1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án môn học Số học lớp 6 - Tuần 31 - Tiết 92: Luyện tập (các phép tính về phân số và số thập phân tiếp theo)

6 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 181,9 KB

Nội dung

LUYEÄN TAÄP Caùc pheùp tính veà phaân soá vaø soá thaäp phaân tieáp theo I/MỤC TIÊU : Học xong bài này học sinh cần đạt được:  Kiến thức: Hs biết cách thực hiện các phép tính với hỗn số[r]

(1)Ngày soạn : 18/02/2011 Ngaøy daïy : 28/03/2011 Tuaàn : 31 Tieát : 92 LUYEÄN TAÄP (Caùc pheùp tính veà phaân soá vaø soá thaäp phaân tieáp theo) I/MỤC TIÊU : Học xong bài này học sinh cần đạt được:  Kiến thức: Hs biết cách thực các phép tính với hỗn số , biết tính nhanh cộng (hoặc nhân ) hỗn số Hs củng cố các kiến thức viết hỗn số dạng phân số và ngược lại : viết phân số dạng số thập phân và dùng kí hiệu phần trăm (ngược lại : viết các phần trăm dạng số số thập phân )  KÜ n¨ng : Thông qua tiết luyện tập , hs rèn luyện kỹ thực các phép tính phân số và số thập phân Hs luôn tìm các cách giải khác để tính tổng (hoặc hiệu) hai hỗn số Hs vận dụng linh hoạt , sáng tạo các tính chất phép tính và quy tắc dấu ngoặc để tính giá trị biểu thức cách nhanh  Thái độ : Học tập cách nghiêm túc ,tập chung tiếp thu kiến thức và phát biểu ý kiến để xây dụng bài II/CHẨN BỊ : GV : Giaùo aùn , SGK HS : Baøi taäp luyeän taäp (sgk : tr 49) , maùy tính Casio fx 500 hay caùc maùy coù tính naêng töông ñöông III/PHƯƠNG PHÁP : Hoạt động nhóm , hỏi đáp gợi mở cho học sinh lên bảng làm nhận xét sửa chữa IV /HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : ổn định tổ chức:(KTSS :?) (1 phút) 6A1 : 6A2 : Kiểm tra bài cũ: (2 phuùt) 1 Tìm số nghịch đảo các phân số : ;6 ; ; 0,31 12 Dạy bài : Luyện tập: (35 phuùt) HOẠT ĐỘNG CỦA GV Aùp duïng tính chaát caùc pheùp tính vaø quy taéc daáu ngoặc để tính giá trị các biểu thức sau : HĐ1 : Củng cố quy đồng maãu nhieàu phaân soá : Gv : Quy taéc coäng hai phaân soá khoâng cuøng maãu ? _ Caùch tìm BCNN cuûa hai hay nhieàu soá ? Gv : để hoàn thành phần bài taäp 110 ta caàn phaûi naém theâm tính chất gì ? Gv : Hướng dẫn cách thực HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hs : Phaùt bieåu laïi caùc tính chaát cuûa pheùp coäng phaân soá Hs : Xác định các hạng tử để giao hoán và kết hợp cho thích hợp Hs : Hoạt động tương tự Lop6.net GHI BAÛNG BT 110 (sgk : tr 48)  3 A  11     13  13  3  A  11    13   13 A 62 A3 7 B  23 11 B5 11 (2) hieän daõy caùc pheùp tính coäng trừ phân số (kiểm tra lại kết quaû tính tay) Gv: Phaùt bieåu laïi caùc tính chaát cuûa pheùp coäng phaân soá treân _ Chuù yù ruùt goïn phaân soá vaø chuyeån keát quaû sang hoãn soá (neáu coù theå) Cuyeån hoãn soá sang phaân soá và thực cộng phân số