52) giáo dục nghệ an - Quý I/2021 19 KInh nghIỆM gIÁO DỤc C hương trình giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Quyết định số 32/QĐ-BGDĐT ngày 26/12/2018 (CTGDPT 2018), thực mục tiêu giáo dục