giao an luyen tap trang 137 2022 moi nhat toan lop 4

Giáo án Toán lớp Luyện tập trang 137 nhất, chuẩn I MỤC TIÊU: Giúp học sinh: - Thực phép chia hai phân số, chia số tự nhiên cho phân số II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: - Bảng phụ HS: - SGK + v ô li III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG 5p Hoạt động giáo viên A Kiểm tra cũ - Gọi HS lên bảng thực hiện: Hoạt động học sinh - HS lên bảng tính, lớp làm nháp nhận xét bạn - Nhận xét, đánh giá HS 1p Bài - Lắng nghe Giới thiệu bài: - Nêu mục tiêu học ghi tên Hướng dẫn HS làm tập: 7p Bài 1: Tính rút gọn: - HS nêu yêu cầu tập - Yêu cầu HS hoàn thành tập, HS làm vào bảng phụ, em phần - Thảo luận cặp đôi hoàn thành tập, HS làm vào bảng phụ Chú ý hướng dẫn HS lúng túng - Gọi HS đọc làm - Gọi HS nhận xét bảng phụ - Nhận xét, tuyên dương HS làm tốt ? Nêu cách chia phân số? 8p Bài 2: Tính (theo mẫu): - Viết bảng : ? Em có nhận xét phép chia? - HS nêu, lớp nhận xét - HS nêu yêu cầu tập - HS đọc phép tính - Phép chia có dạng chia số tự nhiên cho phân số - Hướng dẫn HS cách thực - Yêu cầu HS hoàn thành tập, HS làm vào bảng phụ - Gọi HS đọc làm - Gọi HS nhận xét bảng phụ - Nhận xét, tuyên dương HS làm tốt 2: - HS làm vào bảng phụ, lớp làm vảo 8p ? Muốn chia số tự nhiên cho phân số ta làm nào? - Ta lấy số tự nhiên nhân với mẫu số phân số đảo tử số xuống mẫu Bài 3: Tính hai cách: - HS nêu yêu cầu tập - Tổ chức cho HS làm theo nhóm 4, nhóm HS làm vào bảng phụ - Thảo luận nhóm hồn thành tập, nhóm HS làm vào bảng phụ - Gọi HS báo cáo kết làm - Tính chất nhân tổng hai phân số với phân số thứ ba nhân hiệu hai phân số với phân số thứ ba - Gọi HS nhận xét bảng phụ - HS phát biểu - Nhận xét, chữa ? Để làm tập em dựa vào tính chất gì? ? Hãy phát biểu tính chất đó? 7p Bài 4: Cho phân số… - HS nêu yêu cầu tập ? Muốn biết ta làm nào? - Ta phải thực phép chia lần, - Yêu cầu HS thực nêu kết phép chia - : = - Phân số : =6 gấp lần phân số ? Vậy phân số gấp lần phân số ? - Yêu cầu HS làm phần tương tự - Hoàn thành tập - Ta lấy phân số chia cho phân số kia, kết tìm số lần gấp lên ? Để biết phân số gấp phân số lần, ta làm nào? 4p C Củng cố, dặn dị - HS nêu lại ? Nêu tính chất nhân tổng (hiệu) hai phân số với phân số thứ ba? - Lắng nghe - Hệ thống nội dung tiết học - Nhận xét học - Dặn HS chuẩn bị sau: Luyện tập chung IV Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:  ... số đảo tử số xuống mẫu Bài 3: Tính hai cách: - HS nêu yêu cầu tập - Tổ chức cho HS làm theo nhóm 4, nhóm HS làm vào bảng phụ - Thảo luận nhóm hồn thành tập, nhóm HS làm vào bảng phụ - Gọi HS báo... biểu - Nhận xét, chữa ? Để làm tập em dựa vào tính chất gì? ? Hãy phát biểu tính chất đó? 7p Bài 4: Cho phân số… - HS nêu yêu cầu tập ? Muốn biết ta làm nào? - Ta phải thực phép chia lần, - Yêu... số chia cho phân số kia, kết tìm số lần gấp lên ? Để biết phân số gấp phân số lần, ta làm nào? 4p C Củng cố, dặn dò - HS nêu lại ? Nêu tính chất nhân tổng (hiệu) hai phân số với phân số thứ ba?