Coäng phaàn nguyeân vaø quy đồng phần phân số tương ứng cuûa moãi hoãn soá , coäng phaàn phaân soá Hs : Caùch : chuyeån hoãn soá sang phân số và thực cộng phaân soá Caùch : Coäng phaàn nguyeân vaø quy đồng phần phân số tương ứng hỗn số , cộng phần phaân soá Chuù yù ruùt goïn phaân soá vaø chuyeån keát quaû sang hoãn soá (neáu coù theå) Hs : Caùch phaân bieät phaàn nguyeân vaø phaân soá “coäng hoãn số trực tiếp” Chữa bài mục nhỏ để chú ý choi học sinh và sửa sai , nhấn mạnh phương pháp cho bài Hs : Hoạt động tương tự treân 7  B  6    11   4  B  6     11  7  C  6    11   5 5 C  1 11 11 5  C    1  11 11  5 C C0 D  0,7.2 20.0,375 28 D  20 10 28 7   D   20    10   28 D  14.1 28 D D  2,5 36   1  E    6,17   .  0,25   97   12   36   1   E    6,17   .    97   12   36     E    6,17   .    97   12 12 12   36   E    6,17   .0  97   Cuûng coá: (5 phuùt) Aùp dụng quy tắc dấu ngoặc , tính chất phép tính vào bài tập 114 Hướng dẫn học nhà : (2 phuùt) Hướng dẫn cách sử dụng máy tính giải nhanh , hay trình bày các bước giải “tay” với hỗ trợ máy tính Hoàn thành phần bài tập còn lại sgk Xem lại các kiến thức phần số thập phân , chuẩn bị phần “ Luyện tập “ RUÙT KINH NGHIEÄM : Lop6.net (3) Ngày soạn : 18/02/2011 Ngaøy daïy : 29/03/2011 Tuaàn : 31 Tieát : 93 §14 : TÌM GIÁ TRỊ PHÂN SỐ CỦA MỘT SỐ CHO TRƯỚC I/MỤC TIÊU : Học xong bài này học sinh cần đạt được:  Kiến thức: Hs nhận biết và hiểu quy tắc tìm giá trị phân số số cho trước  KÜ n¨ng : Có kỹ vận dụng quy tắc đó để tìm giá trị phân số số cho trước Có ý thức áp dụng quy tắc này để giải số bài toán thực tiễn  Thái độ : Học tập cách nghiêm túc ,tập chung tiếp thu kiến thức và phát biểu ý kiến để xây dụng bài II/CHẨN BỊ : G/V: giaùo aùn , SGK H/S : xem laïi “ quy taéc nhaân phaân soá “ III/PHƯƠNG PHÁP : Hoạt động nhóm , hỏi đáp gợi mở cho học sinh lên bảng làm nhận xét sửa chữa IV /HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : ổn định tổ chức:(KTSS :?) (1 phút) 6A1 : 6A2 : Kiểm tra : (15 phuùt) Baøi 1: So saùnh caùc phaân soá sau: (3 ñieåm) 9 vaø  11 33 Baøi 2: Tính caùc toång sau: (4 ñieåm)   20 12  11 3     a, b) : 17 31 17 31 5 Baøi 2: Tìm x bieát: (3 ñieåm) 4 10 +x= 7 Dạy bài : (24 phuùt) Bài14: TÌM GIÁ TRỊ PHÂN SỐ CỦA MỘT SỐ CHO TRƯỚC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HÑ1 : Cuûng coá quy tắc nhân số nguyên với moät phaân soá Gv : 45 =? 45 =? 