giao an on tap ve do do dai va do khoi luong 2022 moi nhat toan lop 5

Giáo án Tốn lớp Ơn tập đo độ dài đo khối lượng mới, chuẩn I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Nắm mối quan hệ đơn vị đo độ dài, đơn vị đo khối lượng Kĩ - Biết viết số đo KL dạng STP Thái độ: Yêu thích mơn Tốn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên : Bảng phụ, sgk Học sinh : sgk, vở, bút III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Nội dung kiến thức kĩ Phương pháp hình thức tổ chức dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò I Ổn định tổ chức: - Hát đầu - 2-3 HSTB TLCH II KTBC: GV hỏi: + Nêu cơng thức quy tắc tính quãng đường, thời gian vận tốc? - Nhận xét, bổ sung III Bài : GTB: - GV nhận xét, đánh giá - Nêu mục đích tiết học HD luyện tập - HD HS nắm yêu cầu BT - Đọc đề Bài 1: - Yêu cầu HS tự làm BT - 1-2 HS TLCH MT: Hệ thống KT bảng - Tổ chức chữa bài, yêu cầu - Cá nhân làm - GV chốt đáp án - 2HS TB - K chữa + Đơn vị đo độ dài + Đơn vị đo KL + Củng cố mối quan hệ đơn vị đo tiếp liền bảng - GV hỏi: + Đọc bảng đơn vị đo khối lượng độ dài - vài HS TLCH - Nhận xét, bổ sung + Nêu mối quan hệ đơn vị đo liền kề bảng Bài 2: - Yêu cầu HS đọc đề hỏi: - HS đọc MT: Củng cố mqh đơn vị đo độ dài KL - Yêu cầu HS làm chữa - vài HS TLCH - Vận dụng để đổi đơn vị đo độ dài, KL - GV hỏi: - HS làm cá nhân + Nêu mqh đơn vị đo? - Báo cáo KQ + Nêu cách làm số TH? - vài HSTLCH - GV tổ chức cho HS báo cáo KQ - Nhận xét, bổ sung - GV chuẩn hóa Bài 3: - Y/c HS đọc đề - HS đọc đề MT:Củng cố kĩ viết số đo đại lượng dạng STP - GV HD HS nắm yêu cầu đề - HS làm cá nhân + Nêu cách đổi số TH? - HS chữa - GV lưu ý HS nên làm cách dựa vào cấu tạo số đo đại lượng - Nhận xét, bổ sung + đếm thêm + đếm bớt - Tổ chức HS làm chữa - GV chuẩn hóa - GV HS có cách làm thuận tiện IV Củng cố: V Dặn dò: - Nhắc lại mối quan hệ đơn vị đo độ dài, đơn vị đo khối lượng - Nhận xét, dặn xem lại bài, chuẩn bị sau: Ôn tập đp độ dài đo khối lượn (tiết 2) IV RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG: - HS phát biểu  ... dài + Đơn vị đo KL + Củng cố mối quan hệ đơn vị đo tiếp liền bảng - GV hỏi: + Đọc bảng đơn vị đo khối lượng độ dài - vài HS TLCH - Nhận xét, bổ sung + Nêu mối quan hệ đơn vị đo liền kề bảng Bài... HS làm chữa - GV chuẩn hóa - GV HS có cách làm thuận tiện IV Củng cố: V Dặn dò: - Nhắc lại mối quan hệ đơn vị đo độ dài, đơn vị đo khối lượng - Nhận xét, dặn xem lại bài, chuẩn bị sau: Ôn tập đp