giao an luyen tap trang 131 2022 moi nhat toan lop 4

Giáo án Toán lớp Luyện tập trang 131 nhất, chuẩn I MỤC TIÊU: Giúp học sinh: - Thực phép trừ hai phân số, trừ số tự nhiên cho phân số, trừ phân số cho số tự nhiên II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: - SGK + Bảng phụ HS: SGK + ô li III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG 5p Hoạt động giáo viên A Kiểm tra cũ: Hoạt động học sinh - HS thực yêu cầu, lớp nhận xét - Gọi HS nêu cách thực trừ hai phân số mẫu, hai phân số khác mẫu - Nhận xét, đánh giá HS 1p B Bài mới: - Lắng nghe Giới thiệu bài: Hướng dẫn HS làm tập: 5p Bài 1: Tính: - HS nêu yêu cầu tập - Yêu cầu HS thực hành làm vào vở, HS làm vào bảng phụ - HS làm bảng phụ, lớp làm vào Chú ý giúp đõ HS khuyết tật hoàn thành - HS nối tiếp đọc phần làm - Gọi HS đọc làm - Nhận xét bảng phụ - Gọi HS nhận xét bảng phụ - HS nêu, lớp lắng nghe - Nhận xét, chữa ? Nêu cách trừ phân số mẫu? 6p Bài 2: Tính: - HS nêu yêu cầu - HS làm bảng phụ, lớp làm - HS làm bảng phụ, lớp làm vào GV lưu ý HS quy đồng mẫu số hai phân số trước trừ cần ý trường hợp đặc biệt rút gọn phân số để đưa dạng mẫu thực trừ - HS nối tiếp đọc phần làm - Gọi HS đọc làm - Nhận xét bạn bảng phụ - Gọi HS nhận xét bảng phụ - HS nêu, lớp nhận xét - Nhận xét, chữa bài: ? Nêu cách trừ phân số khác mẫu số? 8p Bài 3: Tính (theo mẫu): - Viết bảng: ? Em có nhận xét phép trừ trên? - Yêu cầu HS dựa vào cách cộng số tự nhiên cho phân số nêu cách thực phép tính - HS nêu yêu cầu tập - HS nêu phép tính - Phép trừ có dạng trừ số tự nhiên cho phân số - HS suy nghĩ nêu: ta phải đưa số tự nhiên dạng phân số có tử số số tự nhiên mẫu số 2- - Yêu cầu HS thực tính, mời HS lên bảng làm - Nhận xét bạn - Gọi HS nhận xét bạn - Theo dõi GV hướng dẫn mẫu - Nhận xét, hướng dẫn HS viết gọn: - Hoàn thành phần tập 2- Yêu cầu HS hoàn thành tập - Nhận xét, chốt ? Mọi số tự nhiên viết dạng phân số có mẫu số mấy? ? Nêu cách thực trừ số tự nhiên cho phân số, - Mọi số tự nhiên viết dạng phân số có mẫu số tử số số tự nhiên - HS nêu, lớp theo dõi một phân số cho số tự nhiên? 6p Bài 4: Rút gọn tính: - HS nêu yêu cầu - Chia lớp thành nhóm HS, yêu cầu HS làm theo nhóm, nhóm HS làm vào bảng phụ - Các nhóm thảo luận làm bài, nhóm làm vào bảng phụ - Gọi đại diện nhóm đọc ? Để thực phép trừ phân số khác mẫu ta có cách nào? 5p - Để thực phép trừ phân số khác mẫu ta quy đồng rút gọn để đưa hai phân số dạng mẫu thực Bài 5: Gọi HS đọc toán - HS đọc toán, lớp đọc thầm - Yêu cầu HS giải toán - HS giải bảng phụ, lớp làm - Gọi HS đọc giải - Nhận xét, chốt cách giải trình bày toán liên quan đến phân số Bài giải Thời gian ngủ bạn Nam là: - = Đáp số: 4p C Củng cố, dặn dò ? Nêu cách trừ hai phân số khác mẫu, mẫu số? - HS nêu (ngày) ngày - Nhận xét tiết học; Dặn HS học bài,chuẩn bị sau: Luyện tập chung IV Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:  ... Gọi HS đọc giải - Nhận xét, chốt cách giải trình bày toán liên quan đến phân số Bài giải Thời gian ngủ bạn Nam là: - = Đáp số: 4p C Củng cố, dặn dò ? Nêu cách trừ hai phân số khác mẫu, mẫu số?... phân số có mẫu số tử số số tự nhiên - HS nêu, lớp theo dõi một phân số cho số tự nhiên? 6p Bài 4: Rút gọn tính: - HS nêu yêu cầu - Chia lớp thành nhóm HS, yêu cầu HS làm theo nhóm, nhóm HS làm