15 giaûi thích theo caùc caùch khaùc ? HÑ 2: Hình thaønh caùch tím giaù trò phaân soá cuûa GHI BAÛNG Hs : Phaùt bieåu quy taéc töông I Ví duï : (Sgk : tr 50) tự sgk Để tính số học sinh lớp 6A thích bóng , ta phaûi tìm cuûa 45 hoïc sinh Hs : Coù theå giaûi thích : Muoán theá , ta chia 45 cho roài nhaân keát quaû (45:9).2 = 10 hay xem 45 coù maãu laø vaø nhaân phaân soá với , tức là ta nhân 45 với Ta coù : 45 = 30 ( hoïc sinh ) Hs : Đọc đề bài toán ví dụ Cũng , để tính số học sinh thích đá cầu , (sgk : tr 50) ta phaûi tìm 60% cuûa 45 hoïc sinh Nhö theá , ta phải nhân 45 với 60% : Hs : Vận dụng kiến thức Lop6.net (4) moät soá : Gv : Đặc vấn đề sgk : tr 50 Gv : Phaùt hieän vaø hình thaønh vấn đề qua ví dụ sgk Gv : Hướng dẫn cách giải _ Cuûng coá caùch tìm “giaù trò phân số số cho trước “ qua ?1 Gv : Khaúng ñònh laïi caùch tìm _ Chuù yù phaàn kyù hieäu vaø ñieàu kieän cuûa quy taéc HÑ 3: Luyeän taäp vaän duïng quy taéc : Gv : Cuûng coá quy taéc qua ?2 Gv : Chuù yù yeâu caàu hs xaùc m ñònh b, bài toán cụ n thể và tương ứng với công thừc ta thực nào? _ Thực BT 117 (sgk : tr 51) Tiểu học giải tương tự Hs : Giaûi nhö phaàn ví duï 45.60% = 45 60 = 72 (hoïc sinh) 100 ?1 Hs : Phaùt bieåu quy taéc töông tự (sgk : tr 51) Hs : Thực hện ?2 tương tự ví duï Hs : Vaän duïng keát quaû cho trước và quy tắc vừa học giaûi nhanh maø khoâng caàn phải thực phép tính = 10 ( hoïc sinh ) Ta coù : 45 = 12 ( hoïc sinh ) 15 Ta coù : 45 II Quy taéc : m _ Muoán tìm số b cho trước, ta tính n m b  m, n  N , n   n 3 Vd : Tìm cuûa 14 , ta tính : 14  7 Vaäy cuûa 14 baèng ?2 3 a) cuûa 76 cm laø 76 = 57 cm 4 b) 62,5% cuûa 96 taán laø 62,5 625.96 96  96 = 60 taán 100 1000 c) 0,25 la :1 0,25 = 0,25 Cuûng coá: (4 phuùt) Gv : Để trả lời câu hỏi đặt đầu bài ta cần giải BT 116 (sgk : tr 51) 48 25 25  84 100 100 Choïn caùch giaûi nhanh baèng caùch chuyeån phaân soá thaäp phaân sang phaân soá toái giaûn Hướng dẫn học nhà : (1 phuùt) Hoïc lyù thuyeát nhö phaàn ghi taäp Hoàn thành phần bài tập còn lại Sgk và chuẩn bị tiết “ Luyện tập “ RUÙT KINH NGHIEÄM : Lop6.net (5) Ngày soạn :20/03/2011 Ngaøy daïy : 01/04/2011 Tuaàn : 31 Tieát : 94 LUYEÄN TAÄP (tieát 1) I/MỤC TIÊU : Học xong bài này học sinh cần đạt được:  Kiến thức: Hs nhận biết và hiểu quy tắc tìm giá trị phân số số cho trước Hs củng cố và khắc sâu quy tắc tìm giá trị phân số số cho trước  KÜ n¨ng : Có kỹ vận dụng quy tắc đó để tìm giá trị phân số số cho trước Có ý thức áp dụng quy tắc này để giải số bài toán thực tiễn  Thái độ : Học tập cách nghiêm túc ,tập chung tiếp thu kiến thức và phát biểu ý kiến để xây dụng bài II/CHẨN BỊ : G/V : Giaùo aùn , SGK , maùy tính boû tuùi H/S : Baøi taäp phaàn luyeän taäp (sgk : tr 51, 52) III/PHƯƠNG PHÁP : Hoạt động nhóm , phân tích , giảng giải Củng cố kiến thức cũ , hướng dẫn học sinh dùng máy tính bỏ túi IV /HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : ổn định tổ chức:(KTSS :?) 