Giáo án hình học lớp 8 - Tuần 15: Tiết 29: LUYỆN TẬP I/Mục tiêu : - Giúp HS nắm vững công thức tính diện tích tam giác. - Rèn luyện khả năng phân tích tìm diện tích tam giác. II/Phương pháp : - HS thảo luận nhóm. - Phân tích, gợi mở, luyện tập. III/Chuẩn bị: _GV: SGK,thước , ekê,compa,thước hình thoi, bảng phụ hình bài 133. _HS: SGK, thước, bảng phụ. IV/Các bước: Ghi bảng Hoạt động của HS Hoạt động của GV Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ Bài 19: -Các hình 1; 3; 6 có diện tích l à 4 Ô vuông. -Các hình 2; 8 có viện tích l à 3 Ô vuông. -Hai có di ện tích bằng nhau thì ch ưa chắc bằng nhau. -HS nêu công thức tính diện tích tam giác và trả lời bài 19. -Nêu cách tìm diện tích -Làm bài 19 SGK trg 122 LUYỆN TẬP Hoạt động 2 : Làm bài tập Bài tập: 21 S ABCD = AD . x (1) S AED = 2 1 AD . EH S AED = AD 2 1 . 2 S AED = AD S ABCD = 3. S AED (2) = 3. AD T ừ (1), (2) => AD.x = AD.3 Vậy: x = 3cm -HS vẽ h ình và suy nghĩ làm bài. -GV cho Hs làm bài tập 21 (Gợi mở cách tìm diện tích HCN ABCD và AED có gì liên quan) Bài 24: A b c a B H C ABC cân v ẽ AH BC => AH là trung tuyến => BH = 2 BC = 2 a AH 2 =AB 2 -BH 2 = b 2 - 4 2 a (Đlí Pitago trong -HS vẽ h ình và tính di ện tích dựa vào đường cao. -GV cho HS làm bài 24 và ôn định nghĩa cân, tính chật đường cao trong cân, định lí Pitago Bài 23: B M A H K C S ABC = S AMB + +S BMC + S AMC mà: S AMC =S ABM +S BMC => S ABC = 2.S AMC -HS làm vào vở -Dựa vào bài 22 câu b ta suy ra vị trí điểm M để S AMC = 2 1 S ABC Hoạt động 3 : củng cố bài -On lại bài và làm bài tập 25 SGK trg 123; bài 30 SBT trg129. Hết . Giáo án hình học lớp 8 - Tuần 15: Tiết 29: LUYỆN TẬP I/Mục tiêu : - Giúp HS nắm vững công thức tính diện tích tam giác. - Rèn luyện khả năng phân tích tìm diện. cũ Bài 19: -Các hình 1; 3; 6 có diện tích l à 4 Ô vuông. -Các hình 2; 8 có viện tích l à 3 Ô vuông. -Hai có di ện tích bằng nhau thì ch ưa chắc bằng nhau. -HS nêu công. tích tam giác. II/Phương pháp : - HS thảo luận nhóm. - Phân tích, gợi mở, luyện tập. III/Chuẩn bị: _GV: SGK,thước , ekê,compa,thước hình thoi, bảng phụ hình bài 133. _HS: SGK, thước, bảng