giao an luyen tap trang 139 2022 moi nhat toan lop 5

Giáo án Toán lớp Luyện tập trang 139 mới, chuẩn I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Củng cố cách tính vận tốc Kĩ - Biết thực hành tính vận tốc theo đơn vị đo khác Thái độ: u thích mơn Tốn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên : Bảng phụ, sgk Học sinh : sgk, vở, bút III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Nội dung kiến thức kĩ Phương pháp hình thức tổ chức dạy học Hoạt động thầy I Ổn định tổ chức: - Hát đầu II KTBC: GV hỏi: + Nêu cơng thức quy tắc tính vận tốc? + Kể tên vài đơn vị đo vận tốc? - GV nhận xét, đánh giá Hoạt động trò - 2-3 HSTB TLCH - Nhận xét, bổ sung III Bài : GTB: - Nêu mục đích tiết học - HS lắng nghe HD luyện tập - Yêu cầu HS tự làm BT - Cá nhân làm Bài 1: - Tổ chức chữa bài, yêu cầu - HS TB chữa MT: HS biết vận dụng CT tính vận tốc để giải tốn - GV hỏi: Có thể tính vận tốc theo cách khác? Đơn vị khác? - vài HS TLCH - Yêu cầu HS tính vận tốc theo đơn vị m/giây - 1-2 HS khá, giỏi chữa theo cách khác - Nhận xét, bổ sung - GV chốt đáp án Bài 2: MT: Luyện kĩ tính vận tốc theo đơn vị khác Km/giờ, m/phút m/giây, - Yêu cầu HS đọc đề hỏi: + Đề yêu cầu làm gì? - Yêu cầu HS làm vào sgk - HS đọc - vài HS TLCH - HS làm cá nhân vào sgk - Báo cáo KQ - GV tổ chức cho HS báo cáo KQ - vài HSTLCH + Cách làm - Nhận xét, bổ sung + Tìm KQ TH3 đơn vị m/giây - GV chuẩn hóa Bài 3: - Y/c HS đọc đề - HS đọc đề MT: HS biết vận dụng KT để giải tốn có liên quan thực tế - GV HD HS nắm yêu cầu đề - HS làm cá nhân + QĐ ôtô thực tế có phải 25km? - Nhận xét, bổ sung - HS chữa + Có tìm vận tốc không? - Tổ chức HS làm chữa - GV chuẩn hóa - GV chốt: Bài 4: - Tổ chức cho HS làm BT - HS làm cá nhân MT: Vận dụng KT để giải tập có liên quan thời gian vận tốc + Muốn tìm vận tốc ca nơ ta cần biết thêm yếu tố nào? - HS chữa - HD HS làm chữa - HS đổi chữa - HD thêm cho HS yếu - Tổ chức cho HS đổi soát - Nhận xét, bổ sung - GV chốt đáp án IV.Củng cố: - Nêu cách tính vận tốc V Dặn dị: - Nhận xét, dặn xem lại bài, chuẩn bị sau: Quãng đường IV RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG: ... HS đọc đề MT: HS biết vận dụng KT để giải tốn có liên quan thực tế - GV HD HS nắm yêu cầu đề - HS làm cá nhân + QĐ ôtô thực tế có phải 25km? - Nhận xét, bổ sung - HS chữa + Có tìm vận tốc không?... chốt: Bài 4: - Tổ chức cho HS làm BT - HS làm cá nhân MT: Vận dụng KT để giải tập có liên quan thời gian vận tốc + Muốn tìm vận tốc ca nơ ta cần biết thêm yếu tố nào? - HS chữa - HD HS làm chữa