6A1 : 6A2 : (1 phút) (7 phuùt) Kiểm tra bài cũ: Nêu quy tắc tìm giá trị phân số số cho trước Aùp duïng : BT 118 (sgk : tr 52) Dạy bài : LUYỆN TẬP HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS (35 phuùt) GHI BAÛNG HÑ1 : Cuûng coá caùc thao tác thực phép tính tìm giaù trò phaân soá cuûa số cho trước : Gv : Để tìm cuûa 13,21 ta thực nào ? Gv : Tương tự với câu b) (Chuù yù : 7,926 coù keát quaû bao nhieâu ?) BT 117 (sgk : tr 51) _ Để tìm 13,21 , ta lấy 13,21 chia tức là : (13,21 3) : = 39,63 : = 7,926 Hs : Thực phần bên _ Để tìm 7,926 ta lấy 7,926 (kết có dựa vào chia tức là : bài tính cho trước ) (7,926 5) : = 39,63 : = 13,21 Hs : Thực trên HÑ2 : Tieáp tuïc cuûng coá caùch tìm giaù trò phaân soá số cho trước với bài toán thực tiễn Gv : Số bi Dũng Tuấn cho tính theá naøo ? _ Sau cho Tuaán coøn laïi Hs : Đọc đề bài toán Hs : Giaûi nhö phaàn beân Lop6.net BT 118 (sgk : tr 52) a) Số bi Dũng Tuấn cho là : 21  (vieân bi) b) Soá bi Tuaán coøn laïi laø : 21 – = 12 (vieân bi) (6) bao nhieâu vieân bi ? HĐ 3: Bài toán đố liên qua đến tìm giá trị phân soá cuûa moät soá : Gv : Haõy chuyeån caâu noùi treân sang biểu thức toán ? _ Thực phép tính theo nhieàu caùch khaùc ? HĐ4 : Hướng dẫn hs nắm giả thiết và các bứơc giaûi : - Quãng đường phải ? Quãng đường đã ? Gv : Aùp duïng caùch tìm giaù trò phân số số cho trước - Quãng đường còn lại ? HÑ5 : Cuûng coá caùch tìm giaù trò phaân soá cuûa moät soá cho trước : Gv : Công thức muối dưa cải cần có gì ? Gv : Dựa theo công thức trên tuyø theo laøm ít hay nhieàu rau caûi maø chuùng ta caàn haønh , đường , muối tương ứng Gv : Với kg rau cải ta cần dùng tương ứng bao nhiêu hành , đường , muối ? Gv : Đơn vị các đại lượng sử duïng laø gì ? - Thực tế ta nên đổi sang “g” neáu caàn thieát BT 119 (sgk : tr 52) _ An nói đúng vì : 1 1 1 1 1   :   :    2 2 2 2 2 Hs : Chuyển sang biểu thức toán phần bên , có thể tính () thực phép chia hay aùp duïng quy taéc chia phaân soá Hs : Đọc đề bài toán (sgk : tr 52) BT 121 (sgk : tr 52) Hs : 102 km (H noäi - H Quãng đường xe lửa đã là : phoøng ) 102  61, (km) Hs : Thực phần bên Xe lửa còn cách Hải Phòng : _ Có thể minh hoạ hình 102 – 61,2 = 40,8 (km) veõ Hs : Đọc đề bài toán (sgk : tr 53 ) Hs : Keå caùc nguyeân lieäu caàn dùng với liệu lượng quy định Hs : Dựa vào kg cải tìm giá trị phân số tương ứng theo công thức làm dưa , kết phần bên Hs : Kg BT 122 (sgk : tr 53)  0,1 100 Caàn : 0.1 kg haønh töôi  0,002 Khối lượng đường là 1000 Cần : 0.002 kg đường Khối lượng muối là  0,15 40 Khố lượng hành là 2.5% = Caàn : 0.15 kg muoái Cuûng coá: Nhắc lại các kiến thức phần bài tập có liên quan Hướng dẫn học nhà : (2 phuùt) Hoàn thành tương tự phần bài tập còn lại ( sgk : tr 53) Hướng dẫn sử dụng máy tính bỏ túi tương tự BT 120, sgk : tr 52 RUÙT KINH NGHIEÄM : Lop6.net (7)

Ngày đăng: 29/03/2021, 22:37

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w