1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài tập toán cao cấp 1

10 8,8K 181

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 467,47 KB

Nội dung

Tính giới hạn d Tính giới hạn của hàm số nhờ áp dụng tr vào hàm số kể cả giới hạn một bên BÀI TẬP Bài 1.. Giới hạn của hàm số ới hạn dạng xác định, giới hạn một bên của hàm s ờ áp dụng

Trang 1

Bài t

VĐ 1 Tính giới hạn d

Tính giới hạn của hàm số nhờ áp dụng tr

vào hàm số (kể cả giới hạn một bên)

BÀI TẬP

Bài 1 Tính các giới hạn sau

Bài 2 Tính các giới hạn sau

Bài tập bổ sung chương 1

A Giới hạn của hàm số

ới hạn dạng xác định, giới hạn một bên của hàm s

ờ áp dụng trực tiếp các định lí 1,2 hay quy tắc về giớ ên)

àm số

ắ ề giới hạn vô cực, thế

Trang 2

Bài 3 Tính

Bài 4 Tìm các giới hạn sau:

Bài 5 Tìm các giới hạn:

Bài 6 Tìm các giới hạn:

VĐ 2: TÍNH GI

Tuỳ từng dạng vô định mà sử dụng phép kh

-Phân tích tử số và mẫu số thành các nhân t

-Tính

(Nếu u(x) hay v(x) có chứa biến số d

hợp,trước khi phân tích chúng thành tích r

Đ 2: TÍNH GIỚI HẠN DẠNG VÔ ĐỊNH 0/0

phép khử thích hợp

ành các nhân tử và giản ước.Cụ thể ta biến đổi:

ế ố dưới dấu căn thì có thể nhân tử số và mẫu số ớ ành tích rồi giản ước)

ẫu số với biểu thức liên

Trang 3

Bài 1 Tính

Bài 2 Tính

Bài 3 Tính

Bài 4 Tính

Bài 5 Tính

VĐ 3: TÍNH GI

-Chia tử số và mẫu số cho xn với n là s

nhân tử xn rồi giản ước)

-Nếu u(x) hay v(x) có chứa biến dướ

nhất của x trong dấu căn),trước khi chia

BÀI TẬP

Bài 1

Bài 2

Bài 6 Tính

Bài 7 Tính

Bài 8 Tính

Bài 9 Tính

Đ 3: TÍNH GIỚI HẠN DẠNG VÔ ĐỊNH

à số mũ bậc cao nhất của biến số x (hay phân tích t

ới dấu căn thức thì đưa xk

ra ngoài dấu căn(vớ

ớc khi chia tử số và mẫu số cho luỹ thừa của x

Bài 3

Bài 4

x (hay phân tích tử và mẫu chứa

ấ ăn(với k là số mũ cao

Trang 4

Bài 5

Bài 6

VĐ 4: TÍNH GI

Nhân và chia với biểu thức liên hợp(nế

mẫu số để đưa về cùng một phân thứ

BÀI TẬP

Bài 1

Bài 2

Bài 3

Bài 4

Bài 7

Bài 8

: TÍNH GIỚI HẠN DẠNG VÔ ĐỊNH ∞∞/∞

ợp(nếu có biểu thức chứa biến số dưới dấu căn thứ

t phân thức(nếu chứa nhiều phân thức)

ớ ấ ăn thức)hoặc quy đồng

Trang 5

Bài 6

Bài 7

Bài 8

Bài 9

Bài 10

VĐ 5: TÍNH GI

Với dạng vô định 0.∞∞ ta thường sử dụ

nhân tử chung, rút rọn, nhân lượng li

BÀI TẬP

Bài 1 Tính:

Bài 2 Tính:

Bài 3 Tính:

Bài 4 Tính:

: TÍNH GIỚI HẠN DẠNG VÔ ĐỊNH 0.∞

ờng sử dụng phương pháp tương tự như các dạng khác, bao g ợng liên hợp, …

Bài 6 Tính:

Bài 7 Tính:

Bài 8 Tính:

ạng khác, bao gồm cả đặt

Trang 6

VĐ 1 Xét tính liên tụ

Bài 1.Xét tính liên tục của hàm số:

Bài 2.Xét tính liên tục của hàm số:

Bài 3 Xét tính liên tục của hàm số:

Bài 4 Cho a là hằng số Xét tính liên t

Bài 5 Xét tính liên tục của hàm số sau t

Bài 6 Xét tính liên tục của hàm số

Bài 7 Xét tính liên tục của hàm số:

Hàm số liên tục

Xét tính liên tục của hàm số tại x0=1:

ố sau tại x=0 và x=3

ịnh nghĩa

Trang 7

Bài 8

VĐ 2 XÉT TÍNH LIÊN T Bài 1 Xét tính liên tục của hàm số sau tr

Bài 2 Cho hàm số:

Xét tính liên tục của hàm số trên toàn tr

Bài 3 Xét tính liên tục của hàm số sau tr

2 XÉT TÍNH LIÊN TỤC CỦA HÀM SỐ TRÊN TẬP XÁC ĐỊ

ố sau trên tập xác định của nó:

ên toàn trục số

ố sau trên tập xác định của nó

ẬP XÁC ĐỊNH

Trang 8

Bài 4 Xét tính liên tục của hàm số

Bài 5 Xét tính liên tục của hàm số

Bài 6 Xét tính liên tục của hàm số

Bai 7 Xét tính liên tục của hàm số sau tr

VĐ 3 TÌM ĐIỀU KIỆ

ố sau trên tập xác định của nó

ỀU KIỆN ĐỂ HÀM SỐ LIÊN TỤC TẠI MỘT Đ Ể Ạ ỘT ĐIỂM

Trang 9

Bài 2 Tìm a để hàm số

Bài 3 Tìm m để hàm số

Bài 4 Tìm m để hàm số

Bài 5 Phải chọn A bằng bao nhiêu đ

VĐ 4 CHỨNG MINH PH Bài 1 Chứng minh phương trình sau có ít nh

Bài 2 CMR phương trình:2x3

-5x2+x+1=0 có ít nh

Bài 3 CMR phương trình: 3x3

+ 2x

Bài 4 CMR phương trình: 4x4

+ 2x2

Bài 5 CMR phương trình 2x3

– 6x + 1 = 0 có ba nghi

Bài 6 Chứng minh phương trình sau có nghi

(m2 - 4)(x - 1)6 + 5x2 - 7x + 1=0

êu để hàm số sau liên tục trên R

ỨNG MINH PHƯƠNG TRÌNH f(x)=0 CÓ NGHI

ình sau có ít nhất một nghiệm thuộc khoảng (-2;1): 2x +x+1=0 có ít nhất hai nghiệm

+ 2x – 5 = 0 có ít nhất một nghiệm

2

– x = 3 có ít nhất hai nghiệm phân biệt trên kho 6x + 1 = 0 có ba nghiệm phân biệt trên đoạn

ình sau có nghiệm:

ÌNH f(x)=0 CÓ NGHIỆM

2;1): 2x5-5x3-1=0

ên khoảng (-1; 1)

Trang 10

a x5 + 7x4 – 3x2 + x + 2 = 0 có ít nh

b cos2x = 2sinx – 2 có ít nhất hai nghi

c x5 – 5x3 + 4x – 1 = 0 có năm nghi

d (m2 – 1)x5 – (11m2 – 10)x + 1 = 0 có ít nh

Bài 8 CMR các phương sau luôn có nghi

Bài 9 Chứng minh rằng phương trình:

a 2x5 + 3x4 + 3x2 – 1 = 0 có ít nhất 3 nghi

b 2x3 + 3x2 + 10x + 200 = 0 luôn có nghi

c 4x4 + 2x2 – x – 28 = 0 luôn có nghi

+ x + 2 = 0 có ít nhất một nghiệm

ất hai nghiệm trong (-p/6; p)

ăm nghiệm phân biệt 10)x + 1 = 0 có ít nhất 1 nghiệm thuộc (0;2)*

ng sau luôn có nghiệm:

ình:

ất 3 nghiệm

+ 10x + 200 = 0 luôn có nghiệm

28 = 0 luôn có nghiệm

Ngày đăng: 13/03/2014, 18:35

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w