Giáo án Tốn lớp Ơn tập phân số (tiếp theo) mới, chuẩn I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Biết tính chất phân số vận dụng QĐMS để so sánh PS có mẫu số khác Kĩ - Biết áp dụng tính chất phân số vận dụng QĐMS để so sánh PS có mẫu số khác vào làm tập Thái độ: u thích mơn Tốn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên : Bảng phụ, sgk Học sinh : sgk, vở, bút III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Nội dung kiến thức kĩ Phương pháp hình thức tổ chức dạy học Hoạt động thầy I Ổn định tổ chức: - Hát đầu Hoạt động trò - 2-3 HSTB TLCH - Nhận xét, bổ sung II KTBC: - GV cho: - Yêu cầu HS đọc so sánh PS - GV nhận xét, đánh giá III Bài : - Nêu mục đích tiết học - HS lắng nghe - HD HS nắm yêu cầu BT Bài toán yêu cầu tìm gì? - Đọc đề GTB: HD luyện tập Bài 1: MT: Củng cố KT PS rèn kĩ viết PS tương ứng với hình vẽ cho trước Bài 2: MT: Giải tốn có liên quan đến PS - Yêu cầu HS tự làm BT - Tổ chức chữa bài, yêu cầu - 1-2 HS TLCH - Cá nhân làm - GV chốt đáp án - 2HS TB - K chữa - GV hỏi: - vài HS TLCH + Vì chọn đáp án D? + TS MS 3/7 cho biết điều gì? - Nhận xét, bổ sung - Yêu cầu HS đọc đề hỏi: - HS đọc + Đề yêu cầu làm gì? - vài HS TLCH - Yêu cầu HS làm - HS làm cá nhân - GV hỏi: - Báo cáo KQ + Số viên bi nâu (xanh, vàng) chiếm phần tổng số bi? - vài HSTLCH - GV tổ chức cho HS báo cáo KQ - GV chuẩn hóa - Nhận xét, bổ sung Bài 3: - Y/c HS đọc đề - HS đọc đề MT:Luyện kĩ xác định PS - GV HD HS nắm yêu cầu đề - HS làm cá nhân + Dựa vào KT để làm BT3? - GV yêu cầu HS nhớ lại - HS chữa - Nhận xét, bổ sung + T/c PS + So sánh PS, RGPS - Tổ chức HS làm chữa - GV chuẩn hóa Bài 4: MT: Củng cố kĩ so sánh PS - Y/c HS đọc đề - HS đọc đề - GV HD HS nắm yêu cầu đề - HS làm cá nhân + Nêu cách so sánh PS - HS chữa - Tổ chức HS làm chữa - Nhận xét, bổ sung - GV chuẩn hóa Bài 5: Y/c HS đọc đề - HS đọc đề MT: Củng cố kĩ so sánh thứ tự PS - GV HD HS nắm yêu cầu đề - HS làm cá nhân + Nêu cách so sánh PS - HS chữa + Cách sánh nhanh phần? - Nhận xét, bổ sung - Tổ chức HS làm chữa - GV chuẩn hóa IV.Củng cố: V Dặn dị: - Nhắc lại tính chất phân số - Nhận xét, dặn xem lại bài, chuẩn bị sau: Ôn tập số thập phân IV RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG: - HS nhắc lại ... sung - GV chuẩn hóa Bài 5: Y/c HS đọc đề - HS đọc đề MT: Củng cố kĩ so sánh thứ tự PS - GV HD HS nắm yêu cầu đề - HS làm cá nhân + Nêu cách so sánh PS - HS chữa + Cách sánh nhanh phần? - Nhận xét,... + T/c PS + So sánh PS, RGPS - Tổ chức HS làm chữa - GV chuẩn hóa Bài 4: MT: Củng cố kĩ so sánh PS - Y/c HS đọc đề - HS đọc đề - GV HD HS nắm yêu cầu đề - HS làm cá nhân + Nêu cách so sánh PS... MT: Củng cố KT PS rèn kĩ viết PS tương ứng với hình vẽ cho trước Bài 2: MT: Giải tốn có liên quan đến PS - u cầu HS tự làm BT - Tổ chức chữa bài, yêu cầu - 1-2 HS TLCH - Cá nhân làm - GV chốt