giao an khai niem so thap phan tiep theo 2022 moi nhat toan lop 5 glq0o

Giáo án Toán lớp Khái niệm số thập phân mới, chuẩn I MỤC TIÊU: Kiến thức: Nhận biết khái niệm số thập phân (ở dạng thường gặp) cấu tạo số TP.3 Kĩ năng: Biết đọc, viết STP (ở dạng đơn giản thường gặp) Thái độ: Yêu thích mơn học, tích cực tham gia hoạt động học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: Bảng phụ kẻ sẵn nội dung bảng số phần học SGK Học sinh: SGK, vở, bút III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Nội dung kiến thức kĩ I Ổn định tổ chức II KTBC Phương pháp hình thức tổ chức dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò - Cho HS hát - HS hát đầu - Gọi HS lên bảng làm BT: - HS lên bảng làm HS lớp theo dõi nhận xét - GV nhận xét III Bài Giới thiệu - Tiếp tục tìm hiểu STP Giới thiệu a) Ví dụ: Khái niệm STP (tiếp theo) - GV treo bảng phụ có viết sẵn bảng số yêu cầu HS đọc (có mét, đề-xi-mét) - HS đọc thầm ? Em viết 2m7dm thành số đo có đơn vị đo mét GV viết lên bảng 2m7dm = 2m viết thành 2,7m 2m7dm = 2m = 2,7m GV giới thiệu 2,7m đọc hai phẩy bảy mét - HS đọc viết số 2,7m (tương tự vậy), GV nêu kết luận: - HS nghe nhắc lại Các số 2,7 ; 8,56 ; 0,195 STP b) Cấu tạo số thập phân: ? Số 8,56 chia thành phần Luyện tập Bài 1: Đọc số TP - HS thực yêu cầu - GV nêu: Mỗi STP gồm phần: phần nguyên phần TP, chúng ngăn cách dấu phẩy , - GV viết STP lên bảng sau bảng cho HS đọc số Yêu cầu nhiều HS lớp đọc - HS đọc ? BT yêu cầu điều - BT yêu cầu viết hỗn số thành STP đọc 56 phần nguyên, phần thập phân MT: HS luyện đọc STP cách Bài 2: Viết hỗn số thành STP MT: HS viết hỗn số thành STP đọc GV viết lên bảng hỗn số yêu cầu HS viết thành STP - GV yêu cầu HS tự viết số lại - GV cho HS đọc STP sau viết = 5,9 Bài 3: Viết số TP thành p/s thập phân GV yêu cầu HS đọc đề toán tự làm - HS đọc đề trước lớp - Yêu cầu hs nhắc lại nội dung tiết học - 1,2 học sinh trả lời MT: HS viết STP thành phấn số thập phân IV Củng cố V Dặn dò - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nắm vững hiểu nội dung học IV RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG: ... 2,7m (tương tự vậy), GV nêu kết luận: - HS nghe nhắc lại Các số 2,7 ; 8 ,56 ; 0,1 95 STP b) Cấu tạo số thập phân: ? Số 8 ,56 chia thành phần Luyện tập Bài 1: Đọc số TP - HS thực yêu cầu - GV nêu:... GV nhận xét III Bài Giới thiệu - Tiếp tục tìm hiểu STP Giới thiệu a) Ví dụ: Khái niệm STP (tiếp theo) - GV treo bảng phụ có viết sẵn bảng số yêu cầu HS đọc (có mét, đề-xi-mét) - HS đọc thầm ?... đọc số Yêu cầu nhiều HS lớp đọc - HS đọc ? BT yêu cầu điều - BT yêu cầu viết hỗn số thành STP đọc 56 phần nguyên, phần thập phân MT: HS luyện đọc STP cách Bài 2: Viết hỗn số thành STP MT: HS viết